Історія 11 клас

ЗОШИТИ ДЛЯ ОЦІНЮВАННЯ
РЕЗУЛЬТАТІВ НАВЧАННЯ 11 клас ЗОШИТ ДЛЯ ОЦІНЮВАННЯ

РЕЗУЛЬТАТІВ НАВЧАННЯ -
Біологія і екологія
Всесвітня історія
Географія
Зарубіжна література О. В. Гісем, О. О. Мартинюк
Історія
Історія України
Економіка
Математика. Алгебра
і початки аналізу
України
Математика. Геометрія Онлайн-підготовка
Правознавство до контрольних робіт:
Русский язык
interactive.ranok.com.ua
Українська література
Українська мова
Фізика
Хімія Рівень стандарту
ПІДРУЧНИКИ, ОБРАНІ ВЧИТЕЛЯМИ О цінювання: поточне та тематичне

К омпетентнісно орієнтовані завдання
Історія
11 України Інтернет-
підтримка
Олександр Гісем, Олександр Мартинюк Інтернет-
підтримка
О нлайн-підготовка до тематичного оцінювання

11 Історія
Олександр Гісем, Олександр Мартинюк
ІСТОРІЯ УКРАЇНИ
11 ІСТОРІЯ Профільний рівень
11
України
11 клас
УКРАЇНИ
Підручник вирізняє наявність таких матеріалів:
• авторська подача матеріалу дасть змогу кожному
зануритися у події післявоєнного часу та сучасності
• уривки з історичних джерел створять цілісний образ
Особливості підручника: •
періоду від другої половини ХX до початку ХX ст.
Профільний рівень
Рівень стандарту
сюжетні ілюстрації та цікаві завдання до них розвиватимуть
уміння давати власну оцінку подіям
знайомить із подіями історії України другої
половини XX — початку XXI ст.

Інтернет-підтримка дозволить:
унаочнює уявлення про історичні події завдяки
ілюстраціям, схемам і таблицям
• здійснити онлайн-тестування за розділами
розвиває вміння порівнювати історичні явища, вислов-

лювати свою думку за допомогою запитань і завдань
виховує повагу до історичної спадщини нашого народу
11
здійснити онлайн-тестування за розділами
Олександр Мартинюк
Олександр Гісем
Інтернет-підтримка
СУЧАСНИЙ ПІДРУЧНИК — вдале поєднання традиційного

викладання із сучасним інноваційним підходом
НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНА ЛІТЕРАТУРА
УС І К Н И Г И Т У Т !
ranok.com.ua
e-ranok.com.ua
pochta@ranok.com.ua
(057) 727-70-90
11 клас
УДК 94(477):37.091.26(076) ЗМІСТ
Г51
Розділ 1. УКРАЇНА В ПЕРШІ ПІСЛЯВОЄННІ РОКИ Розділ 4. ВІДНОВЛЕННЯ
НЕЗАЛЕЖНОСТІ УКРАЇНИ
Поточний контроль № 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
Схвалення для використання у закладах загальної середньої освіти Поточний контроль № 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .35
підтверджується відповідним листом ІМЗО Поточний контроль № 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
(www.ranok.com.ua/grifi_mon.html) Поточний контроль № 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .37
Тематичне оцінювання . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
Тематичне оцінювання . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .39
Розділ 2. УКРАЇНА В УМОВАХ ДЕСТАЛІНІЗАЦІЇ
Розділ 5. СТАНОВЛЕННЯ УКРАЇНИ
Поточний контроль № 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15 ЯК НЕЗАЛЕЖНОЇ ДЕРЖАВИ.
Гісем О. В. Розділ 6. ТВОРЕННЯ НОВОЇ УКРАЇНИ
Поточний контроль № 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .17
Г51 Історія України. 11 клас : зошит для оцінювання результатів навчання / О. В. Гісем,
О. О. Мартинюк. — Харків : Вид-во «Ранок», 2019. — 64 с. Тематичне оцінювання . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .19 Поточний контроль № 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .43
ISBN 978-617-09-5588-3. Поточний контроль № 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .45
Посібник містить завдання для поточного та тематичного оцінювання результатів навчання учнів 11 класів із
курсу «Історія України». Видання також надає можливість онлайн-тестування.
Розділ 3. УКРАЇНА В ПЕРІОД ЗАГОСТРЕННЯ Поточний контроль № 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .47
Видання призначене для учнів закладів загальної середньої освіти та вчителів історії. КРИЗИ РАДЯНСЬКОЇ СИСТЕМИ
УДК 94(477):37.091.26(076) Поточний контроль № 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .27
Поточний контроль № 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .29 УЗАГАЛЬНЕННЯ ЗА КУРСОМ
Тематичне оцінювання . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .31 Річна контрольна робота . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .57
Навчальне видання Г949027У. Підписано до друку 18.07.2019.

Формат 84×108/16. Папір офсетний. Гарнітура Шкільна.
ГІСЕМ Олександр Володимирович Друк офсетний. Ум. друк. арк. 6,72.
МАРТИНЮК Олександр Олександрович ТОВ Видавництво «Ранок»,
вул. Кібальчича, 27, к. 135, Харків, 61071.
ІСТОРІЯ УКРАЇНИ Свідоцтво суб’єкта видавничої справи
11 клас ДК № 5215 від 22.09.2016.
Зошит для оцінювання результатів навчання Для листів: вул. Космічна, 21а, Харків, 61145.
E-mail: office@ranok.com.ua. До навчального посібника пропонується
Редактор Л. А. Шведова Тел. (057) 719-48-65, тел./факс (057) 719-58-67.
Технічний редактор А. В. Пліско З питань реалізації: (057) 727-70-80. ОНЛАЙН-ПІДГОТОВКА ДО КОНТРОЛЬНИХ РОБІТ
Верстка С. О. Петрачков E-mail: commerce@ranok.com.ua.
Регіональні представництва Київ – тел. (044) 229-84-01, e-mail: office.kyiv@ranok.com.ua,
видавництва «Ранок»: Львів – тел. (067) 269-00-61, e-mail: office.lviv@ranok.com.ua. 1. Увійдіть на сайт interactive.ranok.com.ua ІНТЕРАКТИВНЕ НАВЧАННЯ
«Книга поштою»: вул. Котельниківська, 5, Харків, 61051.
Тел. (057) 727-70-90, (067) 546-53-73.
E-mail: pochta@ranok.com.ua 2. Пройдіть процедуру реєстрації, натиснувши кнопку
www.ranok.com.ua
3. Під час реєстрації оберіть статус «Учень»
4. Оберіть необхідний предмет і клас
© О. В. Гісем, О. О. Мартинюк, 2019
ISBN 978-617-09-5588-3 © ТОВ Видавництво «Ранок», 2019 5. Перейдіть до тестування
Служба технічної підтримки:
тел. (057) 717-61-80, (098) 037-54-68
(понеділок-п’ятниця з 1000 до 1800)
Папір, на якому надрукована ця книга: E-mail: e-ranok@ukr.net
безпечний для здоров’я з оптимальною білизною, відбілювався
та повністю рекомендованою без хлору,
переробляється офтальмологами p a p e r без діоксиду титану Більш детальну інформацію щодо роботи з сайтом Ви можете знайти
у блоці «Поради з користування» на головній сторінці сайту
Разом дбаємо про екологію та здоров’я interactive.ranok.com.ua
ПОТОЧНИЙ КОНТРОЛЬ № 1 Варіант 1 Дата Оцінка
Розділ 1. УКРАЇНА В ПЕРШІ ПІСЛЯВОЄННІ РОКИ

1
1 Суть політики радянізації західних областей України в період після- А Б В Г
воєнної відбудови (1945 — початок 1950-х рр.) полягала в
А переселенні українців західних областей до центральних і східних
областей УРСР
Б уніфікації всіх сфер життя відповідно до норм, утверджених у СРСР
В репресіях проти священиків Української греко-католицької церкви
Г придушенні збройної боротьби підпілля ОУН та загонів УПА
2
2 У якому році Українська РСР стала членом Організації Об’єднаних А Б В Г
Націй?
А 1945 р. Б 1947 р.
В 1949 р. Г 1954 р.
3
3 Особливістю здійснення радянізації західних областей України в пе- А Б В Г
ріод післявоєнної відбудови стало
А активне залучення представників місцевого населення до роботи
в радянському і господарському апараті
Б направлення місцевих спеціалістів у східні регіони УРСР для здійснення україні
зації
В активне залучення до роботи в адміністрації та правоохоронних органах представ-
ників зі Східної України
Г збереження на посадах в адміністрації, правоохоронних органах, управлінні про-
мисловістю старого чиновництва, що діяло під контролем місцевих комуністів
4
4 Хто очолював Українську греко-католицьку церкву в перші післяво- А Б В Г
єнні роки?
А А. Шептицький Б Й. Сліпий
В Г. Костельник Г Л. Гузар
5
5 Утворення наркомату закордонних справ УРСР (1944 р.), вступ рес- А Б В Г
публіки до Організації Об’єднаних Націй (1945 р.) — це факти, що
свідчать про
А відновлення зовнішньополітичної діяльності України
Б приєднання України до Антигітлерівської коаліції
В початок післявоєнної відбудови України
Г вихід України з Другої світової війни
6
6 Що стало одним із наслідків реалізації заходу, про який ідеться А Б В Г
в уривку документа: «…1. Швидкими темпами переселити україн-
ців і мішані сім’ї на повернуті території (насамперед у Північну
Пруссію), не створюючи компактні групи проживання й не ближче
ніж 100 км від кордону»?
А загострення дипломатичних відносин з Українською РСР
Б асиміляція етнічних українців у польському середовищі
В нормалізація відносин між владою та українською меншиною
Г розширення життєвої бази підпілля ОУН і загонів УПА
1
Оцінка

1
1 Відмінність процесу радянізації західних областей України А Б В Г
(1944—1950-ті рр.) від процесу радянської модернізації України
(1929—1938 рр.) полягала в здійсненні
А колективізації сільського господарства
Б відбудови господарства
В індустріалізації промисловості
Г «культурної революції»
2
2 У якому році керівництво Польської Народної Республіки (ПНР) здій- А Б В Г
снило операцію «Вісла», що передбачала виселення українського на-
селення з території Закерзоння?
А 1945 р. Б 1947 р.
В 1949 р. Г 1951 р.
3
3 Однією з причин того, що Українська РСР стала співзасновницею Ор- А Б В Г
ганізації Об’єднаних Націй, було
А прагнення надати союзним республікам більшої самостійності
Б особливо приязне ставлення Й. Сталіна до українського народу
В прагнення радянського керівництва отримати додаткові голоси в організації
Г бажання радянського керівництва домогтися припинення боротьби УПА
4
4 Якій події присвячена наведена карикатура? А Б В Г
А укладення Пакту про ненапад між Німеч-
чиною та СРСР і таємного договору до
нього від 23 серпня 1939 р.
Б укладення Договору про дружбу і кордо-
ни між СРСР та Німеччиною від 28 верес-
ня 1939 р.
В укладення Люблінської угоди між урядом
УРСР і Польським комітетом національ-
ного визволення від 9 вересня 1944 р.
Г укладення Договору про радянсько-поль-
ський державний кордон від 16 серпня
1945 р. та угоди про обмін територіями
1951 р.
5
5 Перші післявоєнні вибори до Верховної Ради УРСР відбулися в А Б В Г
А 1945 р. Б 1946 р.
В 1947 р. Г 1948 р.
6
6 Які кольори були використані при зміні прапора УРСР у 1949 р.? А Б В Г
А жовтий і блакитний
Б синій і червоний
В червоний і лазуровий
Г малиновий і синій
2

1
1 Яку п’ятирічку розвитку народного господарства називали «п’ятиріч А Б В Г
кою відбудови»?
А третю Б четверту
В п’яту Г шосту
2
2 За що партійним керівництвом УРСР було засуджено оперу К. Дань- А Б В Г
кевича «Богдан Хмельницький»?
А «Вона недостатньо показувала прогресивну роль у житті україн-
ського народу російського царя та бояр»
Б «Перебільшена роль Московського царства у визвольній боротьбі
українського народу»
В «Під час написання лібрето до опери були знехтувані історичні факти»
Г «Перебільшена роль Б. Хмельницького в Національно-визвольній війні
українського народу середини XVII ст.»
А Б В Г
3
3 Який радянський агітаційний плакат відображає період відбудови?
А Б В Г
4
4 Які галузі науки в Україні зазнали найбільших гонінь у період «жда- А Б В Г
новщини»?
А математика, атомна фізика, географія
Б генетика, історія, кібернетика
В медицина, філософія, літературознавство
Г фізика, юридична наука, геологія
5
5 Коли в післявоєнний час в УРСР було скасовано карткову систему? А Б В Г
А 1945 р. Б 1947 р.
В 1949 р. Г 1953 р.
6
6 Який український поет у період «ждановщини» зазнав нещадної кри- А Б В Г
тики за вірш, уривок із якого наведено?
Любіть Україну, як сонце любіть,
Як вітер, і трави, і води…
В годину щасливу і в радості мить,
Любіть у годину негоди…
А М. Рильський Б М. Бажан
В В. Сосюра Г П. Тичина
3
Оцінка

1
1 Першочерговою метою сталінського керівництва в процесі відбудови А Б В Г
післявоєнного господарства України було
А зміцнення воєнної могутності СРСР
Б перетворення УРСР на житницю СРСР
В формування окремого господарського комплексу
Г зростання добробуту населення республіки
2
2 За оцінками історика О. Бойка «…характерною рисою стратегії ра- А Б В Г
дянського керівництва в процесі відновлення господарства було по-
вернення до довоєнної моделі розвитку народного господарства». Що
було покладено в основу зазначеної моделі?
А розвиток базових галузей важкої промисловості за рахунок ресурсів сільського господарства
Б співіснування державного, кооперативного і приватного секторів господарства
В спрямування основних капіталовкладень у легку промисловість, соціальну сферу
Г скорочення державних дотацій воєнно-промислового комплексу
3
3 Який рік став роком суцільної колективізації західних областей України? А Б В Г
А 1947 р. Б 1950 р. В 1952 р. Г 1953 р.
4
4 У якому уривку з історичних джерел відображено деякі аспекти со- А Б В Г
ціально-економічного життя України в період післявоєнної відбудови?
А «Долаючи нестачу кадрів, влада широко залучала на робочі місця
жінок. Незважаючи на великі фізичні труднощі, жінки працювали
забійниками в шахтах, металургами, будівельниками. Частка жі-
нок серед робітників становила 35,9 %...»
Б «Житлові й побутові умови населення, з огляду на значні масштаби будівництва,
суттєво покращилися. Мільйони сімей, що жили в бараках, підвалах, перенаселе-
них «комуналках», переселялися у світлі, просторі квартири…»
В «Підвищилася зарплата робітників і службовців, знижено податок на зарплату
до 90 крб, запроваджено гарантовану щомісячну оплату праці в колгоспах. Уже
минулого року наш колгоспник отримував у середньому 400 крб на місяць…»
Г «Партія дбає про зростання добробуту радянської сім’ї. На підприємствах нала-
годжено масове виробництво пральних машин, електричних прасок, пилососів, які
стали надійними помічниками в кожному домашньому господарстві…»
5
5 Кампанія боротьби з «космополітизмом», що була поширена в після- А Б В Г
воєнні роки, мала яскраво виражений…
А антиукраїнський характер Б антисемітський характер
В антиамериканський характер Г антиросійський характер
6
6 Яка подія (процес) є проявом політики «ждановщини» в СРСР (УРСР)? А Б В Г
А голод 1946—1947 рр.
Б проведення операції «Вісла»
В ліквідація Української греко-католицької церкви
Г публічне цькування і звинувачення в націоналізмі М. Рильського,
Ю. Яновського, І. Сенченка
4
ТЕМАТИЧНЕ ОЦІНЮВАННЯ Варіант 1 Дата Оцінка

1
1 Хто очолював урядову делегацію УРСР на Сан-Франциській (1945 р.), А Б В Г
Паризькій (1946—1947 рр.) та Дунайській (1947 р.) міжнародних кон-
ференціях?
А Д. Мануїльський Б Л. Каганович
В М. Підгорний Г М. Хрущов
2
2 Яка галузь науки найбільш постраждала від «лисенківщини»? А Б В Г
А генетика Б історія
В політекономія Г мовознавство
3
3 «…Посуха, особливо в червні-липні, до всіх нещасть додала ще й свої. А Б В Г
Врожай зернових вийшов доісторичний…, тобто 1 ц посіяли, а зі-
брали 3 ц у кращому випадку. Та ще який тоді був обробіток ґрунту?
Сяк-так, аби вкинути зерно в землю. Поля обробляли переважно
кіньми-клячами, коровами, лопатами, сапами, а збирали косами та
жіночими руками. Бо чоловіки лишилися напівкаліками…» — уривок
з історичного джерела про голод 1946—1947 рр. дає змогу визначити
А наслідки голоду Б причини голоду
В масштаби голоду Г результати голоду
4
4 Хто став митрополитом Української греко-католицької церкви після А Б В Г
смерті А. Шептицького?
А Г. Костельник Б І. Огієнко
В В. Липківський Г Й. Сліпий
5
5 «Закарпатська Україна (що мала згідно з чехословацькою консти- А Б В Г
туцією назву Підкарпатська Русь), яка на підставі договору від
10 вересня 1919 р., укладеного в Сен-Жермені, ввійшла як автономна
одиниця в межі Чехословацької республіки, возз’єднується у згоді
з бажанням, виявленим населенням Закарпатської України, і на
підставі дружньої угоди обох Високих Договірних Сторін зі своєю
споконвічною батьківщиною — Україною і включається до складу
Української Радянської Соціалістичної Республіки…»
Наведена угода була укладена в р.
6
6 Наведена ілюстрація є свід- А Б В Г
ченням процесу
А депортації
Б репатріації
В пацифікації
Г коренізації
5
77 Установіть відповідність між подіями та їхніми наслідками. 1 2 3 4
1 Утворення Народного А Звільнення військовослужбовців
комісаріату закордонних зі збройних сил, повернення
справ УРСР евакуйованих, полонених,
2 Завершення Другої світової репатрійованих
війни Б Відновлення та зміцнення ідеологічного
3 Загибель командира УПА контролю над суспільством
Р. Шухевича В Посилення державної антицерковної кампанії
4 Кампанія боротьби Г Затухання організованого збройного опору
з проявами «буржуазного радянській владі на західноукраїнських землях
націоналізму» Д Перетворення України на суб’єкта
міжнародних відносин
88 Установіть послідовність включення до складу УРСР територій, позна- 1 2 3 4

чених на картосхемі літерами.
Лу ць к
Г КИЇВ
Ль вів Хар ків

род
Ужго
А Б Чер
нівц
і
В
Сімф еропо ль
99 Із якою метою проводилася колективізація в Західній Україні в дру-

гій половині 1940-х — у 1950-ті рр. (три правильні відповіді)?
1 підірвати соціальну опору збройної і підпільної боротьби ОУН, УПА
2 уніфікувати систему господарювання на всій території УРСР
3 створити систему вилучення сільськогосподарських ресурсів із регіону
4 реалізувати угоду про обмін населенням між УРСР і Польщею
5 приховати негативні наслідки Голодомору 1932—1933 рр.
6 підготувати ґрунт для масової депортації українців до Сибіру
7 створити передумови для отримання допомоги за «планом Маршалла»
10
10 * Порівняйте процес колективізації та індустріалізації на західноукраїнських землях
у 1940—1950-ті рр. з аналогічними процесами в Наддніпрянській Україні в 1930-ті рр.
Зробіть висновки.
* Тут і далі завдання, позначені зірочкою, виконуються на окремому аркуші.
6

11 Особливість процесу післявоєнної відбудови народного господарства А Б В Г
України (1945 — початок 1950-х рр.) визначається
А спрямуванням основної частини капіталовкладень у соціальну сферу
Б використанням фінансової та технічної допомоги за «планом Маршалла»
В першочерговою відбудовою важкої промисловості та енергетики
Г пріоритетним розвитком сільського господарства як джерела
фінансування промисловості
22 Який захід радянської влади найбільше підірвав соціальну опору бо- А Б В Г
ротьби ОУН і УПА в 1940—1950-ті рр.?
А колективізація Б індустріалізація
В «культурна революція» Г масовий терор
33 Кампанія боротьби з «космополітизмом», що була поширена в після- А Б В Г
воєнні роки, мала яскраво виражений
А антиукраїнський характер Б антисемітський характер
В антиамериканський характер Г антиросійський характер
44 Чим були зумовлені зазначені на картосхемі демографічні зміни? А Б В Г
–7,2 %
+22,8 %
Населення України
в 1939—1959 рр.
А пріоритетністю розвитку важкої промисловості в роки відбудови

Б відмінністю в репресивній політиці нацистських загарбників у різних регіонах
В значним територіальним зростанням УРСР у зазначений період
Г наслідками проведення операцій «Хвиля», «Захід», «Вісла»
55 Зображений плакат, що був А Б В Г

присвячений відбудові, вка-
зує на її
А причини
Б джерела
В переваги
Г успіхи
7
6
6 «…До Центрального табору праці в Явожно, розташованому на території філіалу
колишнього концентраційного табору в Освенцимі, …потрапляли особи, яких підозрю-
вали у зв’язках з УПА». …основну частину в’язнів становили українські селяни, які
потрапили до табору через так звану «колективну відповідальність». За цей період
через концентраційний табір пройшло 3936 українських в’язнів, із них 823 жінки та
кілька дітей. Понад 160 в’язнів внаслідок тортур і самогубств загинули».
Про яку операцію йдеться в уривку джерела?

7 Установіть відповідність між іменами письменників (поетів) та фак-
7 1 2 3 4
тами їхньої біографії.

1 В. Сосюра А Поет, романіст, військовий журналіст,

2 Ю. Яновський редактор періодичних видань, кореспондент на Нюрнберзькому
3 М. Рильський процесі, автор романів «Вершники» й «Жива вода»
4 А. Малишко Б Письменник, поет-лірик, автор понад 40 збірок поезій,
звинувачений у «буржуазному націоналізмі» за патріотичну

поезію «Любіть Україну»
В Поет, перекладач, публіцист, громадський діяч, мовознавець,
літературознавець. Зазнав репресій. Його творчість мала
два напрями — офіційний та ліричний; в останньому йому

вдалося створити справжні взірці високої поезії
Г Поет, перекладач, літературний критик, військовий
журналіст, редактор періодичних видань. Частина його поезії
була покладена на музику. Найвидатніші твори: «Пісня про
рушник», «Пісня про Київ», «Вчителька»
Д Поет, перекладач, публіцист, громадський та державний
діяч доби УНР та УРСР. Новатор поетичної форми. У його
поетичній спадщині близько 15 поем
8
8 Установіть послідовність подій. 1 2 3 4
А Операція «Вісла»
Б «Волинська трагедія» — польсько-український збройний конфлікт

на Волині
В Загибель командувача УПА Р. Шухевича
Г «Саморозпуск» Української греко-католицької церкви
9
9 Які з вказаних подій відбулися в 1947 р. (три правильні відповіді)?
1 грошова реформа і скасування карткової системи
2 операція «Вісла»
3 Львівський собор
4 початок четвертої п’ятирічки
5 загибель командуючого УПА Р. Шухевича
6 утворення Закарпатської області
7 перші післявоєнні вибори до Верховної Ради УРСР
10
10 * Напишіть есе. Якими були наслідки збройної боротьби ОУН, УПА для подальшого роз-
витку України?
8

11 Суть політики радянізації західних областей України в період після- А Б В Г
воєнної відбудови (1945 — початок 1950-х рр.) полягала в
А переселенні українців західних областей до центральних і східних
областей УРСР
Б уніфікації всіх сфер життя відповідно до норм, утверджених у СРСР
В репресіях проти священиків Української греко-католицької церкви
Г придушенні збройної боротьби підпілля ОУН і загонів УПА
22 На картосхемі пунктирною лінією зображено А Б В Г
А територію, охоплену голодом 1946—1947 рр.

Б район активних дій УПА
В основну промислову базу УРСР
Г район поширення «кукурудзяної кампанії»
33 Яким став підсумок економічного розвитку УРСР у другій половині А Б В Г

1940-х рр.?
А ліквідація дефіциту товарів народного споживання
Б досягнення довоєнного рівня виробництва
В децентралізація системи управління
Г перехід до постіндустріального суспільства
44 Які риси характеризують розвиток культури УРСР у перші післяво- А Б В Г

єнні роки?
А поява ряду партійних постанов із критикою діячів культури
Б розширення контактів із представниками культури країн Заходу
В поява «самвидавської» та «тамвидавської» літератури
Г домінування авангардних форм мистецтва
9
5
5 Який із фрагментів документів ілюструє «лисенківщину»? А Б В Г
А «Коли ми показуємо визначного діяча минулого, святкуємо ювілеї,
пов’язані з його іменем, завжди необхідно наголошувати на зв’язку
минулого з дійсністю, вказувати на роль партії і тов. Сталіна…»
Б «Редакція «Вітчизни» не поставила в центрі своєї уваги висвітлення в журналі
провідних тем сучасності й насамперед — перемоги радянського народу у Великій
Вітчизняній війні й героїчної боротьби радянських людей за виконання сталінської
п’ятирічки…»
В «На Україні завдання наукової розробки історії українського народу покладено на
Інститут історії України Академії наук УРСР. Проте… Інститут не розробив
і не видав науково витриманої, марксистсько-ленінської історії України…»
Г «Особи, які відстоюють принципи формальної генетики, неспроможні зрозуміти ге-
ніальної вказівки Леніна про те, що «пізнання людини не є… пряма лінія, а крива
лінія, що безмежно наближується до ряду кіл, до спіралі…»
6
6
Яким виборам присвячена агітаційна А Б В Г
листівка ОУН-УПА?

7
7 Установіть відповідність між іменами науковців та сферами їхньої ді- 1 2 3 4
яльності.
1 О. Палладін А Засновник радянської школи біохімії
2 С. Лебедєв Б Творець першого в континентальній Європі комп’ютера

3 В. Філатов В Розробник багатьох методів лікування в офтальмології
4 О. Богомолець Г Основоположник української школи патологічної фізіології,
ендокринології і геронтології, організатор української науки
Д Засновник Інституту мікробіології та епідеміології в Києві
8
А Арешт командувача УПА В. Кука
Б Проведення операції «Захід»

В «Велика блокада»
Г Загибель Р. Шухевича

9
9 Із якою метою радянська влада ліквідувала Українську греко-като-
лицьку церкву (три правильні відповіді)?
1 привласнити матеріальні цінності Української греко-католицької церкви
2 позбутися впливу на населення Західної України з боку Ватикана
3 підірвати духовну підтримку руху опору процесам радянізації
4 реалізувати давню мрію українського народу про об’єднання

5 відкрити шлях до об’єднання всіх християнських конфесій
6 зробити перший крок до ліквідації церков як інституцій
7 реалізувати проголошене гасло: «Один народ, одна держава, одна віра»
10
10 * Напишіть есе. Як позначився на внутрішньому розвитку УРСР початок
«холодної війни»?
10

1
1 У якому році була укладена Люблінська угода між УРСР і ПНР? А Б В Г
А 1944 р. Б 1946 р.
В 1945 р. Г 1947 р.
2
2 Яка церква була ліквідована в результаті рішення: «…собор постанов- А Б В Г
ляє скасувати постанови Брестського Собору 1596 р., ліквідувати
унію… і повернутися до нашої батьківської святої православної віри
і Руської Православної Церкви»?
А Українська автокефальна православна церква
Б Українська греко-католицька церква
В Українська православна церква (Київського патріархату)
Г Українська православна церква (Московського патріархату)
3
3 Наведена карикатура мала показати А Б В Г
населенню України
А безперспективність боротьби за не-
залежність
Б декларативний характер положень
основного закону УРСР
В територіальні зазіхання радянської
Росії на Україну
Г економічну залежність України від
Росії
4 Процес радянізації Західної України у другій половині 1940 — на А Б В Г

початку 1950-х рр. стримувався
А відчайдушною боротьбою ОУН, УПА
Б суцільною неграмотністю населення
В голодом 1946—1947 рр.
Г початком «холодної війни»
5
5 Згадуючи про шалений тиск Кремля на початку хлібозаготівель А Б В Г
1946 р., М. Хрущов (на той час перший секретар ЦК КП(б)У) у своїх
мемуарах зазначав: «План встановлювався вольовим методом, хоча
в органах преси і офіційних документах він “обґрунтовувався” на-
уковими даними… При цьому виходили головним чином не з того, що
було вирощено, а з того, скільки можна одержати в принципі, вибити
в народу в засіки держави. І ось почалося це вибивання. Я бачив, що
рік загрожує катастрофою. Чим це скінчиться, важко було перед-
бачити…». Чим це скінчилося?
А потужним селянським антирадянським виступом
Б повстанням у таборах ГУТАБу
В масовим голодом
Г «Великим терором»
11
66 На картосхемі заштриховано територію, що увійшла до складу УРСР на підставі до-
говору між СРСР та __________________ .
КИЇВ
Територія, що увійшла
до складу УРСР
77 Установіть відповідність між іменами діячів та фактами їхньої біографії. 1 2 3 4

1 В. Кук А Перший секретар ЦК КП (б)У в 1938—1947,
2 Й. Сліпий 1947—1949 рр.
3 М. Хрущов Б Міністр закордонних справ УРСР
4 Д. Мануїльський В Президент Української Головної Визвольної Ради
Г Предстоятель Української греко-католицької церкви
Д Останній командувач УПА
88 Установіть послідовність суспільно-політичних подій 1940 — першої 1 2 3 4

половини 1950-х рр.
А проведення урядом Польщі депортації українців із Закерзоння до
західних і північних областей Польщі (операція «Вісла»)
Б участь делегації УРСР у роботі Установчої конференції ООН у Сан-Франциско
В прийняття Президією Верховної Ради СРСР Указу «Про передачу Кримської області
зі складу РРФСР до складу УРСР»
Г ухвалення I з’їздом Народних комітетів Закарпатської України
Маніфесту про возз’єднання Закарпаття з УРСР
99 Перелік яких термінів і понять потрібно використовувати, характери-

зуючи культурне життя в Україні в перші післявоєнні роки (1945 —
початок 1950-х рр.) (три правильні відповіді)?
1 «ждановщина»
2 «розстріляне відродження»
3 «низькопоклонство перед Заходом»
4 «розвинений соціалізм»
5 літературно-мистецькі об’єднання
6 десталінізація
7 «безрідний космополітизм»
10
10 * Чому збройна й підпільна боротьба ОУН-УПА проти радянської влади зазнала поразки?
Дайте розгорнуту відповідь.
12

1 Процес післявоєнної відбудови в Україні (1945 — початок 1950-х pp.)
1. А Б В Г
характеризувався
А першочерговою відбудовою важкої промисловості та енергетики
з опорою на власні сили й ресурси СРСР та репарації
Б відбудовою економіки України як самостійного, самодостатнього комплексу з ви-
користанням західної фінансової та технічної допомоги
В наявністю достатньої кількості кваліфікованої робочої сили та спрямуванням осно-
вної частини капіталовкладень у відбудову соціальної сфери
Г поверненням усіх евакуйованих на схід СРСР підприємств, їх модернізацією на базі
обладнання, що СРСР отримував як репарації
2 У якому році Закарпаття увійшло до складу УРСР?

2. А Б В Г
А 1945 р. Б 1946 р. В 1947 р. Г 1948 р.
3 Укажіть рису, характерну для відбудови промисловості в Україні

3. А Б В Г
після Другої світової війни.
А використання досягнень науково-технічної революції
Б уведення госпрозрахунку та надання самостійності підприємствам
В здійснення відбудови централізовано за державним п’ятирічним планом
Г отримання фінансової та технічної допомоги США за «планом Маршалла»
4 Чим було зумовлене таке повідомлення сільгоспвідділу ЦК КП(б)У:

4. А Б В Г
«Із лютого 1946 р. почався масовий наплив населення Брянської, Ка-
лузької, Орловської, Одеської, Полтавської, Київської, Вінницької та
інших областей у західні області України за хлібом…»?
А нова хвиля колективізації
Б голод 1946—1947 рр.
В радянізація західних областей України
Г мобілізація до УПА
5 Розгляньте документ. Із території якої країни було здійснено пересе-

5. А Б В Г
лення родини Кіч до УРСР?
А Польща
Б Чехословаччина
В Румунія
Г Угорщина
13
6.
6 У якому році відбулася подія, про яку йдеться в уривку з історичного джерела?
«У теперішній нашій ситуації, коли завдяки героїчним подвигам і славній пере-
мозі Радянського Союзу всі українські землі з’єдналися разом і український народ став
господарем на всіх своїх землях, було б невиправданим гріхом продовжувати в нашому
народі ненависть і братовбивчу боротьбу, причиною якої в історії була... унія. Виходячи
із цього собор постановляє скасувати постанови Брестського Собору 1596 р., ліквіду-
вати унію... і повернутися до нашої батьківської святої православної віри і Руської
Православної Церкви».

7 Установіть відповідність між іменами діячів та фактами їхньої біо-
6. 1 2 3 4
графії.

1 Р. Шухевич А Український письменник, публіцист; писав антифашистські
2 Я. Галан та антиклерикальні памфлети, п’єси; трагічно загинув
3 Д. Мануїль- Б Радянський державно-політичний діяч; у післявоєнні роки —
ський міністр закордонних справ УРСР

4 Й. Сліпий В Після смерті А. Шептицького очолив Українську греко-
католицьку церкву; зазнав репресій від радянської влади;
після звільнення з радянських таборів жив у Ватикані;
обраний кардиналом і владикою Української греко-
католицької церкви
Г Видатний український прозаїк; очолював правління Спілки
письменників України
Д Член УВО і ОУН; командувач УПА; загинув у сутичці
з радянським каральним загоном

7.
А Операція «Вісла»
Б «Волинська трагедія» — польсько-український збройний конфлікт

на Волині
В Загибель командувача УПА Р. Шухевича
Г «Саморозпуск» Української греко-католицької церкви

9 Якими були причини голоду в УРСР у 1946—1947 рр. (три правильні
8.
відповіді)?
1 державна політика хлібозаготівлі
2 збройна боротьба УПА
3 повоєнна розруха
4 несприятливі погодні умови (посуха)
5 грошова реформа
6 вибори до Верховної Ради УРСР
7 широкомасштабна меліорація земель
10
10 * Порівняйте процес колективізації та індустріалізації на західноукраїнських землях
у 1940—1950‑ті рр. з аналогічними процесами у Наддніпрянській Україні у 1930-ті рр.
Зробіть висновки.
14

1
1 У якому році практику масових репресій у Радянському Союзі було А Б В Г
офіційно засуджено як «культ особи Й. Сталіна»?
А 1947 р. Б 1956 р.
В 1961 р. Г 1964 р.
2
2 Із якою метою партійно-радянське керів- А Б В Г
ництво СРСР та УРСР наприкінці 1950 —
на початку 1960-х рр. розповсюджувало
зображений плакат?
А переконати суспільство в необхідності
ведення здорового способу життя
Б пропагандувати успіхи однієї з кампа-
ній, здійснених у сільському господарстві
В мобілізувати колгоспників на відбудо-
ву народного господарства
Г продемонструвати суспільству пре-
стижність та почесність праці в кол-
госпі
3
3 Які наслідки мало проведення політики десталінізації в другій по- А Б В Г
ловині 1950-х рр.?
А припинення переслідування інакомислячих
Б початок реабілітації репресованих
В скасування конституційного положення про керівну роль партії
Г ліквідація ідеологічного контролю над суспільством
4
4 Яким методом намагалися подолати житлову проблему в хрущов- А Б В Г
ський період?
А перебудовою існуючих житлових площ
Б масовим будівництвом дешевого державного житла
В наданням кредитів усім бажаючим придбати житло
Г створенням житлових кооперативів
5
5 Про розширення економічної самостійності УРСР наприкінці 1950 — А Б В Г
у першій половині 1960-х рр. свідчить
А запровадження відрізних купонів для захисту внутрішнього ринку
Б надання права самостійно приймати і затверджувати п’ятирічні плани
В створення республіканської митної та податкової систем
Г передача під контроль раднаргоспів УРСР більшості підприємств республіки
6
6 Якій меті були підпорядковані реформи М. Хрущова в економічній А Б В Г
сфері?
А «наздогнати і перегнати США»
Б побудувати комуністичне суспільство
В покращити життєвий рівень населення
Г усьому вищеназваному
15
Оцінка

1
1 Що було однією зі складових політики десталінізації (1953—1964 рр.)? А Б В Г
А лібералізація політики держави щодо церкви, розширення мережі
церковних громад
Б ліквідація монополії КПРС на владу, передача влади З’їзду
народних депутатів
В реорганізація партійного апарату та створення національних
комуністичних партій
Г ліквідація ГУТАБу, амністія та реабілітація незаконно засуджених
2
2 Якої сфери життя радянського суспільства не торкалися реформи А Б В Г
М. Хрущова?
А соціальної
Б економічної
В культурної
Г основ політичної системи
3
3 У якому місті в 1960 р. в УРСР було започатковано випуск легкових А Б В Г
автомобілів?
А Луцьк
Б Кременчук
В Запоріжжя
Г Київ
4
4 Поява поняття «раднаргоспи» пов’язано з (зі) А Б В Г
А здійсненням децентралізації управління народним господарством
Б укрупненням колгоспів і ліквідацією МТС
В освоєнням цілинних і перелогових земель
Г запровадженням держприйомки на підприємствах
5
5 Рішення XX з’їзду КПРС сприяли А Б В Г
А припиненню звеличення ролі партійних керівників
Б посиленню ідейної єдності та згуртованості радянського суспільства
В розкріпаченню свідомості радянських людей
Г зміцненню авторитету СРСР у соціалістичному таборі
6
6 Які права отримала УРСР в економічній сфері в роки хрущовської А Б В Г
«відлиги»?
А право самостійно розпоряджатися податками, що сплачувало насе-
лення України
Б право формувати бюджет, самостійно розпоряджатися випущеною
продукцією на території республіки
В дещо розширилися права республіки у формуванні свого бюджету,
у питаннях матеріально-технічного постачання та збуту продукції
Г право розпоряджатися виробленою сільськогосподарською продукцією
16

1
1 Що було притаманне духовному життю України в умовах десталіні- А Б В Г
зації (1953—1964 рр.)?
А відмова держави від антицерковної політики та атеїстичної пропаганди
Б ліквідація політико-ідеологічного контролю та цензури в галузі культури
В вихід на літературний і суспільний обрії плеяди талановитої творчої молоді
Г уповільнення темпів зросійщення та ідеологізації системи народної освіти
2
2 Наприкінці 1950-х рр. у СРСР розпочалася реформа шкільної освіти, А Б В Г
одним із положень якої передбачався вибір батьками мови навчання
дітей. Українська інтелігенція виступила проти цього положення
тому, що воно
А сприяло зросійщенню системи освіти в УРСР
Б не відповідало Закону «Про мови в УРСР»
В створювало умови для дискримінації російської мови
Г відновлювало практику політики «коренізації» 1920-х рр.
3
3 Хто з представників дисидентського руху в УРСР став засновником А Б В Г
Української робітничо-селянської спілки (УРСС)?
А Л. Лук’яненко Б М. Руденко
В І. Дзюба Г В. Чорновіл
4
4 Яка з наведених характеристик умов розвитку української культури А Б В Г
у другій половині 1950 — першій половині 1960-х рр. відповідає дій-
сності?
А процес десталінізації дозволив діячам культури творити без обмежень та висловлю-
вати у своїх творах ідеї, які є несумісними з комуністичною ідеологією
Б «відлига» дала змогу багатьом діячам української культури почати реалізовувати
свої таланти, але не всі їхні твори могли стати надбанням суспільства, оскільки іс-
нуючий режим забороняв будь-які відхилення від офіційної ідеології
В незважаючи на десталінізацію, українська культура зазнала нового погрому, а її ді-
ячі — репресій і переслідувань
Г оскільки десталінізація відбувалася в чітко визначених межах, під пильним контролем
партійно-державного апарату, то про появу талановитих творів не могло бути й мови
5
5 Розвиток якої галузі української науки пов’язаний з ім’ям академіка А Б В Г
В. Глушкова?
А медицина Б кібернетика В генетика Г фізика
6
6 Ознаки якого суспільного явища наведено в уривку статті Є. Сверстюка? А Б В Г
«…я б поставив на перше місце юний ідеалізм, який просвітлює,
підносить і єднає… Другою ознакою… я б назвав шукання правди і чес-
ної позиції… Як третю ознаку я б виділив неприйняття, опір, проти-
стояння офіційній літературі і всьому апарату будівничих казарм».
А «шістдесятництво» Б «ждановщина»
В гласність Г «розстріляне відродження»
17
Оцінка

1
1 В. Симоненко, І. Драч, Ліна Костенко — діячі, яких об’єднує А Б В Г
А членство в Українській Гельсінській групі
Б участь у масовій акції підтримки «Празької весни»
В належність до «шістдесятників» в українській культурі
Г перебування в ув’язненні за «антирадянську агітацію та пропаганду»
2
2 Яке з наведених тверджень відображає сутність українського диси- А Б В Г
дентства середини 1950 — початку 1960-х рр. як форми національно-
визвольного руху?
А спроби організації масових мирних акцій протесту та громадської непокори проти
політики влади (демонстрації, мітинги, бойкот дій місцевої адміністрації тощо)
Б чітко визначені організаційні форми (гурти, спілки, об’єднання тощо) та прагнення
досягти мети конституційними методами, шляхом проведення агітаційно-пропаган-
дистських акцій
В орієнтація на насильницьку боротьбу (підготовка терористичних актів, замахів на
урядовців тощо), що мали здійснювати групи бойовиків
Г поєднання масових мирних акцій протесту та терористичних актів для дезорганіза-
ції влади в країні
3
3 Поява дисидентського руху в УРСР була А Б В Г
А причиною «застою»
Б проявом кризи радянської моделі розвитку
В приводом до розпаду СРСР
Г проявом появи проблеми міжнаціональних відносин у СРСР
4
4 Процес лібералізації суспільно-політичного життя СРСР у період «від- А Б В Г
лиги»
А не змінив суті радянської тоталітарної моделі розвитку
Б запровадив поступовий перехід на ринкові методи управління економікою
В забезпечив повну реабілітацію жертв сталінських репресій
Г створив передумови для виникнення широкого національно-визвольного руху в УРСР
5
5 Про кого йдеться в наведеній характеристиці? А Б В Г
«Поетеса, авторка збірок «Проміння землі», «Мандрівки серця»,
історичних романів у віршах «Маруся Чурай», «Берестечко». Рішуче
виступала на захист І. Дзюби, братів Горинів. На 16 років була від-
лучена владою від друкування своїх творів. Відзначена Шевченківською
премією. Нагороджена медаллю імені Святого Володимира».
А Т. Яблонська Б Н. Забіла
В А. Горська Г Ліна Костенко
6
6 Який твір О. Гончара викликав негативну реакцію партійно-радян- А Б В Г
ського керівництва УРСР?
А «Тронка» Б «Прапороносці»
В «Собор» Г «За мить щастя»
18

1
1 У 1953—1954 рр. у таборах ГУТАБу прокотилася хвиля повстань А Б В Г
в’язнів, переважну більшість яких очолювали
А засуджені за участь в ОУН-УПА
Б репресовані під час політичних процесів 1930-х рр.
В засуджені за колабораціонізм
Г засуджені трибуналами за злочини проти людства
2
2 У якому році Кримську область було передано до складу УРСР? А Б В Г
А 1953 р. Б 1954 р. В 1955 р. Г 1956 р.
3
3 У якому місті УРСР у 1963 р. через страйки й заворушення для їх А Б В Г
придушення було запроваджено воєнний стан?
А Кривий Ріг В Харків Б Донецьк Г Черкаси
4
4 Хто із зображених діячів українського дисидентського руху очолював А Б В Г
Українську робітничо-селянську спілку?
А Б В Г
5
5 Які наслідки для соціально-економічного розвитку УРСР в 1954— А Б В Г
1964 рр. мала програма, якій присвячено плакат?
А вирішено проблему нестачі кормів для тваринництва, збільшення поголів’я худоби

Б нестачу зернових перекрила врожайність кукурудзи, вирішення продовольчої проблеми
В випередження США у виробництві молока, м’яса й масла
Г скорочення посівів зернових культур, продовольча криза, початок закупівлі зерна за
кордоном
19
6
6Визначте за уривком джерела, хто був ініціатором здійснення описаних реформ.
«Установити, що управління промисловістю і будівництвом повинно здійснюва-
тися за територіальним принципом на основі економічних адміністративних районів.
Для управління промисловістю і будівництвом у кожному адміністративному
районі утворюється рада народного господарства…
У зв’язку з перебудовою управління… скасувати наступні загальносоюзні мініс-
(список із 10 міністерств)».
терства

7 Установіть відповідність між поняттями та уривками історичних
7 1 2 3 4
джерел.
1 Лібералізація А «Зняти з обліку спецпоселення і звільнити
2 Дисиденти з-під адміністративного нагляду органів МВС греків,
болгар, вірмен та членів їх сімей, виселених із Криму
3 «Шістдесятники»
4 Реабілітація в 1944 р.»
Б «Затвердити… передачу Кримської області зі складу
Російської СФСР до складу Української СРР»

В «Завдання полягає в підготовці народу до нового масового
руху за національну свободу. Для такої праці потрібні
не скоростріли з багнетами, а натхненне слово з вірою
у перемогу…»

Г «Поетів тоді називали формалістами за пошуки своєї
індивідуальності. Насправді за шуканням істини —
замість ідеї, спущеної зверху для оспівування,…
неприйняття, опір, протистояння офіційній літературі

та всьому апарату будівничих казарм…»
Д «Для цього необхідно: по-перше, по-більшовицькому
засудити і викорінити як чужий духу марксизму-
ленінізму і несумісний з принципами партійного

керівництва й нормами партійного життя культ особи,
вести нещадну боротьбу проти всіляких спроб відродити
його в тій чи іншій формі…»

8
8 Установіть послідовність створення областей у складі УРСР. 1 2 3 4
А Закарпатська Б Кримська
В Ізмаїльська Г Дрогобицька
9
9 Укажіть особливості дисидентського руху в УРСР наприкінці 1950 —
на початку 1960-х рр. (три правильні відповіді).
1 використовував ненасильницькі форми боротьби
2 виступав за діяльність у межах Конституції УРСР
3 був локалізований на землях Західної України
4 організував багатотисячні демонстрації у великих містах
5 підтримував тісні зв’язки із Заходом
6 охоплював різні соціальні групи населення
7 його представники мали різну ідеологічну спрямованість
10
10 * Напишіть есе. У якій сфері реформи М. Хрущова були найуспішнішими і чому?
20

1
1 Яке визначення розкриває зміст поняття «раднаргоспи»? А Б В Г
А органи управління, на які покладалася координація промислової
кооперації підприємств у межах Ради економічної взаємодопомоги
(РЕВ)
Б організації, які керували системою державних закупівель сільсько
господарської продукції в Україні
В державні органи, які здійснювали укрупнення колгоспів, продаж
їм техніки машинно-тракторних станцій (МТС)
Г органи державного управління, утворені за територіальним принципом,
які керували промисловістю в межах економічних адміністративних
районів
2
2 На якому з’їзді КПРС М. Хрущов виступив із доповіддю «Про культ А Б В Г
особи і його наслідки»?
А XX з’їзд
Б XXI з’їзд
В XXII з’їзд
Г XXIII з’їзд
3
3 Які наслідки мав відображений на пла- А Б В Г
каті процес для соціально-економіч-
ного розвитку УРСР в 1954—1964 рр.?
А скорочення посівних площ зерно-
вих культур
Б зростання безробіття серед сіль-
ського населення
В підрив продуктивних сил сільсько-
го господарства
Г випередження США у виробництві молока і м’яса
4
4 За доби «відлиги» в суспільному лексиконі вперше з’являється по- А Б В Г
няття
А «розвинений соціалізм»
Б «партійна номенклатура»
В «політична реабілітація»
Г «безрідний космополітизм»
5
5 Як вплинула освітня реформа 1959 р. на викладання української А Б В Г
мови?
А у російських школах УРСР припинялося викладання української
мови
Б збільшилася кількість годин на викладання української мови
В було затверджено положення про факультативність вивчення
української мови
Г в українських школах УРСР заборонялося викладання
українською мовою
21
6
6Хто є автором цитованого документа?
«Ми боремося за самостійну Україну… Методи досягання цієї мети — мирні,
конституційні… Завдання… полягає в тому, щоб домогтися: встановлення режиму
законності; відновлення й дотримання демократичних норм Конституції; скасування
посад партійної номенклатури та відновлення принципу верховенства в суді безпо-
середньо народом; скасування антиконституційного закону, за яким комуніста не
можна судити, доки райком партії не виключить його з КПРС…»

7
7 Установіть відповідність між подіями та наслідками. 1 2 3 4

1 Збільшення посівів кукурудзи А Підрив фінансового становища
2 Масова меліорація земель колгоспів
3 Створення «великої хімії» Б Розширення посівних площ
4 Ліквідація МТС і продаж їх В Збільшення врожайності основних культур
техніки колгоспам Г Загострення продовольчої проблеми

Д Ліквідація неперспективних сіл

8 1 2 3 4
8 Установіть послідовність подій.
А «Український народ із почуттям глибокого задоволення і палкої
вдячності зустріне рішення про передачу Криму до складу УРСР…»
Б «Я вже старий і втомився. Хай справляються самі. Головне я зробив. Відносини

між нами, стиль керівництва змінився докорінно… Зник страх, і розмова йде на-
рівні. У цьому моя заслуга. А боротися я не буду…»
В «…У рік, коли було отримано найбільший урожай, на цілині працювало понад
75 тис. юнаків і дівчат з України. Сотні тисяч механізаторів і фахівців, мобілі-
зованих у сільському господарстві багатьох регіонів, приїхали на цілину й органі-
зували радгоспи… Українські механізатори організували 54 цілинних радгоспи…»
Г «…Для управління промисловістю і будівництвом у кожному адміністративному
районі утворюється рада народного господарства…»
9
9 Які твердження відповідають політиці діяча,
зображеного на ілюстрації?
1 надання колгоспникам права на пенсію
2 неодноразове зниження цін на продукти
харчування
3 проведення масштабного індустріального
житлового будівництва
4 поширення орендного підряду в селі
5 створення раднаргоспів
6 підтримка нових течій у мистецтві
7 дозвіл на підприємницьку діяльність
10
10 * Чому в 1960-ті рр. український національно-визвольний рух набув організаційних
форм дисидентського руху?
22

1
1 Яке визначення розкриває зміст поняття «реабілітація»? А Б В Г
А повернення на батьківщину після війни військовополонених, ци-
вільних полонених, біженців, переселенців, направлених на при-
мусові роботи
Б створення умов для рівної, вільної діяльності політичних партій,
громадських організацій
В примусове й безвідплатне вилучення державою для її потреб майна,
продовольства громадян
Г виправдання, відновлення в правах неправильно звинувачених,
зганьблених або засуджених осіб
2
3 Який з наведених переліків містить прізвища представників «шістде- А Б В Г
сятництва» в українській літературі?
А Ліна Костенко, І. Світличний, В. Симоненко
Б К. Данькевич, Б. Лятошинський, Г. Майборода
В В. Некрасов, А. Штогаренко, І. Шамо
Г М. Вінграновський, О. Палладін, М. Рильський
3
3 Для приховування провалів виконання п’ятирічного плану виробни- А Б В Г
цтва наприкінці 1950-х рр. було
А ухвалено семирічний план
Б запроваджено систему раднаргоспів
В ліквідовано систему МТС
Г розпочато освоєння цілинних земель
А Б В Г
4
4 Яка з наведених характеристик умов розвитку української культури в дру-
гій половині 1950 — першій половині 1960-х рр. відповідає дійсності?
А процес десталінізації дозволив діячам культури творити без обмежень та висловлю-
вати у своїх творах ідеї, які є несумісними з комуністичною ідеологією
Б «відлига» дала змогу багатьом діячам української культури почати реалізовувати
свої таланти, але не всі їхні твори могли стати надбанням суспільства, оскільки іс-
нуючий режим забороняв будь-які відхилення від офіційної ідеології
В незважаючи на десталінізацію, українська культура зазнала нового погрому, а її ді-
ячі — репресій і переслідувань
Г оскільки десталінізація відбувалася в чітко визначених межах, під пильним контролем
партійно-державного апарату, то про появу талановитих творів не могло бути й мови
5
5 Якому питанню в діяльності «шістдесятників» в Україні приділялося А Б В Г
найбільше уваги?
А національно-культурне відродження
Б встановлення реального верховенства права в СРСР
В ліквідація цензури і розвитку вільної творчості митців
Г встановлення верховенства суспільства над державою
23
6
6«У багатьох із нас одразу після XX з’їзду було багато наївного, рожевого оптимізму,
багато ілюзій, побудованих на піску, і багатьом здавалося, що всі проблеми народного
життя вирішуються одним махом, і нам нічого не лишається, як з високо піднятими
прапорами урочисто марширувати до комунізму», — так український дисидент І. Світ-
личний згадував про настрої, які охопили суспільство в результаті

7
7 Установіть відповідність між подіями та роками. 1 2 3 4
1 Початок кампанії закриття церков і монастирів А 1953 р.
2 Засудження «культу особи» Й. Сталіна Б 1956 р.
3 Започаткування процесу десталінізації В 1959 р.
4 Закріплення в програмі КПРС положення, що Г 1961 р.
«теперішнє покоління радянських людей буде жити Д 1964 р.
при комунізмі»

1 2 3 4

8

А Б В Г
9
9 Укажіть особливості дисидентського руху в УРСР наприкінці 1950 —
на початку 1960-х рр. (три правильні відповіді).
1 використовував ненасильницькі форми боротьби
2 виступав за діяльність у межах Конституції УРСР
3 був локалізований на території Західної України
4 організовував багатотисячні демонстрації у великих містах
5 підтримував тісні зв’язки із Заходом
6 охоплював різні соціальні групи населення
7 його представники мали різну ідеологічну спрямованість
10
10 * Утворення раднаргоспів передбачало централізацію чи децентралізацію управління
промисловістю? Визначте позитивні й негативні наслідки запровадження системи рад-
наргоспів.
24

1
1 Центром українського «шістдесятництва» був А Б В Г
А київський клуб творчої молоді «Сучасник»
Б Київський державний університет ім. Т. Шевченка
В редакція журналу «Україна»
Г Український драматичний театр ім. І. Франка
2
2 Які територіальні зміни УРСР були приурочені до святкування А Б В Г
300-річчя Переяславської ради?
А передача Криму до складу республіки
Б утворення Закарпатської та Черкаської областей
В перейменування Сталінської області на Донецьку
Г об’єднання Одеської та Ізмаїльської областей
3
2 Кого з митців стосується наведений нижче документ? А Б В Г
«Нове покоління митців, які відійшли від шаблонної тематики
попередніх часів, не закликали до боротьби за мир, не писали про
передовиків колгоспників і робітників заводів, а виходили з того, що
“…поезія має бути поезією, а не агітацією у віршованій формі”».
А М. Зеров, М. Драй-Хмара, М. Рильський
Б О. Теліга, О. Ольжич, У. Самчук
В Ліна Костенко, І. Драч, В. Симоненко
Г П. Тичина, В. Сосюра, М. Бажан
4
4 Якими заходами намагалися подолати житлову проблему у хрущов- А Б В Г
ський період?
А шляхом перебудови існуючих житлових площ
Б масовим будівництвом дешевого державного житла
В наданням кредитів усім бажаючим придбати житло
Г створенням житлових кооперативів
А Б В Г
5
5 Який плакат пропагує одну з хрущовських надпрограм?
А Б В Г
25
6
6Хто був організатором дисидентської організації, про яку йдеться А Б В Г
у фрагменті джерела?
«Я їздив по селах… Переді мною оживали сліди недавньої бороть-
би. Швидко знайшов своїх прихильників, познайомився з Віруном,
Луцьким… У Глинянах приходжу в адвокатуру — тут нові знайомства: з Кандибою
й іншими. Оскільки тут осередок уже є, Кандиба їде до Перемишляни, Вірун — він за-
кінчив партшколу — налагоджує по Україні контакти з колишніми однокурсниками.
А я закінчую програму партії — Української робітничо-селянської спілки…»

1 2 3 4
7 Установіть відповідність між джерелами та процесами, які вони відо-
7
бражають.
1 «Важливим і цілком реальним джерелом збільшення А Зміна адмі
виробництва зерна є розширення в найближчі роки ністративно-
посівів зернових культур на цілинних і перелогових територіального
землях…» устрою УРСР
2 «У березні сесія Верховної Ради УРСР ухвалила Б Здійснення однієї
реорганізацію органів управління промисловістю з надпрограм
і будівництвом. В Україні було створено 11 економічних В Реалізація заходів
адміністративних районів, почали діяти раднаргоспи» десталінізації
3 «Український народ із почуттям глибокого задоволення Г Перехід до
і палкої вдячності зустріне рішення про передачу Криму горизонтальної
до складу УРСР…» системи
4 «У бюджеті на утримання закладів освіти… щороку управління
передбачено фінансування в сумі 2,5 млн крб на підви- промисловістю
щення ставок заробітної плати вчителям початкових Д Стимулювання
класів, які проводять заняття російською мовою, вчите- процесу
лям російської мови і літератури 4—10 класів» зросійщення
8
1 2 3 4
А Створення українськими вченими цифрової машини «Київ»
Б Заснування щорічних республіканських премій імені Т. Г. Шевченка
В У Львові споруджено пам’ятник І. Франку

Г Футбольний клуб «Динамо» (Київ) вперше завоював кубок СРСР із футболу

9
9 Які судження щодо зображеного плакату
є правильними (три правильні відповіді)?
1 зображення присвячене першому по-
льоту людини в космос
2 до цієї події причетний конструктор
С. Корольов
3 подія відбулася за часів перебування
при владі М. Горбачова
4 цього року американські астронавти висадилися на Місяці
5 героєм цього плакату є космонавт Л. Каденюк
6 плакат має викривальний, сатиричний характер
7 плакат мав стимулювати патріотичні почуття, гордість за країну
10
10 * М. Хрущову належить вислів: «У питаннях культури я — сталініст». Наведіть прак-
тичні підтвердження позиції М. Хрущова.
26
Розділ 3. УКРАЇНА В ПЕРІОД ЗАГОСТРЕННЯ

КРИЗИ РАДЯНСЬКОЇ СИСТЕМИ
1
1 Яку з радянських п’ятирічок економісти називали «золотою»? А Б В Г
А восьму Б дев’яту
В десяту Г одинадцяту
2
2 Яким був один із проявів ідеологічної кризи радянського ладу в Укра- А Б В Г
їні в середині 1960 — на початку 1980-х рр.?
А проголошено, що до 1980 р. в країні буде побудовано комунізм
Б влада заявила про відмову від будівництва комунізму і висунула мету створення
«соціалізму з людським обличчям»
В усвідомлення нереальності побудови до 1980 р. комунізму сприяло запровадженню
в обіг терміна «розвинений соціалізм» як невизначений у часі перехідний етап до
нього
Г комуністичні ідеологи закликали розпочати поступову демократизацію суспільного
життя і запровадження під контролем держави елементів ринку в економіці
3
3 Яке явище радянської дійсності 1970—1980-х рр. ілюструє наведене А Б В Г
забраження?
А дефіцит
Б корупція
В безробіття
Г інфляція
4
4 Яке економічне поняття тотожне поняттю «застій», яким характери- А Б В Г
зують розвиток СРСР та УРСР у 1970-ті — на початку 1980-х рр.?
А падіння Б стагнація
В спад Г занепад
5
5 Як визначала Конституція УРСР 1978 р. соціально-економічний лад, А Б В Г
що існував у республіці?
А «соціалізм, що розвивається»
Б «розвинений соціалізм»
В «реальний соціалізм»
Г «переможний соціалізм»
6
6 Укажіть одну з причин уповільнення темпів економічного розвитку А Б В Г
СРСР у 1970-ті — на початку 1980-х рр.
А зменшення державних капіталовкладень в економіку
Б розрив економічних зв’язків із країнами соціалістичного табору
В проведення радикальних економічних реформ
Г вичерпання можливостей адміністративно-командної економічної системи
27
Оцінка

1
1 Яка проблема найбільше впливала на рівень життя людей у 1970— А Б В Г
1980-х рр.?
А хронічний дефіцит
Б гіперінфляція
В масове безробіття
Г трудова еміграція
2
2 Що було однією з причин глибокої кризи радянської моделі розвитку А Б В Г
на початку 1980-х рр.?
А існування надцентралізованої системи управління
Б висока продуктивність праці робітників
В спроба запровадження елементів ринкової економіки
Г відмова від фінансово-технологічної допомоги країн Заходу
3
3 Яким шляхом розвивалася економіка УРСР у 1970—1980-ті рр.? А Б В Г
А прискореним
Б інтенсивним
В екстенсивним
Г пропорційним
4
4 Мотивом для усунення з посади якого керівника УРСР стали слова А Б В Г
Генерального секретаря КПРС Л. Брежнєва: «Ти багато виявляв са-
мостійності у розв’язанні питань, часто не рахувався з Москвою.
Були елементи місництва і прояви націоналізму».
А П. Шелест
Б В. Щербицький
В О. Кириченко
Г М. Підгорний
5
5 Проявом «неосталінізму» в роки «застою» було А Б В Г
А формування культу особи Л. Брежнєва, арешти дисидентів, іде
ологічний тиск на суспільство
Б повернення до сталінської теорії «загострення класової боротьби в міру будівництва
соціалізму», відновлення ГУТАБу
В відновлення масових репресій, відмова від курсу на побудову «розвиненого соціа
лізму»
Г складання анекдотів про Л. Брежнєва й радянську систему, надання всіляких пільг
партійній номенклатурі
6
6 Яку програму намагалося реалізувати радянське керівництво в пер- А Б В Г
шій половині 1980-х рр.?
А «Житло-2000»
Б «Продовольча програма»
В «500 днів»
Г «Чорнобиль»
28

1
1 Яка течія в українському дисидентському русі була провідною А Б В Г
в 1970-ті рр.?
А націоналістична Б за суверенітет УРСР
В правозахисна Г релігійна
2
2 Яка характерна риса властива системі освіти за доби «застою»? А Б В Г
А скорочення кількості вищих навчальних закладів
Б відновлення системи оплати в старшій школі
В ідеологізація навчально-виховного процесу
Г впровадження системи безперервної освіти
3
3 Що стало поштовхом до створення Української Гельсінської групи А Б В Г
в 1976 р.?
А створення закордонного центру дисидентського руху в Гельсінкі
Б підписання учасниками Наради з безпеки і співробітництва в Європі
Гельсінського заключного акту
В створення Гельсінських груп у всіх союзних республіках як органів
громадського контролю
Г нарада в Гельсінкі держав Руху неприєднання, яка закликала
до припинення глобального протистояння у світі
4
4 Режисером якого фільму був С. Параджанов? А Б В Г
А «Тіні забутих предків»
Б «Камінний хрест»
В «Криниця для спраглих»
Г «Білий птах з чорною ознакою»
5
5 Яке поняття розкривав І. Світличний у своїй роботі, говорячи: «це А Б В Г
послідовна, чітко спрямована, а часто й стихійна світоглядність
людей, не сумісна (повністю або частково) з офіційно проголоше-
ною комуністичною ідеологією, а також розбудованою на основі цієї
ідеології політичною системою однопартійної тоталітарної дикта-
тури панівної імперської нації й веденою нею політикою»?
А дисидентство
Б патріотизм
В колабораціонізм
Г волюнтаризм
6
6 Що було однією з ознак дисидентського руху в Україні у другій по- А Б В Г
ловині 1960 — першій половині 1980-х рр.?
А мирний, ненасильницький характер боротьби
Б поширення руху лише в західних областях України
В домінування релігійної течії, її зовнішня підтримка
Г координація масових антиурядових акцій з московськими групами
29
Оцінка

1
1 Піднесення опозиційного руху в Україні в другій половині 1970-х рр. А Б В Г
передусім було спричинено
А подіями в Чехословаччині, які отримали назву «Празька весна»
Б інтервенцією СРСР в Афганістан та згортанням міжнародної політики «розрядки»
В підписанням СРСР Гельсінського заключного акту
Г уведенням радянських військ до Афганістану і бойкот Олімпійських ігор у Москві
2
2 Українську Гельсінську групу, що виникла в 1976 р., очолив А Б В Г
А М. Руденко Б І. Світличний В В. Мороз Г Є. Сверстюк
3
3 Що стало приводом для усунення П. Шелеста з посади Першого се-
кретаря ЦК КПУ? А Б В Г
А книга «Україно, наша Радянська»
Б підтримка М. Хрущова на жовтневому пленумі ЦК КПРС 1964 р.
В «Празька весна»
Г судовий процес над УРСС
4
4 Хто зображений на ілюстрації? А Б В Г
А М. Руденко, письменник, автор поезій
«Всесвіт у тобі»; керівник Української
Гельсінської групи
Б С. Параджанов, кінорежисер, автор філь
мів «Тіні забутих предків», «Колір грана-
ту»
В В. Стус, поет, автор збірок «Круговерть»,
«Зимові дерева»; член Української Гель-
сінської групи
Г Є. Сверстюк, філософ, письменник, диси-
дент, автор збірки «Блудні сини України»
5
5 Яка збірка матеріалів про долю 20 засуджених радянською владою А Б В Г
інтелігентів стала приводом до арешту В. Чорновола в 1967 р.?
А «Лихо з розуму» Б «Правосуддя чи рецидив терору?»
В «Хроніка опору» Г «Репортаж із заповідника ім. Берії»
6
6 Через «самвидав» упродовж 1970 — на початку 1980-х рр. поширю- А Б В Г
валася інформація
А «…про порушення свободи слова, судові й позасудові репресії в Укра-
їні, становище українських політв’язнів у тюрмах і таборах…»
Б «про проблеми та досягнення передової української радянської науки, її роль у під-
несенні розвитку народного господарства республіки…»
В «…про здобутки й перспективи радянської економіки, роль Комуністичної партії
Радянського Союзу в покращенні добробуту радянських людей…»
Г «…про боротьбу народів за свою свободу, духовне та соціальне розкріпачення, роль
СРСР у зміцненні миру у всьому світі…»
30

1
1 Спроби економічних реформ у другій половині 1960-х рр. передбачали А Б В Г
А ліквідацію монополії держави у сфері зовнішніх торговельних
зв’язків
Б впровадження семирічного плану розвитку народного господарства
В дозвіл на індивідуальну підприємницьку діяльність
Г розширення господарської самостійності підприємств
2
2 Що стало приводом для усунення П. Шелеста з посади Першого се- А Б В Г
кретаря ЦК КПУ?
А Книга «Україно, наша Радянська»
Б події «Празької весни»
В підтримка М. Хрущова на жовтневому пленумі ЦК КПРС 1964 р.
Г судовий процес над УРСС
3
3 Який з наведених фактів свідчить про наслідки політики зросійщення А Б В Г
УРСР?
А переведення спеціалістів з України у віддалені райони СРСР
Б підпорядкування підприємств на території УРСР союзному керівництву
В швидке скорочення кількості українських шкіл в УРСР
Г охорона західних кордонів УРСР прикордонними військами СРСР
4
4 Хто очолював Українську громадську групу сприяння виконанню А Б В Г
Гельсінських угод?
А І. Кандиба Б М. Руденко
В Л. Лук’яненко Г П. Григоренко
5
5 Яку проблему радянської дійсності 1970—1980-х рр. відображає ка- А Б В Г
рикатура із сатиричного журналу?
А порушення трудової дисципліни

Б розгул організованої злочинності
В посилення боротьби з дисидентами
Г бюрократизація державного апарату
31
6
6 Яку особливість економічного розвитку УРСР в 1970-ті — на початку А Б В Г
1980-х рр. підтверджено даними, наведеними в уривку документа?
«У республіці, на яку припадало 2,6 % території СРСР, було по-
будовано майже 40 % атомних енергоблоків, продукувалося близько
40 % усієї радянської сталі, 34 % вугілля, 51 % чавуну. …частка промисловості, що
працювала на споживчий ринок, становила 29 %, тоді як у розвинених країнах цей
показник сягав 50—60 % і більше».
А деформованість структури економіки
Б посилення економічної самостійності
В зростання конкурентоспроможності продукції
Г зниження матеріаломісткості та енергоємності виробництва
7
7 Установіть відповідність між визначеннями та поняттями. 1 2 3 4
1 «Самвидав» А Перевищення видатків над доходами, збитки;
2 Дефіцит мала кількість чого-небудь порівняно з потребами
3 Стагнація Б Тривала криза, що охоплює всі сфери життя суспільства
4 Інфляція В Підпільна література, що була створена дисидентами й таємно
поширювалася в СРСР в обхід державної цензури
Г Застій в економіці
Д Надмірне збільшення маси паперових грошей,
що було в обігу порівняно з реальною пропозицією товарів
і послуг
8
8 Установіть послідовність подій суспільно-політичного життя 1950— 1 2 3 4
1970-х рр.
А Засудження на XX з’їзді КПРС «культу особи» Й. Сталіна
Б Судовий процес над членами Української робітничо-селянської спілки
В Акція протесту в кінотеатрі «України» проти арештів інтелігенції
Г Утворення дисидентської організації — Українська Гельсінська група
9
9 Укажіть складові економічних реформ другої половини 1960-х рр.
(«реформа О. Косигіна»).
1 запровадження на всіх великих промислових підприємствах «держприйомки» гото-
вої продукції
2 ліквідація монополії держави у сфері зовнішніх торговельних зв’язків
3 відновлення галузевої системи управління промисловістю через союзні та союзно-
республіканські міністерства
4 дозвіл на індивідуальне підприємництво у сфері виробництва товарів народного спо-
живання
5 розширення господарської самостійності підприємств шляхом скорочення кількості
планових показників
6 ухвалення семирічного плану розвитку народного господарства
7 прибуток і рентабельність — ключові показники визначення ефективності роботи
підприємств
10
10 * Дайте оцінку суспільно-політичному розвитку УРСР за роки перебування на посаді
Першого секретаря КПУ П. Шелеста.
32

11 Укажіть період перебування на посаді Першого секретаря ЦК КПУ А Б В Г
П. Шелеста.
А 1959—1965 рр. Б 1963—1972 рр.
В 1961—1970 рр. Г 1965—1975 рр.
22 До характерних рис політичного життя СРСР в 1970 — середині А Б В Г

1980-х рр. належить
А початок процесу реабілітації жертв політичних репресій
Б пом’якшення критики культу особи Й. Сталіна керівниками держави
В скорочення кількості партійного апарату
Г відхід від визнання керівної ролі КПРС
33 Якою була головна мета прийняття навесні 1982 р. Продовольчої про- А Б В Г

грами?
А поступово ліквідувати колгоспно-радгоспну систему
Б запровадити в сільському господарстві обмежені ринкові відносини
В забезпечити суттєве зростання виробництва сільськогосподарської продукції
Г перейти від екстенсивного до інтенсивного шляху розвитку сільського господарства
44 Хто з дисидентів на прес-конференції для західних ЗМІ після по- А Б В Г

збавлення його радянського громадянства заявив: «Я ніколи не був
російським генералом. Я був радянським генералом і приїхав сюди
представляти Українську Гельсінську спілку»?
А В. Стус Б П. Григоренко В М. Руденко Г В. Чорновіл
55 Яке явище радянської дійсності відображає карикатура? А Б В Г
А дефіцит Б корупція В бюрократизація Г люстрація
66 Якого діяча української культури компартійне керівництво республіки А Б В Г

піддало такій критиці: «…зрілий майстер художнього слова, автор
відомих творів «Прапороносці», «Людина і зброя», в своєму новому
романі «Собор» як в кривому дзеркалі змалював працю, побут та
духовний світ металургів і колгоспників Подніпров’я, провівши во-
рожий водорозділ між керівниками та масами…»?
33
А Б В Г
7
7 Установіть відповідність між історичними діячами та їхніми харак- 1 2 3 4
теристиками.
1 В. Маняк А Композитор, автор численних пісень і хорів,
2 Р. Андрі обробок народних пісень, а також ліричних пісень — у тому
яшик числі «Рушник», «Якщо ти любиш», «Ми підем, де трави
3 П. Майбо похилі», «Київський вальс»
рода Б Письменник, поет, прозаїк, публіцист, громадський діяч, дослід-
4 І. Мико ник Голодомору, автор чорної книги-меморіалу «33-й: голод»
лайчук В Поет, автор поеми «Хрест», дисидент
Г Письменник, автор роману «Полтава», науковий редактор Укра-
їнської радянської енциклопедії
Д Актор, сценарист, кінорежисер, який створив фільм «Білий птах
з чорною ознакою»
8
8 Установіть послідовність етапів дисидентського руху в Україн- 1 2 3 4
ській РСР.
А Створення Л. Лук’яненком Української робітничо-селянської партії
Б Початок випуску В. Чорноволом «самвидавського» журналу «Український вісник»
В Заснування М. Руденком Української громадської групи сприяння виконанню
Гельсінських угод
Г Участь В. Стуса в акції протесту в кінотеатрі «Україна» проти масових арештів дисидентів
9
9 Укажіть риси, притаманні економічному розвитку УРСР в період «застою».
1 бюрократизація управління, панування командно-адміністративних
методів управління, переважання важкої промисловості
2 розквіт колгоспно-радгоспної системи, її вдосконалення, впровадження нових агро-
технологій і культур, зокрема кукурудзи
3 розвиток індивідуального підприємництва у сфері торгівлі, наданні послуг та сіль-
ському господарстві
4 пріоритетний розвиток наукоємного виробництва; широке впровадження західних
технологій і досягнень науково-технічної революції
5 криза колгоспно-радгоспної системи, низький рівень агрокультури та землекористу-
вання, запровадження Продовольчої програми
6 дефіцит товарів масового споживання, загострення продовольчої та житлової проблем
7 децентралізація системи управління, пріоритетний розвиток місцевих дрібних та
середніх підприємств із приватною власністю на засоби виробництва
10
10 * Чому позитивні результати «реформ О. Косигіна» були швидко зведені нанівець? Які
причини зумовили провал реформ? Обґрунтуйте свою відповідь.
34
Розділ 4. ВІДНОВЛЕННЯ НЕЗАЛЕЖНОСТІ УКРАЇНИ

1
1 Що з названого характеризує політику «прискорення», проголошену А Б В Г
радянським керівництвом у 1985 р.?
А визнання приватної власності
Б перехід до ринкової економіки
В відмова від директивного планування
Г збільшення витрат на технічне переоснащення промисловості
2
2 За роки «перебудови» керівництво УРСР спрямувало основні зусилля А Б В Г
на модернізацію
А важкої промисловості
Б хімічної промисловості
В легкої і харчової промисловості
Г сільського господарства
3
3 «Перебудова» в УРСР призвела до А Б В Г
А зростання національної самосвідомості українців
Б подолання економічних проблем
В зростання життєвого рівня населення
Г занепаду української культури
4
4 У якому році з’явилася заява Ради у справі релігій при Раді міні- А Б В Г
стрів УРСР: «…при умові беззастережного дотримання Конституції…
греко-католики можуть користуватися всіма правами, встановле-
ними для релігійних об’єднань…»?
А 1985 р. Б 1987 р. В 1989 р. Г 1991 р.
5
5 Зображений на ілюстрації документ, що видавався місцевими радами А Б В Г
в Україні, свідчить про
А початок епохи застою
Б розквіт «самвидаву»
В входження до СОТ
Г провал політики
«перебудови»
6
6 Який процес відображає уривок із джерела? А Б В Г
«…Рада Міністрів УРСР зобов’язала виконкоми місцевих Рад народ-
них депутатів Кримської області вжити додаткових заходів до своєчас
ного надання в установленому порядку кримським татарам, які повер-
таються, земельних ділянок для будівництва житлових будинків…»
А реабілітація Б депортація В мобілізація Г сегрегація
35
Оцінка

1
1 Які поняття слід використовувати для характеристики періоду роз- А Б В Г
паду СРСР та відродження незалежності України?
А індустріалізація, колективізація, «культурна революція», п’ятирічка
Б «розвинений соціалізм», дефіцит, номенклатура, «самвидав»
В раднаргоспи, «шістдесятники», лібералізація, науково-технічна революція
Г «держприйомка», спекуляція, гласність, референдум
2
2 «У зараженому радіацією Чорнобилі влаштовували “показушні” А Б В Г
весілля, фальшиві гулянки, паради. У дні всенародної жалоби було
влаштовано першотравневу демонстрацію на Хрещатику в Києві,
де оголені діти, нічого не підозрюючи, танцювали перед трибунами,
потішаючи тих, котрі знали — зобов’язані були знати! — весь тра-
гізм ситуації, що склалася…» — зазначені вище заходи проводилися
партійно-державним керівництвом із метою
А продемонструвати світові зростаючу єдність Комуністичної партії СРСР і народу
в умовах надзвичайної ситуації на ЧАЕС
Б засвідчити непохитність радянської традиції святкування Міжнародного дня солі-
дарності трудящих за будь-яких обставин
В приховати факт вибуху на четвертому енергоблоці Чорнобильської АЕС і дійсні
масштаби та наслідки катастрофи
Г переконатися у всенародній підтримці політики «перебудови» та «прискорення»,
незважаючи на аварію на ЧАЕС
3
3 Із чим була пов’язана поява зо- А Б В Г
браженого документа?
А Чорнобильська катастрофа
Б загострення проблем дефіциту
В зміна політичного керівництва
УРСР
Г ухвалення Декларації про дер-
жавний суверенітет України
4
4 На якому з’їзді КПРС було підтверджено курс на «перебудову», про- А Б В Г
голошений на квітневому пленумі ЦК КПРС у 1985 р.?
А XX з’їзд Б XXII з’їзд В ХXV з’їзд Г ХXVII з’їзд
5
5 Які заходи часів «перебудови» негативно вплинули на розвиток еко- А Б В Г
номіки СРСР і, відповідно, УРСР?
А антиалкогольна кампанія
Б боротьба проти нетрудових доходів
В ліквідація наслідків аварії на ЧАЕС
Г усі вищеназвані
6
6 Стрімке падіння економічних показників розвитку господарства УРСР А Б В Г
почалося в
А 1985 р. Б 1987 р. В 1990 р. Г 1991 р.
36

1
1 Перші альтернативні вибори до Верховної Ради УРСР відбулися у А Б В Г
А квітні 1985 р.
Б червні 1987 р.
В вересні 1989 р.
Г березні 1990 р.
2
2 Чим було зумовлено розгортання наприкінці 1980-х рр. масового А Б В Г
страйкового руху?
А проведення радикальних економічних реформ
Б запровадження покарань за запізнення на роботу
В стрімке погіршення умов життя і праці робітників
Г створення системи територіальних раднаргоспів
3
3 Карикатура натякає, що по- А Б В Г
літика перебудови викликала
опір із боку
А творчої інтелігенції
Б партійної номенклатури
В науковців
Г учителів
4
4 У якому місті в 1989 р. відбулася перша масова демонстрація під си- А Б В Г
ньо-жовтими прапорами?
А Київ
Б Харків
В Львів
Г Донецьк
5
5 Політичні реформи в СРСР у роки «перебудови» призвели до А Б В Г
А швидкого зростання кількості членів КПРС
Б втрати КПРС монополії на владу
В утворення у складі КПРС національних комуністичних партій
Г ліквідації у складі КПРС національних комуністичних партій
6
6 Яке питання було винесене на Всеукраїнський референдум 1 грудня А Б В Г
1991 р.?
А «Чи вважаєте Ви необхідним збереження СРСР як оновленої феде-
рації республік?»
Б «Чи підтверджуєте Ви Акт проголошення незалежності України?»
В «Чи погоджуєтесь Ви із забороною КПРС?»
Г «Чи підтверджуєте Ви Угоду про створення СНД?»
37
Оцінка

1
1 Із якого року українська мова набула статусу єдиної державної мови А Б В Г
в Україні?
А 1989 р. Б 1990 р. В 1991 р. Г 1996 р.
2
2 Яку назву мав «самвидавський» журнал, видання якого в Україні А Б В Г
в 1987 р. відновив В. Чорновіл?
А «Київська старовина» Б «Український вісник»
В «Україна» Г «Вісті з України»
3
3 Під якою назвою опозиційні сили у Верховній Раді політично офор- А Б В Г
мили в 1990 р. демократичний блок народних депутатів?
А Українська Рада Б Народний рух
В Демократична платформа Г Народна Рада
4
4 На ілюстрації зображена подія, яка увійшла в історію України під назвою А Б В Г

А «революція на граніті» Б «помаранчева революція»
В «культурна революція» Г «Революція Гідності»
5
5 24 серпня 1991 р. Верховна Рада УРСР ухвалила А Б В Г
А Закон «Про економічну самостійність Української РСР»
Б Акт проголошення незалежності України
В Декларацію про державний суверенітет України
Г Угоду про створення Співдружності Незалежних Держав
6
6 Які обставини спричинили появу наведеної нижче постанови? А Б В Г
«Розглянувши висновки Тимчасової комісії Президії Верховної
Ради України по перевірці діяльності… посадових осіб органів влади,
управління, громадських об’єднань… Президія Верховної Ради України постановляє:
1. Відповідно до частини другої статті 7 та керуючись пунктом 6 статті 106 Кон-
ституції України, заборонити діяльність Компартії України».
А бойкот і саботаж Комуністичною партією України другого туру виборів до Верховної
Ради України в березні 1990 р.
Б підтримка керівництвом Комуністичної партії України спроби державного перево-
роту 19—21 серпня 1991 р. та сприяння його здійсненню в Україні
В засудження вищим партійним керівництвом республіки Акту проголошення неза-
лежності України 24 серпня 1991 р.
Г блокування місцевими партійними органами республіки підготовки до всеукраїн-
ського референдуму 1 грудня 1991 р.
38

1
1 До якого наслідку в Україні призвела політика гласності в роки «пе- А Б В Г
ребудови»?
А зростання соціальної та національної активності українського сус-
пільства
Б запровадження продажу товарів за картками споживача з купонами
В проведення перших альтернативних виборів до Верховної Ради УРСР
Г загострення соціально-економічної кризи, стрімкого зростання цін
2
2 Яке явище економічного життя було притаманне розвитку економіки А Б В Г
УРСР у період «перебудови»?
А стрімке зростання сільськогосподарського виробництва
Б хронічний дефіцит, ажіотажний попит
В гіперінфляція, грошова реформа
Г широка приватизація державних підприємств
3
3 Яку назву мала парламентська опозиція у Верховній Раді УРСР/Вер- А Б В Г
ховній Раді України (1990—1994 рр.)?
А «Група 239»
Б Народна Рада
В Українська Гельсінська група
Г Народний рух України
4
4 Якою була кількість населення УРСР за переписом 1989 р.? А Б В Г
А 42,3 млн осіб Б 51,7 млн осіб
В 33 млн осіб Г 47,5 млн осіб
5
5 Проаналізуйте документ. Із якою метою проводилося опитування на- А Б В Г
селення УРСР?
А нівелювати результати загальносоюзного референдуму

Б підтвердити проголошення незалежності України
В переконати населення в перевагах перебування у складі СРСР
Г створити передумови для згортання «перебудови» в СРСР
39
6
6У якому році сталася трагедія, про яку йдеться в джерелі? А Б В Г
«У ніч із 25 на 26 квітня відбувся вибух на четвертому енер-
гоблоці Чорнобильської АЕС, який зруйнував його. На момент аварії
в реакторі знаходилося 200 тонн радіоактивного урану і плутонію.
Радіоактивна хмара накрила велику територію. Вибух викликав велику пожежу, яка
була погашена лише завдяки самовідданості пожежних, які своїм життям врятували
світ від більшої трагедії. Налякана влада спочатку намагалася приховати цю жах-
ливу трагедію».

7
7 Установіть відповідність між поняттями та визначеннями. 1 2 3 4
1 Інфляція А Політичний курс керівництва КПРС у роки
2 Гласність «перебудови», спрямований на введення обмеженої,
контрольованої свободи слова в країні в інтересах
3 Плюралізм
4 Лібераліза- проведення політики М. Горбачова
ція цін Б Злочинне використання державними чиновниками та іншими
посадовими особами своїх формальних прав із метою особистого
збагачення
В Процес пом’якшення або скасування контролю держави за
системою утворення цін
Г Політична система, за якої відсутній диктат однієї ідеології,

можливість дотримуватися, висловлювати й відстоювати різні
політичні погляди
Д Надмірне збільшення маси паперових грошей, що перебуває
в обігу, порівняно з реальною пропозицією товарів і послуг

8
А Створення Народного руху України за перебудову
Б Вибух на Чорнобильській АЕС

В Перші альтернативні вибори до Верховної Ради УРСР
Г Ухвалення Декларації про державний суверенітет України

9
9 Що із зазначеного є свідченням зростання активності українського
суспільства в 1990—1991 рр. (три правильні відповіді)?
1 утворення Народного руху України за перебудову
2 проведення загальноукраїнського страйку шахтарів
3 проведення акцій «живий ланцюг» на відзначення річниці
Акту Злуки УНР і ЗУНР
4 відновлення діяльності Української Гельсінської спілки
5 голодування студентів («революція на граніті»)
6 видання «самвидавського» журналу «Український вісник»
7 проведення перших альтернативних виборів до Верховної Ради УРСР
10
10 * Яке місце посідає Народний Рух України в боротьбі за незалежність України? Дайте
розгорнуту відповідь.
40

1
1 Яку позицію займало партійне керівництво УРСР на чолі з В. Щер- А Б В Г
бицьким щодо реформаторського курсу М. Горбачова?
А засудження курсу «перебудови» та розроблення власної концепції
реформування УРСР
Б підтримка й активне впровадження в УРСР курсу М. Горбачова на демократизацію
суспільного життя
В категорична відмова підтримати курс «перебудови», спроба усунення М. Горбачова
від влади
Г офіційна підтримка курсу «перебудови» та фактичне блокування реформаторських
кроків союзного партійного керівництва
2
2 У якому році православна церква святкувала тисячоліття хрещення А Б В Г
Русі, що поклало початок релігійному відродженню в УРСР та СРСР?
А 1980 р. Б 1985 р. В 1988 р. Г 1991 р.
3
3 Яке питання було винесене на Всеукраїнський референдум 1 грудня А Б В Г
1991 р.?
А «Чи вважаєте Ви необхідним збереження СРСР як оновленої феде-
рації республік?»
Б «Чи підтверджуєте Ви Акт проголошення незалежності України?»
В «Чи погоджуєтесь Ви із забороною КПРС?»
Г «Чи підтверджуєте Ви Угоду про створення СНД?»
4
4 Про яку організацію йдеться в уривку джерела? А Б В Г
«…Сам факт проведення з’їзду — серйозна поразка партійного
апарату. Тривалий час Україна була республікою застою й, нарешті,
вона сказала своє вагоме слово. Були враховані помилки інших республік і ми прийшли
до з’їзду без катаклізмів… З’їзд став консолідуючою силою людей різних поколінь, по-
літичних поглядів, багатьох організацій».
А Українська робітничо-селянська спілка
Б Українська Гельсінська група
В Народний рух України за «перебудову»
Г Українська республіканська партія
5
5 Визначте за ілюстрацією, про яке А Б В Г
«завдання уряду» звітують робіт-
ники Чорнобильської АЕС.
А будівництво саркофагу над четвер
тим блоком
Б уведення в дію електростанції
В закриття електростанції
Г ліквідація «зони відчуження» на-
вколо електростанції
41
6
6Який період розвитку України охарактеризовано в уривку джерела? А Б В Г
«Уперше за багато років ми дізналися безпосередньо від наших
керівників, що… наше місце у хвості навіть не дуже розвинених
держав. Що люди живуть у нас погано, що виробництво падає, що
в бюджеті немає грошей, що у нас інфляція… Були вказані й причини: відсутність
гласності, догматизм…, командно-адміністративна система управління… Усе частіше
було чути слова про дикі деформації нашого соціалізму…».

7 Установіть відповідність між подіями та наслідками.
7 1 2 3 4
1 Перші альтернативні вибо- А Ухвалення Закону
ри до Верховної Ради УРСР «Про економічну самостійність»
2 «Революція на граніті» Б Усунення з посади голови уряду УРСР В. Масола
3 Проголошення Декларації В Утворення парламентської опозиції — Народна
про державний суверенітет Рада
України Г Відновлення правди про історичне минуле

4 Проголошення політики України
«гласності» Д Розпуск Комуністичної партії України

8 Установіть послідовність появи понять в історії УРСР.
8 1 2 3 4

А «Розвинений соціалізм»
Б «Розвінчання культу особи»
В Політика «прискорення»
Г «Альтернативні вибори»
9
9 Що із зазначеного є свідченням зростання активності українського
суспільства в 1988—1989 рр.?
1 проведення загальноукраїнського страйку шахтарів
2 проведення акцій «живий ланцюг» на відзначення річниці Акту Злуки УНР і ЗУНР

3 утворення Народного руху України за «перебудову»
4 відновлення діяльності Української Гельсінської спілки
5 утворення Української робітничо-селянської спілки
6 видання «самвидавського» журналу «Український вісник»
7 проведення перших альтернативних виборів до Верховної Ради УРСР

10
10 * Як відбувалося формування національно-демократичного напрямку в політичному
житті України в 1980—1990 рр.? Дайте розгорнуту відповідь.

42

Розділ 5. СТАНОВЛЕННЯ УКРАЇНИ ЯК НЕЗАЛЕЖНОЇ ДЕРЖАВИ

Розділ 6. ТВОРЕННЯ НОВОЇ УКРАЇНИ
1
1 Чим було зумовлено проведення позачергових виборів Президента А Б В Г
України в 1994 р.?
А зміною Конституції України
Б загостренням соціально-економічного становища й політичної боротьби
В поразкою пропрезидентських сил на чергових парламентських виборах
Г підписанням Конституційного договору між Президентом і Верховною Радою У
країни
2
2 У якому році до Конституції України було вперше внесено зміни? А Б В Г
А 1996 р.
Б 1999 р.
В 2004 р.
Г 2007 р.
3
3 До якого договору про обмеження та скорочення стратегічних озброєнь А Б В Г
приєдналась Україна в 1992 р.?
А ОСО-1
Б ОСО-2
В СНО-1 (Старт-1)
Г СНО-2 (Старт-2)
4
4 Законодавство України гарантує національним меншинам право на А Б В Г
А створення автономного регіону
Б національно-культурне життя
В самовизначення і проголошення незалежності
Г подвійне громадянство зі своєю історичною батьківщиною
5
5 Закон про Збройні сили України було прийнято А Б В Г
А 16 липня 1990 р.
Б 24 серпня 1991 р.
В 8 жовтня 1991 р.
Г 6 грудня 1991 р.
А Б В Г
6
6 Опозиція намагалася використати «касетний скандал» для усунення
від влади президента
А Б В Г
43
ПОТОЧНИЙ КОНТРОЛЬ 1 Варіант 2 Дата Оцінка
Оцінка

А Б В Г
1
1 Президентом України протягом 1994—2004 рр. був
А Б В Г
2
2 Прийняття 28 червня 1996 р. Конституції України було результатом А Б В Г
А загальнонаціонального політичного страйку
Б виконання міжнародних зобов’язань України перед Радою Європи
В волевиявлення народу на загальнодержавному референдумі
Г політичного компромісу між Президентом і Верховною Радою
3
3 У якому році між Російською Федерацією та Україною було досягнуто А Б В Г
домовленість про розподіл Чорноморського флоту й підписано широ-
комасштабний Договір про дружбу, співробітництво і партнерство між
двома країнами?
А 1991 р. Б 1995 р.
В 1997 р. Г 1999 р.
4
4 У чому особливість виборів 1998 р. до Верховної Ради України? А Б В Г
А це були перші дострокові вибори
Б вони вперше проводилися за змішаною — мажоритарно-пропо-
рційною системою
В уперше вибори відбувалися за присутності міжнародних спостерігачів
Г перемогу на них уперше здобула пропрезидентська політична сила
5
5 «Канівська четвірка» була утворена під час президентських виборів А Б В Г
А 1991 р. Б 1994 р.
В 1999 р. Г 2004 р.
6
6 Членом якої міжнародної організації Україна стала раніше? А Б В Г
А Світова організація торгівлі (СОТ)
Б Організація Об’єднаних Націй (ООН)
В Рада Європи (РЄ)
Г Співдружність незалежних держав (СНД)
44

1
1 Перехід України до ринкової економіки призвів до гіперінфляції, яка А Б В Г
була приборкана в період президентства
А Л. Кравчука Б Л. Кучми
В В. Ющенка Г В. Януковича
2
2 Широка приватизація в Україні державного сектору економіки А Б В Г
А розпочалася одразу після проголошення незалежності
Б призвела до утворення олігархічних промислово-фінансових груп
В призвела до повного занепаду металургійної галузі економіки
Г дала можливість уникнути падіння промислового виробництва в 1990-х рр.
3
3 Міжнародний проект «Морський старт» використовував для запуску А Б В Г
супутників на навколоземну орбіту український ракетоносій
А «Зеніт» Б «Дніпро»
В «Циклон-4» Г «Космос»
4
4 У яких уривках з історичних джерел охарактеризовано окремі ас- А Б В Г
пекти соціально-економічного розвитку України в 1990-х рр.?
1. «В Україні кількість торговельних точок, що реалізували
спиртні напої, зменшилася вдвоє. У Закарпатті та Криму знищили
виноградники, зокрема унікальних сортів. Поширилося самогоноваріння».
2. «…За експертними оцінками у вітчизняному виробництві частка тіньового сек-
тору фактично зрівнялася із часткою офіційного. Це явище логічно супроводжується
зростанням масштабів нелегального вивозу капіталу».
А в обох уривках Б тільки в першому
В тільки в другому Г у жодному з уривків
5
5 Одним із соціальних наслідків упровадження ринкових відносин та А Б В Г
розгортання процесу «первинного накопичення капіталу» в 1990-х рр.
в Україні стало
А припинення трудової міграції за кордон
Б майнове розшарування населення
В зростання кількості населення
Г формування численного середнього класу
6
6 Яке визначення розкриває зміст поняття «корупція»? А Б В Г
А політична система, за якої відсутній диктат однієї ідеології, мож-
ливість дотримуватися, висловлювати й відстоювати різні політич-
ні погляди
Б частина економіки, яка працює поза межами державного контролю, регулювання,
не сплачує обов’язкові платежі до бюджету країни
В примусове й безоплатне вилучення державою для своїх потреб майна і продоволь-
ства громадян
Г злочинне використання державними чиновниками та іншими посадовими особами
своїх формальних прав із метою особистого збагачення
45
Оцінка

РОЗДІЛ 6. ТВОРЕННЯ НОВОЇ УКРАЇНИ
1
1 У якому році показники інфляції за роки незалежності України були А Б В Г
найвищими?
А 1994 р. Б 1999 р. В 2005 р. Г 2009 р.
2
2 Хто був першим космонавтом незалежної України? А Б В Г
А Ю. Гагарін Б П. Попович В Л. Каденюк Г Ю. Тітов
3
3 Приватизація — це
А насильне відчуження державою для її потреб майна та продоволь- А Б В Г
ства, що належить окремим громадянам
Б передача державної і муніципальної власності за плату або безко-
штовно в приватну власність
В привласнення державою або її представниками майна політичних противників
Г передача державної або муніципальної власності в користування окремих громадян,
колективів на певний строк за певних умов
4
4 Про яке явище йдеться в уривку зі статті за 1992 р.? А Б В Г
«За мінімальну заробітну плату можна купити лише 7 кг м’яса,
або 3 кг сиру, або 70 кг картоплі, тоді як півроку тому її було достат-
ньо, щоб купити 18 кг м’яса, або 23 кг сиру, або 255 кг картоплі».
А грошова емісія Б грошова інфляція
В лібералізація цін Г бюджетний дефіцит
5
5 За якого Президента України відбувалися описані події? А Б В Г
«Бурхливими були часи… знову шукали винних у важкому еконо-
мічному стані... Студенти на граніті вимагали реальної незалежності
і реформ, а шахтарі проклинали тих, хто проголосив незалежність,
і вимагали інших реформ. І, щоб вгамувати пристрасті, було ухвалено рішення про
дострокове припинення повноважень парламенту і Президента України і проведення
дострокових виборів…»
А Л. Кравчук Б Л. Кучма В В. Ющенко Г В. Янукович
6
6 Динаміку якого явища соціально-економічного розвитку України пер- А Б В Г
шої половини 1990-х рр. відображено в таблиці?
Зайнятість населення в народному господарстві України
Показник 1991 р. 1992 р. 1993 р. 1994 р. 1995 р.

Зайнято трудовою діяльністю, млн осіб 25,0 24,0 23,4 22,2 21,6
Зареєстровано не зайнятих трудовою 459,6 558,2 416,4 445,8 526,9
діяльністю, тис. осіб
А формування середнього класу суспільства

Б зростання життєвого рівня населення
В уповільнення соціальної диференціації
Г зростання безробіття
46

1
1 Із якою країною — постачальником газу в Україну час від часу ви- А Б В Г
никали «газові війни»?
А Росія Б Азербайджан
В Туркменістан Г Катар
2
2 На початку 2001 р. кардинал Любомир Гузар очолив А Б В Г
А Українську православну церкву Київського патріархату
Б Українську православну церкву Московського патріархату
В Українську автокефальну православну церкву
Г Українську греко-католицьку церкву
3
3 Результатом зовнішньополітичної діяльності якого Президента Укра- А Б В Г
їни став вступ України до Ради Європи?
А Л. Кравчук
Б Л. Кучма
В В. Ющенко
Г П. Порошенко
4
4 Якій події присвячено зображений малю- А Б В Г
нок?
А «революція на граніті»
Б «Революція Гідності»
В «помаранчева революція»
Г проголошення незалежності України
5
5 Одним із наслідків «Революції Гідності» стало А Б В Г
А підписання Угоди про асоціацію з ЄС
Б вступ до Ради Європи
В входження до Світової організації торгівлі
Г створення Співдружності незалежних держав
6
6 Яке місто було першим захоплене російськими найманцями на сході А Б В Г
України?
А Донецьк
Б Луганськ
В Слов’янськ
Г Сніжне
47
Оцінка

1
1 Гасло «Слава Україні!» стало масово вживатися в суспільстві після А Б В Г
А проголошення незалежності України
Б «помаранчевої революції»
В Революції Гідності
Г «революції на граніті»
2
2 Чим були зумовлені дострокові вибори Президента України у травні 2014 р.? А Б В Г
А втечею з країни попереднього президента
Б достроковими виборами Верховної Ради України
В зміною Конституції України
Г вступом до Світової організації торгівлі
3
3 Яка країна у 2014 р. грубо порушила «Договір про дружбу, співро- А Б В Г
бітництво і партнерство» з Україною, розв’язавши проти неї війну
й анексувавши частину території?
А Росія Б Молдова В Білорусь Г Польща
А Б В Г
4
4 Який Президент України був усунутий від влади в результаті народ-
них протестів?
5
5 Наведена карикатура відображає А Б В Г
А роль Російської православної церкви в по-
ширенні «русского мира»
Б реакцію Російської православної церкви
на утворення помісної православної церк-
ви в Україні
В привід до російської агресії проти України
Г провокування Російською православною
церквою релігійного конфлікту в Україні
6
6 «Це був протест не лише проти показової спроби принизити й упо- А Б В Г
корити українське суспільство — демонстративно не підписувати
Угоду про асоціацію з ЄС. Це був вибух протесту проти дикого ци-
нізму і аморальності тогочасної влади в Україні», — в уривку до-
кумента йдеться про
А Революцію Гідності Б «революцію на граніті»
В «культурну революцію» Г «помаранчеву революцію»
48
Розділ 5. СТАНОВЛЕННЯ УКРАЇНИ ЯК НЕЗАЛЕЖНОЇ

ДЕРЖАВИ. Розділ 6. ТВОРЕННЯ НОВОЇ УКРАЇНИ
1
1 Із якою метою в Україні в 1996 р. було проведено грошову реформу? А Б В Г
А відновити довіру до національної грошової одиниці
Б подолати гіперінфляцію
В виконати умову міжнародних фінансових організацій
Г урівняти доходи громадян
2
2 Яка трагедія України у XX ст. була визнана на законодавчому рівні А Б В Г
в 2006 р. геноцидом українського народу?
А Голодомор 1932—1933 рр.
Б нацистська окупація 1941—1944 рр.
В «Великий терор» 1938—1939 рр.
Г масова депортація в 1939—1941 рр.
3
3 Із якою країною — постачальником газу в України — час від часу А Б В Г
виникали «газові війни»?
А Росія Б Азербайджан В Туркменістан Г Катар
4
4 Чим були зумовлені дострокові вибори Президента України у травні 2014 р.? А Б В Г
А втечею з країни попереднього президента
Б вступом до Світової організації торгівлі
В зміною Конституції України
Г достроковими виборами Верховної Ради України
5
5 Що зумовило підписання цитованого документа: А Б В Г
«Російська Федерація, Сполучене Королівство Великої Британії
і Північної Ірландії, Сполучені Штати Америки підтвердити Україні їх
зобов’язання згідно з принципами Заключного акту Наради з безпеки і співробітництва
в Європі (НБСЄ) поважати незалежність і суверенітет та існуючі кордони України…»?
А вступ до Ради Європи
Б відмова України від статусу ядерної держави
В входження України до Світової організації торгівлі
Г проведення Всеукраїнського референдуму на підтвердження Акта проголошення не-
залежності України
6
6 На створення плаката художника надихнула А Б В Г
оборона українськими військовими під час АТО
А Донецького аеропорту
Б Маріуполя
В Дебальцевського плацдарму
Г Луганського аеропорту
49
7
7 Установіть відповідність між датами та подіями. 1 2 3 4
1 16 липня 1990 р. А Урочиста церемонія вступу
2 24 серпня 1991 р. України до Ради Європи
3 9 листопада 1995 р. Б Прийняття Конституції України
4 28 червня 1996 р. В Схвалення Декларації про державний суверенітет
України
Г Прийняття Акта проголошення незалежності
України
Д Проведення перших альтернативних виборів до
Верховної Ради УРСР
8
8 Установіть хронологічну послідовність вступу до міжнародних органі- 1 2 3 4
зацій.
А Світова організація торгівлі
Б Рада Європи
В Організація з безпеки і співробітництва в Європі
Г Організації Об’єднаних Націй
9
9 Які завдання державотворення в Україні було вирішено на початку
1990-х рр.?
1 побудовано соціально орієнтовану ринкову економіку
2 регламентовано режим і порядок охорони державних кордонів
3 інтегровано українську економіку в європейські та світові економічні структури
4 створено власні Збройні сили, організовано органи безпеки та правопорядку
5 сформовано інститут громадянства, національну символіку визнано державною
6 прийнято нову Конституцію незалежної України
7 подолано корупцію у вищих ешелонах влади
10
10 * Напишіть есе. Чому подальші зміни в Україні після більше ніж 20 років незалежності
стали можливими лише після народного виступу проти влади?

50


1
1 На якій книзі, крім Конституції та Акта проголошення незалежності А Б В Г
України, урочисто присягають президенти України?
А Кобзар
Б Книга буття українського народу
В Пересопницьке Євангеліє
Г Острозька Біблія
2
2 Перехід України до ринкової економіки призвів до гіперінфляції, яку А Б В Г
було подолано в період президентства
А Л. Кравчука Б Л. Кучми
В В. Ющенка Г В. Януковича
3
3 Поштовхом до «помаранчевої революції» стали А Б В Г
А фальсифікації під час виборів Президента України
Б нівелювання виборів до Верховної Ради шляхом створення про-
владної коаліції
В систематичні застосування «тітушок» для розправи з опозицією
Г масові переходи «тушок» з однієї фракції до іншої
4
4 Про яке явище йдеться в документі? А Б В Г
«Найбільшим негативом 1990-х рр. було «вимивання» активної,
продуктивної частини населення — людей молодого та середнього
віку — за межі держави. За офіційними даними, Україна втратила
близько 3,5 мільйона осіб, третина з яких — кваліфіковані фахівці».
А соціальна диференціація
Б дефіцит робочої сили
В трудова міграція
Г депопуляція
5
5 Із якою метою в Україні в 1996 р. була проведена грошова реформа? А Б В Г
А відновити довіру до національної грошової одиниці
Б подолати корупцію у вищих ешелонах влади
В виконати умову міжнародних фінансових організацій
Г урівняти доходи громадян
6
6 Карикатура присвячена подіям А Б В Г
А підписання Мінських угод
Б утворення Співдружності
Незалежних Держав
В ухвалення асоціації України
з Європейським Союзом
Г вступ України до Ради Європи
51
7
7 Установіть відповідність між особами та їхніми досягненнями. 1 2 3 4
1 Л. Каденюк А Володар нагороди «Золотий м’яч» у 2005 р.
2 Я. Клочкова Б Переможець «Євробачення-2004»
3 А. Шевченко В Переможець на літніх Олімпійських іграх в Афінах (2004 р.)
4 Р. Лижичко Г Перший космонавт незалежної України
Д Чемпіон світу із шахів
8
А Перші вибори Президента України
Б Перші вибори до Верховної Ради України
В Ухвалення Конституції України
Г Ухвалення державної символіки України
9
9 Укажіть факти біографії громадсько-
політичного діяча, зображеного на
ілюстрації.
1 брав участь у роботі Української
робітничо-селянської спілки
2 обіймав посаду голови Народного
Руху України
3 один із засновників Української
Гельсінської спілки
4 автор книги «Україна, наша ра-
дянська»
5 засновник «самвидавського» часопису «Український вісник»
6 вислання за кордон і позбавлення радянського громадянства
7 обраний Президентом України в 1991 р.
10
10 * Напишіть есе. Чому Україна погодилася на підписання Мінських угод 2014, 2015 рр.?

52


11 Що є свідченням співпраці незалежної України з Організацією А Б В Г
Об’єднаних Націй?
А участь українських підрозділів у миротворчих операціях
Б приєднання до програми «Партнерство заради миру»
В проголошення без’ядерного статусу держави
Г розміщення на своїй території іноземних військових баз
22 Із якою країною Україна мала зовнішньополітичний конфлікт через А Б В Г

територіальні суперечки щодо острова Зміїний?
А Румунія
Б Туреччина
В Росія
Г Болгарія
33 2014 рік — це рік, коли Україна А Б В Г

А підписала Угоду про асоціацію з Європейським Союзом
Б стала членом Ради Європи
В приєдналася до програми НАТО «Партнерство заради миру»
Г вступила до Світової організації торгівлі
54 Характеризуючи події, яким присвячена А Б В Г

карикатура, доцільно використовувати
поняття
А «анексія»
Б «депортація»
В «мобілізація»
Г «лібералізація»
65 За часів перебування на посаді Президента України якого діяча від- А Б В Г

бувалися події, описані в уривку документа?
«Бурхливими були часи… знову шукали винних у важкому еконо-
мічному стані: і Кабмін не такий, і Рада не така, і депутати — всіх
розігнати! Студенти на граніті вимагали реальної незалежності і реформ, а шахтарі
проклинали тих, хто проголосив незалежність, і вимагали інших реформ. І, щоб вга-
мувати пристрасті, було ухвалено рішення про дострокове припинення повноважень
парламенту і Президента України і проведення дострокових виборів…»
А Л. Кравчук Б Л. Кучма
В В. Ющенко Г В. Янукович
53
4
6 Участь України в програмі «Партнерство заради миру» свідчило про А Б В Г
співробітництво з
А Організацією Об’єднаних Націй
Б НАТО
В Організацією з безпеки і співробітництва в Європі
Г Європейським Союзом
7
7 Установіть відповідність між особами та їхніми досягненнями. 1 2 3 4
1 Л. Каденюк А Володар нагороди «Золотий м’яч» у 2005 р.
2 Я. Клочкова Б Переможець «Євробачення-2004»
3 А. Шевченко В Переможець на літніх Олімпійських іграх в Афінах (2004 р.)
4 Р. Лижичко Г Перший космонавт незалежної України
Д Чемпіон світу із шахів
8
1 2 3 4
А Б
В Г
9
9 Що було характерним для соціально-економічного життя України
в першій половині 1990-х рр.?
1 інтенсивне зростання воєнно-промислового комплексу
2 створення сфери побутових послуг і системи громадського харчування
3 різке соціальне розшарування суспільства
4 відмова від залучення іноземних кредитів
5 стрімке зростання тіньової економіки
6 відсутність інфляції
7 лібералізація цін
10
10 * Напишіть есе. Конституційний процес в Україні за роки незалежності.
54

1
1 Що стало наслідком для Комуністичної партії України її підтримка А Б В Г
дій Державного комітету з надзвичайного стану у серпні 1991 р.?
А перейменування партії
Б тимчасова заборона діяльності
В арешт і ув’язнення її лідерів
Г проведення суду над комунізмом
2
2 Членом яких міжнародних організацій стала Україна після здобуття А Б В Г
незалежності 1991 р.?
А Організація Об’єднаних Націй, Співдружність Незалежних Дер-
жав, Рада Європи, Світова організація торгівлі
Б Співдружність Незалежних Держав, Рада Європи, Організація з безпеки і співробіт-
ництва в Європі, Світова організація торгівлі
В НАТО, Європейський Союз, Організація з безпеки і співробітництва в Європі, Рада
економічної взаємодопомоги
Г Європейський Союз, Рада Європи, Організація з безпеки і співробітництва в Європі,
ГУАМ
3
3 Конституція Української РСР, ухвалена 20 квітня 1978 р., набула А Б В Г
чинності в
А 1985 р.
Б 1991 р.
В 1996 р.
Г 2004 р.
4
4 Яка риса соціально-економічного розвитку притаманна Україні в роки А Б В Г
незалежності?
А диференціація суспільства за майновою ознакою
Б стрімке зростання дефіциту споживчих товарів
В перевищення економічних показників часів Української РСР
Г інтеграція української економіки з економікою Європейського Союзу
5
5 Хто із зображених історичних діячів був першим Президентом А Б В Г
України?
А Б В Г
55
6
6 Якій події дається оцінка в уривку джерела? А Б В Г
«Кравчук привіз нам із Біловезької Пущі, якщо вдуматися, від-
пускну грамоту від Росії. Документ, підписаний ним… відмінив,
у широкому історичному сенсі, все, що колись прив’язувало Україну
до Росії. Ці акти хоч і давно належали минулому, але зберігали для
когось символічне значення».
А утворення Співдружності Незалежних Держав
Б підписання Будапештського меморандуму
В вступ до Організації Об’єднаних Націй
Г укладення «Великого» україно-російського договору
7
7 Установіть відповідність між назвою періоду в історії України та по- 1 2 3 4
няттями й термінами, які потрібно використовувати для його харак-
теристики.
1 Післявоєнна відбудова та А «Відлига», лібералізація, раднаргоспи,
розвиток (1945 — початок політична реабілітація
1950-х рр.) Б Самвидав, номенклатура, дефіцит,
2 Україна в умовах десталінізації правозахисник
(1953—1964 рр.) В «Новий порядок», радянізація, «план Ост»,
3 Загострення кризи радянського депортація
суспільства (середина 1960 — Г Приватизація, тимчасово окупована
початок 1980-х рр.) територія, Антитерористична операція,
4 Україна в умовах незалежності європейська інтеграція
(1991 р. — початок XXI ст.) Д «Ждановщина», космополітизм,
«лисенківщина», «саморозпуск» УГКЦ
8
А Розстріл «небесної сотні»
Б Підписання Мінських угод
В Початок Антитерористичної операції на сході України
Г Анексія Криму Росією
9
9 Які події відбулися в період президентства Л. Кучми?
1 ядерне роззброєння України
2 запровадження національної валюти — гривні
3 «помаранчева революція»
4 вступ до Світової організації торгівлі
5 аварія на Чорнобильській АЕС
6 підписання угоди про створення Співдружності Незалежних Держав
7 достроковий розпуск Верховної Ради України
10
10 * Охарактеризуйте зміни в соціальній структурі українського суспільства, що відбулися
за роки незалежності. Які чинники мали вирішальний вплив?
56
РІЧНА КОНТРОЛЬНА РОБОТА Варіант 1 Дата Оцінка
УЗАГАЛЬНЕННЯ ЗА КУРСОМ
1
1 У який період радянської історії могла з’явитися стаття під заголо- А Б В Г
вком «Мухолюби-людиноненависники»?
А друга половина 1940-х рр. Б друга половина 1950-х рр.
В перша половина 1960-х рр. Г друга половина 1960-х рр.
2
2 Процес лібералізації суспільно-політичного життя СРСР у період «від- А Б В Г
лиги»
А не змінив суті радянської тоталітарної моделі розвитку
Б запровадив поступовий перехід на ринкові методи управління економікою
В забезпечив повну реабілітацію жертв сталінських репресій
Г створив передумови для виникнення широкого національно-визвольного руху в УРСР
3
3 Кого з українських дисидентів середини 1950 — початку 1960-х рр. А Б В Г
за виступи на підтримку боротьби кримських татар за повернення
на історичну батьківщину влада спочатку помістила до психіатричної
лікарні, а потім позбавила генеральського звання?
А П. Григоренко Б І. Кандиба
В О. Заливаха Г І. Світличний
4
4
Хто переміг на виборах, під час яких по-
ширювали наведені на ілюстрації листівки?

5
5 Коли було оприлюднено наведений документ?
«Виходячи зі смертельної небезпеки, яка нависла над Україною у зв’язку з дер-
жавним переворотом в СРСР…, продовжуючи тисячолітню традицію державотворення
в Україні, виходячи з права на самовизначення, передбаченого Статутом ООН та
іншими міжнародно-правовими документами…»

6
6 Конституція Української РСР, ухвалена 20 квітня 1978 р., втратила А Б В Г
свою чинність у
А 1985 р. Б 1991 р.

В 1996 р. Г 2004 р.

57

9
7 Установіть відповідність між періодами та подіями. 1 2 3 4
1 Післявоєнна відбудова та розвиток А «Саморозпуск» Української
(1946 — початок 1950-х рр.) греко-католицької церкви
2 Політична та економічна (УГКЦ)
лібералізація суспільства (1953— Б Утворення Народного комісаріату
1964 рр.) закордонних справ УРСР
3 Загострення кризи радянської В Входження Кримської області до складу
системи (1965—1985 рр.) УРСР
4 Розпад СРСР та відродження Г Прийняття останньої Конституції УРСР
незалежності України (1985— Д Проведення альтернативних виборів до
1991 рр.) Верховної Ради УРСР

10 1 2 3 4
А «Розвинений соціалізм»
Б «Політична реабілітація»
В «Гласність»
Г «Відбудова»
9 Які держави, крім України, входять до «норманської четвірки» —

11
формату переговорів для розв’язання російсько-українського зброй-
ного конфлікту?
1 Росія
2 США
3 Італія
4 Китай
5 Велика Британія
6 Франція
7 Німеччина
10
12 * Як позначилася на подальшому розвитку України збройна боротьба ОУН-УПА проти
радянської влади?

58

1
1 Скільки тривала операція «Захід»? А Б В Г
А один день Б тиждень
В місяць Г рік
2
2 Про події якого року йдеться в уривку джерела? А Б В Г
«Микито Сергійовичу, панотець наш, заступник, важко нам, обі-
рвані ми всі, голі й босі, брудні й голодні, на людей не схожі, гірше за
худобу живемо, ніколи нам так не було важко, як у цю хвилину, люди
наші з голоду мруть, діти від недоїдання та хвороб стають каліками, харчуємося ми
лободою, корою, а в кого є гроші, то йдуть до міста й купують хліб у комерційних
магазинах, але й за хлібом іти далеко — 140—160 км, а в нас ніхто не продає…»
А 1946 р. Б 1953 р.
В 1958 р. Г 1964 р.
3
3 Зображений плакат створює пропа- А Б В Г
гандистський образ України часів
А розгортання індустріалізації
Б Другої світової війни
В «розвиненого соціалізму»
Г незалежності
4
4 Про яке видання говорив В. Чорновіл: «Наше видання не є антира- А Б В Г
дянським — навпаки, ми виступаємо за всевладдя Рад як істинне
самоврядування громади!»?
А «Український вісник»
Б «Інтернаціоналізм чи русифікація»
В «Самостійна Україна»
Г «Рада»
5
5 Які події спричинили появу оголо- А Б В Г
шення?
А ліквідація наслідків аварії на Чор-
нобильській АЕС
Б здійснення Антитерористичної
операції на сході України
В масові виступи населення в Киє-
ві під час Революції Гідності
Г студентські протести під час «ре-
волюції на граніті»
6
6 Із якою країною в 1979—1988 рр. СРСР вів війну, під час якої за- А Б В Г
гинуло понад 3 тис. вихідців з України?
А Афганістан Б Ангола
В Ефіопія Г В’єтнам
59
9
7 Установіть відповідність між описаними явищами соціально-еконо- 1 2 3 4
мічного життя та періодами історії України, для яких воно були
характерні.
1 «Основна частина підприємств місцевого А Післявоєнна відбудова
значення перейшла з відання союзних міністерств (1945 — початок
у підпорядкування обласних рад депутатів. Місцеві 1950-х рр.)
органи влади отримали широкі права у вирішенні Б «Відлига» (1953—
матеріально-фінансових питань…» 1964 рр.)
2 «Економічне протистояння, що виникло внаслідок В «Застій» (середина
внесення митною службою Росії усіх українських 1960-х — початок
імпортерів до переліку «ризикованих», призвело до 1980-х рр.)
блокади поставок товарів з України до Росії…»
Г «Перебудова» (1985—
3 «Понад мільйон осіб, винних у порушенні 1991 рр.)
антиалкогольного законодавства, зазнали
Д Незалежність
адміністративних стягнень. У Закарпатті та
(1991 р. — початок
Криму знищили виноградники унікальних сортів…»
XXI ст.)
4 «Продовольча програма виходить із
необхідності скоротити імпорт продовольства
з капіталістичних країн, оскільки деякі держави
прагнуть перетворити продаж зерна на засіб
політичного тиску…»

10 1 2 3 4
А Засудження «культу особи» Й. Сталіна на XX з’їзді КПРС
Б Входження Кримської області до складу УРСР
В Утворення Української Гельсінської групи
Г Схвалення останньої Конституції УРСР
9 Які явища були притаманні розвитку сільського господарства в пе-

11
ріод післявоєнної відбудови?
1 укрупнення колгоспів
2 розширення площ посівів кукурудзи
3 скорочення розмірів присадибних ділянок колгоспників
4 упровадження системи закупівель сільськогосподарської продукції
5 колективізація в Західній Україні
6 відновлення репресивної політики щодо селянства
7 створення владою штучного голоду
10
12 * Напишіть есе. Кримськотатарський національний правозахисний рух у 1950—1980-ті рр.:
лідери, методи боротьби, здобутки.

60

11 У якому році могло з’явитися розпорядження, щоб у всіх примірни- А Б В Г
ках роману О. Гончара «Прапороносці», що містяться в бібліотеках,
виправити окремі «недоліки», «затушувавши фрази», у яких згаду-
ється ім’я Й. Броз Тіто?
А 1945 р. Б 1948 р. В 1950 р. Г 1953 р.
А Б В Г
22 Яка ілюстрація відбиває явище «культу особи» в СРСР?
А Б В Г
33 Діяльність якої церкви було заборонено в УРСР в 1946—1989 рр.? А Б В Г
А Української греко-католицької церкви
Б Російської православної церкви
В Католицької церкви
Г Лютеранської церкви
44 Укажіть характерні риси політичного життя в УРСР у 1970 — першій А Б В Г
половині 1980-х рр.
А початок реабілітації жертв політичних репресій
Б стрімке скорочення партійно-державного апарату
В розгортання масового легального опозиційного руху
Г придушення репресивними заходами дисидентського руху
55 Який чинник був вирішальним у швидкому процесі урбанізації А Б В Г
в УРСР у 1970—1980-ті рр.?
А швидке зростання промислових підприємств
Б значно вищий рівень добробуту жителів міст
В цілеспрямована державна політика на знищення сіл в УРСР
Г масове безробіття серед селян
76 До яких наслідків призвів відображений на діаграмі процес? 1 2 3 4
Середньорічний приріст валового суспільного продукту в Україні (%)
6,9 6,7
5,6
3,5
3,4
1961—1965 рр. 1966—1970 рр. 1971—1975 рр. 1976—1980 рр. 1981—1985 рр.
А масова трудова еміграція

Б демографічний вибух
В поява соціально незахищених прошарків населення
Г загострення проблеми дефіциту
61
9
7 Установіть відповідність між Першими секретарями ЦК КПУ та по- 1 2 3 4
діями періоду перебування їх при владі.
1 М. Хрущов (1938—1947, 1947— А Чорнобильська катастрофа
1949) Б Вступ України до Організації
2 П. Підгорний (1957—1963) Об’єднаних Націй
3 П. Шелест (1963—1972) В Запровадження системи раднаргоспів
4 В. Щербицький (1972—1989) Г Ухвалення Декларації про державний
суверенітет УРСР
Д впровадження «косигінських реформ»
10 1 2 3 4
А Перші вибори Президента України
Б Перші вибори до Верховної Ради України
В Ухвалення Конституції України
Г Ухвалення державної символіки України
9 Які судження щодо зображеного плаката,

11
створеного в роки незалежної України, є пра-
вильними?
1 плакат виховує гордість за країну/плакат
покликаний стимулювати патріотичне
піднесення
2 плакат з’явився у рік створення Зброй-
них сил України
3 створення плаката спонукала агресія Ро-
сії на сході України
4 плакат має викривальний сатиричний ха-
рактер
5 плакат присвячено «волонтерському руху»
6 керівництво державою на момент ство-
рення плаката здійснював Л. Кучма
7 плакат присвячений темі забезпечення української армії державним якісним обмун-
дирування
10
12 * Чому радянське керівництво намагалося перешкоджати еміграції з України, особливо
з політичних мотивів, але до російських дисидентів доволі часто застосовували висилку
за межі СРСР?

62

1 Які події зумовили появу повідомлення сільгоспвідділу ЦК КП(б)У:
1. А Б В Г
«Із лютого 1946 р. почався масовий наплив населення Брянської, Ка-
лузької, Орловської, Одеської, Полтавської, Київської, Вінницької та
інших областей у західні області України за хлібом…»?
А радянізація західних областей України
Б голод 1946—1947 рр.
В нова хвиля колективізації
Г мобілізація до УПА
2 Який із зазначених періодів був найдинамічнішим для промисловості

2. А Б В Г
України за темпами її зростання?
А 1945—1953 рр.
Б 1953—1964 рр.
В 1964—1985 рр.
Г 1985—1991 рр.
3 До якого періоду належить прийняття Закону, уривок із якого наведено?

3. А Б В Г
«…Визнати за необхідне реорганізувати машинно-тракторні
станції в ремонтно-технічні станції. Трактори, комбайни та інші
сільськогосподарські машини, що належали машинно-тракторним станціям, продава-
ти колгоспам … Колгоспам, які не мають можливості одразу оплатити куплені ними
трактори і машини, надавати розстрочку…»
А відбудова
Б «відлига»
В «застій»
Г «перебудова»
4 Укажіть, кого зображено на ілюстрації.

4. А Б В Г
А М. Руденко, письменник, автор поезій «Всес-
віт у тобі»; керівник Української Гельсін-
ської групи
Б С. Параджанов, кінорежисер, автор фільмів
«Тіні забутих предків», «Колір гранату»
В В. Стус, поет, автор збірок «Круговерть»,
«Зимові дерева»; член Української Гельсін-
ської групи
Г Є. Сверстюк, філософ, письменник, диси-
дент, автор збірки «Блудні сини України»
5 Поява в середині 1970-х рр. концепції «розвиненого соціалізму» стала

5. А Б В Г
одним із проявів
А утвердження принципів політичного плюралізму
Б політико-ідеологічної кризи радянської моделі розвитку
В активізації діяльності правозахисного руху
Г становлення багатопартійності в суспільстві
63
6.
6 Який зовнішній чинник був вирішальним у здобутті Україною неза- А Б В Г
лежності?
А поразка СРСР у «холодній війні»
Б інтеграційні процеси в Європі
В розпад Югославії та Чехословаччини
Г започаткування процесу ракетно-ядерного роззброєння
7 Установіть відповідність між поняттями та їхніми визначеннями.

8. 1 2 3 4
1 Депортація А Повернення на батьківщину після війни
2 Репатріація військовополонених, цивільних полонених,
3 Реабілітація біженців
4 Евакуація Б Вивезення населення, установ, майна з небезпечних районів
В Вигнання, висилка окремих осіб або народів
Г Виправдання, відновлення доброго імені неправильно
звинуваченої, засудженої особи
Д Акт вищого органу влади про повне або часткове
звільнення від покарання

9. 1 2 3 4
А «Розвинений соціалізм» Б «Політична реабілітація»
В «Гласність» Г «Відбудова»
9 Які судження щодо зображеного плаката

10
є правильними?
1 плакат має викривальний, сатиричний
характер
2 плакат мав стимулювати трудовий ен-
тузіазм робітників
3 плакат розповідає про переваги радян-
ського способу життя
4 плакат створений у роки «перебудови»
5 плакат відображає таке явище, як де-
фіцит
6 плакат присвячений здобуткам у куль-
турному житті
7 плакат мав стимулювати патріотичні
почуття, гордість за країну
10
12 * Яким має бути баланс між загальнолюдським та національним у розвитку української
культури? Дайте розгорнуту відповідь.

64

УДК 94(477):37.091.26(076) ЗМІСТ
Г51
Розділ 1. УКРАЇНА В ПЕРШІ ПІСЛЯВОЄННІ РОКИ Розділ 4. ВІДНОВЛЕННЯ
НЕЗАЛЕЖНОСТІ УКРАЇНИ
Поточний контроль № 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
Схвалення для використання у закладах загальної середньої освіти Поточний контроль № 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .35
підтверджується відповідним листом ІМЗО Поточний контроль № 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
(www.ranok.com.ua/grifi_mon.html) Поточний контроль № 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .37
Тематичне оцінювання . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
Розділ 5. СТАНОВЛЕННЯ УКРАЇНИ
Поточний контроль № 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15 ЯК НЕЗАЛЕЖНОЇ ДЕРЖАВИ.
Гісем О. В. Розділ 6. ТВОРЕННЯ НОВОЇ УКРАЇНИ
Поточний контроль № 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .17
Г51 Історія України. 11 клас : зошит для оцінювання результатів навчання / О. В. Гісем,
О. О. Мартинюк. — Харків : Вид-во «Ранок», 2019. — 64 с. Тематичне оцінювання . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .19 Поточний контроль № 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .43
ISBN 978-617-09-5588-3. Поточний контроль № 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .45
Посібник містить завдання для поточного та тематичного оцінювання результатів навчання учнів 11 класів із
курсу «Історія України». Видання також надає можливість онлайн-тестування.
Розділ 3. УКРАЇНА В ПЕРІОД ЗАГОСТРЕННЯ Поточний контроль № 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .47
Видання призначене для учнів закладів загальної середньої освіти та вчителів історії. КРИЗИ РАДЯНСЬКОЇ СИСТЕМИ
УДК 94(477):37.091.26(076) Поточний контроль № 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .27
Поточний контроль № 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .29 УЗАГАЛЬНЕННЯ ЗА КУРСОМ
Тематичне оцінювання . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .31 Річна контрольна робота . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .57
Навчальне видання Г949027У. Підписано до друку 18.07.2019.

Формат 84×108/16. Папір офсетний. Гарнітура Шкільна.
ГІСЕМ Олександр Володимирович Друк офсетний. Ум. друк. арк. 6,72.
МАРТИНЮК Олександр Олександрович ТОВ Видавництво «Ранок»,
вул. Кібальчича, 27, к. 135, Харків, 61071.
ІСТОРІЯ УКРАЇНИ Свідоцтво суб’єкта видавничої справи
11 клас ДК № 5215 від 22.09.2016.
Зошит для оцінювання результатів навчання Для листів: вул. Космічна, 21а, Харків, 61145.
E-mail: office@ranok.com.ua. До навчального посібника пропонується
Редактор Л. А. Шведова Тел. (057) 719-48-65, тел./факс (057) 719-58-67.
Технічний редактор А. В. Пліско З питань реалізації: (057) 727-70-80. ОНЛАЙН-ПІДГОТОВКА ДО КОНТРОЛЬНИХ РОБІТ
Верстка С. О. Петрачков E-mail: commerce@ranok.com.ua.
Регіональні представництва Київ – тел. (044) 229-84-01, e-mail: office.kyiv@ranok.com.ua,
видавництва «Ранок»: Львів – тел. (067) 269-00-61, e-mail: office.lviv@ranok.com.ua. 1. Увійдіть на сайт interactive.ranok.com.ua ІНТЕРАКТИВНЕ НАВЧАННЯ
«Книга поштою»: вул. Котельниківська, 5, Харків, 61051.
Тел. (057) 727-70-90, (067) 546-53-73.
E-mail: pochta@ranok.com.ua 2. Пройдіть процедуру реєстрації, натиснувши кнопку
www.ranok.com.ua
3. Під час реєстрації оберіть статус «Учень»
4. Оберіть необхідний предмет і клас
© О. В. Гісем, О. О. Мартинюк, 2019
ISBN 978-617-09-5588-3 © ТОВ Видавництво «Ранок», 2019 5. Перейдіть до тестування
Служба технічної підтримки:
тел. (057) 717-61-80, (098) 037-54-68
(понеділок-п’ятниця з 1000 до 1800)
Папір, на якому надрукована ця книга: E-mail: e-ranok@ukr.net
безпечний для здоров’я з оптимальною білизною, відбілювався
та повністю рекомендованою без хлору,
переробляється офтальмологами p a p e r без діоксиду титану Більш детальну інформацію щодо роботи з сайтом Ви можете знайти
у блоці «Поради з користування» на головній сторінці сайту
Разом дбаємо про екологію та здоров’я interactive.ranok.com.ua
ЗОШИТИ ДЛЯ ОЦІНЮВАННЯ
РЕЗУЛЬТАТІВ НАВЧАННЯ 11 клас ЗОШИТ ДЛЯ ОЦІНЮВАННЯ
РЕЗУЛЬТАТІВ НАВЧАННЯ -
Біологія і екологія
Всесвітня історія
Географія
Зарубіжна література О. В. Гісем, О. О. Мартинюк
Історія
Економіка
Математика. Алгебра
і початки аналізу
України
Математика. Геометрія Онлайн-підготовка
Правознавство до контрольних робіт:
Русский язык
interactive.ranok.com.ua
Українська література
Українська мова
Фізика
Хімія Рівень стандарту
ПІДРУЧНИКИ, ОБРАНІ ВЧИТЕЛЯМИ О цінювання: поточне та тематичне

К омпетентнісно орієнтовані завдання
Історія
11 України Інтернет-
підтримка
Олександр Гісем, Олександр Мартинюк Інтернет-
підтримка
О нлайн-підготовка до тематичного оцінювання

11 Історія
Олександр Гісем, Олександр Мартинюк
11 ІСТОРІЯ Профільний рівень
11
України
11 клас
УКРАЇНИ
Підручник вирізняє наявність таких матеріалів:
• авторська подача матеріалу дасть змогу кожному
зануритися у події післявоєнного часу та сучасності
• уривки з історичних джерел створять цілісний образ
Особливості підручника: •
періоду від другої половини ХX до початку ХX ст.
Профільний рівень
Рівень стандарту
сюжетні ілюстрації та цікаві завдання до них розвиватимуть
уміння давати власну оцінку подіям
знайомить із подіями історії України другої
половини XX — початку XXI ст.

унаочнює уявлення про історичні події завдяки
ілюстраціям, схемам і таблицям
• здійснити онлайн-тестування за розділами
розвиває вміння порівнювати історичні явища, вислов-

лювати свою думку за допомогою запитань і завдань
виховує повагу до історичної спадщини нашого народу
11
здійснити онлайн-тестування за розділами
СУЧАСНИЙ ПІДРУЧНИК — вдале поєднання традиційного

викладання із сучасним інноваційним підходом
НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНА ЛІТЕРАТУРА
УС І К Н И Г И Т У Т !
ranok.com.ua
e-ranok.com.ua
pochta@ranok.com.ua
(057) 727-70-90
11 клас

Історія 11 клас

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Історія 11 клас

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

ЗОШИТИ ДЛЯ ОЦІНЮВАННЯ

РЕЗУЛЬТАТІВ НАВЧАННЯ 11 клас ЗОШИТ ДЛЯ ОЦІНЮВАННЯ

ПІДРУЧНИКИ, ОБРАНІ ВЧИТЕЛЯМИ О цінювання: поточне та тематичне

О нлайн-підготовка до тематичного оцінювання

половини XX — початку XXI ст.

розвиває вміння порівнювати історичні явища, вислов-

СУЧАСНИЙ ПІДРУЧНИК — вдале поєднання традиційного

Навчальне видання Г949027У. Підписано до друку 18.07.2019.

Розділ 1. УКРАЇНА В ПЕРШІ ПІСЛЯВОЄННІ РОКИ

Розділ 1. УКРАЇНА В ПЕРШІ ПІСЛЯВОЄННІ РОКИ

Розділ 1. УКРАЇНА В ПЕРШІ ПІСЛЯВОЄННІ РОКИ

Розділ 1. УКРАЇНА В ПЕРШІ ПІСЛЯВОЄННІ РОКИ

Розділ 1. УКРАЇНА В ПЕРШІ ПІСЛЯВОЄННІ РОКИ

88 Установіть послідовність включення до складу УРСР територій, позна- 1 2 3 4

Ль вів Хар ків

99 Із якою метою проводилася колективізація в Західній Україні в дру-

* Тут і далі завдання, позначені зірочкою, виконуються на окремому аркуші.

Розділ 1. УКРАЇНА В ПЕРШІ ПІСЛЯВОЄННІ РОКИ

А пріоритетністю розвитку важкої промисловості в роки відбудови

55 Зображений плакат, що був А Б В Г

Розділ 1. УКРАЇНА В ПЕРШІ ПІСЛЯВОЄННІ РОКИ

22 На картосхемі пунктирною лінією зображено А Б В Г

А територію, охоплену голодом 1946—1947 рр.

33 Яким став підсумок економічного розвитку УРСР у другій половині А Б В Г

44 Які риси характеризують розвиток культури УРСР у перші післяво- А Б В Г

Розділ 1. УКРАЇНА В ПЕРШІ ПІСЛЯВОЄННІ РОКИ

4 Процес радянізації Західної України у другій половині 1940 — на А Б В Г

77 Установіть відповідність між іменами діячів та фактами їхньої біографії. 1 2 3 4

88 Установіть послідовність суспільно-політичних подій 1940 — першої 1 2 3 4

99 Перелік яких термінів і понять потрібно використовувати, характери-

Розділ 1. УКРАЇНА В ПЕРШІ ПІСЛЯВОЄННІ РОКИ

2 У якому році Закарпаття увійшло до складу УРСР?

3 Укажіть рису, характерну для відбудови промисловості в Україні

4 Чим було зумовлене таке повідомлення сільгоспвідділу ЦК КП(б)У:

5 Розгляньте документ. Із території якої країни було здійснено пересе-

Розділ 2. УКРАЇНА В УМОВАХ ДЕСТАЛІНІЗАЦІЇ

Розділ 2. УКРАЇНА В УМОВАХ ДЕСТАЛІНІЗАЦІЇ

Розділ 2. УКРАЇНА В УМОВАХ ДЕСТАЛІНІЗАЦІЇ

Розділ 2. УКРАЇНА В УМОВАХ ДЕСТАЛІНІЗАЦІЇ

Розділ 2. УКРАЇНА В УМОВАХ ДЕСТАЛІНІЗАЦІЇ

А вирішено проблему нестачі кормів для тваринництва, збільшення поголів’я худоби

Розділ 2. УКРАЇНА В УМОВАХ ДЕСТАЛІНІЗАЦІЇ

Розділ 2. УКРАЇНА В УМОВАХ ДЕСТАЛІНІЗАЦІЇ

Розділ 2. УКРАЇНА В УМОВАХ ДЕСТАЛІНІЗАЦІЇ

Розділ 3. УКРАЇНА В ПЕРІОД ЗАГОСТРЕННЯ

Розділ 3. УКРАЇНА В ПЕРІОД ЗАГОСТРЕННЯ

Розділ 3. УКРАЇНА В ПЕРІОД ЗАГОСТРЕННЯ

Розділ 3. УКРАЇНА В ПЕРІОД ЗАГОСТРЕННЯ

Розділ 3. УКРАЇНА В ПЕРІОД ЗАГОСТРЕННЯ

А порушення трудової дисципліни

Розділ 3. УКРАЇНА В ПЕРІОД ЗАГОСТРЕННЯ

22 До характерних рис політичного життя СРСР в 1970 — середині А Б В Г

33 Якою була головна мета прийняття навесні 1982 р. Продовольчої про- А Б В Г

44 Хто з дисидентів на прес-конференції для західних ЗМІ після по- А Б В Г

55 Яке явище радянської дійсності відображає карикатура? А Б В Г

А дефіцит Б корупція В бюрократизація Г люстрація

66 Якого діяча української культури компартійне керівництво республіки А Б В Г

Розділ 4. ВІДНОВЛЕННЯ НЕЗАЛЕЖНОСТІ УКРАЇНИ

Розділ 4. ВІДНОВЛЕННЯ НЕЗАЛЕЖНОСТІ УКРАЇНИ

Розділ 4. ВІДНОВЛЕННЯ НЕЗАЛЕЖНОСТІ УКРАЇНИ

Розділ 4. ВІДНОВЛЕННЯ НЕЗАЛЕЖНОСТІ УКРАЇНИ

Розділ 4. ВІДНОВЛЕННЯ НЕЗАЛЕЖНОСТІ УКРАЇНИ

А нівелювати результати загальносоюзного референдуму

Розділ 4. ВІДНОВЛЕННЯ НЕЗАЛЕЖНОСТІ УКРАЇНИ