MODUL PENGAKAP PENDIDIKAN KHAS

PPD KUBANG PASU

MODUL PENGAKAP PENDIDIKAN KHAS

Pengenalan

Murid Berkeperluan khas (MBK) digalakkan menyertai mana-mana pasukan unit

beruniform yang dianjurkan di sekolah masing-masing. Namun begitu, Unit beruniform
Pengakap menjadi keutamaan untuk disertai MBK kerana unit ini merupakan
pergerakan sedunia yang turut mengiktiraf golongan kelainan upaya (OKU). Ini dapat
dilihat melalui perkhemahan yang dianjurkan secara khusus untuk ahli-ahli pengakap
kelainan upaya yang dikenali sebagai ‘Agoonoree’. Dalam pada itu, ia secara langsung
membuka ruang dan peluang kepada MBK untuk mencapai tahap tertinggi dalam
penyertaan badan beruniform ini walaupun mengalami keupayaan intelektual yang
terhad.

Pergerakan Pengakap Malaysia (PPM) merupakan badan induk yang

bertanggungjawab dalam segala perihal berkaitan kepengakapan. Ini termasuklah skim
latihan yang telah disediakan bagi membolehkan ahli-ahli pengakap dalam segala
peringkat (unit) seperti Pengakap Kanak-Kanak (PKK), Pengakap Muda (PM),
Pengakap Remaja (PR) dan lain-lain mengumpul dan memakai lencana berdasarkan
kejayaan mereka mengikuti kemahiran dan ujian dalam skim latihan tersebut. Dalam
pada itu, PPM telah menyelaras perlaksanaan skim latihan kepada setiap Ketua
Pesuruhjaya Pengakap Negeri bagi perlaksanaanya dengan penyeliaan oleh Pasukan
Latihan Pengakap Negara.

Pihak Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) khususnya Bahagian Pendidikan Khas

(BPKhas) telah berusaha membangunkan Modul Perjumpaan Mingguan Pengakap
khusus bagi memenuhi kehendak kumpulan pelaksana dan memenuhi aspirasi MBK
untuk mendapat sebaik-baik manfaat apabila menyertai pasukan badan beruniform
pengakap.

Modul Perjumpaan Mingguan Pengakap ini dibangunkan dengan mengambil kira ke

arah melahirkan MBK yang terdedah kepada ilmu dan kemahiran kepengakapan
sekaligus membolehkan MBK menjalani aktiviti berkhemah dan menyertai sebarang
peringkat agoonoree. Selain daripada itu, aktiviit ini dapat mendidik MBK ke arah

56
MODUL PENGAKAP PENDIDIKAN KHAS
PPD KUBANG PASU

pengurusan kendiri dan menjalani kehidupan sebagai seorang yang berguna kepada
keluarga, rakan dan masyarakat.

Modul Perjumpaan Mingguan Pengakap ini dibina dengan mengambil kira keperluan
menyeluruh sebelum penglibatan kepada sesebuah perkhemahan yang di olah dari
skim latihan sedia ada. Ia dirangka secara kumulatif setiap pecahan ilmu dan kemahiran
kepada mingguan dalam tempoh setahun. Walau bagaimanapun, ia masih bersifat
fleksibel dan tidak semestinya terikat dengan aktiviti yang dicadangkan. Modul
Perjumpaan Mingguan Pengakap ini perlu mengambil kira kessesuaian tahap
intelektual dan tingkah laku termasuk kepelbagaian ketidakupayaan MBK.

Selari dengan skim latihan sedia ada, pemimpin juga boleh menganugerahkan lencana
dan sijil apabila penilaian di buat pada minggu-minggu tertentu yang melibatkan modul
kemahiran-kemahiran tersebut. Ini sekaligus memberi peluang kepada MBK untuk turut
sama memakai lencana seperti murid-murid lain.

Modul Perjumpaan Mingguan Pengakap dapat menjadi panduan kepada guru

pendidikan khas untuk menjayakan aktiviti pengakap setiap kali perjumpaan. Diharap
modul ini akan memberi impak yang lebih baik kepada pihak pelaksana iaitu guru-guru
pendidikan khas, guru arus perdana dan PPM. Dengan pelibatan semua pihak secara
berfokus, ia mampu menjayakan semua program yang dirancang dengan berkesan.

Skim Latihan Pengakap Pendidikan Khas

Skim Latihan Pengakap Pendidikan Khas (PK) ini telah diubah suai untuk membolehkan
ahli-ahli Pengakap PK mengikuti aktiviti-aktiviti kepengakapan dan dapat mengekalkan
minat dalam berpengakap. Skim Latihan Pengakap Pendidikan Khas dibahagikan
kepada tahap sekolah rendah dan sekolah menengah.

57
MODUL PENGAKAP PENDIDIKAN KHAS
PPD KUBANG PASU

Skim Latihan Pengakap Pendidikan Khas sekolah rendah (Tahap 1)

Sekolah Rendah
a. Lencana Keahlian
b. Lencana Wajib

Dapatkan salah satu lencana

Ahli Renang
Penunggang Basikal

c. Lencana Keris Gangsa

Lencana Kegemaran
 Ahli Koleksi Hobi
 Ahli Kraftangan
 Peladang Kecil
 Pelukis Dapatkan dua lencana
 Pembaca Buku
 Penghibur

d. Lencana Keris Perak

Lencana Pengetahuan
 Ahli Olahraga
 Ahli Pasukan Permainan
 Ahli Sains
 Pencinta Alam Semulajadi
 Pembaca Peta
 Pemeliharaan Alam Sekitar Dapatkan dua lencana
 Pengembara
Lencana Perkhidmatan
 Pekerja Am
 Pengurus Rumah
 Penyelamat Nyawa
 Ahli Pertolongan Cemas

Lencana Keris Emas

TANDA CEMERLANG RAMBU PENGAKAP KANAK-KANAK (BIRU)

58
MODUL PENGAKAP PENDIDIKAN KHAS
PPD KUBANG PASU

Rajah 9 : Jenis-jenis lencana Pengakap Kanak-Kanak

Skim Latihan Pengakap Pendidikan Khas sekolah menengah rendah (Tahap 2)

Sekolah Menengah Rendah
a. Lencana Keahlian

b. Lencana Usaha

 Ahli Koleksi Hobi

 Ahli Muzik
 Ahli Pertahanan Diri
 Ahli Renang
 Ahli Sukan Dapatkan dua lencana
 Juru Masak Di Khemah
 Juru Perpustakaan
 Peladang Muda
 Pelukis
 Pengail
 Penunggang Basikal

c. Lencana Maju

59
MODUL PENGAKAP PENDIDIKAN KHAS
PPD KUBANG PASU

Sekolah Menengah Rendah

Pengetahuan
 Ahli Berkhemah (Wajib)
 Ahli Elektronik
 Ahli Ilmu Perintis
 Ahli Komputer
 Ahli Mekanik
 Ahli Penukang Dapatkan tiga lencana
 Ahli Perahu Dayung
 Ahli Perhubungan
 Ahli Perhutanan
 Pelihat
 Pengembara
 Tukang Masak

Perkhidmatan
 Ahli Pertolongan Cemas (Wajib)
 Ahli Anti-Dadah
 Ahli Komuniti
 Jurubahasa
 Kuatermaster
Dapatkan tiga lencana
 Pemadam Api
 Pemandu
 Pemelihara
 Pengawal Perkhemahan
 Penyelamat Nyawa
 Setiausaha
d. Lencana Jaya
TANDA CEMERLANG RAMBU PENGAKAP MUDA
ANUGERAH KETUA PESURUHJAYA NEGERI (HIJAU)

60
MODUL PENGAKAP PENDIDIKAN KHAS
PPD KUBANG PASU

Rajah 10 : Jenis-jenis lencana Pengakap Muda

61
MODUL PENGAKAP PENDIDIKAN KHAS
PPD KUBANG PASU

Skim Latihan Pengakap Pendidikan Khas Sekolah Menengah Atas (Tahap 3)

Sekolah Menengah Atas

Lencana Tertinggi Dari Sekolah Menengah Atas

Jaya diri
Kemahiran
Meneruskan Latihan ke Tahap 3 Selepas Lulus
Kegiatan
Semua Ujian di Tahap 2
Ekspedisi
Perkhidmatan

TANDA CEMERLANG RAMBU PENGAKAP REMAJA

(ANUGERAH KETUA PESURUHJAYA NEGARA) (KUNING)

Rajah 11 : Jenis-jenis lencana Pengakap Remaja

62
MODUL PENGAKAP PENDIDIKAN KHAS
PPD KUBANG PASU

MODUL PENGAKAP PENDIDIDKAN KHAS BERDASARKAN MINGGU

PERJUMPAAN ( MINGGU 1 HINGGA 12 )

Modul : Modul 1

Minggu : Minggu 1

Aktviti : Mesyuarat Agung

Objektif : i. Membentuk jawatankuasa pengakap bagi
tempoh setahun
ii. Membentuk patrol/ sekawan
iii. Menyelaraskan perancangan tahunan
iv. Menerangkan keperluan dan persediaan umum setiap
kali perjumpaan
v. Membuat simpulan buku sila
vi. Mengenal asas kawad kaki
Bahan : i. Rajah simpulan buku sila
ii. Rajah asas kawad kaki
iii. Tali
iv. Salinan lirik
v. Buku log
Masa : 3 jam
Medium komunikasi : Penggunaan bahasa isyarat untuk MBK kurang upaya
pendengaran
Langkah 1 : i. Istiadat mengibarkan bendera
ii. Pemimpin bertugas akan menerangkan secara ringkas
pengisian aktiviti perjumpaan
iii. Taklimat keselamatan dan disiplin murid semasa
iv. menjalankan aktiviti
Langkah 2 : i. Nyanyian lagu ‘Saya Pilih Pengakap’
ii. Menampal lirik lagu dalam buku log
Langkah 3 : i. Pencalonan AJK Unit:
- Pengerusi
- Naib pengerusi
- Setiausaha
- Bendahari
ii. Pembahagian patrol/ sekawan
iii. Pemilihan Jawatankuasa Kumpulan
- Ketua kumpulan
- Ketua patrol/ sekawan
- Penolong ketua patrol
- Quarter master
iv. Menulis senarai pemilihan yang dijalankan di dalam
buku log
v. Mengisi borang pendaftaran keahlian tahunan
vi. Membuat bayaran pendaftaran

63
MODUL PENGAKAP PENDIDIKAN KHAS
PPD KUBANG PASU

Modul : Modul 1

Minggu : Minggu 1

Langkah 4 : Ikatan dan simpulan:

- Membuat simpulan ‘buku sila’
- Menampal rajah ikatan di dalam buku log
Langkah 5 : i. Asas kawad kaki:
- Rehatkan diri
- Senang diri
- Sedia
- Keluar baris
ii. Menampal rajah asas kawad kaki di dalam buku log
Penutup : i. Istiadat Laung Agung
ii. Pemimpin bertugas merumuskan pengisian
perjumpaan yang telah dijalankan
Syarat Pelaksanaan :
Latihan/ Pengukuhan/ : i. Ansur maju
Intervensi ii. Bimbingan individu

Catatan:
Bagi MBK kurang upaya penglihatan dan MBK kurang upaya pendengaran aktiviti yang
dijalankan adalah mengikut kesesuaian dan keupayaan individu serta bimbingan
daripada guru pembimbing.

64
MODUL PENGAKAP PENDIDIKAN KHAS
PPD KUBANG PASU

Modul : Modul 2
Minggu : Minggu 2
Aktviti : Pengenalan asas pengakap
Objektif : i. Mengenal dan mengetahui lambang pengakap dunia
dan Malaysia
ii. Mengetahui maksud lambang pengakap dunia dan
Malaysia
iii. Mengamalkan isyarat pengakap
iv. Mengetahui cogan kata setiap unit Pengakap
Malaysia
v. Membuat simpulan ‘bunga geti’
vi. Mengenal asas kawad kaki
Bahan : i. Rajah lambang pengakap dunia
ii. Rajah lambang pengakap Malaysia
iii. Rajah simpulan ‘bunga geti’
iv. Tali
v. Salinan lirik
vi. Buku log
Masa : 3 jam
Medium komunikasi : Penggunaan bahasa isyarat untuk MBK kurang upaya
pendengaran
Langkah 1 : i. Istiadat mengibarkan bendera
ii. Pemimpin bertugas akan menerangkan secara
ringkas pengisian aktiviti perjumpaan
Langkah 2 : i. Nyanyian lagu ‘Keluh Kesah’
ii. Menampal lirik lagu dalam buku log
Langkah 3 : i. Mengenal lambang pengakap dunia dan Malaysia
ii. Mewarna dan menampal lambang pengakap dunia
dan Malaysia di dalam buku log
iii. Memadankan maksud lambang pengakap dunia dan
Malaysia
iv. Mengetahui dan mengamal ‘Hormat Pengakap’
v. Menulis cogan kata setiap unit Pengakap Malaysia

Langkah 4 : Ikatan dan simpulan:

- Membuat simpulan ‘bunga geti’
- Menampal rajah ikatan di dalam buku log
Langkah 5 : Asas kawad kaki:
- Rehatkan diri
- Senang diri
- Sedia
- Keluar baris
Penutup : i. Istiadat Laung Agung
ii. Pemimpin bertugas merumuskan pengisian
perjumpaan yang telah dijalankan

65
MODUL PENGAKAP PENDIDIKAN KHAS
PPD KUBANG PASU

Modul : Modul 2

Minggu : Minggu 2
Syarat Pelaksanaan :
Latihan/ Pengukuhan/ : i. Ansur maju
Intervensi ii. Bimbingan individu

Catatan:
Bagi MBK kurang upaya penglihatan dan MBK kurang upaya pendengaran aktiviti yang
dijalankan adalah mengikut kesesuaian dan keupayaan individu serta bimbingan
daripada guru pembimbing.

66
MODUL PENGAKAP PENDIDIKAN KHAS
PPD KUBANG PASU

Modul : Modul 3
Minggu : Minggu 3
Aktviti : Pengenalan asas pengakap
Objektif : i. Mengenal dan mengetahui bendera Malaysia dan
negeri sendiri
ii. Mengetahui maksud bendera Malaysia dan negeri
sendiri
iii. Mengamalkan rukun negara
iv. Membuat simpul ‘manuk’ dan ‘lilit balak’
v. Mengenal asas kawad kaki
Bahan : i. Rajah bendera Malaysia
ii. Rajah negeri sendiri
iii. Rajah simpul ‘manuk’ dan ‘lilit balak’
iv. Rajah asas kawad kaki
v. Tali
vi. Buku log
vii. Kit permainan Kim’s
Masa : 3 jam
Medium komunikasi : Penggunaan bahasa isyarat untuk MBK kurang upaya
pendengaran
Langkah 1 : i. Istiadat mengibarkan bendera
ii. Pemimpin bertugas akan menerangkan secara
ringkas pengisian aktiviti perjumpaan
Langkah 2 : i. Permainan Kim’s (deria sentuh)
ii. Pertandingan mengikut patrol/ sekawan
Langkah 3 : i. Mengenal bendera Malaysia dan negeri sendiri
ii. Mewarna dan menampal bendera Malaysia dan
negeri sendiri di dalam buku log
iii. Memadankan maksud dalam bendera Malaysia dan
negeri sendiri
iv. Mengetahui dan mengamal rukun negara
v. Menulis rukun negara

Langkah 4 : Ikatan dan simpulan:

- Membuat simpul ‘manuk’ dan ‘lilit balak’
- Menampal rajah ikatan di dalam buku log

Langkah 5 : i. Asas kawad kaki:

- Rehatkan diri
- Senang diri
- Sedia
- Bergerak ke kanan
- Bergerak ke kiri
- Keluar baris
ii. Menampal rajah asas kawad kaki di dalam buku log

Penutup : i. Istiadat Laung Agung

67
MODUL PENGAKAP PENDIDIKAN KHAS
PPD KUBANG PASU

Modul : Modul 3
Minggu : Minggu 3
ii. Pemimpin bertugas merumuskan pengisian
perjumpaan yang telah dijalankan
Syarat Pelaksanaan :

Latihan/ Pengukuhan/ : i. Ansur maju

Intervensi ii. Bimbingan individu

Catatan:
Bagi MBK kurang upaya penglihatan dan MBK kurang upaya pendengaran aktiviti yang
dijalankan adalah mengikut kesesuaian dan keupayaan individu serta bimbingan
daripada guru pembimbing.

68
MODUL PENGAKAP PENDIDIKAN KHAS
PPD KUBANG PASU

Modul : Modul 4
Minggu : Minggu 4
Aktviti : Asas kawad kaki
Objektif : i. Mengenal dan mengetahui persetiaan dan undang-
undang pengakap
ii. Mengetahui pemakaian lengkap uniform pengakap
iii. Membuat simpulan ‘tindih kasih’
iv. Mengenal asas kawad kaki
Bahan : i. Rajah uniform lengkap
ii. Rajah simpulan ‘tindih kasih’
iii. Tali
iv. Buku log
v. Salinan lirik
Masa : 3 jam
Medium komunikasi : Penggunaan bahasa isyarat untuk MBK kurang upaya
pendengaran
Langkah 1 : i. Istiadat mengibarkan bendera
ii. Pemimpin bertugas akan menerangkan secara
ringkas pengisian aktiviti perjumpaan
Langkah 2 : i. Nyanyian lagu ‘Undang-Undang Pengakap’
ii. Menampal lagu di dalam buku log

Langkah 3 : i. Mengetahui dan mengamalkan Persetiaan Pengakap

ii. Menulis Persetiaan Pengakap di dalam buku log
iii. Mengetahui dan mengamal undang-undang
pengakap
iv. Menulis undang-undang pengakap di dalam buku log
v. Mengenal dan mewarna uniform lengkap ahli
pengakap
vi. Menampal uniform lengkap ahli pengakap di dalam
buku log

Langkah 4 : Ikatan dan simpulan:

- Membuat simpulan ‘tindih kasih’
- Menampal rajah ikatan di dalam buku log
Langkah 5 : Asas kawad kaki:
- Rehatkan diri
- Senang diri
- Sedia
- Bergerak ke kanan
- Bergerak ke kiri
- Keluar baris

Penutup : i. Istiadat Laung Agung

ii. Pemimpin bertugas merumuskan pengisian
perjumpaan yang telah dijalankan

69
MODUL PENGAKAP PENDIDIKAN KHAS
PPD KUBANG PASU

Modul : Modul 4

Minggu : Minggu 4
Syarat Pelaksanaan :

Latihan/ Pengukuhan/ : i. Ansur maju

Intervensi ii. Bimbingan individu

Catatan:
Bagi MBK kurang upaya penglihatan dan MBK kurang upaya pendengaran aktiviti yang
dijalankan adalah mengikut kesesuaian dan keupayaan individu serta bimbingan
daripada guru pembimbing.

70
MODUL PENGAKAP PENDIDIKAN KHAS
PPD KUBANG PASU

Modul : Modul 5
Minggu : Minggu 5
Aktviti : Asas kawad kaki dan asas ikatan tali
Objektif : i. Mengenal dan mengetahui anatomi alatan tajam
ii. Mengetahui penggunaan alatan tajam
iii. Mengetahui asas bantu mula kecederaan akibat alatan
tajam
iv. Membuat ikatan ‘seraya’
v. Mengenal asas kawad kaki
Bahan : i. Rajah anatomi alatan tajam
ii. Rajah ikatan ‘tindih kasih’
iii. Tali
iv. Penampal luka
v. Buku log
vi. Salinan lirik
Masa : 3 jam
Medium komunikasi : Penggunaan bahasa isyarat untuk MBK kurang upaya
pendengaran
Langkah 1 : i. Istiadat mengibarkan bendera
ii. Pemimpin bertugas akan menerangkan secara ringkas
pengisian aktiviti perjumpaan
Langkah 2 : i. Nyanyian lagu ‘Di Sini Senang’
ii. Menampal lagu di dalam buku log
Langkah 3 : i. Mengetahui pelbagai jenis alatan tajam
ii. Melabel anatomi kapak, parang dan pisau
iii. Mengetahui dan mengamal asas bantu mula untuk
kecederaan akibat alatan tajam
iv. Menulis urutan tindakan apabila berlaku kecederaan
v. Amali merawat luka kecil
vi. Menampal nota dan lembaran kerja di dalam buku log

Langkah 4 : Ikatan dan simpulan:

- Membuat ikatan ‘seraya’
- Menampal rajah ikatan di dalam buku log
Langkah 5 : i. Asas kawad kaki:
- Rehatkan diri
- Senang diri
- Sedia
- Bergerak ke kanan
- Bergerak ke kiri
- Menghadap ke hadapan
- Menghadap ke belakang
- Keluar baris
ii. Menampal rajah asas kawad kaki di dalam buku log
Penutup : i. Istiadat Laung Agung
ii. Pemimpin bertugas merumuskan pengisian
perjumpaan yang telah dijalankan

71
MODUL PENGAKAP PENDIDIKAN KHAS
PPD KUBANG PASU

Modul : Modul 5
Minggu : Minggu 5
Syarat Pelaksanaan :
Latihan/ Pengukuhan/ : i. Ansur maju
Intervensi ii. Bimbingan individu

Catatan:
Bagi MBK kurang upaya penglihatan dan MBK kurang upaya pendengaran aktiviti yang
dijalankan adalah mengikut kesesuaian dan keupayaan individu serta bimbingan
daripada guru pembimbing.

72
MODUL PENGAKAP PENDIDIKAN KHAS
PPD KUBANG PASU

Modul : Modul 6
Minggu : Minggu 6
Aktviti : Asas kawad kaki, asas ikatan tali dan asas pertolongan
cemas
Objektif : i. Mengenal dan mengetahui jenis kecederaan patah
tulang
ii. Mengetahui penggunaan kain segitiga
iii. Mengetahui asas bantu mula kecederaan patah tulang
iv. Membuat ikatan ‘silang gunting’ dan ‘silang tungku’
v. Mengenal asas kawad kaki

Bahan : i. Rajah jenis kecederaan patah tulang

ii. Rajah ikatan’ silang gunting’ dan ‘silang tungku’
iii. Tali
iv. Kain segitiga
v. Kayu tuap
vi. Buku log
Masa : 3 jam
Medium komunikasi : Penggunaan bahasa isyarat untuk MBK kurang upaya
pendengaran
Langkah 1 : i. Istiadat mengibarkan bendera
ii. Pemimpin bertugas akan menerangkan secara ringkas
pengisian aktiviti perjumpaan
Langkah 2 : i. Permainan ‘Pemburu dan Rusa’
ii. Pertandingan dalam kumpulan besar
Langkah 3 : i. Mengetahui pelbagai jenis kecederaan patah tulang
ii. Mengetahui dan mengamal asas bantu mula untuk
kecederaan patah tulang
iii. Menulis urutan tindakan apabila berlaku kecederaan
iv. Amali membuat balutan anduh dan balutan patah
v. Rawatan pendarahan hidung
vi. Menampal nota dan lembaran kerja di dalam buku log
Langkah 4 : Ikatan dan simpulan:
- Membuat ikatan ‘silang gunting’ dan ‘silang tungku’
- Menampal rajah ikatan di dalam buku log
Langkah 5 : Asas kawad kaki:
- Rehatkan diri
- Senang diri
- Sedia
- Bergerak ke kanan
- Bergerak ke kiri
- Menghadap ke hadapan
- Menghadap ke belakang
- Keluar baris

73
MODUL PENGAKAP PENDIDIKAN KHAS
PPD KUBANG PASU

Modul : Modul 6
Minggu : Minggu 6
Penutup : i. Istiadat Laung Agung
ii. Pemimpin bertugas merumuskan pengisian
perjumpaan yang telah dijalankan
Syarat Pelaksanaan :
Latihan/ Pengukuhan/ : i. Ansur maju
Intervensi ii. Bimbingan individu

Catatan:
Bagi MBK kurang upaya penglihatan dan MBK kurang upaya pendengaran aktiviti yang
dijalankan adalah mengikut kesesuaian dan keupayaan individu serta bimbingan
daripada guru pembimbing.

74
MODUL PENGAKAP PENDIDIKAN KHAS
PPD KUBANG PASU

Modul : Modul 7
Minggu : Minggu 7
Aktviti : Asas kawad kaki, asas ikatan tali dan asas berkhemah
Objektif : i. Mengenal dan mengetahui bahagian khemah
ii. Mengetahui aspek pemilihan tapak khemah
iii. Mendirikan dan menurunkan khemah
iv. Membuat ikatan lilit kacang/ ular
v. Mengenal asas kawad kaki
Bahan : i. Rajah bahagian khemah
ii. Rajah ikatan lilit kacang/ ular
iii. Tali
iv. Buluh/ kayu
v. Buku log
vi. Salinan lirik
Masa : 3 jam
Medium komunikasi : Penggunaan bahasa isyarat untuk MBK kurang upaya
pendengaran
Langkah 1 : i. Istiadat mengibarkan bendera
ii. Pemimpin bertugas akan menerangkan secara
ringkas pengisian aktiviti perjumpaan
Langkah 2 : i. Nyanyian ‘Pek Pek Akela Panggil’
ii. Menampal lirik di dalam buku log

Langkah 3 : i. Mengetahui pelbagai aspek pemilihan tapak

perkhemahan
ii. Mengetahui dan mengamalkan cara memilih tapak
yang sesuai
iii. Mengenal bahagian dan alatan sebuah khemah
iv. Mendirikan khemah dengan kaedah yang betul
v. Menurunkan khemah
vi. Menampal nota dan lembaran kerja di dalam buku log

Langkah 4 : Ikatan dan simpulan:

- Membuat ikatan ‘lilit kacang/ ular’
- Menampal rajah ikatan di dalam buku log
Langkah 5 : i. Asas kawad kaki:
- Rehatkan diri
- Senang diri
- Sedia
- Bergerak ke kanan
- Bergerak ke kiri
- Menghadap ke hadapan
- Menghadap ke belakang
- Hentak kaki
- Keluar baris
ii. Menampal rajah asas kawad kaki statik

75
MODUL PENGAKAP PENDIDIKAN KHAS
PPD KUBANG PASU

Modul : Modul 7
Minggu : Minggu 7
Penutup : i. Istiadat Laung Agung
ii. Pemimpin bertugas merumuskan pengisian
perjumpaan yang telah dijalankan

Syarat Pelaksanaan :
Latihan/ Pengukuhan/ : i. Ansur maju
Intervensi ii. Bimbingan individu

Catatan:
Bagi MBK kurang upaya penglihatan dan MBK kurang upaya pendengaran aktiviti yang
dijalankan adalah mengikut kesesuaian dan keupayaan individu serta bimbingan
daripada guru pembimbing.

76
MODUL PENGAKAP PENDIDIKAN KHAS
PPD KUBANG PASU

Modul : Modul 8
Minggu : Minggu 8
Aktviti : Asas kawad kaki, asas berkhemah dan asas membina
tripod
Objektif : i. Mengenal dan mengetahui persediaan sebelum
berkhemah
ii. Mengetahui aspek pemilihan dan penyusunan
barang peribadi
iii. Membuat tripod
iv. Mengenal asas kawad kaki
Bahan : i. Rajah persediaan sebelum berkhemah
ii. Rajah tripod
iii. Tali
iv. Buluh/ kayu
v. Set keperluan untuk perkhemahan
vi. Buku log
vii. Salinan lirik

Masa : 3 jam
Medium komunikasi : Penggunaan bahasa isyarat untuk MBK kurang upaya
pendengaran
Langkah 1 : i. Istiadat mengibarkan bendera
ii. Pemimpin bertugas akan menerangkan secara
ringkas pengisian aktiviti perjumpaan
Langkah 2 : i. Nyanyian lagu ‘Mandolo’
ii. Menampal lirik di dalam buku log
Langkah 3 : i. Mengetahui pelbagai aspek perancangan
perkhemahan
ii. Mengetahui dan mengamalkan cara menyediakan
kelengkapan dan keperluan perkhemahan
iii. Mengamalkan cara menyusun barangan dalam beg
iv. Menampal nota dan lembaran kerja di dalam buku log
Langkah 4 : Ikatan dan simpulan:
- Membuat tripod saiz sederhana
- Menampal rajah ikatan di dalam buku log
Langkah 5 : i. Asas kawad kaki:
- Rehatkan diri
- Senang diri
- Sedia
- Bergerak ke kanan
- Bergerak ke kiri
- Menghadap ke hadapan
- Menghadap ke belakang
- Hentak kaki
- Buka baris
- Keluar baris
ii. Menampal rajah asas kawad kaki di dalam buku log

Penutup : i. Istiadat Laung Agung

77
MODUL PENGAKAP PENDIDIKAN KHAS
PPD KUBANG PASU

Modul : Modul 8
Minggu : Minggu 8
ii. Pemimpin bertugas merumuskan pengisian
perjumpaan yang telah dijalankan
Syarat Pelaksanaan :
Latihan/ Pengukuhan/ : i. Ansur maju
Intervensi ii. Bimbingan individu

Catatan:
Bagi MBK kurang upaya penglihatan dan MBK kurang upaya pendengaran aktiviti yang
dijalankan adalah mengikut kesesuaian dan keupayaan individu serta bimbingan
daripada guru pembimbing.

78
MODUL PENGAKAP PENDIDIKAN KHAS
PPD KUBANG PASU

Modul : Modul 9
Minggu : Minggu 9
Aktviti : Kawad kaki, asas memasak dan asas membina gajet
Objektif : i. Mengenal dan mengetahui persediaan memasak
masakan ikhtiar hidup
ii. Mengetahui aspek penyediaan api dan kaedah
masakan
iii. Membuat gajet meja makan
iv. Mengenal asas kawad kaki
Bahan : i. Rajah masakan ikhtiar hidup
ii. Rajah gajet meja makan
iii. Tali
iv. Buluh/ kayu
v. Set keperluan masakan ikhtiar hidup
vi. Botol dan kapur
vii. Buku log
Masa : 3 jam
Medium komunikasi : Penggunaan bahasa isyarat untuk MBK kurang upaya
pendengaran
Langkah 1 : i. Istiadat mengibarkan bendera
ii. Pemimpin bertugas akan menerangkan secara ringkas
pengisian aktiviti perjumpaan
Langkah 2 : i. Permainan ‘Botol dan Kapur’
ii. Pertandingan mengikut patrol/sekawan
Langkah 3 : i. Mengetahui kaedah menghidupkan api
ii. Mengetahui dan mengamalkan cara menyediakan
masakan ikhtiar hidup:
- Roti lilit
- Kentang/ telur bakar
- Memasak nasi
iii. Mengamalkan langkah keselamatan
iv. Menampal nota dan lembaran kerja di dalam buku log

Langkah 4 : Ikatan dan simpulan:

- Membuat gajet meja makan
- Menampal rajah gajet di dalam buku log
Langkah 5 : Asas kawad kaki:
- Rehatkan diri
- Senang diri
- Sedia
- Bergerak ke kanan
- Bergerak ke kiri
- Menghadap ke hadapan
- Menghadap ke belakang
- Hentak kaki
- Buka baris
- Tutup baris
- Keluar baris

79
MODUL PENGAKAP PENDIDIKAN KHAS
PPD KUBANG PASU

Modul : Modul 9
Minggu : Minggu 9
Penutup : i. Istiadat Laung Agung
ii. Pemimpin bertugas merumuskan pengisian
perjumpaan yang telah dijalankan
Syarat Pelaksanaan :
Latihan/ Pengukuhan/ : i. Ansur maju
Intervensi ii. Bimbingan individu

Catatan:
Bagi MBK kurang upaya penglihatan dan MBK kurang upaya pendengaran aktiviti yang
dijalankan adalah mengikut kesesuaian dan keupayaan individu serta bimbingan
daripada guru pembimbing.

80
MODUL PENGAKAP PENDIDIKAN KHAS
PPD KUBANG PASU

Modul : Modul 10
Minggu : Minggu 10
Aktviti : Kawad kaki, asas memasak dan asas membina gajet
Objektif : i. Mengenal dan mengetahui persediaan memasak
masakan asas
ii. Mengetahui aspek memasak dan langkah
keselamatan
iii. Membuat gajet kecil
iv. Mengenal asas kawad kaki
Bahan : i. Rajah masakan perkhemahan
ii. Rajah gajet-gajet kecil
iii. Tali
iv. Buluh/ kayu
v. Set keperluan masakan perkhemahan
vi. Buku log
vii. Salinan lirik
Masa : 3 jam
Medium komunikasi : Penggunaan bahasa isyarat untuk MBK kurang upaya
pendengaran
Langkah 1 : i. Istiadat mengibarkan bendera
ii. Pemimpin bertugas akan menerangkan secara
ringkas pengisian aktiviti perjumpaan
Langkah 2 : i. Nyanyian lagu ‘Di Sini Kita Berkumpul’
ii. Menampal 81 salinan lirik
Langkah 3 : i.
Mengetahui kaedah memasak dapur gas
ii.
Mengetahui dan mengamalkan cara menyediakan
masakan perkhemahan
iii. Menyapu jem pada roti
iv. Menggoreng nasi/ ikan/ telur/ sardin/ sayur
v. Memasak nasi
vi. Mengamalkan langkah keselamatan
vii. Menampal nota dan lembaran kerja di dalam buku
log
Langkah 4 : Ikatan dan simpulan:
- Membuat gajet kecil dan mudah
- Menampal rajah gajet di dalam buku log
Langkah 5 : Asas kawad kaki:
- Rehatkan diri
- Senang diri
- Sedia
- Bergerak ke kanan
- Bergerak ke kiri
- Menghadap ke hadapan
- Menghadap ke belakang
- Hentak kaki
- Buka baris
- Tutup baris
- Ke kanan lurus

81
MODUL PENGAKAP PENDIDIKAN KHAS
PPD KUBANG PASU

Modul : Modul 10
Minggu : Minggu 10
- Keluar baris
Penutup : i. Istiadat Laung Agung
ii. Pemimpin bertugas merumuskan pengisian
perjumpaan yang telah dijalankan
Syarat Pelaksanaan :
Latihan/ : i. Ansur maju
Pengukuhan/Intervensi ii. Bimbingan individu

Catatan:
Bagi MBK kurang upaya penglihatan dan MBK kurang upaya pendengaran aktiviti yang
dijalankan adalah mengikut kesesuaian dan keupayaan individu serta bimbingan
daripada guru pembimbing.

82
MODUL PENGAKAP PENDIDIKAN KHAS
PPD KUBANG PASU

Modul : Modul 11

Minggu : Minggu 11
Aktviti : Perkhemahan
Objektif : i. Ulangkaji pembelajaran lepas
ii. Merancang dan membuat persediaan perkhemahan
iii. Agihan tugas dalam patrol
iv. Mengenal asas malam pengakap
v. Ulangkaji asas kawad kaki statik

Bahan : i. Rajah malam pengakap

ii. Buluh/ kayu
iii. Buku log
iv. Salinan lirik

Masa : 3 jam

Medium komunikasi : Penggunaan bahasa isyarat untuk MBK kurang upaya

pendengaran
Langkah 1 : i. Istiadat mengibarkan bendera
ii. Pemimpin bertugas akan menerangkan secara
ringkas pengisian aktiviti perjumpaan

Langkah 2 : i. Nyanyian lagu ‘Di Sini Senang’

ii. Menampal 83 salinan lirik

Langkah 3 : i. Mengetahui kaedah merancang persembahan

ii. Mengetahui dan mengamalkan persembahan
mudah:
- Asas tarian
- Nyanyian
- Pentomen
- Sketsa
iii. Amali ringkas
iv. Menampal nota dan lembaran kerja di dalam buku log
v. Perbincangan perancangan perkhemahan
Langkah 4 : Ikatan dan simpulan:
- Ulangkaji ikatan biasa dalam perkhemahan

Langkah 5 : Asas kawad kaki:

- Ulangkaji asas kawad kaki

Penutup : i. Istiadat Laung Agung

ii. Pemimpin bertugas merumuskan pengisian
perjumpaan yang telah dijalankan.

83
MODUL PENGAKAP PENDIDIKAN KHAS
PPD KUBANG PASU

Modul : Modul 11

Minggu : Minggu 11
Syarat Pelaksanaan :
Latihan/ Pengukuhan/ : i. Ansur maju
Intervensi ii. Bimbingan individu

Catatan:
Bagi MBK kurang upaya penglihatan dan MBK kurang upaya pendengaran aktiviti yang
dijalankan adalah mengikut kesesuaian dan keupayaan individu serta bimbingan
daripada guru pembimbing.

84
MODUL PENGAKAP PENDIDIKAN KHAS
PPD KUBANG PASU

Modul : Modul 12
Minggu : Minggu 12
Aktviti : Post mortem Perkhemahan
Objektif : i. Post mortem perkhemahan
ii. Merancang dan membuat persediaan
penambahbaikan pada masa depan
Bahan : Laporan perkhemahan
Masa : 3 jam
Medium komunikasi : Penggunaan bahasa isyarat untuk MBK kurang upaya
pendengaran
Langkah 1 : i. Istiadat mengibarkan bendera
ii. Pemimpin bertugas akan menerangkan secara
ringkas pengisian aktiviti perjumpaan
Langkah 2 : i. Nyanyian dan gerakan lagu ‘Laicikang’
ii. Menampal salinan lirik
Langkah 3 : i. Mengetahui kaedah merancang post morten selepas
sesuatu program
ii. Mengambil kira semua pendapat dan pandangan
dengan penambahbaikan
iii. Menampal nota di dalam buku log
iv. Perbincangan perancangan masa depan
Penutup : i. Istiadat Laung Agung
ii. Pemimpin bertugas merumuskan pengisian
perjumpaan yang telah dijalankan
iii. Jamuan akhir
Syarat Pelaksanaan :
Latihan/ Pengukuhan/ : Bimbingan berkumpulan
Intervensi

Catatan:
Bagi MBK kurang upaya penglihatan dan MBK kurang upaya pendengaran aktiviti yang
dijalankan adalah mengikut kesesuaian dan keupayaan individu serta bimbingan
daripada guru pembimbing.

85
MODUL PENGAKAP PENDIDIKAN KHAS
PPD KUBANG PASU

86