TEMA: INKUIRI DALAM SAINS KELAS: 6 INTELEK MINGGU: 2 UNIT: 1.0 KEMAHIRAN SAINTIFIK MASA: 10.00 – 11.00 pagi TARIKH: 29/3/2023 TAJUK: Kemahiran Proses Sains TEMPOH: 60 minit HARI: Rabu Kod Standard Kandungan: Kod Standard Pembelajaran: Nilai Murni: EMK 1.1.1, 1.1.2, 1.1.3, 1.1.4, 1.1.5, 1.1 1.1.6, 1.1.7, 1.1.8, 1.1.9, 1.1.10, Kerjasama Sains dan Teknologi 1.1.11, 1.1.12 OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP): KRITERIA KEJAYAAN (KK): Pada akhir Pdpc murid akan dapat menjalankan penyiasatan Murid berjaya mengaplikasikan kemahiran proses yang boleh membawa kepada penguasaan beberapa sains yang dipelajari. kemahiran proses sains. STRATEGI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN IMPAK / REFLEKSI Pengenalan:- Murid memerhatikan model di dalam buku teks. Ramalkan model manakah _____ /_____ murid dapat mencapai yang tidak mudah tumbang apabila ditiup angin dan berikan alasan. objektif pembelajaran dengan baik dan Aktiviti:- diberi latihan pengayaan. 1. Murid berbincang cara membina kereta belon. _____ / _____ murid dapat mencapai 2. Murid membina kereta belon mengikut langkah 1 hingga 9 (Buku Teks objektif pembelajaran dengan bimbingan halaman 2-3). dan diberi latihan pengukuhan. 3. Setiap murid berjaya membina kereta belon.masing-masing. (PBD) 4. Sebelum menguji kereta belon, murid membincangkan _____ / _____ murid tidak dapat mencapai faktor-faktor yang mempengaruhi jarak pergerakan kereta belon. objektif pembelajaran dan diberi latihan 5. Murid membincangkan soalan berikut: (KBAT) pemulihan. Bagaimanakah saiz belon yang berbeza boleh mempengaruhi jarak pergerakan kereta belon? PdPC pada hari ini: 6. Murid mengenal pasti pemboleh ubah daripada langkah-langkah eksperimen dan kemahiran proses sains yang terlibat. (PAK21) Memuaskan Penutup:- Tidak memuaskan Murid membuat kesimpulan tajuk pembelajaran hari ini. REFLEKSI Tindakan: √ PdPc akan diteruskan dengan topik baru. PdPc ini akan diulang semula pada pembelajaran akan datang. PdPc seterusnya akan ditambahbaik dari sudut ______________________________________________________ RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN TS25 SUBJEK SAINS TAHUN 6 TEMA: INKUIRI DALAM SAINS KELAS: 6 INTELEK MINGGU: 2 UNIT: 1.0 KEMAHIRAN SAINTIFIK MASA: 10.00 – 11.00 pagi TARIKH: 30/3/2023 TAJUK: Kemahiran Proses Sains TEMPOH: 60 minit HARI: Khamis Kod Standard Kandungan: Kod Standard Pembelajaran: Nilai Murni: EMK 1.1.1, 1.1.2, 1.1.3, 1.1.4, 1.1.5, 1.1 1.1.6, 1.1.7, 1.1.8, 1.1.9, 1.1.10, Kerjasama Sains dan Teknologi 1.1.11, 1.1.12 OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP): KRITERIA KEJAYAAN (KK): Pada akhir Pdpc murid akan dapat menjalankan penyiasatan Murid berjaya mengaplikasikan kemahiran proses yang boleh membawa kepada penguasaan beberapa sains yang dipelajari. kemahiran proses sains. STRATEGI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN IMPAK / REFLEKSI Pengenalan:- Murid memerhatikan model di dalam buku teks. Ramalkan model manakah _____ /_____ murid dapat mencapai yang tidak mudah tumbang apabila ditiup angin dan berikan alasan. objektif pembelajaran dengan baik dan Aktiviti:- diberi latihan pengayaan. 7. Murid berbincang cara membina kereta belon. _____ / _____ murid dapat mencapai 8. Murid membina kereta belon mengikut langkah 1 hingga 9 (Buku Teks objektif pembelajaran dengan bimbingan halaman 2-3). dan diberi latihan pengukuhan. 9. Setiap murid berjaya membina kereta belon.masing-masing. (PBD) 10. Sebelum menguji kereta belon, murid membincangkan _____ / _____ murid tidak dapat mencapai faktor-faktor yang mempengaruhi jarak pergerakan kereta belon. objektif pembelajaran dan diberi latihan 11. Murid membincangkan soalan berikut: (KBAT) pemulihan. Bagaimanakah saiz belon yang berbeza boleh mempengaruhi jarak pergerakan kereta belon? PdPC pada hari ini: 12. Murid mengenal pasti pemboleh ubah daripada langkah-langkah eksperimen dan kemahiran proses sains yang terlibat. (PAK21) Memuaskan Penutup:- Tidak memuaskan Murid membuat kesimpulan tajuk pembelajaran hari ini. REFLEKSI Tindakan: √ PdPc akan diteruskan dengan topik baru. PdPc ini akan diulang semula pada pembelajaran akan datang. PdPc seterusnya akan ditambahbaik dari sudut ______________________________________________________