Professional Documents
Culture Documents
Aspirasi Murid:
Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
Pengetahuan / / /
Berfikir Memimpin Dwibahasa Kerohanian Nasional
OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP): KRITERIA KEJAYAAN (KK):
Pada akhirPdPC murid akandapat :
1. Melakukan pergerakan yang memerlukan kawalan badan
Murid Berjaya melakukan aktiviti imbangan jambatan
dan sokongan.
panjang dan kereta sorong.
2. Memperlihatkan rasa seronok melakukan aktiviti dalam
kumpulan.
BBB / SUMBER:
BT m/s 2-3
STRATEGI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN IMPAK / REFLEKSI
Pengenalan:-
Murid memanaskan badan dengan bimbingan guru. 20 /23 murid dapat mencapai objektif
pembelajaran dengan baik dan diberi
pengayaan.
Aktiviti:-
1. Murid digalakkan untuk mencuba pergerakan mengikut kreativiti mereka. 3 / 23 murid dapat mencapai objektif
(KBAT) pembelajaran dengan bimbingan dan
2. Murid dibahagikan kepada empat kumpulan. diberi pengukuhan.
3. Murid dibimbing untuk melakukan pergerakan yang sesuai di setiap stesen
A,B dan C mengikut giliran secara berkumpulan. (PAK- 21) 0 / 23 murid tidak dapat mencapai
objektif pembelajaran dan diberi
4. Murid bermain permainan kereta sorong di Stesen C. (PBD)
pemulihan.
5. Murid ditetapkan masa bagi setiap stesen.
6. Murid menyambung aktiviti pada hari seterusnya. PdPC pada hari ini:
Penutup:- Memuaskan /
Tidak memuaskan
Murid menyejukkan badan.