Berdasarkan video yang saya saksikan pada KB 1 maka mendapatkan analisis: 1. Tulislah 5 konsep dan deskripsinya yang anda temukan dalam bahan ajar. a. Pengertian Terjemah”Mentranformasikan dari bahasa satu kebahasa yang lain contohnya ( bahasa Indonesia ke Bahasa Arab; b. Terjemah dibagi menjadi 2 c. Pengertian Tafsir /Al-Fasru atau Al bayan yang memiliki makna menjelaskan, menurut adapun Husein Al Zahabi tafsir adalah mengungkap makna-makna yang sulit. d. Menjelaskan pengertian Ta'wil dan ikhtilaf para ulama yang berbeda pendapat antara tafsir dan takwil e. Pengertian Takwil’ yang memiliki Arti kembali keasalnya 2. Evaluasi dan Repleksi dari pemaparan bahan ajar tersebut : Evaluasi : bahan ajar seharusnya dapat memberikan contoh ayat-ayat yang dapat dipahami dengan Membaca terjemah saja, kemudian contoh ayat-ayat yang harus dipahami dengan cara tafsir dan contoh yang harus dipahami dengan takwil Refleksi : dengan menyaksikan video bahan ajar KB 1, dapat memberikan pemahaman mengenai arti dan perbedaan dari terjemah, tafsir dan takwil 3. Kelebihan penjelasan penyampaian bahan ajar tersebut : Kelebihan : 1) Penyampaiannya Simple dan mudah dipahami. Sehingga dapat dipahami dengan mudah apa itu terjemah, tafsir dan takwil begitupun perbedaannya 2) Menggunakan media sesuai dengan masa Digital seperti saat ini. 3) Cukup menarik video bahan ajarnya, bisa untuk referensi untuk pembelajaran dengan siswa Kekurangannya : Durasi masih sedikit kurang panjang untuk menjelaskan tiga Pengertian ( Terjemah, Tafsir dan Takwil) dan contoh ayat yang dapat dipahami dengan terjemah saja, dengan tafsir atau dengan takwil 4. Kaitkan isi bahan ajar dengan nilai moderasi beragama. Dalam kaitannya antara bahan ajar dengan nilai moderasi beragama mencakup beberapa aspek, diantaranya adalah
- cinta tanah air
dalam beberapa penjelasan tentunya ditemukan dalil-dalil yang membicarakan tentang hubungan agama dan negara, pepatah mengatakan “Hubbul Wathon Minal Iman” artinya cinta tanah air sebagian dari iman. Rasulullah tidak hanya bertugas sebagai utusan Allah yang berkaitan dengan akidah dan ibadah namun juga sebagai seorang “umaro” yaitu pemimpin suatu negeri itu artinya Rosulullah juga mengajarkan nilai-nilai cinta tanah air dalam beragama. - toleransi beragama toleransi beragama adalah sebuah konsep yang diajarkan oleh Rasulullah ketika Rasulullah Menjadi pemimpin di Madinah - anti kekerasan - menerima budaya lain Kaitan bahan ajar dengan nilai Moderasi beragama. Dalam konteks pemahaman Al-Qur’an itulah mengapa ilmu ini sangat penting sekali karena Al-Qur’an membuthkan penjelasan lainnya dalam memahaminya. Cinta tanah air misalnya ditemukan beberapa ayat yang berkaitan dengan hal tersebut, tentunya harus dipahami secara keseluruhan, karena pemenggalan ayat biasanya akan mengarah kepada pemahaman yang keliru dan akan mengarah kepada pelaksanaan nilai-nilai yang radikalisme. Toleransi beragama, anti kekerasan dan menerima budaya lain khususnya saat ini penting untuk dipahami secara universal dengan tetap berlandaskan pada nilai-nilai akidah yang ada dalam hal ini AL- Qur’an dan Hadits sebagai sumber kekuatan hukum. Maka daripada itu dalam menjaga nilai-nilai moderasi beragama, pemahaman Al-Qur’an dengan terjemah, tafsir dan ta’wilnya sangat diperlukan agar dimasa ini dan mendatang tidak lagi ditemukan pemenggalan pemahaman dari al-Qur’an maupun hadis sehingga tidak keliru dalam menjalankannya.