You are on page 1of 14

‫الصفحة‬

‫‪1‬‬
‫‪3‬‬ ‫االمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬
‫الدورة العادية ‪2015‬‬
‫‪ -‬الموضوع ‪-‬‬ ‫المركز الوطني للتقويم واالمتحانات والتوجيه‬
‫‪NS 22‬‬

‫‪P3a g e‬‬ ‫مدة اإلنجاز‬ ‫الرياضيات‬ ‫المادة‬

‫‪7‬‬ ‫المعامل‬ ‫شعبة العلوم التجريبية بمسالكها وشعبة العلوم والتكنولوجيات بمسلكيها‬ ‫الشعبة أو المسلك‬
‫‪3‬‬

‫تعليمات عامة‬

‫يسمح باستعمال اآللة الحاسبة غير القابلة للبرمجة ؛‬ ‫‪-‬‬


‫عدد الصفحات‪( 3 :‬الصفحة األولى تتضمن تعليمات ومكونات الموضوع والصفحتان‬ ‫‪-‬‬
‫المتبقيتان تتضمنان موضوع االمتحان) ؛‬
‫يمكن للمترشح إنجاز تمارين االمتحان حسب الترتيب الذي يناسبه ؛‬ ‫‪-‬‬
‫ينبغي تفادي استعمال اللون األحمر عند تحرير األجوبة ؛‬ ‫‪-‬‬
‫بالرغم من تكرار بعض الرموز في أكثر من تمرين ‪ ،‬فكل رمز مرتبط بالتمرين المستعمل فيه‬ ‫‪-‬‬
‫وال عالقة له بالتمارين السابقة أو الالحقة ‪.‬‬

‫مكونات الموضوع‬

‫‪ -‬يتكون الموضوع من ثالثة تمارين ومسألة ‪ ،‬مستقلة فيما بينها ‪ ،‬وتتوزع حسب المجاالت كما يلي ‪:‬‬

‫‪ 3‬نقط‬ ‫الهندسة الفضائية‬ ‫التمرين األول‬


‫‪ 3‬نقط‬ ‫األعداد العقدية‬ ‫التمرين الثاني‬
‫‪ 3‬نقط‬ ‫حساب االحتماالت‬ ‫التمرين الثالث‬
‫دراسة دالة عددية و حساب التكامل‬
‫‪ 11‬نقطة‬ ‫المسألة‬
‫والمتتاليات العددية‬

‫‪ -‬بالنسبة للمسألة ‪ ln ،‬يرمز لدالة اللوغاريتم النبيري‬


‫الصفحة‬
‫‪NS 22‬‬ ‫االمتحان الوطني الموحد للبكالوريا ‪ -‬الدورة العادية ‪ - 5102‬الموضوع‬
‫‪2‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪ -‬مادة‪ :‬الرياضيات ‪ -‬شعبة العلوم التجريبية بمسالكها وشعبة العلوم والتكنولوجيات بمسلكيها‬
‫‪3‬‬
‫التمرين األول ‪ 3 ( :‬ن )‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫نعتبر‪ ،‬في الفضاء المنسوب إلى معلم متعامد ممنظم مباشر ‪، O, i , j , k‬النقطتين ‪ A  2 , 1 ,0 ‬و ‪B   4 , 1 , 0‬‬
‫‪ )1‬ليكن ‪  P ‬المستوى المار من النقطة ‪ A‬و ‪ u  i  j  k‬متجهة منظمية عليه ‪.‬‬ ‫‪5.0‬‬

‫بين أن ‪ x  y  z  3  0‬هي معادلة ديكارتية للمستوى ‪ P ‬‬


‫‪ )2‬لتكن ‪  S ‬مجموعة النقط ‪ M‬من الفضاء التي تحقق العالقة ‪MA. MB  0‬‬ ‫‪5..0‬‬

‫بين أن ) ‪ ( S‬هي الفلكة التي مركزها النقطة ‪    1 , 1 , 0 ‬و شعاعها ‪3‬‬


‫‪ )3‬أ‪ -‬احسب مسافة النقطة ‪ ‬عن المستوى ‪  P ‬ثم استنتج أن ‪  P ‬يقطع ‪  S ‬وفق دائرة ‪ C ‬‬ ‫‪5.0‬‬

‫ب‪ -‬بين أن مركز الدائرة ‪  C ‬هو النقطة ‪H  0 , 2 ,  1‬‬ ‫‪5.0‬‬

‫‪ )4‬بين أن ‪ OH  OB = i + 4 j  8 k‬ثم استنتج مساحة المثلث ‪OHB‬‬ ‫‪5..0‬‬


‫التمرين الثاني ‪ 3 ( :‬ن )‬
‫‪ -I‬نعتبر العدد العقدي ‪ a‬بحيث ‪a  2  2  i 2‬‬
‫‪ )1‬بين أن معيار العدد العقدي ‪ a‬هو ‪2 2  2‬‬ ‫‪5.0‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪a  2 1  cos   2 i sin‬‬ ‫‪ )2‬تحقق من أن‬ ‫‪5.20‬‬
‫‪‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪ )3‬أ‪ -‬بإخطاط ‪ ، cos 2 ‬حيث ‪ ‬عدد حقيقي ‪ ،‬بين أن ‪1  cos 2  2cos2 ‬‬ ‫‪5.20‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ ( a  4cos 2‬نذكر أن ‪) sin 2  2cos sin ‬‬ ‫ب‪ -‬بين أن ‪ 4 i cos sin‬‬ ‫‪5.0‬‬
‫‪8‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪8‬‬

‫‪‬‬ ‫‪i‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬


‫‪4‬‬
‫‪a4  2 2  2‬‬ ‫ج‪ -‬بين أن ‪ 4cos  cos  i sin ‬هو شكل مثلثي للعدد ‪ a‬ثم بين أن‬ ‫‪5.0‬‬
‫‪8‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪8‬‬
‫‪ -II‬نعتبر‪،‬في المستوى العقدي المنسوب إلى معلم متعامد ممنظم مباشر ‪،  O, e1 , e2 ‬النقطتين ‪ ‬و ‪ A‬اللتين لحقاهما‬
‫‪‬‬
‫على التوالي هما ‪ ‬و ‪ a‬بحيث ‪   2‬و ‪ a  2  2  i 2‬و ‪ R‬الدوران الذي مركزه ‪ ‬و زاويته‬
‫‪2‬‬
‫‪ )1‬بين أن اللحق ‪ b‬للنقطة ‪ B‬صورة النقطة ‪ A‬بالدوران ‪ R‬هو ‪2i‬‬ ‫‪5.0‬‬
‫‪ )2‬حدد مجموعة النقط ‪ M‬ذات اللحق ‪ z‬بحيث ‪z  2i  2‬‬ ‫‪5.0‬‬

‫التمرين الثالث ‪ 3 ( :‬ن )‬


‫يحتوي صندوق ‪ U1‬على ‪ 7‬كرات ‪ :‬أربع كرات حمراء و ثالث كرات خضراء ( ال يمكن التمييز بينها باللمس )‬
‫و يحتوي صندوق ‪ U 2‬على ‪ 5‬كرات ‪ :‬ثالث كرات حمراء و كرتان خضراوان ( ال يمكن التمييز بينها باللمس )‬

‫‪R‬‬ ‫‪V‬‬ ‫‪V‬‬


‫‪V‬‬ ‫‪R‬‬
‫الصندوق ‪U 2‬‬ ‫الصندوق ‪U1‬‬
‫‪R‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪V‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪V‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪R‬‬

‫‪ )I‬نعتبر التجربة التالية ‪ :‬نسحب عشوائيا و في آن واحد ثالث كرات من الصندوق ‪U1‬‬ ‫‪2‬‬
‫ليكن ‪ A‬الحدث ‪ " :‬الحصول على كرة حمراء واحدة و كرتين خضراوين "‪.‬‬
‫و ‪ B‬الحدث ‪ " :‬الحصول على ثالث كرات من نفس اللون " ‪.‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪12‬‬
‫‪p  B ‬‬ ‫‪ p  A ‬و‬ ‫بين أن‬
‫‪7‬‬ ‫‪35‬‬
‫‪ )II‬نعتبر التجربة التالية ‪ :‬نسحب عشوائيا و في آن واحد كرتين من ‪ U1‬ثم نسحب عشوائيا كرة واحدة من ‪U 2‬‬ ‫‪1‬‬
‫ليكن ‪ C‬الحدث ‪" :‬الحصول على ثالث كرات حمراء "‪.‬‬
‫‪6‬‬
‫‪p C  ‬‬ ‫بين أن‬
‫‪35‬‬
‫الصفحة‬
‫‪NS 22‬‬ ‫االمتحان الوطني الموحد للبكالوريا ‪ -‬الدورة العادية ‪ - 5102‬الموضوع‬
‫‪3‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪ -‬مادة‪ :‬الرياضيات ‪ -‬شعبة العلوم التجريبية بمسالكها وشعبة العلوم والتكنولوجيات بمسلكيها‬
‫‪3‬‬
‫المسألة ‪ 11( :‬ن )‬
‫‪1‬‬
‫‪f ( x) ‬‬ ‫نعتبر الدالة العددية ‪ f‬للمتغير الحقيقي ‪ x‬بحيث ‪:‬‬
‫‪x 1  ln x ‬‬
‫( الوحدة ‪) 2 cm :‬‬ ‫في معلم متعامد ممنظم ‪O, i, j ‬‬ ‫و ليكن ‪  C f ‬المنحنى الممثل للدالة ‪f‬‬
‫‪ )1)I‬بين أن ‪ D f ( D f  0, e  e ,  ‬هي مجموعة تعريف الدالة ‪) f‬‬ ‫‪5.0‬‬
‫‪ )2‬أ‪ -‬احسب )‪ lim f ( x‬و )‪ lim f ( x‬و أول هندسيا النتيجتين المتوصل إليهما ‪.‬‬ ‫‪0.75‬‬
‫‪x e‬‬ ‫‪x e‬‬
‫‪x e‬‬ ‫‪x e‬‬
‫ب‪ -‬احسب )‪ lim f ( x‬ثم استنتج أن المنحنى ‪  C f ‬يقبل مقاربا بجوار ‪  ‬يتم تحديده ‪.‬‬ ‫‪5.0‬‬
‫‪x ‬‬

‫ج‪ -‬بين أن ‪ lim f ( x)   ‬ثم أول هندسيا النتيجة ( لحساب )‪ lim f ( x‬الحظ أن ‪) x 1  ln x   x  x ln x‬‬ ‫‪0.5‬‬
‫‪x 0‬‬ ‫‪x 0‬‬
‫‪x 0‬‬ ‫‪x 0‬‬

‫‪ln x‬‬
‫‪ f ( x) ‬لكل ‪ x‬من ‪D f‬‬ ‫‪ )3‬أ‪ -‬بين أن‬ ‫‪5..0‬‬
‫‪x 2 1  ln x ‬‬
‫‪2‬‬

‫‪ e ,  ‬‬ ‫ب‪ -‬بين أن الدالة ‪ f‬تناقصية على المجال ‪ 0,1‬و تزايدية على كل من المجالين ‪ 1,e‬و‬ ‫‪1‬‬

‫ج‪ -‬ضع جدول تغيرات الدالة ‪ f‬على ‪D f‬‬ ‫‪5.20‬‬

‫‪ )II‬لتكن ‪ g‬الدالة العددية المعرفة على المجال ‪  0,   ‬بما يلي ‪g ( x)  1  x2 1  ln x  :‬‬


‫و ليكن ‪  Cg ‬المنحنى الممثل للدالة ‪ g‬في معلم متعامد ممنظم (انظر الشكل)‬
‫‪y‬‬
‫‪3‬‬

‫‪ )1‬أ‪ -‬حدد مبيانيا عدد حلول المعادلة ‪  E ‬التالية ‪x  0,   , g ( x)  0 :‬‬


‫‪y‬‬
‫‪5.0‬‬

‫ب‪ -‬نعطي جدول القيم التالي ‪:‬‬ ‫‪5.0‬‬


‫‪C ‬‬
‫‪2‬‬
‫‪g‬‬
‫‪x‬‬ ‫‪2,1‬‬ ‫‪2, 2‬‬ ‫‪2,3‬‬ ‫‪2, 4‬‬
‫)‪g ( x‬‬ ‫‪0,14‬‬ ‫‪0, 02‬‬ ‫‪0,12‬‬ ‫‪0, 28‬‬
‫‪1‬‬

‫بين أن المعادلة ‪  E ‬تقبل حال ‪ ‬بحيث ‪2,2    2,3‬‬


‫)‪g ( x‬‬
‫‪ f ( x)  x ‬لكل ‪ x‬من ‪D f‬‬ ‫‪ )2‬أ‪ -‬تحقق من أن‬ ‫‪5.20‬‬
‫‪x 1  ln x ‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪x‬‬
‫‪x‬‬
‫ب‪ -‬بين أن المستقيم ‪   ‬الذي معادلته ‪ y  x‬يقطع المنحنى‬ ‫‪5.0‬‬

‫‪  C f ‬في النقطتين اللتين أفصوالهما ‪ 1‬و ‪‬‬


‫‪-1‬‬

‫من ‪1 ,  ‬‬ ‫ج‪ -‬حدد ‪ ،‬انطالقا من ‪ ،  Cg ‬إشارة الدالة ‪ g‬على المجال ‪ 1 ,  ‬و بين أن ‪ f ( x)  x  0‬لكل ‪x‬‬ ‫‪5.0‬‬
‫‪-2‬‬

‫‪ )3‬أنشئ ‪ ،‬في نفس المعلم ‪ ،  O, i, j ‬المستقيم ‪   ‬و المنحنى ‪ C ‬‬


‫‪f‬‬ ‫‪1.20‬‬

‫‪-3‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪‬‬
‫‪e‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪1‬‬
‫لكل ‪ x‬من ‪) D f‬‬ ‫‪‬‬ ‫( الحظ أن ‪:‬‬ ‫‪ )4‬أ‪ -‬بين أن ‪dx  ln 2‬‬ ‫‪5..0‬‬
‫‪x 1  ln x  1  ln x‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪x 1  ln x ‬‬
‫ب‪ -‬احسب ‪ ،‬ب ‪ ، cm2‬مساحة حيز المستوى المحصور بين المنحنى ‪  C f ‬و المستقيم ‪   ‬و المستقيمين‬ ‫‪5..0‬‬

‫اللذين معادلتاهما ‪ x  1‬و ‪x  e‬‬


‫و ‪ un1  f  un ‬لكل ‪ n‬من ‪IN‬‬ ‫‪ )III‬نعتبر المتتالية العددية ‪  un ‬المعرفة بما يلي ‪u0  2 :‬‬
‫‪ )1‬بين بالترجع أن ‪ 1  un  ‬لكل ‪ n‬من ‪IN‬‬ ‫‪5.0‬‬

‫‪ )2‬بين أن المتتالية ‪  un ‬تناقصية ( يمكن استعمال نتيجة السؤال ‪ )2 )II‬ج‪) -‬‬ ‫‪5.0‬‬

‫‪ )3‬استنتج أن المتتالية ‪  un ‬متقاربة و حدد نهايتها ‪.‬‬ ‫‪5..0‬‬


‫م‬ ‫ا‬
‫نا ُ‬ ‫‪ – 2015‬ا‬ ‫نا ط‬ ‫ا‬

‫>‪ J 0‬ا ر ن ا ول‬

‫وى ) ‪( P‬‬ ‫ظ‬ ‫‪ (1‬د ‪u (1,1, −1) :‬‬


‫ل ‪(1).x + (1) .y + ( −1).z + d = 0 :‬‬ ‫ب‬‫وى ) ‪( P‬‬ ‫إذن د د ر‬
‫‪d‬‬ ‫‪ (1) .( 2 ) + (1) .(1) + ( −1) .( 0 ) + d‬أي ‪= −3 :‬‬ ‫و أن ) ‪ ! A ( 2,1,0 ) ∈ ( P‬ن ‪= 0 :‬‬
‫‪x + y −z‬‬ ‫وى ) ‪ ( P‬ھ‪− 3 = 0 : $‬‬ ‫و ‪ #‬د‬
‫‪ (2‬طر "‪:1 $‬‬
‫ا 'ط ‪ M‬ن ا ‪ ./‬ء ا ‪', $‬ق ا *) ‪MA .MB = 0‬‬ ‫و‬ ‫‪ ( S‬ھ‪$‬‬ ‫)‬ ‫أن‬

‫] ‪[ AB‬‬ ‫ا ‪ $‬أ‪,‬د أ)ط رھ‬ ‫‪ ( S‬ھ‪ $‬ا ‪/‬‬ ‫!ن )‬


‫‪‬‬ ‫‪( 2 ) + ( −4 ) = − 1‬‬
‫= ‪x Ω‬‬
‫‪‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪‬‬ ‫‪1+1‬‬
‫‪‬‬ ‫= ‪yΩ‬‬ ‫‪=1‬‬ ‫] ‪ [ AB‬أي ‪:‬‬ ‫‪2‬ف ا 'ط‬ ‫‪ ( S‬ھو‬ ‫)‬ ‫و ‪ Ω #‬ر ز ا‪/‬‬
‫‪‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪‬‬ ‫‪0+0‬‬
‫‪ zΩ = 2 =0‬‬
‫‪‬‬
‫‪. (S‬‬ ‫)‬ ‫أي ) ‪ Ω ( −1,1,0‬ھ‪ $‬ر ز ا ‪/‬‬

‫) ‪( −4 − 2 ) + (1 − 1) + ( 0 − 0‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪AB‬‬ ‫‪36 6‬‬
‫=‪R‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫‪ R‬ھو ‪= = 3 :‬‬ ‫و‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫طر "‪:2 $‬‬
‫ن ا ‪ ./‬ء‬ ‫‪' M ( x , y , z‬ط‬ ‫ن)‬
‫د ‪ MA ( 2 − x ,1 − y , −z ) :‬و ) ‪MB ( −4 − x ,1 − y , −z‬‬
‫) ‪M ( x , y , z ) ∈ (S‬‬ ‫‪⇔ MA .MB = 0‬‬
‫‪⇔ ( 2 − x )( −4 − x ) + (1 − y )(1 − y ) + ( −z )( − z ) = 0‬‬
‫‪⇔ x 2 + 2x + y 2 − 2 y + 1 + z 2 = 8‬‬
‫‪⇔ ( x + 1) + ( y − 1) + z 2 = 9‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬

‫)‪⇔ ( x − ( −1) ) + ( y − (1) ) + ( z − ( 0 ) ) = ( 3‬‬


‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪3‬‬ ‫ا ‪ $‬ر زھ ا 'ط ) ‪ Ω ( −1,1,0‬و‬ ‫‪ ( S‬ھ‪ $‬ا ‪/‬‬ ‫)‬ ‫و ‪#‬‬

‫‪( −1) + (1) − ( 0 ) − 3 3‬‬


‫= ) ) ‪d ( Ω, ( P‬‬ ‫=‬ ‫‪= 3‬‬ ‫‪ (3‬أ‪-‬‬
‫)‪(1) + (1) + ( −1‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪3‬‬

‫‪ ! d ( Ω, ( P ) ) < R‬ن ) ‪' ( P‬ط‪ ( S ) 4‬و!ق دا‪6‬رة ) ‪(C‬‬ ‫أن‬


‫م‬ ‫ا‬
‫نا ُ‬ ‫‪ – 2015‬ا‬ ‫نا ط‬ ‫ا‬

‫' م )∆( ا ر‬ ‫وى ) ‪ ( P‬أي ھ‪' $‬ط ' ط‪ 4‬ا‬ ‫ا‬ ‫ب‪ H -‬ر ز ا دا‪6‬رة ) ‪ (C‬ھ‪ $‬ا 'ط ا ودي 'ط ‪Ω‬‬
‫وى ) ‪( P‬‬ ‫ا‬ ‫ن ‪ Ω‬و ا ودي‬

‫وى ) ‪ ( P‬و ) ‪( ∆ ) ⊥ ( P‬‬ ‫ظ‬ ‫د ‪u (1,1, −1) :‬‬


‫' م ) ∆ ( و د ) ∆ ( ∈ ) ‪Ω ( −1,1,0‬‬ ‫و‬ ‫إذن )‪ u (1,1, −1‬ھ‪$‬‬
‫‪ x = ( −1) + t (1) = −1 + t‬‬
‫‪‬‬
‫' م ) ∆ ( ھو ‪ y = (1) + t (1) = 1 + t (t ∈ ℝ ) :‬‬ ‫إذن ‪ 8‬ل را ري‬
‫‪ z = ( 0 ) + t ( −1) = −t‬‬
‫‪‬‬
‫‪ x = −1 + t‬‬
‫‪‬‬ ‫‪y =1+t‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫و ‪ 8 $‬وث إ‪,‬دا‪ 8‬ت ‪ H‬ھو ‪,‬ل ظ ‪(t ∈ ℝ ) :‬‬
‫‪‬‬ ‫‪z‬‬ ‫=‬ ‫‪−‬‬‫‪t‬‬
‫‪x + y − z − 3 = 0‬‬
‫‪x = −1 + 1 = 0‬‬
‫‪ y = 1+1 = 2‬‬
‫‪‬‬
‫‪ ‬و ‪ H ( 0, 2, −1) #‬ھ ر ز ا دا‪6‬رة ) ‪. (C‬‬ ‫أي ‪:‬‬
‫‪ z = −1‬‬
‫‪‬‬ ‫‪t =1‬‬
‫‪(4‬‬
‫) ‪OB ( −4,1,0‬‬ ‫و‬ ‫د )‪OH ( 0,2, −1‬‬
‫‪2 1‬‬ ‫‪0 −4‬‬ ‫‪0 −4‬‬
‫= ‪OH ∧ OB‬‬ ‫‪i −‬‬ ‫‪j+‬‬ ‫‪k = i + 4 j + 8k‬‬
‫‪−1 0‬‬ ‫‪−1 0‬‬ ‫‪2 1‬‬
‫‪ ,‬ا ‪ 8‬ث ‪: OHB‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪81 9‬‬
‫= ) ‪S (OHB‬‬ ‫× = ‪OH ∧ OB‬‬ ‫)‪(1) + ( 4 ) + (8‬‬ ‫=‬ ‫=‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬


‫م‬ ‫ا‬
ُ ‫نا‬ ‫ – ا‬2015 ‫نا ط‬ ‫ا‬

3 ‫ ا ر ن ا‬J 0>

.I
(1

(2 + 2 ) + ( 2 )
2 2
a =

= 4+4 2 +2+2
= 8+4 2

= 4 2+ 2( )
= 2 2+ 2
(2
a = 2+ 2 +i 2
 2  2
a = 2 1 +  + 2i  
 2   2 
  π  π 
a = 2 1 + cos    + 2i sin  
  4  4

θ ∈ℝ ‫ن‬ -‫( أ‬3


2
 e i θ + e −i θ 
cos (θ )
2
= 
 2 
e 2i θ + 2e i θ e −i θ + e −2 i θ
=
4
1  e 2 i θ + 1 + e −2 i θ 
=  
2 2 
1  e 2i θ + e −2 i θ  1
=  + 1 = ( cos ( 2θ ) + 1)
2 2  2
ℝ ‫ ن‬θ ‫ ل‬1 + cos ( 2θ ) = 2cos 2 (θ ) : # ‫و‬

-‫ب‬
‫م‬ ‫ا‬
ُ ‫نا‬ ‫ – ا‬2015 ‫نا ط‬ ‫ا‬

  π  π 
a = 2 1 + cos    + i .2sin  
  4  4
  π   π
= 2 1 + cos  2.   + i .2sin  2. 
  8   8
π  π  π 
= 2 × 2cos 2   + i .2 × 2cos   sin  
8 8 8
π  π  π 
= 4cos 2   + i .4cos   sin  
8 8 8
-‫ج‬
π 
: ‫ ھو‬a ‫دد‬ $8 8 ‫ل ا‬ ‫ ! ن ا‬cos   > 0 ‫أن‬
8
π   π   π 
a = 4cos   . cos   + i sin   
8 8  8 
 π   π 
a = a . cos   + i sin    : ‫د‬
 8  8 
 π   π 
a = 2 2 + 2 . cos   + i sin    : ‫إذن‬
 8  8 
: ‫وا!ر‬ )* ‫ ب‬,

( )
4
  π   π  4
  π  π 
a =  2 2 + 2 . cos   + i sin     = 2 2 + 2 . cos  4.  + i sin  4.  
4

  8  8    8  8 

( 
)
π   π 
4
a 4 = 2 2 + 2 . cos   + i sin    : ‫إذن‬
 2  2 

( )i
4
a = 2 2+ 2
4
:# ‫و‬

π  π 
( sin   = 1 ‫ و‬cos   = 0 ‫) <ن‬
2 2
.II
π
# ‫ و زاو‬Ω ( ω ) ‫ ا ذي ر زه‬R ‫دوران‬ A ( a ) ‫ورة‬2 B (b ) ‫( د‬1
2
π
i
b − ω = e 2 (a − ω ) : ‫إذن‬
b − 2 = i .(2 + 2 + i 2 − 2) : ‫إذن‬

b − 2 = i .(2 + +i 2) : ‫إذن‬
‫م‬ ‫ا‬
‫نا ُ‬ ‫‪ – 2015‬ا‬ ‫نا ط‬ ‫ا‬

‫إذن ‪b − 2 = 2i − 2 :‬‬
‫و ‪b = 2i : #‬‬
‫‪, (2‬دد و ا 'ط ‪ M‬ذات ا ‪,‬ق ‪ , z‬ث ‪z − 2i = 2‬‬
‫‪z − 2i = 2 ⇔ z − b = 2‬‬
‫د ‪:‬‬
‫‪⇔ BM = 2‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪ B‬و‬ ‫ا 'ط ‪ M‬ھ‪ $‬ا دا‪6‬رة ا ‪ $‬ر زھ‬ ‫و‬ ‫إذن‬

‫>‪ J 0‬ا ر ن ا ‪ 3‬ث‬

‫ا ر " ‪,‬ب !‪ $‬آن وا‪,‬د ‪*8‬ث رات ن ا ‪ 2‬دوق ‪" U 1‬‬ ‫‪.I‬‬
‫ت ھذه ا ر‬ ‫ن ‪ Ω1‬ون إ‬
‫د ‪card Ω1 = C 73 = 35 :‬‬
‫رة ‪ ,‬راء وا‪,‬دة و ر ن ‪.A‬راو ن "‬ ‫‪ A‬ا ‪,‬دث ‪ " :‬ا ‪2,‬ول‬
‫د ‪cardA = C 41 × C 32 = 4 × 3 = 12 :‬‬
‫‪cardA 12‬‬
‫= ) ‪p (A‬‬ ‫=‬ ‫إذن ‪:‬‬
‫‪card Ω1 35‬‬
‫‪*8‬ث رات ن ‪/‬س ا ون "‬ ‫‪ B‬ا ‪,‬دث ‪ ":‬ا ‪2,‬ول‬
‫د ‪cardB = C 43 + C 33 = 4 + 1 = 5 :‬‬
‫‪cardB‬‬ ‫‪5 1‬‬
‫= ) ‪p (B‬‬ ‫=‬ ‫إذن ‪= :‬‬
‫‪card Ω1 35 7‬‬
‫رة وا‪,‬دة ن ‪" U 2‬‬ ‫وا‪6‬‬ ‫‪,‬ب‬ ‫وا‪ 6‬و !‪ $‬آن وا‪,‬د ر ن ن ‪8 U 1‬م‬ ‫‪,‬ب‬ ‫"‬ ‫ا ر‬ ‫‪.II‬‬
‫ت ھذه ا ر‬ ‫ن ‪ Ω‬ون إ‬
‫د ‪card Ω = C × 5 = 21× 5 = 105 :‬‬
‫‪2‬‬
‫‪7‬‬

‫‪*8‬ث رات ‪ ,‬راء " ‪.‬‬ ‫‪ C‬ا ‪,‬دث ‪ " :‬ا ‪2,‬ول‬
‫د ‪cardC = C 4 × 3 = 6 × 3 = 18 :‬‬
‫‪2‬‬

‫‪cardC‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪6‬‬


‫= ) ‪p (C‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫إذن ‪:‬‬
‫‪card Ω 105 35‬‬
‫م‬ ‫ا‬
ُ ‫نا‬ ‫ – ا‬2015 ‫نا ط‬ ‫ا‬

$E ‫ ا‬J 0>

(1 .I
D f = {x ∈ ℝ / x (1 − ln x ) ≠ 0, x > 0}
D f = {x ∈ ℝ / x ≠ 0, (1 − ln x ) ≠ 0, x > 0}
D f = {x ∈ ℝ / x ≠ 0,ln x ≠ 1, x > 0}
D f = {x ∈ ℝ / x ≠ e , x > 0}
= ]0,e [ ∪ ]e , +∞[
-‫( أ‬2

1
lim f ( x ) = lim = −∞ : ‫د‬
x →e x →e x (1 − ln x )
x >e x >e

 lim x = e
 xx→>ee
 −
: ‫<ن‬
lim1
 x →e − ln x = 0
 x >e
1
lim f ( x ) = lim = +∞ : ‫د‬
x →e x →e x (1 − ln x )
x <e x <e

 lim x = e
 xx→<ee
 +
: ‫<ن‬
lim1
 x →e − ln x = 0
 x <e

: ‫و ل ا ) د‬E ‫ا‬
lim f ( x ) = +∞
 xx→<ee
x =e # ‫د‬ ‫( ' ل ' رب ودي‬C f ) : ‫ إذن‬ : ‫د‬
lim f ( x ) = −∞
 xx→>ee
1
lim f ( x ) = lim =0 : ‫ د‬-‫ب‬
x →+∞ x →+∞ x (1 − ln x )

 lim x = +∞
x →+∞
 : ‫<ن‬
 xlim 1 − ln x = −∞
→+∞

+∞ ‫وار‬ y =0 # ‫د‬ $'!‫( ' ل ' رب أ‬C f ) ‫ ! ن‬lim f ( x ) = 0 : ‫أن‬


x →+∞
‫م‬ ‫ا‬
ُ ‫نا‬ ‫ – ا‬2015 ‫نا ط‬ ‫ا‬

1 1
lim f ( x ) = lim = lim = +∞ : ‫ د‬-‫ج‬
x →0 x →0 x (1 − ln x ) x →0 x − x ln x
x >0 x >0 x >0

 lim x = 0+
 xx→>00
 +
: ‫<ن‬
lim
 x →0 − x ln x = 0
 x >0
: ‫و ل ا ) د‬E ‫ا‬
x =0 # ‫د‬ ‫ودي‬ ‫( ' ل ' رب‬C f ) ‫ ! ن‬lim f ( x ) = +∞ : ‫أن‬
x →0
x >0

: x ∈ Df ‫ن‬ -‫( أ‬3


 1 
f '( x ) =  '
 x (1 − ln x ) 
− ( x (1 − ln x ) ) '
f '( x ) =
( x (1 − ln x ) )
2

− ( ( x ) ' (1 − ln x ) + x (1 − ln x ) ')
f '( x ) =
x 2 (1 − ln x )
2

− (1 − ln x − 1)
f '( x ) =
x 2 (1 − ln x )
2

ln x
f '( x ) =
(1 − ln x )
2 2
x

ln x
D f ‫ ن‬x ‫ ل‬f '( x ) = : ‫إذن‬
(1 − ln x )
2 2
x
: x ∈ Df ‫ن‬ -‫ب‬
f ' ( x ) = 0 ⇔ ln x = 0 ⇔ x = 1

ln x ‫ إ رة‬$‫ ھ‬f ' ( x ) ‫ إذن إ رة‬x 2 (1 − ln x ) > 0 : ‫د‬


2

2) f # ‫ و‬f ' ( x ) ≤ 0 ‫ إذن‬ln x ≤ 0 : ]0,1] ‫ل‬ ‫ا‬


‫ زا د‬f # ‫ و‬f ' ( x ) ≥ 0 ‫ إذن‬ln x ≥ 0 : ]e , +∞[ ‫[ و‬1,e [ ‫ن‬ ‫ا‬
‫م‬ ‫ا‬
‫نا ُ‬ ‫‪ – 2015‬ا‬ ‫نا ط‬ ‫ا‬

‫ج‪* -‬دول ‪ F‬رات ‪: f‬‬

‫‪, 4‬ور ا<! ‪ 2‬ل ھو 'ط ن ‪.‬‬ ‫' ط‪(C f ) 4‬‬ ‫) ‪ ( E‬ھو ‪ ,‬ن <ن دد 'ط‬ ‫د‬ ‫دد ‪ ,‬ول ا‬ ‫‪ (1‬أ‪-‬‬ ‫‪.II‬‬
‫ب‪-‬‬
‫ل ]‪[ 2,2;2,3‬‬ ‫ا‬ ‫‪2‬‬ ‫‪g‬‬
‫‪ g ( 2,2 ) = −0,02‬‬
‫‪‬‬ ‫‪⇒ g ( 2,2 ) × g ( 2,3) < 0‬‬
‫‪‬‬ ‫‪g‬‬ ‫(‬ ‫‪2,3‬‬ ‫)‬ ‫=‬ ‫‪0,12‬‬
‫إذن ‪ ,‬ب رھ ا ' م ا و ط ‪ :‬ا د ) ‪ '8 ( E‬ل ‪ , α *,‬ث ‪2, 2 < α < 2,3 :‬‬
‫ن ‪: x ∈ Df‬‬ ‫‪ (2‬أ‪-‬‬
‫‪1‬‬
‫‪f (x ) − x‬‬ ‫=‬ ‫‪−x‬‬
‫) ‪x (1 − ln x‬‬
‫) ‪1 − x 2 (1 − ln x‬‬
‫=‬
‫) ‪x (1 − ln x‬‬
‫) ‪g (x‬‬
‫=‬
‫) ‪x (1 − ln x‬‬
‫) ‪g (x‬‬
‫= ‪ f ( x ) − x‬ل ‪ x‬ن ‪Df‬‬ ‫إذن ‪:‬‬
‫) ‪x (1 − ln x‬‬
‫ب‪-‬‬
‫‪f (x ) = x‬‬ ‫‪⇔ f (x ) − x = 0‬‬
‫‪⇔ g (x ) = 0‬‬
‫‪x=α‬أو‪⇔ x = 1‬‬
‫‪ $! (C f‬ا 'ط ن ا ن أ!‪2‬و‪C‬ھ ‪ 1‬أو ‪α‬‬ ‫إذن ) ∆ ( 'ط‪) 4‬‬
‫ج‪-‬‬
‫ل ] ‪: [1,α‬‬ ‫ا‬

‫ل ] ‪[1,α‬‬ ‫ل ‪ x‬نا‬ ‫د ) ‪ (C g‬و د ‪,‬ت ‪,‬ور ا<! ‪ 2‬ل إذن ‪g ( x ) ≤ 0‬‬


‫م‬ ‫ا‬
‫نا ُ‬ ‫‪ – 2015‬ا‬ ‫نا ط‬ ‫ا‬

‫ل ] ‪[1,α‬‬ ‫ل ‪ x‬نا‬ ‫‪f (x ) − x ≤ 0‬‬ ‫إذن ‪:‬‬


‫‪(3‬‬

‫‪ (4‬أ‪-‬‬
‫م‬ ‫ا‬
ُ ‫نا‬ ‫ – ا‬2015 ‫نا ط‬ ‫ا‬

1
e 1 e
x dx
∫1 x (1 − ln x )
dx =∫
1 1 − ln x

= −∫
e (1 − ln x ) ' dx
1 1 − ln x
= − ln 1 − ln ( x ) 
e

 1 
= −  ln   − 0 
 2 
= ln 2

-‫ب‬

f ( x ) − x dx × i × j
e
A= ∫ 1

( x − f ( x ) )dx × 2cm × 2cm


e
=∫
1

e −g ( x )
=∫ dx × 4cm 2
1 x (1 − ln x )
e x 2 (1 − ln x ) − 1
=∫ dx × 4cm 2
1 x (1 − ln x )
e 1 
= ∫ x − dx  × 4cm 2
1
 x (1 − ln x ) 
 e e 1 
=  ∫ xdx − ∫ dx  × 4cm 2

1
(
1 x 1 − ln x
) 
x 2  e 
=   − ln 2  × 4cm 2

  2 1 
 
 e −1 
= − ln 2  × 4cm 2
 2 
= ( 2e − 2 − 4ln 2 )cm 2

(1 .III
: n =0 ‫نأ ل‬
u0 = 2 : ‫د‬
1 ≤ u 0 ≤ α ‫إذن‬
‫م‬ ‫ا‬
ُ ‫نا‬ ‫ – ا‬2015 ‫نا ط‬ ‫ا‬

n ∈ℕ ‫ن‬
1 ≤ u n ≤ α : ‫ رض أن‬/ •
1 ≤ u n +1 ≤ α : ‫• و ن أن‬
1 ≤ u n ≤ α ‫! راض‬E‫ ب ا‬, ‫د‬
[1,α ] ‫ا ل‬ ‫ زا د‬f ‫ا دا‬ ‫و د‬
f (1) ≤ f (u n ) ≤ f (α ) : ‫إذن‬
1 ≤ u n +1 ≤ α : # ‫و‬
ℕ ‫ ن‬n ‫ل‬# 1 ≤ u n ≤ α : ‫ أن‬F

[1,α ] ‫ن‬ x ‫ ل‬f ( x ) − x ≤ 0 : ‫ د‬-‫( ج‬2 (II ‫ا ؤال‬ ‫ ب‬, (2


ℕ ‫ ن‬n ‫ل‬ 1 ≤ u n ≤ α ‫أن‬ ‫و‬
ℕ ‫ ن‬n ‫ ل‬f (u n ) − u n ≤ 0 : ‫! ن‬
ℕ ‫ ن‬n ‫ ل‬u n +1 − u n ≤ 0 : ‫إذن‬
2) (u n ) ‫ا‬$ ‫و‬
(3
‫'ر‬ (u n ) ‫ورة ! ن‬H2 ‫ و‬2) (u n ) ‫أن‬
u 0 = 2 ∈ [1,α ]
 : ‫د‬
u
 n +1 = f ( u n )
[1,α ] ‫ا ل‬ 2 f ‫ا دا‬ •
f ([1,α ]) = f (1) , f (α )  = [1,α ] •

‫( ' ر‬u n ) •
f ( x ) = x ‫ل د‬, $‫( ھ‬u n ) ‫ا‬ ‫إذن‬

f ( x ) = x ⇔ x = 1‫أو‬x=α : ‫د‬
ℕ ‫ ن‬n ‫ ل‬u n ≤ u 0 : ‫ ! ن‬2) (u n ) ‫و أن‬
ℕ ‫ ن‬n ‫ ل‬u n ≤ 2 ‫إذن‬
ℕ ‫ ن‬n ‫ ل‬lim u n ≤ 2 # ‫و‬
n →+∞

lim u n = 1 : $ ‫و‬
n →+∞

つづく

You might also like