Grupa A Klasa .................... Data .............

Imię i nazwisko .................................................... Liczba punktów ...... / 6 Ocena .............

1 Zaznacz właściwe dokończenie zdania. ( ... / 1 p.)

Szereg, w którym uporządkowano chronologicznie umiejętności nabyte przez człowieka,

to:
A. krzesanie ognia → wytop żelaza → uprawa zbóż.
B. wytop żelaza → uprawa zbóż → krzesanie ognia.
C. uprawa zbóż → krzesanie ognia → wytop żelaza.
D. krzesanie ognia → uprawa zbóż → wytop żelaza.
2 Zaznacz trzy wyrażenia dotyczące osiadłego trybu życia.  ( ... / 1 p.)
A. hodowla zwierząt
B. rolnictwo
C. mieszkanie w jaskiniach
D. zbieractwo
E. częste wędrówki w poszukiwaniu pożywienia
F. rozwój osad
3 Zaznacz właściwe dokończenie zdania. ( ... / 1 p.)

Mezopotamia była położona pomiędzy rzekami

A. Eufratem i Nilem. C. Nilem i Jordanem.
B. Eufratem i Tygrysem. D. Jordanem i Tygrysem.
4 Zaznacz właściwe dokończenie zdania. ( ... / 1 p.)

Sumerowie pisali na
A. papirusie. B. glinianych tabliczkach. C. papierze. D. woskowych tabliczkach.
5 Oceń, czy poniższe zdania są prawdziwe. Zaznacz literę „P” przy zdaniach ( ... / 1 p.)

prawdziwych, a „F” – przy fałszywych

1. Pierwsze państwa stworzyli Egipcjanie. P F

2. Ciała zmarłych faraonów grzebano między innymi w piramidach. P F
Głównym zadaniem kapłanów w starożytnym Egipcie była budowa
3. P F
kanałów nawadniających.
6 Zaznacz właściwe dokończenie zdania.
( ... / 1 p.)

Dzięki mumifikacji starożytni Egipcjanie

A. nawadniali pola uprawne. C. leczyli chorych.
B. zabezpieczali zwłoki ważnych osób. D. obliczali daty wylewu Nilu.

Grupa A | strona
1 z 1
Grupa B Klasa .................... Data .............
Imię i nazwisko .................................................... Liczba punktów ...... / 6 Ocena .............

1 Zaznacz właściwe dokończenie zdania. ( ... / 1 p.)

Szereg, w którym uporządkowano chronologicznie umiejętności nabyte przez człowieka,

to:
A. krzesanie ognia → uprawa zbóż → wytop żelaza.
B. uprawa zbóż → krzesanie ognia → wytop żelaza.
C. krzesanie ognia → wytop żelaza → uprawa zbóż.
D. wytop żelaza → uprawa zbóż → krzesanie ognia.
2 Zaznacz trzy wyrażenia dotyczące osiadłego trybu życia.  ( ... / 1 p.)
A. mieszkanie w jaskiniach
B. zbieractwo
C. hodowla zwierząt
D. rolnictwo
E. częste wędrówki w poszukiwaniu pożywienia
F. rozwój osad
3 Zaznacz właściwe dokończenie zdania. ( ... / 1 p.)

Mezopotamia była położona pomiędzy rzekami

A. Jordanem i Tygrysem. C. Eufratem i Tygrysem.
B. Nilem i Jordanem. D. Eufratem i Nilem.
4 Zaznacz właściwe dokończenie zdania. ( ... / 1 p.)

Sumerowie pisali na
A. glinianych tabliczkach. B. papierze. C. woskowych tabliczkach. D. papirusie.
5 Oceń, czy poniższe zdania są prawdziwe. Zaznacz literę „P” przy zdaniach ( ... / 1 p.)

prawdziwych, a „F” – przy fałszywych.

1. Pierwsze państwa stworzyli Sumerowie. P F
2. Ciała zmarłych królów Izraela grzebano w piramidach. P F
Głównym zadaniem kapłanów w starożytnym Egipcie była budowa
3. P F
kanałów nawadniających.
6 Zaznacz właściwe dokończenie zdania.
( ... / 1 p.)

Dzięki mumifikacji starożytni Egipcjanie

A. obliczali daty wylewu Nilu. C. zabezpieczali zwłoki ważnych osób.
B. leczyli chorych. D. nawadniali pola uprawne.

Grupa B | strona
1 z 1