Укр история

ЗОШИТИ ДЛЯ ОЦІНЮВАННЯ
РЕЗУЛЬТАТІВ НАВЧАННЯ 7 клас ЗОШИТ ДЛЯ ОЦІНЮВАННЯ

РЕЗУЛЬТАТІВ НАВЧАННЯ Інтернет-
підтримка
Алгебра
Біологія
Всесвітня історія
Географія
О. В. Гісем, О. О. Мартинюк
Геометрія
Історія
Зарубіжна література
Історія України
Русский язык
Українська література
Українська мова
України
Фізика Онлайн-підготовка
Хімія до контрольних робіт:
interactive.ranok.com.ua
ПІДРУЧНИК, ОБРАНИЙ УЧИТЕЛЯМИ О цінювання: поточне та тематичне

К омпетентнісно орієнтовані завдання
Історія України Олександр Гісем, Олександр Мартинюк
Інтернет-
підтримка
О нлайн-підготовка до тематичного оцінювання

підручник для 7 класу
7 Історія України
СУЧАСНИЙ ПІДРУЧНИК —
7 7
закладів загальної середньої освіти
Особливості підручника:
• формує цілісне уявлення про основні події
вдале поєднання традиційного
на українських землях у Середні віки

• розглядає події Середньовічної історії України
як складової світового історичного процесу
• розвиває вміння самостійно працювати
з інформацією та застосовувати
викладання із сучасним
інноваційним підходом
її в практичній діяльності
Інтернет-підтримка дозволить:
• підготуватися до практичних занять
та опрацювати історичні карти та документи
• виконати узагальнюючі завдання
• здійснити онлайн-тестування за кожною темою
Олександр Мартинюк
Олександр Гісем
Інтернет-підтримка
НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНА ЛІТЕРАТУРА
УС І К Н И Г И Т У Т !
ranok.com.ua
e-ranok.com.ua
pochta@ranok.com.ua
(057) 727-70-90
7
клас
УДК 94(477)″05/…″(076.1) До навчального посібника пропонується
Г51 ОНЛАЙН-ПІДГОТОВКА ДО КОНТРОЛЬНИХ РОБІТ
Схвалення для використання у закладах загальної середньої освіти ІНТЕРАКТИВНЕ НАВЧАННЯ

підтверджується відповідним листом ІМЗО 1. Увійдіть на сайт interactive.ranok.com.ua
(www.ranok.com.ua/grifi_mon.html)
2. Пройдіть процедуру реєстрації, натиснувши кнопку
3. Під час реєстрації оберіть статус «Учень»
До уваги вчителів 4. Оберіть необхідний предмет і клас
Пропонований посібник є складовою навчально-методичного комплекту для вивчення систе-
матичного курсу історії України в 7 класі. Він побудований на широкому застосуванні тестових
5. Перейдіть до тестування
технологій у навчальному процесі, які дозволяють швидко та об’єктивно визначати рівень знань,
Служба технічної підтримки:
умінь і навичок учнів, а також рівень предметних компетентностей.
тел. (057) 719-48-65, (098) 037-54-68
Видання являє собою збірник готових самостійних і контрольних робіт для моніторингу
(понеділок-п’ятниця з 1000 до 1800)
й контролю знань із курсу «Історія України. 7 клас» за окремими темами, а також за рік.
E-mail: e-ranok@ukr.net
Посібник можна використовувати протягом усього навчального року на різних етапах уроку.
Він допоможе підготуватися до Державної підсумкової атестації, у процесі підготовки учнів до
складання ЗНО, підготовки до різних етапів предметних олімпіад та написання контрольних Більш детальну інформацію щодо роботи з сайтом Ви можете знайти у блоці
робіт учасниками турнірів Малої академії наук. Цьому сприяє повнота завдань курсу, охоплення «Поради з користування» на головній сторінці сайту interactive.ranok.com.ua
ним усього матеріалу чинної навчальної програми та наявність у посібнику завдань підвищеної
складності.
Варто наголосити, що виконанню тестових завдань має передувати ґрунтовне повторення
теоретичного матеріалу підручника.
Учитель оцінює роботи відповідно до критеріїв оцінювання навчальних досягнень учнів. За-
ВІДЕОУРОКИ
лежно від кількості завдань у роботі завдання оцінюються в різну кількість балів із розрахунку, Віртуальна школа
що загальна кількість має становити 12. Так, у поточному оцінюванні, яке містить по шість РАН К
завдань, кожне оцінюється у 2 бали. Тематичні роботи містять по 10 завдань: 1—6 завдання
оцінюються по 0,5 бала, 7 — у 2 бали, 8, 9 — по 1,5 бала, 10 — 4 бали.
Річна робота містить 12 завдань: 1—8 завдання оцінюються по 1 балу, 9 — у 4 бали, Навчальне видання Г949044У. Підписано до друку 17.07.2020.
10, 11 — по 3 бали, 12 — у 6 балів. Максимальна кількість балів — 24. Для виставлення оцін- Формат 84×108/16. Папір офсетний. Гарнітура Шкільна.
ГІСЕМ Олександр Володимирович Друк офсетний. Ум. друк. арк. 5,88. Зам. № 5264.
ки отриману суму слід поділити на два. Також можна застосувати іншу систему оцінювання:
МАРТИНЮК Олександр Олександрович ТОВ Видавництво «Ранок»,
1—8 завдання оцінюються по 0,5 бала, 9 — у 2 бали, 10, 11 — по 1,5 бала, 12 — 3 бали.
ІСТОРІЯ УКРАЇНИ вул. Кібальчича, 27, к. 135, Харків, 61071.
Свідоцтво суб’єкта видавничої справи
7 клас ДК № 5215 від 22.09.2016.
Зошит для оцінювання результатів навчання
Гісем О. В. Для листів: вул. Космічна, 21а, Харків, 61145.
Редактор Л. А. Шведова E-mail: office@ranok.com.ua
Г51 Історія України. 7 клас : зошит для оцінювання результатів навчання /О. В. Гісем, Технічний редактор А. В. Пліско Тел. (057) 719-48-65, тел./факс (057) 719-58-67.
О. О. Мартинюк. — Харків : Вид-во «Ранок», 2020. — 56 с. Верстка І. А. Кожанова
ISBN 978-617-09-6473-1 Регіональні представництва Київ — тел. (044) 229-84-01, e-mail: office.kyiv@ranok.com.ua
видавництва «Ранок»: Львів — тел. (067) 269-00-61, e-mail: office.lviv@ranok.com.ua
Посібник містить завдання для поточного, тематичного та річного контролю результатів навчання
учнів 7 класу закладів загальної середньої освіти з курсу історії України. Кожна робота представлена З питань придбання продукції Житомирі – (067) 122-63-60;
у двох варіантах. видавництва «Ранок» звертатися за тел.: Львові – (032) 244-14-36, (067) 340-36-60;
у Харкові – (057) 727-70-80; Миколаєві та Одесі – (067) 551-10-79;
Видання також надає можливість онлайн-тестування.
Києві – (067) 449-39-65, (093) 177-05-04; Черкасах – (0472) 51-22-51;
Призначено для учнів 7 класів закладів загальної середньої освіти та вчителів історії. Вінниці – (067) 534-51-62; Чернігові – (067) 440-88-93.
Дніпрі – (056) 785-01-74, (067) 635-19-85; E-mail: commerce@ranok.com.ua
УДК 94(477)″05/…″(076.1) «Книга поштою»: вул. Котельниківська, 5, Харків, 61051.
Тел. (057) 727-70-90, (067) 546-53-73.
E-mail: pochta@ranok.com.ua
www.ranok.com.ua
p ap er
Разом дбаємо Папір, на якому надрукована ця книга:

про екологію та здоров’я безпечний для здоров’я з оптимальною білизною, відбілювався
та повністю рекомендованою без хлору,
переробляється офтальмологами p a p e r без діоксиду титану
© Гісем О. В., Мартинюк О. О., 2020
ISBN 978-617-09-6473-1 © ТОВ Видавництво «Ранок», 2020 Разом дбаємо про екологію та здоров’я
Поточний контроль Варіант І Дата Оцінка
Східні слов’яни в V—IX ст.

Русь-Україна за перших князів
1.
1 До якого типу належать зображені на ілюстрації історичні А Б В Г
джерела?
А усних
Б писемних
В речових
Г фольклорно-етнографічних
2.
2 Навколо якого слов’янського союзу племен почала формуватися А Б В Г
Русь-Україна?
А антського Б полянського
В дулібського Г словенського
3.
3 Південно-східними сусідами східнослов’янських племен у VІІІ— А Б В Г
ІХ ст. були
А хозари Б варяги
В печеніги Г готи
4.
4 «“Дай-но погляну я на кості його”. І приїхав він на місце, де ото А Б В Г
лежали… кості голі і череп голий, і зліз він з коня, [і] посміявся,
мовлячи: “Чи од сього черепа смерть мені прийняти?” І наступив
він ногою на череп, і, виповзши [звідти], змія вжалила його
в ногу. І з того розболівшись, він помер», — ця літописна легенда
оповідає про смерть князя
А Кия Б Аскольда
В Олега Г Святослава
5.
5 Під час якого походу на Константинополь флот русичів був зни- А Б В Г
щений «грецьким вогнем»?
А 860 р. Б 907 р.
В 911 р. Г 941 р.
6.
6 Спільним у діяльності перших київських князів було А Б В Г
А здійснення полюддя
Б хрещення Русі-України
В запровадження десятини
Г проведення перепису населення
1
Поточний контроль Варіант ІІ Дата Оцінка
Східні слов’яни в V—IX ст.

Русь-Україна за перших князів
1.
1 Які історичні джерела досліджує археологія? А Б В Г
А усні Б писемні
В речові Г етнографічні
2.
2 Загальна періодизація історії України відносить період існування А Б В Г
Русі-України до
А Стародавньої історії України
Б Середньовічної історії України
В Нової історії України
Г Новітньої історії України
3.
3 Нестор Літописець писав про полян, що вони А Б В Г
А «осіли у лісах…»
Б «жили подібно до звірів…»
В «сіли по Дніпру…»
Г «сіли на Десні, і по Сейму, і по Сулі…»
4.
4 Зображені на ілюстрації археологічні пам’ятки є свідченням по- А Б В Г
ширення у слов’ян
А язичництва
Б християнства
В ісламу
Г буддизму
5.
5 Яка із зазначених подій відбулась у 944 р.? А Б В Г
А похід Олега на Київ
Б похід Ігоря на Константинополь
В похід Кия на Дунай
Г похід Аскольда проти хозар
6.
6 У якому році відбулися події, про які розповідає Нестор Літопи- А Б В Г
сець?
«Ми купці, йдемо до греків від Олега і княжича Ігоря. При-
йдіть до нас, до родичів своїх… » Коли ж Аскольд і Дір прийшли,
всі сховані воїни вискочили і вбили їх. І став Олег князем Київ-
ським, і мовив: “Хай буде Київ матір’ю городам руським”».
А 860 р. Б 882 р.
В 907 р. Г 941 р.
2
Русь-Україна за князювання Ольги та Святослава. Суспільно-

політичний устрій та господарське життя Русі-України в IX—X ст.
1.
1 Поштовхом до реформ княгині Ольги була А Б В Г
А загибель її чоловіка Ігоря в результаті повстання деревлян
Б поява нових кочовиків на кордоні Русі — печенігів
В дипломатична місія до Константинополя і хрещення княгині
Г неможливість успадковувати великокнязівський стіл за жіночою лінією
2.
2 Мініатюра з літопису відображає подію періоду правління А Б В Г
А князя Олега
Б княгині Ольги
В князя Ігоря
Г князя Святослава
3.
3 Що за часів становлення Русі-України відігравало роль основної А Б В Г
військової сили й одночасно апарату державного управління?
А віче Б дружина
В ополчення Г боярська рада
4.
4 Першим київським князем, який послав своїх синів правити різ- А Б В Г
ними частинами Русі, був
А Аскольд Б Ігор В Олег Г Святослав
5.
5 У період правління якого князя відбулися територіальні при- А Б В Г
дбання, позначені на картосхемі штрихуванням?
А Олега
Б Ігоря МО
РЕ
КЕ
В Святослава
СЬ
ІЙ
Г Аскольда
ЛТ
а лг
а
х Во
З
БА
в ін
.Д
а
Ока
князівство
Польське
Прип’я
ть
Київ
ні
Д
про
П ніс т
Д .Б
івд
у
г
ер
Болгарське н
царство
Переяславець Куба ь
Ч О Р Н Е М О Р Е
6.
6 Яке з наведених визначень пояснює, що такеВІЗ
віче? А Б В Г
АН
А група професійних воїнів-варягів на чолі з Йкнязем
Т І СЬК
А
Б збори вільного дорослого чоловічого населення міста І Мдля
ПЕРІЯ
вирі-
шення громадських справ
В народне ополчення, яке збиралося під час набігів кочівників
Г об’єднання ремісників міста однієї спеціальності
3
Русь-Україна за князювання Ольги та Святослава. Суспільно-

політичний устрій та господарське життя Русі-України в IX—X ст.
1.
1 «Помста» княгині Ольги була спрямована проти А Б В Г
А полян Б деревлян
В сіверян Г тиверців
2.
2 Військові походи великого київського князя Святослава Ігоровича А Б В Г
привели до
А приєднання Червенських міст
Б усунення варягів від влади
В розширення кордонів держави
Г повного розорення господарства Русі
3.
3 Про якого князя йдеться в уривку із джерела? А Б В Г
«Досягнувши повноліття, він почав правити Київською держа-
вою. Князював недовго, але залишив яскраву згадку про себе як
князя-лицаря. Він був хоробрим воїном, майже все життя провів
у військових походах. Поводився дуже скромно. Ніколи не брав
у похід ні казанів, ні наметів. Спав, як і всі воїни, на землі про-
сто неба, поклавши під голову сідло. Князь був шляхетним воїном.
Плануючи похід, ніколи не використовував усяких військових
хитрощів, а заздалегідь попереджував через свого посланця: “Іду
на Ви!”».
А Олега Б Святослава
В Ігоря Г Аскольда
4.
4 Яка подія періоду правління княгині Ольги відображена на міні- А Б В Г
атюрі з літопису?
А дипломатична місія
до Константинополя
Б помста деревлянам
В запровадження системи
«уроків» і «погостів»
Г одруження з князем Ігорем
5.
5 Перші спроби упорядкування адміністративної системи та впрова- А Б В Г
дження нового порядку стягнення данини в Русі-Україні належать
А князю Аскольду Б княгині Ользі
В князю Святославу Г князю Ігорю
6.
6 Першою формою залежності населення від княжої влади в Русі- А Б В Г
Україні
А був обов’язок брати участь у княжому ополченні
Б була сплата данини під час збору полюддя
В була необхідність відправляти єдині язичницькі культи
Г був обов’язок сплачувати десяту частину прибутку
4
Тематичний контроль Варіант І Дата Оцінка
Розділ І. Виникнення та становлення Русі-України

1.
1 Правителем Київської держави після смерті князя Олега став(-ла) А Б В Г
А Аскольд Б Святослав
В Ігор Г Ольга
2.
2 «…Лише малого я у вас прошу: дайте мені од двора по три голуби А Б В Г
і по три горобці. Бо не хочу я тяжкі данини накласти на вас, як
ото муж мій, а сього прошу у вас малого…», — із такими словами
княгиня Ольга звернулася до
А деревлян Б сіверян
В в’ятичів Г полян
3.
3 Про похід якого князя йдеться в уривку із джерела? А Б В Г
«Щоб забезпечити вигідну торгівлю з Константинополем, на-
ступний київський князь здійснив два військові походи проти Ві-
зантії. Однак вони не були такими успішними, як попередні. За
словами літописця, візантійський флот, як блискавка, попалив київські кораблі,
застосувавши так званий “грецький вогонь”. Багато руських воїнів загинуло. Отже,
перший військовий похід на Візантію закінчився поразкою, а другий завершився
укладенням вигідного для Русі мирного договору».
А Аскольда Б Олега
В Ігоря Г Святослава
4.
4 Яке зображення може ілюструвати діяльність князя Олега? А Б В Г
А Б
В Г
5.
5 Згідно з якою теорією державність в Русі-Україні була принесена А Б В Г
варягами?
А слов’янською Б норманською
В хозарською Г компромісною
5
6.
6 Прочитайте уривок із твору сучасного історика і вкажіть, як на- А Б В Г
зивався в Русі-Україні збір, про який ідеться.
«Більшу частину зими князі і дружина їздили по містах,
великих селах, збираючи з міських і селянських громад срібло,
хутра, продовольство і різні товари. Їстівні припаси йшли на утримання дружини,
а інші товари відправляли в Київ, а звідти навесні везли на продаж в Царгород
та інші міста…»
А полюддя Б ясир
В віче Г погост
7.
7 Установіть відповідність між назвами східнослов’янських племен 1 2 3 4
і річками, біля яких ці племена жили.
1 Поляни А Десна
2 Сіверяни Б Дністер
3 Уличі В Дніпро
4 Тиверці Г Південний Буг
Д Прип’ять
8.
8 Установіть послідовність подій правління князя Олега. 1 2 3 4
А «І повісив [Олег] щита свого на [Золотих] воротах, знаменуючи
перемогу, і пішов від Цесарограда… І прибув Олег до Києва, не-
сучи золото, і поволоки, і овочі, і вина, і всяке узороччя. І про-
звали Олега “Віщим”…»
Б «І зажадав Олег, щоб вони данину дали на дві тисячі кораблів: по двадцять
гривень на чоловіка, а в кораблі [було] по сорок мужів. І згодилися греки миру
просити, щоб не пустошив він Грецької землі»
В «Пішов Олег на сіверян, і переміг сіверян, і наклав на них данину. І не велів він
їм хозарам данину давати, сказавши: “Я їм противник, і вам нічого давати…”»
Г «І звелів Олег своїм воїнам зробити колеса й поставити на них кораблі. І з по-
путним вітром підняли вони вітрила й пішли з боку поля до міста (Царгорода).
Греки ж, побачивши це, злякались і сказали через послів Олегові: “Не губи
міста, дамо тобі данини, якої забажаєш!”»
9
9 Які князі здійснювали воєнні походи на Константинополь?
1 Аскольд
2 Олег
3 Ігор
4 Святослав
5 Володимир
6 Кий
7 Рюрик
10* У яких значеннях у давньоруських джерелах використовувалося слово «Русь»? Як
10
дослідники пояснюють походження назви «Русь»? Дайте розгорнуту відповідь.

* Тут
і далі завдання, позначені зірочкою, виконуються на окремому аркуші.

6

Тематичний контроль Варіант ІІ Дата Оцінка

1.
1 Хто з київських князів першим прийняв хрещення в Константи- А Б В Г
нополі?
А Аскольд Б Олег
В Ігор Г Святослав
2.
2 У якому році відбулось об’єднання північних і південних А Б В Г
східнослов’янських руських земель князем Олегом?
А 860 р. Б 882 р.
В 911 р. Г 988 р.
3.
3 Із якою метою княгиня Ольга здійснювала заходи, про які йдеться А Б В Г
в уривках із джерел?
«Ішла Ольга до Новгорода. І встановила вона… погости і об-
роки. І ловища її є по всій землі, і знаки (її), …і сани її стоять
у Пскові й до сьогодні…»
«…І пішла Ольга по деревлянській землі з сином своїм і дружиною, встанов-
люючи устави й уроки; й існують становища її й ловища…»
А помститися повсталим проти неї племенам
Б поширити християнську віру серед язичників
В окреслити межі Русі-України для сусідніх держав
Г упорядкувати систему управління державою і збору данини
4.
4 Під якою назвою згадувалася в тогочасних писемних джерелах А Б В Г
територія Середнього Подніпров’я, що перебувала під владою
князя Аскольда?
А Славія Б Гардарика
В Артанія Г Куявія
5.
5 Яке зображення може ілюструвати діяльність князя Ігоря? А Б В Г
А Б
В Г
7
6.
6 Кому з князів літописець приписує вислови: «Хочу на вас іти», А Б В Г
«Мертві сорому не знають»?
А Святославу Б Олегу
В Ігорю Г Аскольду
7.
7 Установіть відповідність між князями і подіями, пов’язаними з їх 1 2 3 4
діяльністю.
1 Аскольд А Запровадив християнство як державну релігію
2 Олег Б Підкорив племена в’ятичів, тиверців та уличів
3 Ігор В Уклав перший відомий договір Русі з Візантією
4 Святослав Г Об’єднав Північну і Південну Русь
Д Здійснив невдалий похід на Константинополь
8.
8 Установіть послідовність подій. 1 2 3 4
А «…пішов Олег на греків на конях і в кораблях, і було кораблів
числом дві тисячі. І прийшов до Царгорода, греки ж замкну-
ли морську бухту, а місто зачинили. І звелів Олег своїм воїнам
зробити колеса і поставити на них кораблі. І з попутним вітром
напнули вони вітрила і пішли з боку моря до міста»
Б «…Аскольд же й Дір прийшли. І вискочили всі інші [вої] з човнів, і мовив Олег
Аскольдові й Дірові: “Ви оба не є ні князі, ні роду княжого. А я єсмь роду кня-
жого. — І [тут] винесли Ігоря. — А се — син Рюриків”»
В «…то було [між них] три брати: одному ім’я Кий, а другому — Щек, а третьо-
му — Хорив, і сестра їх — Либідь. І сидів Кий на горі, де нині узвіз Боричів,
а Щек сидів на горі, яка нині зветься Щековицею, а Хорив — на третій горі,
од чого й прозвалася вона Хоривицею. Зробили вони городок [і] на честь брата
їх найстаршого назвали його Києвом»
Г «Пішов Святослав на Оку річку і на Волгу, і зустрів в’ятичів, і сказав їм: “Кому
данину даєте?” Вони ж відповіли: “Хозарам — по шелягу від рала даємо”»
9
9 Із якими державами київський князь Святослав вів боротьбу за
розширення своїх володінь?
1 Візантійська імперія
2 Болгарське царство
3 Священна Римська імперія
4 Польське королівство
5 Угорське королівство
6 Хозарський каганат
7 Великоморавське князівство
10* Український історик Михайло Грушевський називав князя Святослава «давньо-
10
руським спартанцем» і «першим запорожцем на київському столі». Поясніть, як
ви розумієте наведені характеристики.

8

Русь-Україна Володимира Великого. Русь-Україна

за правління Ярослава Мудрого. Суспільний і політичний устрій
та господарське життя Русі наприкінці X — у першій половині XI ст.
1.
1 Родовий знак якого князя зображено на зна- А Б В Г
хідці археологів?
А Святослава
Б Володимира Великого
В Ярослава Мудрого
Г Аскольда
2.
2 Яким заходом київський князь намагався ліквідувати звичай А Б В Г
кровної помсти?
А запровадженням збірника законів «Руська правда»
Б упровадженням системи «погостів» і «становищ»
В установленням династії Рюриковичів
Г хрещенням Русі
3.
3 Який київський князь звернувся з такою вимогою до візантій- А Б В Г
ського імператора: «Ось я взяв ваше славне місто. Чув я, що у вас
сестра дівиця, як не віддасте її за мене, то зроблю з вашим містом
те саме, що зробив із цим»?
А Аскольд Б Олег В Ігор Г Володимир
4.
4 У якому місті відбулася подія, зображена на мініатюрі з літопису? А Б В Г
А Києві
Б Константинополі
В Херсонесі
Г Любечі
5.
5 Про якого київського князя йдеться в джерелі? А Б В Г
«Він взяв жінку з Греції іменем Олена [Анна], що засватана була
за Оттона ІІІ та хитрим підступом відібрана, і за її намовою прийняв
святу християнську віру, але добрими ділами її не прикрасив…».
А Олега Б Святослава
В Володимира Великого Г Ярослава Мудрого
6.
6 «Смердами» в Русі-Україні називали А Б В Г
А вільних селян, які мали земельні наділи, вели своє господар-
ство та виконували повинності на користь держави
Б людей, які були в повній власності феодала (їх можна було про-
дати, подарувати, передати в спадщину)
В ремісників, які працювали у власних майстернях і сплачували грошову данину
Г найманих воїнів-варягів, які служили в княжому війську
9
Русь-Україна Володимира Великого. Русь-Україна

за правління Ярослава Мудрого. Суспільний і політичний устрій
та господарське життя Русі наприкінці X — у першій половині XI ст.
1.
1 Володимир Великий став київським князем у результаті А Б В Г
А тривалої запеклої міжусобної боротьби
Б успадкування батьківського престолу
В закликання народними зборами — вічем
Г насильної зміни династії на київському столі
2.
2 У якому році сталася подія, описана в уривку із джерела? А Б В Г
«А було ж печенігів без числа. Ярослав тоді виступив із города,
приготував до бою дружину. …А печеніги почали йти на приступ,
і зступилися вони на [тім] місці, де ото є нині свята Софія, митро-
полія руська… І сталася січа люта, і ледве одолів під вечір Ярослав,
і побігли печеніги в різні боки, і не знали вони, куди втікати, і ті,
втікаючи, тонули в [ріці] Ситомлі, а інші — в інших ріках. І так
погинули вони, а решта їх [десь] розбіглась і до сьогодні».
А 911 р. Б 988 р.
В 1019 р. Г 1036 р.
3.
3 У період правління якого князя відбулася подія, описана в уривку А Б В Г
із джерела?
«І за цим священним правилом — єпископи поставили Іларіона,
русина, митрополитом Києва і всієї землі Руської…».
А Ігоря Б Святослава
В Володимира Великого Г Ярослава Мудрого
4.
4 Заснування якого міста пов’язують із князем Ярославом Мудрим? А Б В Г
А Холм Б Юр’їв
В Галич Г Володимир
5.
5 Королевою якої країни була Анна Ярославна, донька Ярослава А Б В Г
Мудрого?
А Франція Б Німеччина
В Польща Г Угорщина
6.
6 Зображена монета є свідченням А Б В Г
А широких міжнародних зв’язків
Русі-України в ХІ ст.
Б впровадженням ісламу в Русі-
Україні як державної релігії
В данницькою залежністю Русі-
України від хозар
Г здійснення полюддя в Русі-
Україні варязькими дружинами
10
Культура Русі-України
1.
1 За правління якого великого князя в Києві було збудовано Деся- А Б В Г
тинну церкву?
А Ігоря
Б Володимира
В Святослава
Г Ярослава
2.
2 З іменем якого князя літописець пов’язує зображену споруду? А Б В Г
А Святослава Ігоровича
Б Володимира Святославича
В Ярослава Володимировича
Г Володимира Всеволодовича
3.
3 Із чим пов’язане масове кам’яне будівництво в Русі-Україні? А Б В Г
А руйнівними набігами кочовиків
Б запровадженням і поширенням християнства
В нестачею традиційного будівельного матеріалу — дерева
Г запозиченням будівельних технологій Західної Європи
4.
4 Який храм прикрашають наведені мозаїки? А Б В Г
А Михайлівський Золотовер-
хий собор
Б Успенський собор Києво-Пе-
черської лаври
В Спасо-Преображенський со-
бор Чернігова
Г Софійський собор Києва
5.
5 Осередками поширення освіти в Русі-Україні були А Б В Г
А княжі палати
Б боярські маєтки
В варязькі факторії
Г церкви і монастирі
6.
6 Який князь став героєм давньоруських билин? А Б В Г
А Аскольд
Б Святослав
В Кий
Г Володимир
11
Культура Русі-України
1.
1 Про якого князя літописець писав: «Став він у знатних людей ді- А Б В Г
тей забирати і оддавати їх на учення книжне»?
А Святослава Ігоровича Б Володимира Святославича
В Ярослава Володимировича Г Володимира Всеволодовича
2.
2 У якому столітті відбулася подія, описана в уривку із джерела? А Б В Г
«І спорудив він церкву святої Софії в Києві. І прикрасив її
іконами многоцінними, і золотом, і сріблом, і начинням церков-
ним. У ній же співи воздають богу…».
А ІX ст. Б X ст. В XI ст. Г XII ст.
3.
3 «Змієві вали» — це А Б В Г
А система укріплень на південних кордонах Русі-України для за-
хисту від набігів кочовиків
Б умовна назва кордонів Русі-України за часів її формування
В система шикування війська київських князів перед боєм
Г літописна легенда про походи київських князів на Константинополь
4.
4 Зведення зображених на ілюстраціях храмів є проявом суперни- А Б В Г
цтва князів

А Ярослава та Мстислава Б Аскольда та Олега
В Ігоря та Святослава Г Ізяслава та Всеволода
5.
5 Промальовка фрески Софійського собору зображує А Б В Г
А скоморохів
Б богатирів
В іконописців
Г ченців
6.
6 Із якого століття на території Русі-України активно поширюється А Б В Г
кириличне письмо?
А VІІІ ст. Б ІХ ст. В Х ст. Г ХІ ст.
12
Розділ ІІ. Русь-Україна наприкінці X —

у першій половині XI ст.
1.
1 Ярослав Мудрий став київським князем у результаті А Б В Г
А тривалої і запеклої міжусобної боротьби
Б успадкування батьківського престолу
В закликання народними зборами — вічем
Г насильної зміни династії на київському столі
2.
2 Якого правителя намагався наслідувати Володимир Великий після А Б В Г
хрещення Русі?
А великого князя Великої Моравії
Б імператора Священної Римської імперії
В хозарського кагана
Г візантійського імператора
3.
3 На картосхемі жирною лінією позначено кордони Русі-України за А Б В Г
часів князювання
А Ігоря Рюриковича М
ОР
Е
Е
Б Святослава Ігоровича Юр’їв
К
СЬ
ТІЙ
В Володимира Великого
га
Во л
ах
БА Л
Г Ярослава Мудрого во в ін
.Д
ст ва а
лі ща Ок
ро ль
Ко По
Берестя
Прип’ят
Червень
ь
Белз Київ Дон

Дн
іпр
Перемишль о
івд
П
Д . Бу
Угорщ ство
ніс т
г
ина
ів
ер
ань
Корол
Куб
4.
4 За Червенські міста київські князі велиН боротьбуЧ О зР Н Е
ВІ
М О Р Е А Б В Г
ЗА
ТІ
А Литвою Б Угорщиною В Польщею
ЙС
ЬК Г Молдавією
А
ІМПЕРІЯ
5.
5 «Заложив… город — великий Київ, а в города сього ворота є Зо- А Б В Г
лоті. Заложив він також церкву Святої Софії, премудрості Божої,
митрополію, а потім церкву на Золотих воротах, кам’яну, Благо-
віщення Святої Богородиці», — в уривку із джерела йдеться про
діяльність великого київського князя
А Святослава Ігоровича Б Володимира Великого
В Ярослава Мудрого Г Ігоря Рюриковича
6.
6 Утвердженню Русі-України як могутньої та впливової держави А Б В Г
Середньовіччя сприяло
А запровадження християнства як державної релігії Русі
Б поглиблення феодальної роздробленості в країнах Західної Європи
В зростання могутності руських удільних князівств
Г падіння Візантійської імперії
13
7.
7 Установіть відповідність між назвою соціальної групи в Русі-Ук 1 2 3 4
раїні та їх характеристикою.
1 Ізгої А Представники правлячого стану в Русі-Україні,
2 Бояри які посідали друге після князів панівне станови-
ще в державі
3 Смерди
Б Особисто вільні селяни, які вели своє господарство та виконували
4 Закупи
повинності на користь держави
В Тимчасово залежні селяни, які через різні обставини змушені
були відпрацьовувати землевласнику грошову позику
Г Особи, які з певних причин вийшли зі своїх соціальних груп
і втратили з ними законний зв’язок
Д Люди, які були в повній власності землевласників (їх можна було
продавати, дарувати, передавати в спадщину)
8.
8 Установіть послідовність подій, пов’язаних із правлінням князя 1 2 3 4
Ярослава Мудрого.
А «Батько мій помер, а Святополк сидить у Києві і вбиває братів
своїх… І зібрав Ярослав тисячу варягів, а інших воїнів 40 000,
і пішов на Святополка, закликавши Бога у свідки своєї правди…»
Б «Зібрав він воїнів і прийшов до Києва, і вчинив мир із братом своїм Мстисла-
вом. І розділили вони по Дніпру Руську землю: собі узяв сю сторону, а Мсти
слав — ту…»
В «…І сталася жорстока січа, і ледве переміг Ярослав під вечір. Розбіглися пече-
ніги врізнобіч і самі не знали, куди вони бігли. А деякі, тікаючи, потонули…»
Г «Тепер же поручаю я, — замість себе — стіл свій, Київ, найстаршому синові
Ізяславу. А Святославу даю я Чернігів, а Всеволоду — Переяслав, а Ігорю —
Володимир, а В’ячеславу — Смоленськ…»
9
9 Визначте характерні риси суспільно-політичного устрою Русі-
України в ІХ—Х ст.
1 привілейована верства суспільства бояри сформувалася з родоплемінної знаті та
дружинників
2 основну масу населення Русі-України становили вільні селяни-общинники (смерди)
3 значний прошарок населення становили раби, які відігравали основну роль
у господарстві
4 великий князь обирався на народному вічі
5 дружинниками могли бути виключно вихідці зі слов’янських племен
6 жителі міст користувалися правом самоврядування
7 управляти державою князю допомагали воєводи і посадники
10* Німецький чернець, який 1018 р., уже після смерті князя Володимира, під час
10
міжусобної боротьби його нащадків потрапив до Києва, був уражений його ві-
сьмома ринками, 400 церквами, багатонаціональним натовпом на майданах. Ні-
мець зустрів там скандинавів, франків, греків, данців, вірменів. Які висновки про
тогочасне становище Русі та її столиці можна зробити за цими фактами? Дайте
розгорнуту відповідь.
14
Розділ ІІ. Русь-Україна наприкінці X —

у першій половині XI ст.
1.
1 Закупами в Київській державі називали А Б В Г
А вільних селян, які мали земельні наділи, вели своє господар-
ство та виконували повинності на користь феодала або держави
Б людей, які були в повній власності землевласників (їх можна
було продавати, дарувати, передавати в спадщину)
В селян, які потрапили в залежність до феодала, відпрацьовуючи
в його господарстві взяті в борг гроші
Г ремісників, які жили в садибах феодалів, працювали в їхніх
майстернях і сплачували грошову данину
2.
2 Що стало результатом діяльності князя Ярослава Мудрого? А Б В Г
А хрещення Русі-України
Б максимальне розширення кордонів Русі-України
В утворення Русі-України
Г розпад Русі-України як єдиної держави
3.
3 Який князь започаткував упорядкування писаного зводу зако- А Б В Г
нів — «Руська правда»?
А Ярослав Мудрий Б Володимир Мономах
В Володимир Великий Г Святослав Ігорович
4.
4 Які поняття і терміни слід використовувати, характеризуючи пе- А Б В Г
ріод розквіту Русі-України?
А «тесть Європи», «Руська правда», «златник»
Б «цех», «фільварок», «магістрат»
В «уділ», «роздробленість», «міжусобиця»
Г «язичництво», «полюддя», «із варягів у греки»
5.
5 До якого року діяла угода, укладена між князями: «…і вчинив А Б В Г
мир із братом своїм Мстиславом коло Городця. І розділили вони
по Дніпру Руську землю: Ярослав узяв сю сторону, а Мстислав —
ту. …і перестали усобиця й заколот, і була тиша велика в землі
Руській»?
А 1016 р. Б 1019 р.
В 1036 р. Г 1054 р.
6.
6 У період правління якого князя була відкарбована зображена мо- А Б В Г
нета?
А Володимира Великого
Б Святослава Хороброго
В Ігоря Старого
Г Ярополка Окаянного
15
7.
7 Установіть відповідність між містами і подіями в історії держави 1 2 3 4
Русі-України.
1 Корсунь (Херсонес) А Загибель князя Ігоря
2 Любеч Б Проведення з’їзду князів — онуків
3 Константинополь Ярослава Мудрого
4 Іскоростень В Хрещення княгині Ольги
Г Хрещення князя Володимира Великого
Д Оприлюднення «Руської правди»
8.
А Заснування Києва
Б Хрещення Русі-України
В Запровадження першого збірника законів «Руська правда»
Г Прихід до влади князів із династії Рюриковичів
9
9 Які князі вели боротьбу проти набігів на Русь-Україну печенігів?
1 Аскольд
2 Олег
3 Ігор
5 Володимир Великий
6 Ярослав Мудрий
7 Володимир Мономах
10 У «Повісті минулих літ» Нестор Літописець писав про князя Володимира, що «він
10
є новим Константином великого Риму». Пригадайте, чим уславився римський ім-
ператор Константин. Чому літописець порівнює князя Володимира саме з ним?
Дайте розгорнуту відповідь.

16

Русь-Україна і 1054—1113 рр. Русь-Україна в період правління

Володимира Мономаха та Мстислава Великого
1.
1 Що стало наслідком події, про яку згадує літописець: «…Підняв А Б В Г
диявол розлад серед… Ярославичів. І пішли Святослав і Всеволод
проти старшого брата Ізяслава, князя київського, старшого сина
Ярослава»?
А розпад тріумвірату князів Б руйнівна навала половців
В політична роздробленість Русі Г монгольська навала
2.
2 Організація спільної боротьби з половцями, припинення чвар між А Б В Г
князями було закріплено
А заповітом Ярослава Мудрого
Б нормами «Правди Ярославичів»
В постановою Любецького з’їзду князів
Г статтями «Устава» Володимира Мономаха
3.
3 Одним із підсумків князювання Володимира Мономаха було А Б В Г
А усунення половецької загрози для Русі-України
Б прийняття християнства в Русі-Україні
В перенесення київського столу до Переяслава
Г запровадження патріаршества в Русі-Україні
4.
4 Кияни у зверненні до Володимира Мономаха казали: «Просимо А Б В Г
тебе, княже, й братів твоїх — не губіть Руської землі! Як почнете
війну між собою, погані будуть тішитися тим і знищать землю
нашу, що її зібрали докупи наші діди й батьки великим трудом
і відвагою… А ви хочете Руську землю погубити». Яких «пога-
них» вони мали на увазі?
А хозар Б печенігів В половців Г монголів
5.
5 Зображений змійовик Володимира Мономаха є свідченням А Б В Г
А збереження стійких язич-
ницьких традицій
Б поширення християнства
лише серед заможних верств
суспільства
В остаточної перемоги христи-
янства над язичництвом
Г участі князя у «хрестовому
поході» до Палестини
6.
6 Правління Ярославичів (Ізяслава, Святослава, Всеволода) при- А Б В Г
вело до
А розквіту «шлюбної дипломатії»
Б започаткування традиції князівських з’їздів
В завершення боротьби з половцями
Г впровадження християнства
17
Русь-Україна в 1054—1113 рр. Русь-Україна в період правління

Володимира Мономаха та Мстислава Великого
1.
1 Правовий статус «отчини» як родової власності, спадкового воло- А Б В Г
діння певної князівської лінії було закріплено
А заповітом Ярослава Мудрого
Б нормою «Правди Ярославичів»
В постановою Любецького з’їзду князів
Г статтею «Устава» Володимира Мономаха
2.
2 Яку мету мав великий київський князь Ярослав Мудрий, запові- А Б В Г
даючи своїм синам: «Осе я одходжу зі світу сього. А ви… майте
межи собою любов, бо ви є брати… Тепер же поручаю я, — замість
себе, — стіл свій, Київ, найстаршому синові Ізяславу. Слухайтесь
його, як ото слухались ви мене, нехай він вам буде замість мене.
А Святославу даю я Чернігів, а Всеволоду — Переяславль,
а Ігорю — Володимир, а В’ячеславу — Смоленськ…»?
А убезпечити державу від князівських міжусобиць
Б запровадити станово-представницьку монархію
В упорядкувати систему збирання данини
Г ліквідувати удільні князівства
3.
3 Про якого князя йдеться: «Він підкорив собі більшу частину ко- А Б В Г
лишньої Київської держави, розбив половців (1103, 1107, 1110,
1111 рр.). Мав широкі зв’язки із західноєвропейськими монар-
хами. Вніс нові доповнення в «Руську правду». За його княжіння
було зведено міст через Дніпро»?
А Ярослава Осмомисла Б Володимира Мономаха
В Мстислава Великого Г Романа Мстиславича
4.
4 Правління Ярославичів — це етап розвитку Київської держави, А Б В Г
який характеризується
А розпадом єдиної держави, перетворенням удільних князів на
васалів іноземних держав
Б економічним і культурним занепадом країни, руйнацією всіх усталених полі-
тичних і династичних зв’язків
В децентралізацією апарату управління, зміною загальноруського законодавства та
церковної організації удільними князівствами, втратою державного суверенітету
Г зміною централізованої монархії на федеративну, коли державою колективно
правила група найвпливовіших князів
5.
5 Сходження князя Володимира Мономаха на великокнязівський А Б В Г
стіл відбулося в результаті
А запрошення київського віча Б династичного шлюбу
В ухвали Любецького з’їзду Г розгрому печенігів під стінами Києва
6.
6 Зображене на ілюстрації є свідченням поширення в Русі-Україні А Б В Г
А високого ювелірного мистецтва
Б товарно-грошових відносин
В християнства як державної релігії
Г писемності
18
Роздробленість Русі-України. Розвиток Київського, Переяславського,

Чернігово-Сіверського, Галицького і Волинського князівств
1.
1 На яке століття припадає початок політичної роздробленості Русі- А Б В Г
України?
А ІX ст. Б X ст. В XІ ст. Г XII ст.
2.
2 Що з названого належить до причин політичної роздробленості А Б В Г
Русі-України?
А відродження і поширення язичництва
Б встановлення вічових порядків у всіх землях Русі-України
В утворення удільних князівств
Г встановлення влади половецьких ханів на півдні Русі-України
3.
3 Яке твердження характеризує внутрішню політику галицького А Б В Г
князя Ярослава Осмомисла?
А спорудження в Києві системи укріплень «місто Ярослава»
Б об’єднання галицьких і волинських земель в одну державу
В прийняття писемного зведення законів «Правда Ярослава»
Г боротьба зі спробами бояр обмежити владу князя
4.
4 На якій ілюстрації зображено ікону, яку в 1169 р. вивіз із Києва А Б В Г
до Володимира-на-Клязьмі князь Андрій Боголюбський після по-
грому міста?
А Б В Г
5.
5 «Чому ти, брате, почав єси волость мою пустошити і поганим А Б В Г
руки наповняєш? Адже мене з тобою ніщо ж не розвело і я од
тебе Києва не домагаюсь… І, отож, воювали вони межи собою, їз-
дячи, все літо і до осені», — в уривку давньоруського літопису
йдеться про
А розподіл помість боярами Б розподіл полюддя
В боротьбу князів за уділ Г надання містам магдебурзького права
6.
6 Вотчина — це А Б В Г
А найбільш поширений метод ведення сільського господарства
Б велика земельна власність, яку надавали за службу в умовне
володіння
В спадкова земельна власність князів, бояр та інших членів панівної верхівки
Г господарський комплекс, у якому використовується праця найманих робітників
19
Роздробленість Русі-України. Розвиток Київського, Переяславського,

Чернігово-Сіверського, Галицького і Волинського князівств
1.
1 Сутність роздробленості Русі-України полягала в А Б В Г
А зміцненні самостійності удільних князівств
Б появі інституту загальноруських князівських з’їздів
В відсутності механізму спадкоємності влади великого князя
Г занепаді віча — органу громадського та державного управління
2.
2 Яке місто впродовж ХII — першої половини ХIII ст. перебувало А Б В Г
в центрі боротьби князів, що прагнули встановити свою зверх-
ність у Русі-Україні?
А Київ Б Галич В Володимир Г Переяслав
3.
3 У якому році було створено цитований нижче твір? А Б В Г
«… І сказав йому буй-тур Всеволод: “Один брат, один світ світ-
лий — ти, Ігорю! Обидва ми Святославині!”… “Хочу-бо, — сказав
Ігор, — списа переломити кінець поля половецького і з вами, ру-
сичі, хочу голову свою положити або напитися шоломом з Дону”…»
А 1054 р. Б 1187 р. В 1205 р. Г 1240 р.
4.
4 Виникнення самостійних політичних центрів у Русі-Україні А Б В Г
у ХІІ — на початку ХІІІ ст. стало наслідком
А монгольської навали
Б політичної роздробленості
В розпаду тріумвірату Ярославичів
Г господарського занепаду Києва
5.
5 Картосхема відображає територію Південно-Західної частини Русі- А Б В Г
України в
А Х ст.
Б ХІ ст. ПОЛЬЩА
В ХІІ ст. Берестя

ть Турів
Прип’я Новгород-Сіверський
Г ХІІІ ст. Люблін
Овруч Любеч Путивль
Володимир
Белз Кременець Київ
Перемишль Пирятин
Білгород
Львів Юр’їв
Ужгород Дн Дні
іс пр
е о
т
р
Пі
вд
УГОРЩИНА
.Б
уг
6.
6 Про якого князя йдеться: «Продовжував політику батька, дбав А Б В Г
про єдність Русі, однак після його смерті Русь-Україна остаточно
розпалася на окремі частини»?
А Ярослава Осмомисла Б Володимира Мономаха
В Мстислава Великого Г Романа Мстиславича
20
Культура Русі-України в другій половині ХІ — першій половині ХІІІ ст.

1.
1 Про якого історичного діяча йдеться в уривку із джерела? А Б В Г
«Іконопису він навчався у візантійських майстрів, які роз-
писували храми Києва. Ставши ченцем Києво-Печерської лаври,
він прославився написанням ікон, які вважалися чудодійними.
Вважають, що саме він брав участь у створенні мозаїк Михайлівського Золотовер-
хого собору у Києві».
А Агапіт Б Іларіон В Алімпій Г Феодосій Печерський
2.
2 Зображені на ілюстрації археологічні пам’ятки часів Русі-України А Б В Г
свідчать про
А поширення грамотності серед широких
верств суспільства
Б розвиток ремесла
В домінування язичницьких вірувань
Г широкі міжнародні династичні зв’язки
Русі-України
3.
3 У «Слові о полку Ігоревім» ідеться про А Б В Г
А один із походів руських князів на половців
Б монгольську навалу на руські князівства
В розгром Хозарського каганату
Г набіги печенігів на руські землі
4.
4 Зображена мініатюра з літопису прикрашає А Б В Г
А «Руську правду»
Б «Повість минулих літ»
В «Остромирове Євангеліє»
Г «Слово о полку Ігоревім»
5.
5 За часів правління якого князя під Вишгородом було збудовано А Б В Г
міст через Дніпро?
А Ярослава Мудрого В Володимира Мономаха
Б Данила Галицького Г Ізяслава Ярославича
6.
6 Чернець Києво-Печерської лаври Нестор є автором А Б В Г
А «Повчання дітям» Б «Повісті минулих літ»
В «Слова о полку Ігоревім» Г «Руської правди»
21
Культура Русі-України в другій половині ХІ — першій половині ХІІІ ст.

1.
1 Особливістю освіти в Русі-Україні порівняно з країнами Західної А Б В Г
Європи було те, що
А у школах навчалися і дівчата
Б освіту можна було здобути при монастирях
В вчителями були священики
Г навчання здійснювалося за церковними книжками
2.
2 Як називається літописний звід, який став основним джерелом А Б В Г
з історії Русі-України?
А «Києво-Печерський патерик» Б «Повість минулих літ»
В «Руська правда» Г «Слово про закон і благодать»
3.
3 Складовою частиною якої експозиції історичного музею є зобра- А Б В Г
жені пам’ятки?
А «Дивосвіт Трипілля»
Б «Прикраси античного
Причорномор’я»
В «Золоті скарби скіфів»
Г «Ювелірне мистецтво Русі»
4.
4 Яка пам’ятка є свідченням поширення в Русі-Україні наукових А Б В Г
знань?
А «Слово о полку Ігоревім» Б «Ізборник Святослава»
В «Остромирове Євангеліє» Г «Слово про закон і благодать»
5.
5 Який із зображених храмів є свідченням роздробленості Русі- А Б В Г
України?
А Б
В Г
6.
6 У період роздробленості храми перестали прикрашати А Б В Г
А мозаїками Б фресками В іконами Г позолотою
22
Кочові народи степів України Х—ХIII ст.

Крим у складі Візантійської імперії
1.
1 У період правління Ярославичів Русь-Україна зазнавала набігів А Б В Г
А половців Б варягів
В хозар Г печенігів
2.
2 Яке античне місто стало центром поширення християнства в Русі- А Б В Г
Україні?
А Ольвія
Б Корсунь (Херсонес)
В Пантикапей
Г Тіра
3.
3 Князівство Феодоро в Криму здобуло незалежність у результаті А Б В Г
А розгрому Константинополя хрестоносцями
Б утворення Османської імперії
В поширення влади київських князів до узбережжя Чорного моря
Г розпаду Хозарського каганату
4.
4 У X—XIII ст. найбільшим містом Кримського півострова був А Б В Г
А Бахчисарай
Б Корсунь (Херсонес)
В Сугдея (Судак)
Г Кафа (Феодосія)
5.
5 Територія розселення яких племен показана на картосхемі штри- А Б В Г
хуванням?
А угрів
Б хозар
В печенігів
Г чорних клобуків Чернігів
Київ
Переяслав
Торчеськ Шарукань
Сугров
І
В Ц
Л О
П О
К Е
Олешшя СЬ
ОВ РЕ
АЗ О
ЧОРНЕ М
МОРЕ
6.
6 Проти якого кочового народу руські князі в 1111 р. здійснили А Б В Г
«хрестовий похід»?
А хозар Б печенігів
В половців Г монголів
23
Кочові народи степів України Х—ХIII ст.

Крим у складі Візантійської імперії
1.
1 Які князі вели боротьбу проти набігів на Русь-Україну печенігів? А Б В Г
А Олег та Ігор
Б Володимир Мономах та Мстислав Володимирович
В Володимир Великий та Ярослав Мудрий
Г брати Ярославичі
2.
2 Торчеськ в ХІ—ХІІІ ст. був центром А Б В Г
А печенігів
Б хозар
В чорних клобуків
Г половців
3.
3 Володимир Мономах започаткував династичні зв’язки з А Б В Г
А половецькими ханами
Б хозарськими каганами
В печенізькими ханами
Г османськими султанами
4.
4 Від набігів яких кочових племен зазнав поразки тріумвірат кня- А Б В Г
зів Ярославичів?
А хозар
Б печенігів
В половців
Г монголів
5.
5 Зображені на ілюстрації пам’ятки активно поширювалися у сте- А Б В Г
повій частині України за часів панування в регіоні
А хозар
Б половців
В печенігів
Г булгар
6.
6 Генуезькі колонії в Криму були ліквідовані в результаті А Б В Г
А монгольської навали
Б османських завоювань
В утворення Тмутороканського князівства
Г утворення Кримського ханства
24
Розділ ІІІ. Русь-Україна у другій половині ХІ —

першій половині ХІІІ ст.
1.
1 Який князь заповідав таке: «…Ось доручаю заступити мене на А Б В Г
столі моєму в Києві старшому сину моєму і братові вашому Ізя
славу, слухайтесь його так само, як слухались мене, хай він за-
мінить вам мене…»?
А Святослав Ігорович
Б Володимир Великий
В Ярослав Мудрий
Г Володимир Мономах
2.
2 «Устав» Володимира Мономаха А Б В Г
А скасовував боргове рабство
Б визначав принцип престолонаслідування
В закріплював перемогу над половцями
Г надавав нові привілеї православній церкві
3.
3 Яке питання було спільним для князівських з’їздів, що відбулися А Б В Г
наприкінці ХІ — на початку ХІІ ст.?
А організація спільної боротьби проти половців
Б ухвалення нових збірників законів
В визначення порядку престолонаслідування
Г організація походів на Константинополь
4.
4 Який князь своїми походами примусив половців на тривалий час А Б В Г
припинити свої походи на Руські князівства?
А Володимир Мономах
Б Ярослав Осмомисл
В Роман Мстиславич
Г Ярослав Мудрий
5.
5 Який літературний твір відображає події, зображені на карто- А Б В Г
схемі?
А «Слово про закон і благодать»
Новгород-Сіверський
Б «Слово о полку Ігоревім» Курськ
Чернігів
В «Повчання дітям» Путивль
Володимира Мономаха Київ
Г «Ізборник Святослава» Сі
рс ь и
ве
к й Дон
ець
Ц І
П О Л О В
Пі
д.
Б
в
уг
25
6.
6 Проявом впливу на Русь-Україну якої культури є ікони, зобра- А Б В Г
жені на ілюстрації?
А юдейської
Б візантійської
В мусульманської
Г західноєвропейської
7.
7 Установіть відповідність між поняттями та визначеннями. 1 2 3 4
1 Чернь, скань, зернь, А Жанри давньоруської літератури
емаль Б Види ювелірної техніки
2 Кирилиця, глаголиця В Види писемності в Русі-Україні
3 Фреска, мозаїка Г Види давньоруського живопису
4 Літопис, билини Д Архітектурні стилі
8.
А Любецький з’їзд князів
Б Загибель князя Ізяслава Ярославича
В Укладання «Правди Ярославичів»
Г Запрошення Володимира Мономаха на великокнязівський престол
9
9 Які сини Ярослава Мудрого після його смерті утворили тріум
вірат?
1 В’ячеслав
2 Всеволод
3 Олег
4 Ізяслав
6 Ігор
7 Мстислав
10* Чому в другій половині ХІІ — на початку ХІІІ ст. велася запекла боротьба між
10
князями
за Київ? Дайте розгорнуту відповідь.

26

Розділ ІІІ. Русь-Україна у другій половині ХІ —

першій половині ХІІІ ст.
1.
1 Яка подія історії Русі-України подібна до укладення Верденського А Б В Г
договору 843 р. між онуками імператора Карла Великого?
А рішення Любецького з’їзду князів
Б заповіт Ярослава Мудрого
В ухвалення триумвіратом князів Правди Ярославичів
Г угода про поділ Русі між Ярославом Мудрим і Мстиславом
2.
2 Проведення князівських з’їздів (снемів) було характерне для А Б В Г
правління
А перших київських князів
Б синів та онуків Ярослава Мудрого
В Володимира Великого та Ярослава Мудрого
Г князів династії Києвичів
3.
3 Про спорудження якого храму йдеться в уривку із джерела? А Б В Г
«Заснована ж була сія божественна церква Богородична в літо
1073. У дні благовірного князя Святослава, сина Ярославового,
який своїми руками почав рів копати, стала будуватися церква ця».
А Б
В Г
5.
4 «Посланці прийшли до Давида і сказали йому: “Це… мовлять А Б В Г
брати: Ми не дамо тобі стола володимирського, бо ти кинув,
а сього не було в Руській землі…”», — в уривку давньоруського
літопису йдеться про
А розподіл помість боярами Б розподіл полюддя
В боротьбу князів за уділ Г надання містам магдебурзького права
27
4.
5 Про якого князя ідеться: «Цей онук візантійського імператора А Б В Г
був одружений на дочці останього саксонського короля Англії
й княжив у Ростові, Смоленську, Переяславлі та Києві. Він був
видатним державним діячем і полководцем, який за своє довге
життя здійснив 83 воєнні походи»?
А Андрія Боголюбського Б Ярослава Мудрого
В Володимира Мономаха Г Мстислава Великого
6.
6 На картосхемі позначено напрямки походів на Русь-Україну А Б В Г
А хозар
Б половців
Чернігів
В монголів Белз
Київ
Г печенігів Галич Переяслав
Юр’їв Сугров Шарукань
Балин
Олешшя КЕ
ВСЬ
АЗО ОРЕ
М
Тмуторокань
Ч О Р Н Е М О Р Е
7.
7 Установіть відповідність між князями та князівствами, із якими 1 2 3 4
пов’язане їхнє правління.
1 Ігор Святославич А Чернігово-Сіверське
2 Роман Мстиславич Б Переяславське
3 Ярослав Осмомисл В Галицьке
4 Володимир Глібович Г Волинське
Д Київське
8.
А «Ці половці розсипалися по землі; дай, княже, зброю і коні,
і ми битися будемо з ними. Ізяслав відмовився…»
Б «Володимир Мономах сів у Києві… Зустріли ж його митрополит
Никифор з єпископами і з усіма киянами з честю великою. І сів він на столі
отця свого і предків своїх, і всі люди раді були, а заколот улігся»
В «…І сталася жорстока січа, і ледве переміг Ярослав під вечір. Розбіглися пече-
ніги врізнобіч і самі не знали, куди вони бігли. А деякі, тікаючи, потонули…»
Г «Тепер же поручаю я, — замість себе — стіл свій, Київ, найстаршому синові
Ізяславу. А Святославу даю я Чернігів, а Всеволоду — Переяслав, а Ігорю —
Володимир, а В’ячеславу — Смоленськ…»
9
9 Які події історії Русі-України пов’язані з діяльністю князя Воло-
димира Мономаха?
1 об’єднання руських князів для боротьби проти половецької загрози
2 запровадження перших писаних законів
3 запровадження нової системи престолонаслідування
4 хрещення Русі-України
5 скликання князівських з’їздів (снемів)
6 розбудова Києва — будівництво «міста Володимира»
7 розширення кордонів Русі-України
10* Чи можна вважати головною думкою «Повчання» Володимира Мономаха відвер-
10
нення князівської міжусобиці й збереження єдності Русі-України? Доведіть або
спростуйте це, спираючись на текст твору.
28
Утворення Галицько-Волинської держави

1.
1 «Не вб’єш бджіл, не поласуєш медом», — такими словами харак- А Б В Г
теризував князь Роман Мстиславич
А боротьбу з галицькими боярами Б протистояння з половцями
В зазіхання на київський престол Г відносини з Папою Римським
2.
2 Утворення в 1199 р. Галицько-Волинської держави стало резуль- А Б В Г
татом
А міжусобної боротьби руських князів
Б об’єднання сил князів у боротьбі проти монголів
В виконання одного з рішень Любецького з’їзду князів
Г боротьби Польщі та Угорщини за розширення своїх володінь
3.
3 У якому році відбулась подія, описана в уривку із джерела? А Б В Г
«Данило вийшов з військом із Холма та на третій день став
у Галичі. …ввійшов у свій город… та прийняв стіл свого батька,
та проголосив перемогу…»
А 1199 р. Б 1205 р. В 1238 р. Г 1245 р.
4.
4 На картосхемі позначені території Русі, які на початок ХІІІ ст. А Б В Г
перебували під владою князя
А Романа Мстиславича
Б Ярослава Осмомисла
В Володимира Глібовича Берестя
Турів
Новгород-
Сіверський
Г Мстислава Володимировича Чернігів
Володимир
Київ
Кременець Білгород Переяслав
Перемишль
Галич
Олешшя
ЧОРНЕ
МОРЕ
5.
5 Що із зазначеного є свідченням могутності галицьких бояр? А Б В Г
А проголошення князем боярина Володислава Кормильчича
Б існування в бояр власних озброєних загонів
В участь бояр у народних зборах і народному ополченні
Г жертвування боярами значних сум на церкву
6.
6 Що стало передумовою розпаду Галицько-Волинської держави А Б В Г
в 1205 р.?
А заколот галицьких бояр на чолі з боярином В. Кормильчичем
Б загибель князя Романа Мстиславича в битві під Завихостом
В монгольська навала на землі Південно-Західної Русі
Г агресія Угорщини та Польщі
29
Утворення Галицько-Волинської держави

1.
1 Галицьке та Волинське князівства були об’єднані в єдину дер- А Б В Г
жаву в
А 1111 р. Б 1185 р. В 1199 р. Г 1205 р.
2.
2 Унаслідок якої події постало об’єднане Галицько-Волинське кня- А Б В Г
зівство?
А похід волинського князя Романа Мстиславича на Галич
Б похід галицького князя Ярослава Осмомисла на Володимир-Волинський
В похід литовського князя Любарта Гедиміновича на Галич
Г похід польського короля Казимира ІІІ на Галич
3.
3 Яке місто було закладене Данилом Романовичем у 1238 р.? А Б В Г
А Львів
Б Дорогочин
В Холм
Г Луцьк
4.
4 Який князь першим об’єднав зображені на картосхемі удільні А Б В Г
князівства?
А Роман Мстиславич ТЕВТОНСЬКИЙ
ОРДЕН
Б Ярослав Осмомисл Гродно
В Данило Романович З
ах
Бу
г
.
Г Василько Романович Берестя Пінськ Прип’ять
Дніп
Турів
ПОЛЬЩА
ро
Володимир
Київ
Галич
Дн
УГОРЩИНА іс тер
5.
5 Яка подія відбулася в 1239 р.? А Б В Г
А встановлення влади Данила Романовича над Києвом
Б розгром хрестоносців Добжицького ордену в битві біля міста
Дорогочин
В угода в Спіші між правителями Угорщини та Польщі про поділ
Галицько-Волинського князівства між собою
Г проголошення боярина Володислава Кормильчича галицьким князем
6.
6 Яка битва дала поштовх до розпаду Галицько-Волинської держави? А Б В Г
А під Завихостом
Б під Ярославом
В на р. Калка
Г на р. Альта
30
Походи монголів на Русь-Україну. Підпорядкування руських князівств

Монгольській імперії (Золотій Орді). Королівство Руське
(Галицько-Волинська держава) у період піднесення
і стабілізації (друга половина ХIII ст.)
1.
1 У якому місті відбулася коронація Данила Галицького? А Б В Г
А Холм Б Дорогочин В Львів Г Галич
2.
2 Терміни «ярлик» і «баскак» потрібно використовувати, характе- А Б В Г
ризуючи наслідки походів на Русь-Україну
А варягів Б хозар В монголів Г печенігів
3.
3 Який князь заснував місто Львів? А Б В Г
А Ярослав Осмомисл Б Роман Мстиславич
В Данило Романович Г Лев Данилович
4.
4 «Дав своєму війську можливість зібратися з силами у степах Пів- А Б В Г
нічного Причорномор’я і Поволжя, і отримавши підкріплення зі
сходу, [він] продовжив похід на захід. Були знищені Переяслав
і Чернігів, …впав після облоги Київ… Потім [він] вогнем і мечем
пройшов по Галицько-Волинській землі, розгромив Угорщину,
Польщу, Хорватію. Було розгромлене військо рицарів, послане на
зустріч з імператором Німеччини».
В уривку із джерела йдеться про походи
А хозар Б печенігів В половців Г монголів
5.
5 У якому році відбулась битва, зображена на картосхемі? А Б В Г
А 1223 р.
ЯРОСЛАВ
Б 1238 р. Угорсько-
польський
В 1240 р. табір
Г 1245 р. Польське
військо Василько
Флоріана
Угорське
військо
Фільнія Андрій
Дружина
Ростислава
і угорські
рицарі
Данило
6.
6 Які обставини змусили Данила Романовича зруйнувати укріплення А Б В Г
міст Данилова, Стіжка, Львова, Кременця, Луцька, Володимира?
А зазначені міста не корилися волі князя
Б прагнення князя укласти мир із монгольським темником Куремсою
В прагнення князя уникнути спустошливого нападу монголів на чолі з Бурундаєм
Г вимога монгольського хана Батия в обмін на ярлик
31
Походи монголів на Русь-Україну. Підпорядкування руських князівств

Монгольській імперії (Золотій Орді). Королівство Руське
(Галицько-Волинська держава) у період піднесення
і стабілізації (друга половина ХIII ст.)
1.
1 Про якого князя літописець писав, що «він жив у мирі з навко- А Б В Г
лишніми країнами: з Польщею, Німцями, Литвою…» і був «вели-
ким філософом»?
А Данило Галицький Б Роман Мстиславич
В Володимир Василькович Г Лев Данилович
2.
2 Унаслідок битви під Дорогочином князь Данило Романович А Б В Г
А позбувся політичної залежності від ханів Золотої Орди
Б зупинив просування рицарів-хрестоносців у свої володіння
В зламав опір галицького боярства та остаточно утвердився при владі
Г поширив свою владу на Волинь і відновив єдність держави свого батька
3.
3 Що найбільше вплинуло на зміну кількості населення Києва, яка А Б В Г
відображена на діаграмі?
А монгольська навала 50
Б міжусобиці князів 40
В постійна половецька загроза
30
Г епідемія чуми
20
10
0
початок ХІІ ст. середина ХІІІ ст.
4.
4 Яку державу утворили монголи в пониззі Волги після завершення А Б В Г
свого завойовницького походу на Захід та завоювання Руських
князівств?
А Дике поле Б Золота Орда
В Кримське ханство Г Велика Орда
5.
5 У якому році відбулася битва, зображена на картосхемі? А Б В Г
А 1223 р.
Ка Джебе
Б 1238 р. лк Субедей
а
В 1240 р. Мстислав монголи
Г 1245 р. Чернігівський
половці
хан Ярун
Мстислав Данило Романович

Київський Мстислав Удатний
6.
6 Грамота хана Золотої Орди, яку видавали князям на управління А Б В Г
землями, мала назву
А ясир Б ярлик В улус Г віра
32
Королівство Руське (Галицько-Волинська держава)

у період поступового занепаду. Культура Королівства Руського
(Галицько-Волинської держави) ХIII — першої половини XIV ст.
1.
1 Галицьку православну митрополію було створено за ініціативи А Б В Г
князя
А Юрія І Львовича Б Льва Даниловича
В Данила Галицького Г Юрія ІІ Болеслава
2.
2 В економічному житті міст Галицько-Волинської держави у ХІІІ— А Б В Г
ХІV ст. значну роль відігравали
А іноземні колоністи Б галицькі селяни
В княжі дружинники Г монастирі католицької церкви
3.
3 Будівництво подібних оборонних споруд у Галицько-Волинській А Б В Г
державі свідчило про
А вплив західноєвропейської
оборонної архітектури
Б нестачу дерева як будівель-
ного матеріалу
В незначну кількість військ
у галицько-волинських кня-
зів
Г перетворення князівства на
Руське королівство
4.
4 Яка ікона стала святинею польського народу? А Б В Г
А Б В Г
5.
5 Який галицький боярин став правителем Галича після смерті А Б В Г
князя Юрія ІІ Болеслава?
А Дмитро Дедько Б Володислав Кормильчич
В Лешко Білий Г тисяцький Дмитро
6.
6 Любарт Гедимінович став правителем Волині в результаті А Б В Г
А династичного успадкування
Б здійснення збройної агресії
В боротьби з монголами
Г укладення унії
33
Королівство Руське (Галицько-Волинська держава)

у період поступового занепаду. Культура Королівства Руського
(Галицько-Волинської держави) ХIII — першої половини XIV ст.
1.
1 Прочитайте уривок із джерела і виконайте завдання. А Б В Г
«З поданого до нас прохання цього короля ми недавно довіда-
лися, що коли… народ русинів за допомогою отрути вбив Болеслава,
князя Русі… тоді король, вражений цим злочином і прагнучи пом-
ститися за кривду християнської віри, напав на Руську землю, щоб
завоювати цей народ, який і йому самому завдав багато шкоди…»
Уривок із джерела дає змогу визначити
А привід і причину загарбання Польщею Галичини
Б хід і результат польської агресії в Галичині
В масштаби і наслідки нападу Польщі на Галичину
Г обґрунтування агресивних дій і реакцію населення Галичини
2.
2 Прикладом якої школи давньоруського зодче- А Б В Г
ства є зображена на ілюстрації пам’ятка архі-
тектури?
А київської
Б переяславської
В чернігівської
Г галицької
3.
3 Про політику якого князя розповідає літописець: «став розмно- А Б В Г
жати число латиників і їх віру… принаджував із різних країв ка-
толицьких священиків і богословів, бажаючи защепити їхню віру
в русинів»?
А Данила Романовича Б Юрія ІІ Болеслава
В Ярослава Осмомисла Г Льва Даниловича
А Б В Г
4.
4 У якому році припинилася династія галицько-волинських князів?
А 1245 р. Б 1264 р. В 1301 р. Г 1340 р.
5.
5 Який галицько-волинський князь, скориставшись ослабленням А Б В Г
Золотої Орди, позбувся монгольської залежності?
А Юрій І Львович Б Лев Данилович
В Данило Романович Г Юрій ІІ Болеслав
6.
6 Яка ікона створена галицькими майстрами? А Б В Г
А Б В Г
34
Розділ ІV. Королівство Руське (Галицько-Волинська держава)

1.
1 Основне завдання зовнішньої політики Данила Галицького в 40— А Б В Г
60-ті рр. ХІІІ ст. полягало в
А розширенні території Галицько-Волинського князівства за ра-
хунок сусідніх держав
Б укладанні союзу з Польщею для відсічі агресії Тевтонського ордену
В створенні коаліції європейських держав для боротьби із Золотою Ордою
Г зміцненні власного авторитету та отриманні королівської корони
2.
2 Яким подіям присвячений уривок із джерела? А Б В Г
«Була рада всіх князів у місті Києві, і вирішили на раді
так: “Краще нам зустріти їх на чужій землі, ніж на своїй”. На
раді були Мстислав Романович київський, Мстислав ковельський
і чернігівський і Мстислав Мстиславович Галицький — вони були
старійшими князями Руської землі».
А битві під Дорогочином Б битві на р. Калка
В битві під Ярославом Г битві на р. Альта
3.
3 Що було спільного в правлінні князів Галицько-Волинської дер- А Б В Г
жави Романа Мстиславича та Данила Романовича?
А приборкання боярської опозиції
Б розбудова Галицької митрополії
В боротьба з Тевтонським орденом
Г створення антимонгольської коаліції
4.
4 Позначені штрихуванням на картосхемі землі увійшли до складу А Б В Г
Галицько-Волинської держави в період правління
А Романа Мстиславича
Б Данила Романовича
В Льва Даниловича Берестя
Г Юрія І Львовича Люблін

Холм
Володимир
Луцьк
Перемишль Львів
Галич
Мукачеве
Бакота
6.
5 У якому році сталася подія, описана в уривку із джерела? А Б В Г
«…[монголи] посікли в цьому городі людей без числа, а інших,
зв’язаних, у полон повели, а місто Київ і всі монастирі запалали
вогнем…»
А 1169 р. Б 1205 р. В 1223 р. Г 1240 р.
35
5.
6 Яке значення мала Галицько-Волинська держава в історії україн- А Б В Г
ського народу?
А забезпечила розвиток традицій державного життя після зане-
паду Києва як центру Русі-України
Б довела необхідність об’єднання всіх українських земель в одну державу
В заклала традиції королівської влади як основи відновлення Української держави
Г сприяла утвердженню релігійної терпимості й демократичних традицій як осно-
ви розбудови держави
7.
7 Установіть відповідність між іменами князів та фактами з їхньої 1 2 3 4
біографії.
1 Данило Романович А Здійснив низку успішних походів
2 Лев Данилович проти печенігів
3 Юрій I Львович Б Сприяв зміцненню позиції католицької церкви на
4 Юрій II Болеслав українських землях
В Приєднав до Галицько-Волинської держави Закарпат-
тя й Люблінську землю
Г Домігся створення окремої Галицької митрополії пра-
вославної церкви
Д Зупинив просування на українські землі тевтонських
рицарів-хрестоносців
8.
А «…Того літа татари взяли Переяславль і єпископа вбили, і людей
перебили, а місто спалили і, захопивши багато людей і майна,
пішли… Того ж літа взяли татари Чернігів… і місто спалили…»
Б «Була рада всіх князів у місті Києві, і вирішили на раді так:
“Краще нам зустріти їх на чужій землі, ніж на своїй”. На раді були Мстислав
Романович київський, Мстислав ковельський і чернігівський і Мстислав Мсти
славич галицький — вони були старійшими князями Руської землі»
В «…[князь] Михайло [чернігівський] відправився на поклін до Батия, вони заста-
вили його пройти між двома огнями, після вони сказали, щоб він поклонився…
Той [князь] відповів, що з охотою поклониться Батию…, але не поклониться
ідолу, бо християнину це не подобає… Краще вмерти, ніж зробити те, що не
подобає…»
Г «Поставив Батий стінобитні гармати у міста біля Лядських воріт… Знаряддя
били безперестанку день і ніч і пробили стіни… Коли [воєвода] Дмитро був пора-
нений, татари увійшли на стіни і займали їх у той день і в ту ніч… городяни ж
побудували нову стіну біля церкви Богородиці Десятинної… І взяте було місто…
Дмитра ж татари взяли в полон пораненим і не вбили заради його хоробрості»
9
9 У яких битвах брав участь Данило Романович?
1 із монголами на р. Калка
2 із хрестоносцями під Дорогочином
3 із половцями на р. Альта
4 з угорцями і поляками біля Ярослава
5 із монголами під стінами Чернігова
6 із візантійцями під Доростолом
7 із монголами на р. Сині Води
10* Чому незважаючи на завзяту боротьбу Данилові Галицькому так і не вдалося по-
10
збутися монгольської зверхності? Дайте розгорнуту відповідь.
36

1.
1 Якого князя польський хроніст Ян Длугош так характеризував: А Б В Г
«[Він] був людиною спритною і шляхетною, щедрою для духов
них осіб. У його правління Русь користувалася благами миру
і величезного добробуту»?
А Романа Мстиславича Б Данила Романовича
В Юрія І Львовича Г Юрія ІІ Болеслава
2.
2 У якій битві Данило Романович розгромив німецьких хрестонос- А Б В Г
ців у 1238 р.?
А під Дорогочином Б під Ярославом
В під Завихостом Г на р. Калка
3.
3 Який наслідок мала перемога війська Данила Галицького над А Б В Г
об’єднаними силами галицьких бояр, угорців та поляків у битві
під Ярославом 1245 р.?
А утвердження єдності Галицько-Волинської держави
Б приєднання до князівства Закарпаття і Буковини
В коронація Данила Романовича в Дорогочині
Г укладення союзницької угоди з Тевтонським орденом
4.
4 Втрата державної єдності Галицько-Волинського князівства А Б В Г
в 1205—1238 рр. була зумовлена
А слабкістю княжої влади в Галицько-Волинській державі
Б монголо-татарською навалою на землі Південно-Західної Русі
В загибеллю князя Романа Мстиславича й подальшою боротьбою за владу
Г етнічною неоднорідністю володінь галицько-волинських князів
5.
5 Хто із галицько-волинських князів першим став королем? А Б В Г
А Роман Мстиславич Б Данило Романович
В Юрій І Львович Г Юрій ІІ Болеслав
6.
6 Події якого року відображено на картосхемі? А Б В Г
А 1113 р.
Чернігівське княз.
Б 1169 р. ПОЛЬЩА
В
ол
Турово-
ин
Пінське
В 1185 р. княз.
сь
ке
Київське Пер
Г 1223 р. еяс
кня
лав
княз. кнське
з.
яз.
Га
ли
УГОРЩИНА ць
к
е
кн
яз
.
Походи руських князів

Походи кочовиків
Місце битви
37
7.
7 Установіть відповідність між подіями та їх наслідками. 1 2 3 4
1 Встановлення влади Данилом А Відновлення єдності Гали
Романовичем над Києвом цько-Волинської держави
2 Перемога Данила і Василь- Б Утворення окремої Галицької митрополії
ка Романовичів у битві під православної церкви
Ярославом В Приборкання боярської опозиції
3 Коронація Данила Г Початок війни Галицько-Волинської дер-
Романовича жави з монголами
4 Поїздка Данила Романовича Д Укладення союзу Галицько-Волинської дер-
в Орду жави із Золотою Ордою
8.
А «Коли ж настала весна, рушили вони удвох на ятвягів. І при-
йшли вони до Берестія, [але] ріки наводнилися і не змогли вони
йти на ятвягів. Данило сказав: «Негоже є держати отчину нашу
крижевникам — темпличам, тобто соломоничам…»
Б «Данило кинувся у погоню за ворогом через глибокий яр, не знаючи стану спра-
ви у василькових полках. Коли він угледів свою хорогву, що гнала поляків, то
був дуже радий. Данило і Василько об’єдналися поблизу Ярослава та припинили
переслідування…»
В «О, лихіша лиха честе татарська! Данило Романович, що був князем великим,
володів із братом своїм Руською землею, Києвом, і Володимиром, і Галичем,
і іншими краями, нині сидить на колінах і холопом себе називає!»
Г «У той же час прислав Папа послів достойних, що прислали Данилові вінець,
і скіпетр, і корону, які означають королівський сан, кажучи: «Сину! Прийми од
нас вінець королівства…»
9
9 Що в історії Галицько-Волинської держави пов’язано з діяльністю
Льва Даниловича?
1 сприяння переселенню іноземних колоністів
2 перенесення столиці своїх володінь до Львова
3 створення окремої Галицької митрополії
4 визнання зверхності Золотої Орди
5 прийняття титулу «короля Русі»
6 підтримка католицької церкви
7 приєднання Закарпаття та Люблінської землі
10* Чим відрізнялися набіги половців від навали монголів? Назвіть не менше трьох
10
причин,
які робили монголів більш небезпечними противниками.

38

Інкорпорація руських удільних князівств до складу Великого князівства

Литовського, Руського й Жемайтійського та інших держав.
Кревська унія 1385 р. та українські території.
Опір руських князів політиці централізації та його наслідки
1.
1 У якій битві спільне литовсько-руське військо, яке очолював ли- А Б В Г
товський князь Ольгерд, здобуло перемогу, яка поклала початок
звільненню земель Русі-України від монгольського панування?
А на Синіх Водах
Б на р. Калка
В під Оршею
Г на р. Ворскла
2.
2 Який литовський князь проголосив себе великим князем русь- А Б В Г
ким?
А Ольгерд Б Вітовт
В Любарт Г Свидригайло
3.
3 У результаті московсько-литовських війн XV—XVI ст. А Б В Г
А було ліквідовано Київське й Волинське удільні князівства
Б Велике князівство Литовське розширило свої кордони
В Чернігівщина увійшла до складу Московської держави
Г православне населення Великого князівства Литовського пере-
йшло в підпорядкування Московського патріархату
4.
4 Розширення володінь Великого князівства Литовського до узбе- А Б В Г
режжя Чорного моря пов’язане з діяльністю князя
А Ольгерда Б Вітовта
В Ягайла Г Свидригайла
5.
5 Князь Костянтин Іванович Острозький уславився як полководець А Б В Г
у війнах із
А Кримським ханством і Великим князівством Московським
Б Польським королівством і Великим князівством Литовським
В Угорським і Молдавським князівствами
Г Османською імперією і Тевтонським орденом
6.
6 «Магнати та шляхта змусили юну королеву в державних інтере- А Б В Г
сах Польщі відмовитися від нареченого з австрійського дому й ви-
йти заміж за литовського князя Ягайла…»
Подія, описана в уривку із джерела, свідчить про реалізацію
однієї з умов
А Кревської унії
Б Люблінської унії
В Берестейської унії
Г Городельської унії
39
Інкорпорація руських удільних князівств до складу Великого князівства

Литовського, Руського й Жемайтійського та інших держав.
Кревська унія 1385 р. та українські території.
Опір руських князів політиці централізації та його наслідки
1.
1 У якому столітті литовська династія князів утвердилася у Волин- А Б В Г
ському князівстві?
А XІІI ст. Б XІV ст.
В XV ст. Г XVI ст.
2.
2 Адміністративно-територіальна одиниця на українських землях А Б В Г
у складі Великого князівства Литовського та Польського королів-
ства в XV—XVIII ст. — це
А фільварок
Б воєводство
В князівство
Г земля
3.
3 За якого великого литовського князя вперше на українських зем- А Б В Г
лях було ліквідовано удільні князівства?
А Ольгерда
Б Вітовта
В Свидригайла
Г Сигізмунда
4.
4 Існування «Великого князівства Руського» в 1430-х рр. було зу- А Б В Г
мовлено боротьбою за владу у Великому князівстві Литовському
князя
А Ольгерда
Б Вітовта
В Любарта
Г Свидригайла
5.
5 «…і відтоді з Поділля вигнано владу татарську… інші руські землі А Б В Г
під свою владу взяв, і Київ із-під Федора князя, ставленика хана,
взято і посадив у ньому Володимира, сина свого, і почав над ними
володіти…»
Ці події сталися в
А 1245 р. Б 1362 р.
В 1385 р. Г 1415 р.
6.
6 Після якої битви папський легат у Польщі дав таку оцінку Кос- А Б В Г
тянтину Острозькому: «Князь Костянтин може бути названий
найкращим воєначальником нашого часу, він 33 рази ставав пере-
можцем на полі битви… в бою він не поступається хоробрістю Ро-
мулу»?
А під Оршею Б на р. Калка
В під Ярославом Г на р. Альта
40
Утворення Кримського ханства. Суспільний устрій

та культура ханства. Держава Феодоро в Криму
1.
1 Кримське ханство утворилося в результаті розпаду А Б В Г
А Галицько-Волинської держави Б Русі-України
В Золотої Орди Г Османської імперії
2.
2 Хто вважається засновником Кримського ханства? А Б В Г
А Хаджі-Герай Б Іслам-Герай
В Манглі-Герай Г Давлет-Герай
3.
3 Наприкінці ХV ст. Кримське ханство потрапило у васальну за- А Б В Г
лежність від
А Османської імперії
Б Речі Посполитої
В Австрійських Габсбургів
Г Великого князівства Литовського
4.
4 Столицею Кримського ханства було місто А Б В Г
А Бахчисарай Б Кафа
В Перекоп Г Судак
5.
5 Заселення і господарське освоєння земель Дикого Поля — це А Б В Г
А економічна причина формування українського козацтва
Б причина набігів кримських татар на українські землі
В привід до експансії польської шляхти на українські землі
Г привід до перетворення Кримського ханства на васала Османської імперії
6.
6 На якій ілюстрації зображено пам’ятку кримськотатарської архі- А Б В Г
тектури?
А Б
В Г
41
Утворення Кримського ханства. Суспільний устрій

та культура ханства. Держава Феодоро в Криму
1.
1 Що сприяло утворенню Кримського ханства? А Б В Г
А протистояння між Великим князівством Литовським та Вели-
ким князівством Московським
Б укладення Кревської унії між Великим князівством Литов-
ським і Польським королівством
В міжусобиця і розпад Золотої Орди
Г агресія Османської імперії в Північному Причорномор’ї
2.
2 1449 р. — це дата А Б В Г
А утворення Кримського ханства Б укладення Кревської унії
В битви на р. Сині Води Г остаточної ліквідації Київ-
ського князівства
3.
3 Основою господарства Кримського ханства було А Б В Г
А скотарство Б поливне землеробство
В рибальство Г торгівля
4.
4 Систематичні напади татар на українські землі зумовили А Б В Г
А зростання работоргівлі на невільничому ринку Кафи
Б колонізацію селянами земель Волині
В утворення удільних князівств на українських землях
Г укладення Кревської унії
5.
5 Яка держава була знищена в результаті османській агресії в Крим А Б В Г
у 1475 р.?
А Кримське ханство Б Велика Орда
В Князівство Феодоро Г Готське королівство
6.
6 Яка пам’ятка є свідченням постійної воєнної небезпеки набігів А Б В Г
кримських татар на українські землі?
А Б
В Г
42
Суспільне й церковне життя на території України в XІV—XV ст.

Сільське господарство. Ремесла й торгівля.
Міста, магдебурзьке право
1.
1 Прочитайте уривок із джерела та виконайте завдання. А Б В Г
«Рада також має запобігати сваркам у місті, боронити від
кривд сиріт і вдів… кожен раз, коли виникатиме потреба… ради-
тись про добробут громади… і запобігати шкодам, залагоджувати
і розсуджувати всілякі спори… пильнувати обману в мірах і вагах
під час продажу товару».
В уривку із джерела йдеться про
А функції шляхетських сеймиків
Б повноваження Генеральної ради на Січі
В діяльність з’їзду князів
Г зміст магдебурзького права
2.
2 У якому році відбувся остаточний розподіл на Київську і Москов- А Б В Г
ську митрополії?
А 1303 р. Б 1385 р.
В 1458 р. Г 1471 р.
3.
3 Про появу якого явища свідчить цей документ: «…а до роботи А Б В Г
приступати підданим, як сонце сходить, а зійти [з роботи], як за-
ходить [сонце], а відпочинку тим, що з худобою роблять, перед
обідом — година, у полудень — година, надвечір — година…»?
А оброк Б панщина
В десятина Г полюддя
4.
4 У якому столітті на українських землях почала поширюватися А Б В Г
цехова система в організації ремісничого виробництва?
А ХІІ ст. Б ХІІІ ст.
В ХІV ст. Г ХV ст.
5.
5 Який привілейований стан суспільства сформувався у ХV— А Б В Г
ХVІ ст.?
А реєстрове козацтво Б шляхта
В духовенство Г купецтво
6.
6 Про кого йдеться в написі на надгробку: «Москву з татарами по- А Б В Г
клав, отримавши 63 перемоги над ними. Пригадай криваві води
Росі, Дніпра, Ольшанки, пригадай церкви, замки, монастирі, по-
будовані ним в Острозі та Вільно, пригадай лікарні й школи, які
він заснував, Марсову академію для людей рицарського звання…»?
А Григорія Цамблака
Б Мартина Гаштольда
А Михайла Глинського
Г Костянтина Острозького
43
Суспільне й церковне життя на території України в XІV—XV ст.

Сільське господарство. Ремесла й торгівля.
Міста, магдебурзьке право
1.
1 Яка споруда в містах України в ХІV—ХVІІІ ст. була свідченням А Б В Г
існування самоврядування жителів міст?
А ратуша Б кафедральний собор
В ринкова площа Г театр
2.
2 Посаду ректора якого європейського університету обіймав Юрій А Б В Г
Котермак (Дрогобич)?
А Сорбоннського Б Падуанського
В Болонського Г Празького
3.
3 На ілюстрації зображено герби А Б В Г
А ремісничих цехів
Б родин шляхти
В княжих міст
Г королівських полків
4.
4 «Панщина» — це А Б В Г
А форма земельної відробіткової ренти, що передбачала обов’язкову
працю селянина в господарстві землевласника з використанням
власних сільськогосподарських інструментів
Б система суспільних відносин, за якої землевласник мав право на особу, працю
та майно залежних від нього селян-кріпаків
В форма натуральної ренти, податок грошима або продуктами, що землевласник
стягував із залежних від нього селян
Г велике шляхетське багатогалузеве господарство, орієнтоване на ринок, у якому
вся земля належала панові, що базувалося на праці залежних селян
5.
5 Який документ закріплював кріпацькі відносини у Великому кня- А Б В Г
зівстві Литовському?
А «Закон земляний»
Б «Устава на волоки»
В Третій Литовський статут
Г «Слово про закон і благодать»
6.
6 Міський уряд, що складався з двох колегіальних виборних орга- А Б В Г
нів — ради і лави — у містах, які користувалися магдебурзьким
правом, називався
А магістрат Б ратуша
В сейм Г дума
44
Культура українських земель у другій половині ХІV — у ХV ст.

1.
1 У ХІV—ХV ст. українці могли здобути вищу освіту в А Б В Г
А європейських університетах
Б колегіумах на території України
В академіях Візантійської імперії
Г медресе ісламських країн
2.
2 Замком Любарта називається архітектурна пам’ятка в місті А Б В Г
А Львові Б Луцьку
В Кам’янці-Подільському Г Мукачеві
3.
3 Зображені на ілюстрації пам’ятки архітектури Львова впродовж А Б В Г
багатьох століть були центром релігійного, громадського і куль-
турного життя

А вірмен Б українців
В поляків Г греків
4.
4 Для української культури другої половини XIV—XV ст. було ха- А Б В Г
рактерним
А поширення полемічної літератури на Волині та Поділлі
Б домінування в архітектурі Львова та Києва стилю бароко
В видання перших друкованих підручників у Києво-Печерській
лаврі
Г виникнення нових центрів літописання в Холмі, Луцьку, Ост-
розі
5.
5 Першим українським автором друкованої книжки був А Б В Г
А Юрій Дрогобич
Б Костянтин Острозький
В Федір Коріятович
Г Михайло Глинський
6.
6 Під впливом поширення магдебурзького права центральною спо- А Б В Г
рудою міст стає
А ратуша Б палац князя
В сторожова вежа Г арсенал
45
Культура українських земель у другій половині ХІV — у ХV ст.

1.
1 Про кого йдеться в уривку із джерела: «…Український філософ, А Б В Г
астроном, астролог, викладав у Болонському університеті.
У 1481—1482 рр. — ректор цього навчального закладу. Перший
відомий нам український автор друкованої книги — “Прогнос-
тична оцінка поточного 1483 року”».
А Михайла Глинського
Б Федір Коріятович
В Костянтина Острозького
Г Юрій Дрогобич
2.
2 Який чинник можна визначити як негативний для розвитку укра- А Б В Г
їнської культури XIV—XV ст.?
А набіги татар і турок
Б проникнення ідей гуманізму і Відродження
В виїзд молоді на навчання в європейські університети
Г поширення книгодрукування
3.
3 Перші друковані кирилицею книги з’явилися А Б В Г
А у другій половині ХІV ст.
Б у першій половині ХV ст.
В наприкінці ХV ст.
Г на початку ХVІ ст.
4.
4 Маруся Богуславка була героїнею народних А Б В Г
А дум
Б билин
В пісень
Г казок
5.
5 На ілюстрації зображено А Б В Г
А Хотинську фортецю
Б церкву Покрови в селі Сут-
ківці
В вежу Острозького замку
Г каплицю в селі Горяни
6.
6 Найбільший вплив на розвиток культури України в ХІV—ХV ст. А Б В Г
мали культурні традиції
А Візантійської імперії
Б Західної Європи
В Московської держави
Г Османської імперії
46
Розділ V. Руські удільні князівства у складі сусідніх держав.

Кримське ханство
1.
1 Правителі якої країни щодо приєднаних українських земель до- А Б В Г
тримувалися принципу: «Старого не порушувати, нового не впро-
ваджувати»?
А Угорського королівства Б Великого князівства Московського
В Польського королівства Г Великого князівства Литовського
2.
2 Який період розвитку Великого князівства Литовського історики А Б В Г
характеризують як Литовсько-Руська держава?
А перша половина ХІV ст. Б друга половина ХІV ст.
В перша половина ХV ст. Г друга половина ХV ст.
3.
3 Держава, позначена на карто- Полоцьк Москва А Б В Г
Вільнюс Вітебськ
схемі штрихуванням, виникла Марієнбург
Троки Тула
Мінськ
в результаті Новогрудок Брянськ
Єлець
А відокремлення від Великого Берестя Пінськ
князівства Литовського Люблін

Луцьк
Турів Рильськ
Чернігів
Б територіальних зазіхань Мос- Краків Острог Київ
Переяслав
ковської держави Ужгород
Львів Канів
Черкаси
Кам’янець
В завоювань Османської імперії Мукачеве Хотин
Брацлав
Г розпаду Золотої Орди Сучава

КЕ
Перекоп ВСЬ
АЗОМОРЕ
Тирговіште Ч О Р Н Е Кирк-Ор
Кафа
МОРЕ
4.
4 «Бажаючи покращити стан нашого міста Луцька, щоб його меш- А Б В Г
канці, відповідно до свого становища, могли робити більше для
його устрою, замість руського або волинського, або якогось ін-
шого права, яке вони мали раніше, надаємо їм на вічні часи право
тевтонське…, у місті відновлюємо посаду війта… Йому (війту)
у кримінальних справах та справах, які стосуються небезпеки для
життя, даємо і дозволяємо повну свободу дій…», — цитований до-
кумент свідчить про
А надання місту магдебурзького права
Б впровадження прямого королівського правління
В передачу міста в управління магнату
Г скасування будь-яких прав самоврядування
5.
5 Замком Любарта називається архітектурна пам’ятка в місті А Б В Г
А Львові Б Луцьку
В Кам’янці-Подільському Г Мукачеві
6.
6 Яка подія відбулася в 1478 р.? А Б В Г
А укладення Кревської унії між Литвою та Польщею
Б перша згадка про українських козаків у писемних джерелах
В битва на р. Сині Води між литовсько-руським військом і монголами
Г визнання Кримським ханством васальної залежності від Османської імперії
47
7.
7 Установіть відповідність між історичною постаттю і подією. 1 2 3 4
1 Ольгерд А Укладення Кревської унії
2 Вітовт Б Проголошення Великого князівства
3 Свидригайло Руського
4 Костянтин Івано- В Підпорядкування Великого князівства Руського
вич Острозький б
ільшості українських земель
Г Розширення кордонів Великого князівства Руського
до Чорного моря
Д Розгром московського війська в битві під Оршею
8.
А «…Вітовт був вибрався тоді великим походом в степи, щоб по-
садити на ханськім престолі свого присяжника, але необережно
зарвавшися, наскочив на сильне татарське військо й страшенно
погромило воно його в битві на р. Ворсклі»
Б «…государ Ягайло, великий князь, з усіма своїми ще нехрещеними братами,
ближніми, …що проживають на його землях, жагуче бажає й просить прийняти
їх у католицьку віру святої римської церкви… Нарешті, князь Ягайло обіцяє
свої литовські й руські землі навік приєднати до королівства Польського»
В «…Василій Іванович, великий князь московський, взяв град Смоленський. Ко-
роль Сигізмунд… послав проти нього свого воєводу князя Костянтина Іванови-
ча Острозького, старосту луцького і брацлавського, з хоробрими воїнами литов-
ськими і руськими. І стали князь з воїнами литовськими проти великої ворожої
армії, і вдарили та погубили вісімдесят тисяч, а інших в полон взяли»
Г «Галичину назад прилучено до Польщі, і хоч угорське правительство протесту-
вало против сього, але воюватися за Галичину не осмілилося, й зісталася вона
таки за Польщею»
9
9 Які воєводства були утворені на українських землях у складі
Польщі в ХV ст.?
1 Белзьке
2 Руське
3 Підляське
4 Брацлавське
5 Подільське
6 Чернігівське
7 Київське
10* Чому міщани так прагнули отримати магдебурзьке право для свого міста? Дайте
10
розгорнуту відповідь.

48

Розділ V. Руські удільні князівства у складі сусідніх держав.

Кримське ханство
1.
1 Остаточна ліквідація Волинського і Київського князівств у 1452 А Б В Г
і 1471 р. призвела до
А поширення воєводського управління на українських землях
Б скасування магдебурзького права в українських містах
В запровадження кріпацтва на українських землях
Г входження українських земель до складу Польського королівства
2.
2 Хто був засновником державного утворення, про яке ідеться А Б В Г
у фрагменті із джерела: «У середині ХV ст. (державне утворення)
вже встигло остаточно відокремитися від Золотої Орди, користую-
чись для цього й підтримкою Литви. Проте розвинутися в повно-
правну та суверенну державу… не вдалося, оскільки Османська
імперія будь-що намагалася поширити свій вплив… і використо-
вувати (його) як засіб тиску на Польщу та Москву»?
А Хаджі-Герай Б Свидригайло
В Ольгерд Г Вітовт
3.
3 У якій битві литовські війська зазнали поразки від монголів? А Б В Г
А під Вількомиром Б на річці Сині Води
В під Оршею Г на річці Ворскла
4.
4 Укажіть одну з характерних рис суспільно-політичного життя Ве- А Б В Г
ликого князівства Литовського в ХІV—ХV ст.
А збереження судочинства на основі норм «Руської правди»
Б надання литовській і польській мовам статусу офіційних
В запровадження кріпацтва
Г формування нової суспільної верстви — реєстрового козацтва
5.
5 Заштрихована на картосхемі територія увійшла до складу Вели- А Б В Г
кого князівства Литовського в результаті
А битви на річці Сині Води
Б боротьби з Польщею за Га-
лицько-Волинську спадщину Вільнюс
В битви під Оршею

Г ліквідації удільних князівств
Новгород-
на українських землях Сіверський
Чернігів
Луцьк
Київ
Львів
49
6.
6 Утворення Дикого Поля сприяло А Б В Г
А формуванню українського козацтва
Б монгольській навалі
В утворенню Кримського ханства
Г підкоренню українських земель Великому князівству Литовському
7.
7 Установіть відповідність між подією і наслідком. 1 2 3 4
1 Укладення Кревської А Перехід більшості українських зе-
унії мель під владу Великого князів-
2 Битва на Синіх Водах ства Руського
3 Набіги кримських Б Розгортання боротьби між прихильниками неза-
татар на українські лежності Великого князівства Литовського і при-
землі хильниками об’єднання з Польщею
4 Поразка князя Свид В Утворення Дикого Поля — масиву вільних знелюд-
ригайла в боротьбі за нених земель
владу Г Відновлення Волинського удільного князівства
Д Остаточна ліквідація удільних князівств на україн-
ських землях
8.
А «За багато років не бувало такого побоїща на литовській землі,
війська Сигізмунда розбили армію Свидригайла на дві частини
та знищили її…»
Б «…Вітовт був вибрався тоді великим походом в степи, щоб посадити на ханськім
престолі свого присяжника, але необережно зарвавшися, наскочив на сильне та-
тарське військо й страшенно погромило воно його в битві на р. Ворсклі»
В «У це літо Ольгерд переміг трьох царків татарських з ордами їхніми Котлубаха,
Казчея, Дмитра; і з того часу з Поділля вигнав владу татарську»
Г «…государ Ягайло, великий князь, з усіма своїми ще нехрещеними братами,
ближніми, …що проживають на його землях, жагуче бажає й просить прийняти
їх у католицьку віру святої римської церкви… Нарешті, князь Ягайло обіцяє
свої литовські й руські землі навік приєднати до королівства Польського»
9.
9 Якими поняттями можна скористатися, характеризуючи міське
життя на українських землях у другій половині XІV — першій
половині XVІ ст.?
1 магдебурзьке право
2 баскак
3 полюддя
4 фільварок
5 магістрат
6 паланка
7 цех
10* Якою була головна мета набігів кримських татар на українські землі? Якими були
10
їхні наслідки? Дайте розгорнуту відповідь.
50
Узагальнення до курсу Варіант І Дата Оцінка
Історія Русі-України в контексті епохи Середніх віків
1.
1 Кого з князів Русі-України вважали родоначальником правлячої А Б В Г
династії з 882 р.?
А Кия Б Аскольда
В Рюрика Г Олега
2.
2 Закупами, рядовичами, холопами в Русі-Україні називали А Б В Г
А форму селянських повинностей
Б воїнів князівської дружини
В категорію залежного населення
Г нижчі чини церковної ієрархії
3.
3 Зображені на ілюстраціях пам’ятники київським князям дають А Б В Г
змогу визначити основні етапи
А християнізації Русі Б територіального зростання Русі

В розбудови Києва Г зовнішньої політики Русі
4.
4 «І звелів Олег своїм воїнам зробити колеса й поставити на них А Б В Г
кораблі. І з попутним вітром підняли вони вітрила й пішли з боку
поля до міста. Греки ж, побачивши це, злякались і сказали через
послів Олегові: “Не губи міста, дамо тобі данини, якої забажаєш!”».
Уривок із джерела описує події походу князя Олега на
А Ітіль Б Константинополь
В Іскоростень Г Доростол
7.
5 Що спільного в устрої Русі-України ХІІ—ХІІІ ст. та Великого А Б В Г
князівства Литовського в ХІV ст.?
А існування удільних князівств
Б одноосібна влада великого князя
В наявність виборного станово-представницького органу — сейму
Г зверхність влади митрополита над князівською владою
8.
6 У битві під Оршею литовське військо на чолі з князем Костянти- А Б В Г
ном Острозьком завдало поразки війську
А Кримського ханства Б Польського королівства
В Тевтонського ордену Г Великого князівства Московського
51
5.
7 Після якої битви папський легат у Польщі писав: «Князь Костян- А Б В Г
тин може бути названий найкращим воєначальником нашого
часу, він 33 рази ставав переможцем на полі битви… в бою він не
поступається хоробрістю Ромулу»?
А під Оршею Б під Хотином
В під Конотопом Г під Дорогочином
6.
8 Що найбільше вплинуло на зменшення кількості міст в Русі- А Б В Г
Україні?
А монгольська навала
80
Б міжусобиці князів
70
В постійна половецька
60
загроза
50
Г набіги печенігів
40
30
20
10
0
Х ст. ХІ ст. початок ХІІ ст. середина ХІІІ ст.
9.
9 Установіть відповідність між іменами історичних діячів та їхніми 1 2 3 4
характеристиками.
1 Ольгерд А Великий князь
2 Хаджі-Герай Б Гетьман
3 Юрій Дрогобич В Вчений
4 Костянтин Острозький Г Хан
Д Отаман
10 Установіть послідовність подій.
10 1 2 3 4
А Створення І Литовського статуту
Б Укладення першої редакції «Повісті минулих літ»
В Спорудження Софійського собору в Києві
Г Створення «Слова о полку Ігоревім»
11 Якими були наслідки події, описаної в уривку із джерела?
11
«І тоді єпископ корсунський з попами хрестили Володимира.
Хрестився ж він у церкві Святої Софії. А стоїть ця церква на ви-
сокому місці посеред міста…».
1 укладення династичного союзу Русі з Візантією
2 хрещення Русі
3 повернення Візантії її кримських володінь
4 укладення першого договору Русі з Візантією
5 оформлення візантійського протекторату над Руссю
6 припинення київськими князями здійснення полюддя
7 припинення функціонування шляху «із варягів у греки»
12* На які періоди можна поділити середньовічну історію України? Що б ви поклали
12
в основу запропонованої періодизації? Дайте розгорнуту відповідь.
52
Узагальнення до курсу Варіант ІІ Дата Оцінка
Історія Русі-України в контексті епохи Середніх віків

1.
1 Який князь запровадив такі нововведення: «Коли ж побачив, що А Б В Г
церкву завершено, він помолився богу, говорячи: “Усе даю церкві
сій, святій Богородиці, од маєтності своєї десяту частину. Якщо
се обмінить хто, — хай буде проклят…”»?
А Святослав Ігорович
Б Володимир Великий
В Ярослав Мудрий
Г Володимир Мономах
2.
2 Зображена історична пам’ятка є свідченням існування в Русі- А Б В Г
Україні
А оригінальної літератури
Б мистецтва мозаїки
В книжкової мініатюри
Г билинного епосу
3.
3 Які події характеризує уривок із джерела? А Б В Г
«Якщо ти не йдеш на невірних і не приходиш на раду до нас,
то, значить, ти задумав недобре і хочеш допомагати поганим. Хай
бог нас розсудить».
А боротьбу Ярославичів
Б походи на хозар Святослава Ігоровича
В монгольську навалу
Г встановлення в Києві династії Рюриковичів
4.
4 Зображений на ілюстрації храм був зведений А Б В Г
А за часів розквіту Русі-України
Б за часів формування Галицько-Волин-
ської держави
В за часів становлення Литовсько-Русь-
кої держави
Г на землях, загарбаних Польщею
8.
5 У якому столітті Кримське ханство потрапило в залежність від А Б В Г
Османської імперії?
А ХІV ст. Б ХV ст.
В ХVІ ст. Г ХVІІ ст.
53
5.
6 Утвердження основ християнської віри в Русі-Україні проявилося в А Б В Г
А зміцненні державності та влади князя
Б повному викоріненні язичницьких звичаїв
В будівництві «Змієвих валів»
Г припиненні походів на Константинополь
6.
7 Зображена марка уславлює участь українців у боротьбі з А Б В Г
А золотоординським ярмом
Б агресією рицарів-хрестоносців
В татарськими набігами
Г польською експансією
7.
8 Який правитель здійснив таке: «поволі з часом усю [землю руську] А Б В Г
перейняв від татар (монголів) під своє правління і став володіти
широкими її просторами, і баскаків, тобто прикажчиків, які зби-
рали з неї данину для заволзького царя (хана Золотої Орди) про-
гнав…»?
А великий князь литовський
Б король галицько-волинський
В польський король
Г великий князь київський
9.
9 Установіть відповідність між висловами та іменами князів, яким 1 2 3 4
вони належать.
1 «Іду на Ви!» А Аскольд
2 «Кожен хай держить отчину свою…» Б Олег
3 «Хай буде се мати городам руським!» В Святослав Ігорович
4 «О, лихіша лиха честь татарська» Г Володимир Всеволодович
Д Данило Романович
10 Установіть послідовність подій.
10 1 2 3 4
А «Прийшов хан Боняк із половцями до Києва… І спустошили вони
окіл Києва, і спалив він на селі Берестовім княжий двір. У сей
же час пустошив хан Куря з половцями коло Переяславця…»
Б «… Татари пішли проти Русі і вчинили жахливі вбивства в землі Русі, зруйну-
вали міста та фортеці і повбивали людей, обложили Київ, який був столицею
Русі, і після довгої облоги взяли його і вбили жителів цього міста; це місто було
великим і дуже багатолюдним, а тепер… ледве чи є тепер там двісті будинків,
а людей тих вони тримають у найтяжчому рабстві»
В «А було ж печенігів без числа. Виступив тоді він із города, приготував до бою
дружину. Зійшлися вони на місці, де ото нині свята Софія стоїть, митрополія
руська. І сталася січа люта, і ледве одолів він печенігів під вечір».
Г «…Рушив… (він) на Дунай на болгар, і в битві переміг… (він) болгар. І взяв він
вісімдесят міст по Дунаю, і сів, князюючи, тут, у Переяславці, беручи данину
з греків…»
54
11 Які з наведених положень можна використати для характерис-
11
тики храму, зображеного на ілюстрації?
1 перший кам’яний храм в Русі-Україні
2 завершено спорудження за князя Ярослава
Мудрого
3 за літописним переказом зведений на честь
перемоги над печенігами
4 до наших днів зберігся у своєму первісному
вигляді
5 відігравав роль оборонної споруди
6 прикрашений мозаїкою
7 збудований із дотриманням традицій готич-
ного стилю
12 Якими були місце і роль Великого князівства Литовського для подальшого роз
12
вит
ку українських земель? Дайте розгорнуту відповідь.

55
Зміст

Поточний контроль. Східні слов’яни в V—IX ст. Русь-Україна за перших князів. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
Поточний контроль. Русь-Україна за князювання Ольги та Святослава. Суспільно-політичний устрій
та господарське життя Русі-України в IX—X ст.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Тематичний контроль . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
Розділ ІІ. Русь-Україна наприкінці X — у першій половині XI ст.

Поточний контроль. Русь-Україна Володимира Великого. Русь-Україна за правління
Ярослава Мудрого. Суспільний і політичний устрій та господарське життя Русі
наприкінці X — у першій половині XI ст.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Поточний контроль. Культура Русі-України. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
Тематичний контроль . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
Розділ ІІІ. Русь-Україна у другій половині ХІ — першій половині ХІІІ ст.
Поточний контроль. Русь-Україна і 1054—1113 рр. Русь-Україна в період правління
Володимира Мономаха та Мстислава Великого. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
Поточний контроль. Роздробленість Русі-України. Розвиток Київського, Переяславського,
Чернігово-Сіверського, Галицького і Волинського князівств. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
Поточний контроль. Культура Русі-України в другій половині ХІ — першій половині ХІІІ ст.. . . . . . . . . . . . . 21
Поточний контроль. Кочові народи степів України Х—ХIII ст. Крим у складі Візантійської імперії. . . . . . . . 23

Поточний контроль. Утворення Галицько-Волинської держави. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
Поточний контроль. Походи монголів на Русь-Україну. Підпорядкування руських князівств
Монгольській імперії (Золотій Орді). Королівство Руське (Галицько-Волинська
держава) у період піднесення і стабілізації (друга половина ХIII ст.). . . . . . . . . . . . . . . 31
Поточний контроль. Королівство Руське (Галицько-Волинська держава) у період поступового
занепаду. Культура Королівства Руського (Галицько-Волинської держави)
ХIII — першої половини XIV ст.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
Розділ V. Руські удільні князівства у складі сусідніх держав. Кримське ханство

Поточний контроль. Інкорпорація руських удільних князівств до складу Великого князівства
Литовського, Руського й Жемайтійського та інших держав. Кревська унія
1385 р. та українські території. Опір руських князів політиці централізації
та його наслідки. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
Поточний контроль. Утворення Кримського ханства. Суспільний устрій та культура ханства.
Держава Феодоро в Криму . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
Поточний контроль. Суспільне й церковне життя на території України в XІV—XV ст.
Сільське господарство. Ремесла й торгівля. Міста, магдебурзьке право. . . . . . . . . . . . . 43
Поточний контроль. Культура українських земель у другій половині ХІV — у ХV ст.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
Узагальнення до курсу. Історія Русі-України в контексті епохи Середніх віків. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
56
УДК 94(477)″05/…″(076.1) До навчального посібника пропонується
Г51 ОНЛАЙН-ПІДГОТОВКА ДО КОНТРОЛЬНИХ РОБІТ
Схвалення для використання у закладах загальної середньої освіти ІНТЕРАКТИВНЕ НАВЧАННЯ

підтверджується відповідним листом ІМЗО 1. Увійдіть на сайт interactive.ranok.com.ua
(www.ranok.com.ua/grifi_mon.html)
2. Пройдіть процедуру реєстрації, натиснувши кнопку
3. Під час реєстрації оберіть статус «Учень»
До уваги вчителів 4. Оберіть необхідний предмет і клас
Пропонований посібник є складовою навчально-методичного комплекту для вивчення систе-
матичного курсу історії України в 7 класі. Він побудований на широкому застосуванні тестових
5. Перейдіть до тестування
технологій у навчальному процесі, які дозволяють швидко та об’єктивно визначати рівень знань,
Служба технічної підтримки:
умінь і навичок учнів, а також рівень предметних компетентностей.
тел. (057) 719-48-65, (098) 037-54-68
Видання являє собою збірник готових самостійних і контрольних робіт для моніторингу
(понеділок-п’ятниця з 1000 до 1800)
й контролю знань із курсу «Історія України. 7 клас» за окремими темами, а також за рік.
E-mail: e-ranok@ukr.net
Посібник можна використовувати протягом усього навчального року на різних етапах уроку.
Він допоможе підготуватися до Державної підсумкової атестації, у процесі підготовки учнів до
складання ЗНО, підготовки до різних етапів предметних олімпіад та написання контрольних Більш детальну інформацію щодо роботи з сайтом Ви можете знайти у блоці
робіт учасниками турнірів Малої академії наук. Цьому сприяє повнота завдань курсу, охоплення «Поради з користування» на головній сторінці сайту interactive.ranok.com.ua
ним усього матеріалу чинної навчальної програми та наявність у посібнику завдань підвищеної
складності.
Варто наголосити, що виконанню тестових завдань має передувати ґрунтовне повторення
теоретичного матеріалу підручника.
Учитель оцінює роботи відповідно до критеріїв оцінювання навчальних досягнень учнів. За-
ВІДЕОУРОКИ
лежно від кількості завдань у роботі завдання оцінюються в різну кількість балів із розрахунку, Віртуальна школа
що загальна кількість має становити 12. Так, у поточному оцінюванні, яке містить по шість РАН К
завдань, кожне оцінюється у 2 бали. Тематичні роботи містять по 10 завдань: 1—6 завдання
оцінюються по 0,5 бала, 7 — у 2 бали, 8, 9 — по 1,5 бала, 10 — 4 бали.
Річна робота містить 12 завдань: 1—8 завдання оцінюються по 1 балу, 9 — у 4 бали, Навчальне видання Г949044У. Підписано до друку 17.07.2020.
10, 11 — по 3 бали, 12 — у 6 балів. Максимальна кількість балів — 24. Для виставлення оцін- Формат 84×108/16. Папір офсетний. Гарнітура Шкільна.
ГІСЕМ Олександр Володимирович Друк офсетний. Ум. друк. арк. 5,88. Зам. № 5264.
ки отриману суму слід поділити на два. Також можна застосувати іншу систему оцінювання:
МАРТИНЮК Олександр Олександрович ТОВ Видавництво «Ранок»,
1—8 завдання оцінюються по 0,5 бала, 9 — у 2 бали, 10, 11 — по 1,5 бала, 12 — 3 бали.
ІСТОРІЯ УКРАЇНИ вул. Кібальчича, 27, к. 135, Харків, 61071.
Свідоцтво суб’єкта видавничої справи
7 клас ДК № 5215 від 22.09.2016.
Зошит для оцінювання результатів навчання
Гісем О. В. Для листів: вул. Космічна, 21а, Харків, 61145.
Редактор Л. А. Шведова E-mail: office@ranok.com.ua
Г51 Історія України. 7 клас : зошит для оцінювання результатів навчання /О. В. Гісем, Технічний редактор А. В. Пліско Тел. (057) 719-48-65, тел./факс (057) 719-58-67.
О. О. Мартинюк. — Харків : Вид-во «Ранок», 2020. — 56 с. Верстка І. А. Кожанова
ISBN 978-617-09-6473-1 Регіональні представництва Київ — тел. (044) 229-84-01, e-mail: office.kyiv@ranok.com.ua
видавництва «Ранок»: Львів — тел. (067) 269-00-61, e-mail: office.lviv@ranok.com.ua
Посібник містить завдання для поточного, тематичного та річного контролю результатів навчання
учнів 7 класу закладів загальної середньої освіти з курсу історії України. Кожна робота представлена З питань придбання продукції Житомирі – (067) 122-63-60;
у двох варіантах. видавництва «Ранок» звертатися за тел.: Львові – (032) 244-14-36, (067) 340-36-60;
у Харкові – (057) 727-70-80; Миколаєві та Одесі – (067) 551-10-79;
Видання також надає можливість онлайн-тестування.
Києві – (067) 449-39-65, (093) 177-05-04; Черкасах – (0472) 51-22-51;
Призначено для учнів 7 класів закладів загальної середньої освіти та вчителів історії. Вінниці – (067) 534-51-62; Чернігові – (067) 440-88-93.
Дніпрі – (056) 785-01-74, (067) 635-19-85; E-mail: commerce@ranok.com.ua
УДК 94(477)″05/…″(076.1) «Книга поштою»: вул. Котельниківська, 5, Харків, 61051.
Тел. (057) 727-70-90, (067) 546-53-73.
E-mail: pochta@ranok.com.ua
www.ranok.com.ua
p ap er
Разом дбаємо Папір, на якому надрукована ця книга:

про екологію та здоров’я безпечний для здоров’я з оптимальною білизною, відбілювався
та повністю рекомендованою без хлору,
переробляється офтальмологами p a p e r без діоксиду титану
© Гісем О. В., Мартинюк О. О., 2020
ISBN 978-617-09-6473-1 © ТОВ Видавництво «Ранок», 2020 Разом дбаємо про екологію та здоров’я
ЗОШИТИ ДЛЯ ОЦІНЮВАННЯ
РЕЗУЛЬТАТІВ НАВЧАННЯ 7 клас ЗОШИТ ДЛЯ ОЦІНЮВАННЯ
РЕЗУЛЬТАТІВ НАВЧАННЯ Інтернет-
підтримка
Алгебра
Біологія
Всесвітня історія
Географія
О. В. Гісем, О. О. Мартинюк
Геометрія
Історія
Зарубіжна література
Русский язык
Українська література
Українська мова
України
Фізика Онлайн-підготовка
Хімія до контрольних робіт:
interactive.ranok.com.ua
ПІДРУЧНИК, ОБРАНИЙ УЧИТЕЛЯМИ О цінювання: поточне та тематичне

К омпетентнісно орієнтовані завдання
Історія України Олександр Гісем, Олександр Мартинюк
Інтернет-
підтримка
О нлайн-підготовка до тематичного оцінювання

підручник для 7 класу
7 Історія України
СУЧАСНИЙ ПІДРУЧНИК —
7 7
закладів загальної середньої освіти
Особливості підручника:
• формує цілісне уявлення про основні події
вдале поєднання традиційного
на українських землях у Середні віки

• розглядає події Середньовічної історії України
як складової світового історичного процесу
• розвиває вміння самостійно працювати
з інформацією та застосовувати
викладання із сучасним
інноваційним підходом
її в практичній діяльності
Інтернет-підтримка дозволить:
• підготуватися до практичних занять
та опрацювати історичні карти та документи
• виконати узагальнюючі завдання
• здійснити онлайн-тестування за кожною темою
Олександр Мартинюк
Олександр Гісем
Інтернет-підтримка
НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНА ЛІТЕРАТУРА
УС І К Н И Г И Т У Т !
ranok.com.ua
e-ranok.com.ua
pochta@ranok.com.ua
(057) 727-70-90
7
клас

Укр история

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Укр история

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

ЗОШИТИ ДЛЯ ОЦІНЮВАННЯ

РЕЗУЛЬТАТІВ НАВЧАННЯ 7 клас ЗОШИТ ДЛЯ ОЦІНЮВАННЯ

ПІДРУЧНИК, ОБРАНИЙ УЧИТЕЛЯМИ О цінювання: поточне та тематичне

О нлайн-підготовка до тематичного оцінювання

на українських землях у Середні віки

Схвалення для використання у закладах загальної середньої освіти ІНТЕРАКТИВНЕ НАВЧАННЯ

Разом дбаємо Папір, на якому надрукована ця книга:

Східні слов’яни в V—IX ст.

Східні слов’яни в V—IX ст.

Русь-Україна за князювання Ольги та Святослава. Суспільно-

Русь-Україна за князювання Ольги та Святослава. Суспільно-

Розділ І. Виникнення та становлення Русі-України

Розділ І. Виникнення та становлення Русі-України

Русь-Україна Володимира Великого. Русь-Україна

Русь-Україна Володимира Великого. Русь-Україна

Розділ ІІ. Русь-Україна наприкінці X —

Белз Київ Дон

Розділ ІІ. Русь-Україна наприкінці X —

Русь-Україна і 1054—1113 рр. Русь-Україна в період правління

Русь-Україна в 1054—1113 рр. Русь-Україна в період правління

Роздробленість Русі-України. Розвиток Київського, Переяславського,

Роздробленість Русі-України. Розвиток Київського, Переяславського,

В ХІІ ст. Берестя

Культура Русі-України в другій половині ХІ — першій половині ХІІІ ст.

Культура Русі-України в другій половині ХІ — першій половині ХІІІ ст.

Кочові народи степів України Х—ХIII ст.

Кочові народи степів України Х—ХIII ст.

Розділ ІІІ. Русь-Україна у другій половині ХІ —

Розділ ІІІ. Русь-Україна у другій половині ХІ —

Утворення Галицько-Волинської держави

Утворення Галицько-Волинської держави

Г Василько Романович Берестя Пінськ Прип’ять

Походи монголів на Русь-Україну. Підпорядкування руських князівств

Походи монголів на Русь-Україну. Підпорядкування руських князівств

Мстислав Данило Романович

Королівство Руське (Галицько-Волинська держава)

Королівство Руське (Галицько-Волинська держава)

Розділ ІV. Королівство Руське (Галицько-Волинська держава)

Г Юрія І Львовича Люблін

Розділ ІV. Королівство Руське (Галицько-Волинська держава)

Походи руських князів

Інкорпорація руських удільних князівств до складу Великого князівства

Інкорпорація руських удільних князівств до складу Великого князівства

Утворення Кримського ханства. Суспільний устрій

Утворення Кримського ханства. Суспільний устрій

Суспільне й церковне життя на території України в XІV—XV ст.

Суспільне й церковне життя на території України в XІV—XV ст.

Культура українських земель у другій половині ХІV — у ХV ст.

Культура українських земель у другій половині ХІV — у ХV ст.

Розділ V. Руські удільні князівства у складі сусідніх держав.

князівства Литовського Люблін

Г розпаду Золотої Орди Сучава

Розділ V. Руські удільні князівства у складі сусідніх держав.

В битви під Оршею

Історія Русі-України в контексті епохи Середніх віків

А християнізації Русі Б територіального зростання Русі

Історія Русі-України в контексті епохи Середніх віків

Розділ І. Виникнення та становлення Русі-України

Розділ ІІ. Русь-Україна наприкінці X — у першій половині XI ст.

Розділ ІV. Королівство Руське (Галицько-Волинська держава)

Розділ V. Руські удільні князівства у складі сусідніх держав. Кримське ханство

Узагальнення до курсу. Історія Русі-України в контексті епохи Середніх віків. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51

Схвалення для використання у закладах загальної середньої освіти ІНТЕРАКТИВНЕ НАВЧАННЯ

Разом дбаємо Папір, на якому надрукована ця книга: