Professional Documents
Culture Documents
คำนำ สำรบัญ
หน้า
ด้ ว ยกระทรวงศึ ก ษาธิ ก ารเห็ น ความส าคั ญ ในการเร่ งรั ด พั ฒ นา
ทักษะการคิดเลขในใจของผู้เรียน เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะและเทคนิควิธีการคิด คานา ก
ค านวณที่ ได้ ผ ลลั พ ธ์ ถู ก ต้ อ ง แม่ น ย า และรวดเร็ ว ตามหลั ก การทาง คาชีแ้ จง 1
คณิตศาสตร์ สาหรับเป็นพื้นฐานการเรียนในระดับชั้นที่สูงขึ้นและนาไปใช้ใน ความเป็นมา 2
ชีวิ ต ประจ าวั น ส านั กงานคณะกรรมการการศึ กษาขั้ นพื้ นฐานจึ งได้ พั ฒนา
แบบฝึกคิดเลขในใจ ประกอบด้วย แบบฝึกคิดเลขในใจ คู่มอื การใช้แบบฝึก และ นิยามของการคิดเลขในใจ 2
เฉลย โดยแบ่งเป็น 5 ระดับ สอดคล้องกับพื้นฐานความสามารถด้านการคิด จุดประสงค์ของการใช้แบบฝึกคิดเลขในใจ 2
คานวณของผูเ้ รียน ดังนี้ ประโยชน์ของการคิดเลขในใจ 3
ระดับ 1 เหมาะสมกับระดับความสามารถของนักเรียน ชั้น ป.1-ป.2
ระดับ 2 เหมาะสมกับระดับความสามารถของนักเรียน ชั้น ป.2-ป.3 องค์ประกอบของแบบฝึกคิดเลขในใจ 5
ระดับ 3 เหมาะสมกับระดับความสามารถของนักเรียน ชั้น ป.3-ป.4 การนาแบบฝึกคิดเลขในใจไปใช้ 7
ระดับ 4 เหมาะสมกับระดับความสามารถของนักเรียน ชั้น ป.4-ป.6 แนวทางการเฉลยคาตอบแบบฝึกคิดเลขในใจ 10
ระดับ 5 เหมาะสมกับระดับความสามารถของนักเรียน ชั้น ม.1-ม.3
นอกจากนีย้ ังได้พัฒนาแบบฝึกเทคนิคการคิดคานวณทีใ่ ช้สมบัติและ การบันทึกความก้าวหน้า 13
ความคิด รวบยอดทางคณิ ตศาสตร์ โดยเรีย งลาดับ เนื้อหาจากง่ายไปยาก คณะทางาน 14
เพื่อให้ผู้เรียนได้พัฒนาความสามารถด้านการคิดคานวณตามศักยภาพของ
ตนเอง
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานหวังเป็นอย่า งยิ่งว่า
แบบฝึ ก ชุ ด นี้ จ ะเป็ น ประโยชน์ ต่ อ ครู ผู้ เรี ย น สถานศึ ก ษา และผู้ ที่ ส นใจ
นาไปใช้ในการพั ฒ นาทัก ษะความสามารถทางด้านคณิ ตศาสตร์ ในเรื่อง
การคิ ด เลขในใจ ขอขอบคุ ณ ผู้ ท รงคุ ณ วุ ฒิ ศึ ก ษานิ เ ทศก์ ผู้ บ ริ ห าร
สถานศึ ก ษา ครูผู้ สอนวิ ชาคณิ ตศาสตร์ และผู้ มี ส่ วนเกี่ ยวข้องทุ กท่ านที่ มี
ส่วนร่วมในการพัฒนาแบบฝึกคิดเลขในใจชุดนี้จนสาเร็จลุล่วงด้วยดี
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
1 2
คำชี้แจง ควำมเป็นมำ
กระทรวงศึ ก ษาธิ ก ารมี น โยบายปฏิ รู ป การศึ ก ษาโดยมุ่ ง เน้ น
แบบฝึ ก คิ ด เลขในใจนี้ จั ด ท าขึ้ น เพื่ อ เป็ น แนวทางให้ ค รูผู้ ส อนวิช า การพัฒนาประสิทธิภาพของระบบการศึกษา ให้สามารถสร้างคนที่มีความรู้
คณิตศาสตร์ได้นาไปใช้เพื่อพั ฒนาทักษะด้านการคิดคานวณของนักเรียน มี คุ ณ ธรรมและมี จิ ต ส านึ ก ต่ อ ส่ ว นรวม การปรับ ปรุ งการเรีย นการสอน
ช่ ว ยให้ ค รู ผู้ ส อนได้ รั บ ความสะดวกและรวดเร็ ว ลดภาระในการจั ด ท า เพื่อให้นักเรียนมีทักษะพื้นฐานที่สาคัญ สาหรับใช้ในชีวิตประจาวัน ในเรื่อง
แบบฝึ ก โดยจัด ท าเป็น ระดั บ จากง่ายไปหายาก แบบฝึ ก นี้ เหมาะสาหรับ การคิดเลขในใจ สานัก งานคณะกรรมการการศึก ษาขั้นพื้นฐานจึงเร่งรัด
นักเรียนทุกคน ขึน้ อยู่กับครูผสู้ อนที่จะเลือกใช้ให้เหมาะสมกับความสามารถ พัฒนาคุณภาพนักเรียนด้านการคิดเลขในใจ ซึ่งเป็นทักษะพื้นฐานที่จาเป็น
ของนักเรียนแต่ละคน และเป็ น ประโยชน์ ต่ อ การเรีย นคณิ ต ศาสตร์ รวมทั้ งเพื่ อให้ สอดคล้ องกั บ
แบบฝึกคิดเลขในใจมีทั้งหมด 5 ระดับ โดยแต่ละระดับจะเป็นการฝึก นโยบาย “ลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้” โดยจัดทาแบบฝึกคิดเลขในใจเพื่อส่งเสริม
ชนิ ด เครื่ อ งหมายเดี่ ย ว คื อ ฝึ ก การบวก การลบ การคู ณ และการหาร สนับสนุนให้นักเรียนได้ฝกึ การคิดเลขในใจ
เริ่มจากง่ายไปหายาก เน้นการฝึกทักษะพื้นฐาน และแบบฝึกระคนหนึ่งถึง นิยำมของกำรคิดเลขในใจ
สามเครื่องหมาย เพื่ อให้ นั ก เรีย นเกิ ด ความชานาญ มี ทั ก ษะด้ านการคิ ด การคิด เลขในใจ หมายถึง การคานวณหาคาตอบโดยไม่ท ดลงใน
ค านวณมากยิ่ ง ขึ้ น นอกจากนี้ ยั ง มี เ ทคนิ ค การค านวณที่ ใ ช้ ส มบั ติ แ ละ กระดาษ หรือใช้เครื่องมือทดหรือเครื่องมือคิดคานวณชนิดใดๆ
ความคิดรวบยอดทางคณิตศาสตร์พร้อมแบบฝึก ให้ครูนาไปประยุกต์ใช้ใน
การจัดการเรียนการสอนให้กับนักเรียน เพื่อให้นักเรียนสามารถคิดคานวณ จุดประสงค์ของกำรใช้แบบฝึกคิดเลขในใจ
ได้ถูกต้องแม่นยาและรวดเร็วมากยิ่งขึน้ แบบฝึกคิดเลขในใจจัดทาขึ้นเพื่อใช้ในการพัฒนาทักษะการคิ ดเลข
ในใจของนั ก เรี ย นทั้ ง ระดั บ ประถมศึ ก ษาและระดั บ มั ธ ยมศึ ก ษา เพื่ อ ให้
นักเรียนทุกคนได้พัฒนาทักษะเต็มตามศักยภาพของตนเอง สามารถฝึกได้
ทุ ก ระดั บ ชั้ น ตั้ งแต่ ระดั บ ประถมศึ ก ษา ซึ่ ง จะส่ ง ผลต่ อ เนื่ อ งถึ ง การเรี ย น
คณิ ต ศาสตร์ ใ นระดั บ มั ธ ยมศึ ก ษาและระดั บ อุ ด มศึ ก ษา และควรจั ด
ผสมผสานไปกั บกระบวนการเรี ย นการสอน เพื่ อให้ นั ก เรี ย นรู้ จั ก
3 4
การแก้ปัญ หาทางคณิตศาสตร์ได้ดีขึ้น สามารถแสดงวิธีคิด ได้ถูกต้องและ การหาค าตอบของ 4+2+6+5+3+7+8 = ? อาจหาค าตอบด้ ว ยการจั บ คู่
รวดเร็ ว ครูผู้สอนควรให้นักเรียนได้ ฝึกคิดเลขในใจเป็นประจาทุก วันอย่าง รวม 10 จะได้ (2+8) + (3+7) + (4+6) + 5 = ?
สม่ าเสมอ จะท าให้ นั ก เรีย นมี ทั ก ษะการคิ ด ค านวณที่ ดี ขึ้ น คิ ด ได้ อ ย่ า ง 3. การคิดเลขในใจจะช่วยเสริมสร้างความสามารถในการประมาณ
ถู ก ต้ อ งแม่ น ย าและรวดเร็ ว ส าหรั บ เทคนิ ค การค านวณที่ ใช้ ส มบั ติ แ ละ (Proficiency in mental math contributes to increased skill in estimation)
ความคิ ด รวบยอดทางคณิ ต ศาสตร์ จั ด ท าขึ้ น เพื่ อ ให้ ค รู ศึ ก ษาและน าไป ทักษะการประมาณเป็นเรื่องที่สาคัญ ในการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ใน
ประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนการสอนให้กับนักเรียน ปัจจุบันเพราะการประมาณจะช่วยในการตรวจสอบคาตอบว่าน่าจะเป็นไป
ประโยชน์ของกำรคิดเลขในใจ ได้ไหม สมเหตุสมผลหรือไม่ (make any sense) เช่น เป็นไปได้ไหมที่คาตอบ
1. การคิ ด เลขในใจจะช่ ว ยให้ นั ก เรี ย นแก้ ปั ญ หาต่ า ง ๆ ได้ ดี ขึ้ น ของ 400 x 198 จะมากกว่า 80,000 (ซึ่งเป็นไปไม่ได้เพราะว่า 400 x 200
(Calculation in your head is a practical life skill) โจ ท ย์ ปั ญ ห าก ารคิ ด = 80,000)
คานวณในชีวิตประจาวันหลายต่อหลายแบบ นั้นสามารถหาคาตอบได้โดย 4. การคิดเลขในใจจะช่วยให้นักเรียนเข้าใจเรื่องเหล่านี้ดีขึ้น คือ ค่า
การคิดในใจ เพราะในความเป็นจริงขณะที่เราพบปัญหา เราอาจจะต้องการ ประจาหลัก การดาเนินการทางคณิตศาสตร์และสมบัติต่าง ๆ ของจานวน
ทราบค าตอบเดี๋ยวนั้นเลย การคิด หาค าตอบต้องท าในหัว ไม่ใช้ก ระดาษ ( Mental calculator can lead to a better understanding of place value,
ดินสอหรือเครื่องคิดเลขยกตัวอย่าง เช่น ซื้อขนม 8 บาท ให้ธนบัตรฉบับละ mathematical operations, and basic number properties) ทั้ ง นี้ เ พราะหาก
20 บาท จะได้รับเงินทอนเท่าไร ซึ่งถ้ าเรามีการฝึกทักษะการคิดเลขในใจ นักเรียนสามารถหาคาตอบได้จากการคิดเลขในใจนั้นก็แสดงว่านักเรียนต้อง
เป็นประจาก็จะช่วยให้เราแก้ปัญหาดังกล่าวได้ง่ายขึ้น มีความเข้าใจในความคิดรวบยอด หลัก การต่าง ๆ ที่เกี่ยวกั บ จานวนเป็น
2. การฝึกคิดเลขในใจจะช่วยให้นักเรียนเขียนแสดงวิธีทาได้ง่ายขึ้น อย่างดีแล้วเช่นกัน
และเร็วขึ้น (Skill at mental math can make written computation easier or
quicker) เช่ น ในการหาค าตอบของ 1000 x 459 อาจหาค าตอบได้ ด้ ว ย
การสลั บ ที่ ของการคู ณ 459 x 1000 จะท าให้ ห าค าตอบได้ ง่ ายขึ้ น หรื อ
5 6
องค์ประกอบของแบบฝึกคิดเลขในใจ - การบวกจานวนสองหลักกับจานวนสองหลัก
องค์ประกอบของแบบฝึกคิดเลขในใจ มีทั้งหมด 5 ระดับ ซึ่ง (การบวกมีทดในหลักหน่วย)
สอดคล้องกับพืน้ ฐานความสามารถของนักเรียน ดังนี้ - การบวกจานวนสองหลักกับจานวนสองหลัก
(การบวกมีทดในหลักสิบ)
ระดับ 1 เหมาะสมกับระดับความสามารถของนักเรียน ชั้น ป.1-ป.2 - การบวกจานวนสองหลักมากกว่าสองจานวน
ระดับ 2 เหมาะสมกับระดับความสามารถของนักเรียน ชั้น ป.2-ป.3 - การนับเพิ่มทีละ 10 ทีละ 20 ทีละ 30 ทีละ 50
ระดับ 3 เหมาะสมกับระดับความสามารถของนักเรียน ชั้น ป.3-ป.4 - การนับเพิ่มทีละ 25
ระดับ 4 เหมาะสมกับระดับความสามารถของนักเรียน ชั้น ป.4-ป.6 กำรลบ มี 40 แบบฝึก ดังนี้
ระดับ 5 เหมาะสมกับระดับความสามารถของนักเรียน ชั้น ม.1-ม.3 - การลบจานวนที่มตี ัวตั้งสองหลัก ตัวลบหนึ่งหลัก
เทคนิคการคิดคานวณที่ใช้สมบัติและความคิดรวบยอดทาง - การลบจานวนที่มตี ัวตั้งสองหลัก ตัวลบสองหลัก
คณิตศาสตร์ เหมาะสมกับระดับความสามารถและศักยภาพของผู้เรียน - การนับลดทีละ 1 ทีละ 2 ทีละ 3 ทีละ 4 ทีละ 5
แต่ละคน เพื่อเติมเต็มศักยภาพของผูเ้ รียน - การนับลดทีละ 10 ทีละ 20
องค์ประกอบของแบบฝึกคิดเลขในใจ มีทั้งหมด 5 ระดับ และ กำรบวก ลบระคน มี 10 แบบฝึก
แบบฝึกเทคนิคการคิดคานวณ จานวนทั้งหมด 927 แบบฝึก ดังนี้ กำรคูณ มี 40 แบบฝึก ดังนี้
แบบฝึกคิดเลขในใจ ระดับ 2 มีทั้งหมด 194 แบบฝึก ประกอบด้วย - การบวกจานวนซ้า ๆ กันหลายจานวน
กำรบวก มี 70 แบบฝึก ดังนี้ - การคูณจานวนหนึ่งหลักกับจานวนหนึ่งหลัก
- การบวกจานวนสองหลักกับจานวนสองหลัก (ไม่มีการทด) - การคูณจานวนหนึ่งหลักกับจานวนสองหลัก
- การบวกจานวนสองหลักกับจานวนสองหลัก - การคูณจานวนหนึ่งหลักกับจานวนสามหลัก
(การบวกครบสิบในหลักหน่วย) กำรหำร มี 19 แบบฝึก ดังนี้
- การหารที่ตัวตั้งหนึ่งหลัก ตัวหารหนึ่งหลัก
7 8
แบบบันทึกควำมก้ำวหน้ำ คณะทำงำน
แบบฝึกคิดเลขในใจ ระดับที่......... ที่ปรึกษำ
ชื่อ................................................................ ชั้น...............เลขที.่ ............. 1. นายการุณ สกุลประดิษฐ์
โรงเรียน................................................................................................... เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
คำชี้แจง ให้นักเรียนนาคะแนนที่ได้บันทึกลงในแบบบันทึกความก้าวหน้า 2. นายบุญรักษ์ ยอดเพชร
ในรูปแบบกราฟเส้น ผูช้ ่วยเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพืน้ ฐาน
จำนวนข้อที่ทำถูก (คะแนน) 3. นางสุกัญญา งามบรรจง
10
ที่ปรึกษาด้านพัฒนากระบวนการเรียนรู้
9
8 ผู้ทรงคุณวุฒิ
1. รองศาสตราจารย์ ดร.จิราภรณ์ ศิริทวี ข้าราชการบานาญ
7
โรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
6
ศูนย์วิจัยและพัฒนาการศึกษา
5
2. นายสุทธิ รู้การนา ข้าราชการบานาญ
4 สานักงานเขตพืน้ ที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 1
3 3. นายสมชาย เอี่ยวสกุล ข้าราชการบานาญ
2 สานักงานเขตพืน้ ที่การศึกษาประถมศึกษายะลา เขต 1
1 4. นางสาวปาจรีย์ ต้องหุย้ ข้าราชการบานาญ
0 สานักงานเขตพืน้ ที่การศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 1
ชุดที่ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 5. นายกระจาย คงสง ข้าราชการบานาญ
สานักงานเขตพืน้ ที่การศึกษาประถมศึกษาพระนครศรีอยุธยา เขต 1
15 16
คณะบรรณำธิกำรกิจและจัดทำต้นฉบับสมบูรณ์
1. นายปรีชา อรุณสวัสดิ์ ข้าราชการบานาญ
สานักงานเขตพืน้ ที่การศึกษาประถมศึกษากรุงเทพมหานคร
2. นางสาวจินตนา สุขสมแดน ศึกษานิเทศก์
สานักงานเขตพืน้ ที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 2
3. นายพิพัฒน์ ภู่ภโี ญ
ผูอ้ านวยการโรงเรียนบ้านคุยบ้านโอง
สานักงานเขตพืน้ ที่การศึกษาประถมศึกษากาแพงเพชร เขต 1
4. นายธัญญา เรืองแก้ว
รองผู้อานวยการสานักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา
5. นางผาณิต ทวีศักดิ์ นักวิชาการศึกษา
สานักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา
6. นางสาววรณัน ขุนศรี นักวิชาการศึกษา
สานักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา
ออกแบบปก
นายอุดม สืบบุก
ผูอ้ านวยการศูนย์เทคโนโลยีและสารสนเทศเพื่อการศึกษา
สานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 2
แบบฝึกคิดเลขในใจ
ระดับ 2
เรื่องการบวก
แบบฝึกคิดเลขในใจ ระดับ 2 แบบฝึกคิดเลขในใจ ระดับ 2
การบวกจานวนสองหลักกับจานวนสองหลัก (ไม่มีการทด) การบวกจานวนสองหลักกับจานวนสองหลัก (ไม่มีการทด)
แบบฝึกที่ 1 แบบฝึกที่ 2
1. 11 + 10 ตอบ ...................... 1. 10 + 12 ตอบ ......................
แบบฝึกที่ 3 แบบฝึกที่ 4
1. 26 + 13 ตอบ ...................... 1. 13 + 15 ตอบ ......................
แบบฝึกที่ 5 แบบฝึกที่ 6
1. 60 + 13 ตอบ ...................... 1. 30 + 14 ตอบ ......................
แบบฝึกที่ 7 แบบฝึกที่ 8
1. 52 + 23 ตอบ ...................... 1. 45 + 32 ตอบ ......................
แบบฝึกที่ 9 แบบฝึกที่ 10
1. 53 + 43 ตอบ ...................... 1. 20 + = 25 ตอบ ......................
2. 36 + 33 ตอบ ...................... 2. 21 + = 31 ตอบ ......................
3. 56 + 22 ตอบ ...................... 3. 36 + = 37 ตอบ ......................
4. 64 + 32 ตอบ ...................... 4. 39 + = 59 ตอบ ......................
5. 47 + 52 ตอบ ...................... 5. 54 + = 77 ตอบ ......................
6. 28 + 41 ตอบ ...................... 6. + 64 = 74 ตอบ ......................
7. 47 + 51 ตอบ ...................... 7. + 78 = 98 ตอบ ......................
8. 37 + 41 ตอบ ...................... 8. + 44 = 88 ตอบ ......................
9. 52 + 24 ตอบ ...................... 9. + 53 = 99 ตอบ ......................
10. 66 + 32 ตอบ ...................... 10. + 86 = 99 ตอบ ......................
แบบฝึกคิดเลขในใจ ระดับ 2 แบบฝึกคิดเลขในใจ ระดับ 2
การบวกจานวนสองหลักกับจานวนสองหลัก (ไม่มีการทด) การบวกจานวนสองหลักกับจานวนสองหลัก (ไม่มีการทด)
แบบฝึกที่ 11 แบบฝึกที่ 12
1. 35 + = 46 ตอบ ...................... 1. 11 + = 44 ตอบ ......................
แบบฝึกที่ 13 แบบฝึกที่ 14
1. 12 + = 35 ตอบ ...................... 1. 11 รวมกับ 33 ตอบ ......................
แบบฝึกที่ 15
1. มีเงิน 50 บาท พ่อให้อีก 32 บาท รวมเป็นกี่บาท
ตอบ ..................บาท
ตอบ ...................แท่ง
ตอบ ...................ผล
ตอบ ...................อัน
ตอบ .................เล่ม
แบบฝึกคิดเลขในใจ ระดับ 2 แบบฝึกคิดเลขในใจ ระดับ 2
การบวกจานวนสองหลักกับจานวนสองหลัก (การบวกครบสิบในหลักหน่วย) การบวกจานวนสองหลักกับจานวนสองหลัก (การบวกครบสิบในหลักหน่วย)
แบบฝึกที่ 1 แบบฝึกที่ 2
1. 11 + 19 ตอบ ...................... 1. 22 + 18 ตอบ ......................
แบบฝึกที่ 3 แบบฝึกที่ 4
1. 41 + 49 ตอบ ...................... 1. 36 + 24 ตอบ ........................
แบบฝึกที่ 5 แบบฝึกที่ 6
1. 41 + 49 ตอบ ........................ 1. 21 + 29 ตอบ ........................
แบบฝึกที่ 7 แบบฝึกที่ 8
1. 35 + = 60 ตอบ ........................ 1. 25 + = 70 ตอบ ........................
แบบฝึกที่ 9 แบบฝึกที่ 10
1. 65 + = 90 ตอบ ........................ 1. 52 + = 70 ตอบ ........................
แบบฝึกที่ 1 แบบฝึกที่ 2
1. 12 + 19 ตอบ ........................ 1. 17 + 17 ตอบ ........................
แบบฝึกที่ 3 แบบฝึกที่ 4
1. 19 + 11 ตอบ ........................ 1. 23 + 58 ตอบ ........................
แบบฝึกที่ 5 แบบฝึกที่ 6
1. 15 + 16 ตอบ ........................ 1. 11 + 19 ตอบ ........................
แบบฝึกที่ 7 แบบฝึกที่ 8
1. 55 + 39 ตอบ ........................ 1. 23 + 29 ตอบ ........................
แบบฝึกที่ 9 แบบฝึกที่ 10
1. 14 + 17 ตอบ ........................ 1. 34 + 59 ตอบ ........................
แบบฝึกที่ 11 แบบฝึกที่ 12
1. 42 + 19 ตอบ ........................ 1. 68 + 28 ตอบ ........................
แบบฝึกที่ 13 แบบฝึกที่ 14
1. 35 + 37 ตอบ ........................ 1. 22 รวมกับ 19 ตอบ ........................
แบบฝึกที่ 15
1. เงาะ 34 ผล มังคุด 18 ผล รวมเป็นผลไม้กี่ผล
ตอบ ...................ผล
ตอบ ...................ตัว
ตอบ ...................ลูก
ได้กี่ผล
ตอบ ...................ผล
ตอบ ...................ใบ
แบบฝึกคิดเลขในใจ ระดับ 2 แบบฝึกคิดเลขในใจ ระดับ 2
การบวกจานวนสองหลักกับจานวนสองหลัก (การบวกมีทดในหลักสิบ) การบวกจานวนสองหลักกับจานวนสองหลัก (การบวกมีทดในหลักสิบ)
แบบฝึกที่ 1 แบบฝึกที่ 2
1. 92 + 24 ตอบ ........................ 1. 43 + 85 ตอบ ........................
แบบฝึกที่ 3 แบบฝึกที่ 4
1. 43 + 82 ตอบ ........................ 1. 33 + 85 ตอบ ........................
แบบฝึกที่ 5
1. 72 + 86 ตอบ ........................
2. 73 + 82 ตอบ ........................
3. 84 + 84 ตอบ ........................
4. 86 + 91 ตอบ ........................
5. 85 + 84 ตอบ ........................
6. 92 + 91 ตอบ ........................
7. 93 + 92 ตอบ ........................
8. 95 + 93 ตอบ ........................
9. 68 + 91 ตอบ ........................
แบบฝึกที่ 1 แบบฝึกที่ 2
1. 12 + 14 + 15 ตอบ ........................ 1. 16 + 15 + 25 ตอบ ........................
แบบฝึกที่ 3 แบบฝึกที่ 4
1. 26 + 15 + 25 ตอบ ........................ 1. 12 + 35 + 22 ตอบ ........................
แบบฝึกที่ 5 แบบฝึกที่ 6
1. 32 + 14 + 28 ตอบ ........................ 1. 19 + 21 + 17 + 28 ตอบ ........................
แบบฝึกที่ 7 แบบฝึกที่ 8
1. 32 + 13 + 24 + 47 ตอบ ........................ 1. 15 + 21 + 31 + 27 ตอบ ........................
แบบฝึกที่ 9 แบบฝึกที่ 10
1. 23 + 34 + 28 + 45 ตอบ ........................ 1. 54 + 32 + 38 + 47 ตอบ ........................
แบบฝึกที่ 1 แบบฝึกที่ 2
1. 10, 20, 30, , , ตอบ ........................ 1. 35, 45, 55, , , ตอบ ........................
2. 40, 50, 60, , , ตอบ ........................ 2. 26, 36, 46, , , ตอบ ........................
7. 51, 61, , , ,101 ตอบ ........................ 7. 76, 86, , , ,126 ตอบ ........................
9. 54, 64, , , ,104 ตอบ ........................ 9. 71, 81, , , ,121 ตอบ ........................
10. 67, 77, , , , 117 ตอบ ........................ 10. 110, 120, , , , 160 ตอบ ........................
แบบฝึกคิดเลขในใจ ระดับ 2 แบบฝึกคิดเลขในใจ ระดับ 2
การนับเพิ่มทีละ 10 ทีละ20 ทีละ30 ทีละ50 การนับเพิ่มทีละ 10 ทีละ20 ทีละ30 ทีละ50
แบบฝึกที่ 3 แบบฝึกที่ 4
1. 105, 115, 125, , , ตอบ ........................ 1. 10, 30, 50, , , ตอบ ........................
2. 103, 113, 123, , , ตอบ ........................ 2. 40, 60, 80, , , ตอบ ........................
3. 254, 264, , , , 304 ตอบ ........................ 3. 25, 45, , , , 125 ตอบ ........................
5. 362, 372, , , , 412 ตอบ ........................ 5. 70, 90, , , , 170 ตอบ ........................
9. 432, 442, , , ,482 ตอบ ........................ 9. 43, 63, , , ,143 ตอบ ........................
10. 546, 556, , , , 596 ตอบ ........................ 10. 68, 88, , , , 168 ตอบ ........................
แบบฝึกคิดเลขในใจ ระดับ 2 แบบฝึกคิดเลขในใจ ระดับ 2
การนับเพิ่มทีละ 10 ทีละ20 ทีละ30 ทีละ50 การนับเพิ่มทีละ 10 ทีละ20 ทีละ30 ทีละ50
แบบฝึกที่ 5 แบบฝึกที่ 6
1. 35, 55, 75, , , ตอบ ........................ 1. 342, 362, 382, , , ตอบ ........................
2. 46, 66, 86, , , ตอบ ........................ 2. 410, 430, 450, , , ตอบ ........................
3. 37, 57, , , , 137 ตอบ ........................ 3. 325, 345, , , , 425 ตอบ ........................
5. 153, 173, , , , 253 ตอบ ........................ 5. 170, 190, , , , 270 ตอบ ........................
6. 178, 198, , , , 278 ตอบ ........................ 6. 246, 266, , , , 346 ตอบ ........................
7. 213, 233, , , ,313 ตอบ ........................ 7. 351, 371, , , ,451 ตอบ ........................
9. 450, 470, , , ,550 ตอบ ........................ 9. 441, 461, , , ,541 ตอบ ........................
10. 744, 764, , , , 844 ตอบ ........................ 10. 608, 628, , , , 708 ตอบ ........................
แบบฝึกคิดเลขในใจ ระดับ 2 แบบฝึกคิดเลขในใจ ระดับ 2
การนับเพิ่มทีละ 10 ทีละ20 ทีละ30 ทีละ50 การนับเพิ่มทีละ 10 ทีละ20 ทีละ30 ทีละ50
แบบฝึกที่ 7 แบบฝึกที่ 8
1. 24, 54, 84, , , , 204 ตอบ ........................ 1. 442, 472, 502, , , ตอบ ........................
2. 72, 102, 132, , , ตอบ ........................ 2. 155, 185, 215, , , ตอบ ........................
3. 137, 167, , , , 287 ตอบ ........................ 3. 194, 224, , , , 344 ตอบ ........................
5. 252, 282, , , , 402 ตอบ ........................ 5. 631, 661, , , , 781 ตอบ ........................
6. 334, 364, , , , 474 ตอบ ........................ 6. 437, 467, , , , 587 ตอบ ........................
7. 418, 448, , , ,568 ตอบ ........................ 7. 613, 643, , , ,763 ตอบ ........................
10. 744, 774, , , , 894 ตอบ ........................ 10. 524, 554, , , , 674 ตอบ ........................
แบบฝึกคิดเลขในใจ ระดับ 2 แบบฝึกคิดเลขในใจ ระดับ 2
การนับเพิ่มทีละ 10 ทีละ20 ทีละ30 ทีละ50 การนับเพิ่มทีละ 10 ทีละ20 ทีละ30 ทีละ50
แบบฝึกที่ 9 แบบฝึกที่ 10
1. 150, 200, 250, , , ตอบ ........................ 1. 450, 500, 550, , , ตอบ ........................
2. 255, 305, 355, , , ตอบ ........................ 2. 355, 405, 455, , , ตอบ ........................
3. 504, 554, , , , 754 ตอบ ........................ 3. 203, 253, , , , 453 ตอบ ........................
4. 212, , , , 412, 462 ตอบ ........................ 4. 704, 754, , , , 954 ตอบ ........................
5. 431, 481, , , , 681 ตอบ ........................ 5. 727, 777, , , , 977 ตอบ ........................
6. 427, 477, , , , 677 ตอบ ........................ 6. 514, , , , 714, 764 ตอบ ........................
7. 513, 563, , , ,763 ตอบ ........................ 7. 613, 663, , , , 863 ตอบ ........................
8. 642, , , , 842, 892 ตอบ ........................ 8. 313, 363, , , , 563 ตอบ ........................
9. 714, , , , 914, 964 ตอบ ........................ 9. 518, 568, , , ,768 ตอบ ........................
10. 824, 874, , , , 1,074 ตอบ ........................ 10. 736, 786, , , , 986 ตอบ ........................
แบบฝึกคิดเลขในใจ ระดับ 2 แบบฝึกคิดเลขในใจ ระดับ 2
การนับเพิ่มทีละ 25 การนับเพิ่มทีละ 25
แบบฝึกที่ 1 แบบฝึกที่ 2
1. 25, 50, , , , 150 ตอบ ........................ 1. 110, 135, 160, , , ตอบ ........................
2. 30, 55, , , , 155 ตอบ ........................ 2. 134, 159, 184, , , ตอบ ........................
3. 52, 77, , , , 177 ตอบ ........................ 3. 155, 180, 205, , , ตอบ ........................
4. 76, 101, , , , 201 ตอบ ........................ 4. 167, 192, , , , 292 ตอบ ........................
5. 79, 104, , , , 204 ตอบ ........................ 5. 192, 217, , , , 317 ตอบ ........................
6. 100, 125, , , , 225 ตอบ ........................ 6. 217, 242, , , , 342 ตอบ ........................
7. 101, 126, , , , 226 ตอบ ........................ 7. 221, , , , 321, 346 ตอบ ........................
8. 126, 151, , , , 251 ตอบ ........................ 8. 243, 268, , , , 368 ตอบ ........................
9. 153, 178, , , ,278 ตอบ ........................ 9. 249, 274, , , ,374 ตอบ ........................
10. 160, 185, , , , 285 ตอบ ........................ 10. 250, 275, , , , 375 ตอบ ........................
แบบฝึกคิดเลขในใจ ระดับ 2 แบบฝึกคิดเลขในใจ ระดับ 2
การนับเพิ่มทีละ 25 การนับเพิ่มทีละ 25
แบบฝึกที่ 3 แบบฝึกที่ 4
1. 220, 245, 270, , , ตอบ ........................ 1. 221, 246, 271, , , ตอบ ........................
2. 246, 271, 296, , , ตอบ ........................ 2. 245, 270, 295, , , ตอบ ........................
3. 269, 294, 319, , , ตอบ ........................ 3. 272, 297, 322, , , ตอบ ........................
4. 342, 367, , , , 467 ตอบ ........................ 4. 299, 324, , , , 424 ตอบ ........................
5. 368, 393, , , , 493 ตอบ ........................ 5. 322, 347, , , , 447 ตอบ ........................
6. 392, , , , 492, 517 ตอบ ........................ 6. 343, 368, , , , 468 ตอบ ..........................
7. 419, , , , 519, 544 ตอบ ........................ 7. 394, , , , 494, 519 ตอบ ........................
8. 443, , , , 543, 568 ตอบ ........................ 8. 419, 444, , , , 544 ตอบ ........................
9. 471, 496, , , ,596 ตอบ ........................ 9. 556, 581, , , ,681 ตอบ ........................
10. 495, 520, , , , 620 ตอบ ........................ 10. 583, 608, , , , 708 ตอบ ........................
แบบฝึกคิดเลขในใจ ระดับ 2
การนับเพิ่มทีละ 25
แบบฝึกที่ 5
1. 370, 395, 420, , , ตอบ ........................
เรื่องการลบ
แบบฝึกคิดเลขในใจ ระดับ 2 แบบฝึกคิดเลขในใจ ระดับ 2
การลบจานวนที่มีตัวตัง้ สองหลัก ตัวลบหนึ่งหลัก การลบจานวนที่มีตัวตัง้ สองหลัก ตัวลบหนึ่งหลัก
แบบฝึกที่ 1 แบบฝึกที่ 2
1. 13 - 1 ตอบ ....................... 1. 11 - 0 ตอบ .......................
แบบฝึกที่ 3 แบบฝึกที่ 4
1. 12 - 2 ตอบ ....................... 1. 14 - 0 ตอบ .......................
แบบฝึกที่ 5 แบบฝึกที่ 6
1. 24 - 2 ตอบ ....................... 1. 12 - 7 ตอบ .......................
แบบฝึกที่ 7 แบบฝึกที่ 8
1. 11 - 3 ตอบ ....................... 1. 12 - 5 ตอบ .......................
แบบฝึกที่ 9 แบบฝึกที่ 10
1. 14 - 6 ตอบ ....................... 1. 24 - 7 ตอบ .......................
แบบฝึกที่ 1 แบบฝึกที่ 2
1. 17 - 12 ตอบ ....................... 1. 21 - 11 ตอบ .......................
แบบฝึกที่ 3 แบบฝึกที่ 4
1. 22 - 11 ตอบ ....................... 1. 19 - 14 ตอบ .......................
แบบฝึกที่ 5 แบบฝึกที่ 6
1. 24 - 13 ตอบ ....................... 1. 24 - 16 ตอบ .......................
แบบฝึกที่ 7 แบบฝึกที่ 8
1. 21 - 13 ตอบ ....................... 1. 17 - 12 ตอบ .......................
แบบฝึกที่ 9 แบบฝึกที่ 10
1. 24 - 17 ตอบ ....................... 1. 24 - 15 ตอบ .......................
แบบฝึกที่ 1 แบบฝึกที่ 2
1. 5, 4, 3, , , ตอบ ....................... 1. 10, 9, , , 6, 5 ตอบ .......................
4. 24, 23, 22, , , ตอบ ....................... 4. 52, 51, , , 48, 47 ตอบ .......................
5. 17, 16, 15, , , ตอบ ....................... 5. 43, 42, 41, , , 38 ตอบ .......................
8. 52, 51, 50, , , ตอบ ....................... 8. 94, 93, 92, , , ตอบ .......................
10. 78, 77, 76, , , ตอบ ....................... 10. 64, 63, 62, , , ตอบ .......................
แบบฝึกคิดเลขในใจ ระดับ 2 แบบฝึกคิดเลขในใจ ระดับ 2
การนับลดทีละ 1 ทีละ 2 ทีละ 3 ทีละ 4 ทีละ 5 การนับลดทีละ 1 ทีละ 2 ทีละ 3 ทีละ 4 ทีละ 5
แบบฝึกที่ 3 แบบฝึกที่ 4
1. 12, 10, 8, , , ตอบ ....................... 1. 15, 13, 11, , , 5 ตอบ .......................
2. 22, 20, 18, , , ตอบ ....................... 2. 35, 33, , , 27, 25 ตอบ .......................
3. 43, 41, 39, , , ตอบ ....................... 3. 26, 24, 22, , , 16 ตอบ .......................
4. 49, 47, 45, , , ตอบ ....................... 4. 44, 42, , , 36, 34 ตอบ .......................
5. 61, 59, 57, , , ตอบ ....................... 5. 71, 69, , , 63, 61 ตอบ .......................
10. 94, 92, 90, , , ตอบ ....................... 10. 108, 106, , , , 98 ตอบ .......................
.
แบบฝึกคิดเลขในใจ ระดับ 2 แบบฝึกคิดเลขในใจ ระดับ 2
การนับลดทีละ 1 ทีละ 2 ทีละ 3 ทีละ 4 ทีละ 5 การนับลดทีละ 1 ทีละ 2 ทีละ 3 ทีละ 4 ทีละ 5
แบบฝึกที่ 5 แบบฝึกที่ 6
1. 16, 13, 10, , , ตอบ ....................... 1. 22, 19, 16, , , , 4 ตอบ .......................
2. 33, 30, 27, , , ตอบ ....................... 2. 38, 35, , , , 23, 20 ตอบ .......................
3. 25, 22, 19, , , ตอบ ....................... 3. 47, , , , 35, 32, 29 ตอบ .......................
4. 42, 39, 36, , , ตอบ ....................... 4. 53, , , , 41, 38, 35 ตอบ .......................
5. 44, 41, 38, , , ตอบ ....................... 5. 66, 63, , , , 51, 48 ตอบ .......................
6. 61, 58, 55, , , ตอบ ....................... 6. 74, 71, 68, , , , 56 ตอบ .......................
7. 53, 50, 47, , , ตอบ ....................... 7. 85, , , 76, 73, , 67 ตอบ .......................
8. 69, 66, 63, , , ตอบ ....................... 8. 51, 48, , , 39, 36, ตอบ .......................
9. 81, 78, 75, , , ตอบ ....................... 9. 49, , 43, 40, , , 31 ตอบ .......................
10. 98, 95, 92, , , ตอบ ....................... 10. 99, 96, , 90, 87, , ตอบ .......................
แบบฝึกคิดเลขในใจ ระดับ 2 แบบฝึกคิดเลขในใจ ระดับ 2
การนับลดทีละ 1 ทีละ 2 ทีละ 3 ทีละ 4 ทีละ 5 การนับลดทีละ 1 ทีละ 2 ทีละ 3 ทีละ 4 ทีละ 5
แบบฝึกที่ 7 แบบฝึกที่ 8
1. 38, 34, 30, 26, , , ตอบ ....................... 1. 46, 42, , , , 26, 22 ตอบ .......................
2. 52, 48, 44, 40, , , ตอบ ....................... 2. 66, , , , 50, 46, 42 ตอบ .......................
3. 61, 57, 53, 49, , , ตอบ ....................... 3. 73, 69, 65, , , , 49 ตอบ .......................
4. 76, 72, 68, 64, , , ตอบ ....................... 4. 84, 80, 76, , , , 60 ตอบ .......................
5. 83, 79, 75, 71, , , ตอบ ....................... 5. 59, 55, , , , 39, 35 ตอบ .......................
6. 49, 45, 41, 37, , , ตอบ ....................... 6. 94, 90, , , 78, , 70 ตอบ .......................
7. 95, 91, 87, 83, , , ตอบ ....................... 7. 85, , , 73, 69, , 61 ตอบ .......................
8. 77, 73, 69, 65, , , ตอบ ....................... 8. 118, 114, , , 102, , 94 ตอบ .......................
9. 88, 84, 80, 76, 72, , , ตอบ ....................... 9. 252, 248, , , , 232, 228 ตอบ .......................
10. 62, 58, 54, 50, , , ตอบ ....................... 10. 338, , 330, 326, , , 314 ตอบ .......................
.
แบบฝึกคิดเลขในใจ ระดับ 2 แบบฝึกคิดเลขในใจ ระดับ 2
การนับลดทีละ 1 ทีละ 2 ทีละ 3 ทีละ 4 ทีละ 5 การนับลดทีละ 1 ทีละ 2 ทีละ 3 ทีละ 4 ทีละ 5
แบบฝึกที่ 9 แบบฝึกที่ 10
1. 83, 78, 73, 68, , , ตอบ ....................... 1. 49, 44, 39, , 29, , ตอบ .......................
2. 74, 69, 64, 59, , , ตอบ ....................... 2. 77, 72, , 62, , , 47 ตอบ .......................
3. 65, 60, 55, 50, , , ตอบ ....................... 3. 98, 93, , , 78, 73, ตอบ .......................
4. 52, 47, 42, 37, , , ตอบ ....................... 4. 86, , , 71, 66, 61, ตอบ .......................
5. 38, 33, 28, 23, , , ตอบ ....................... 5. 69, 64, , , 49, , 39 ตอบ .......................
6. 46, 41, 36, 31, , , ตอบ ....................... 6. 54, , , 39, 34, , 24 ตอบ .......................
7. 97, 92, 87, 82, , , ตอบ ....................... 7. 92, 87, , , 72, , 62 ตอบ .......................
8. 89, 84, 79, 74, , , ตอบ ....................... 8. 73, , 63, 58, , , 43 ตอบ .......................
9. 71, 66, 61, 56, , , ตอบ ....................... 9. 81, 76, , , , 56, 51, ตอบ .......................
10. 110, 105, 100, 95, , , ตอบ ....................... 10. 318, 313, , , 298, , ตอบ .......................
.
แบบฝึกคิดเลขในใจ ระดับ 2 แบบฝึกคิดเลขในใจ ระดับ 2
การนับลดทีละ 10 ทีละ 20 การนับลดทีละ 10 ทีละ 20
แบบฝึกที่ 1 แบบฝึกที่ 2
1. 90 , 80 , 70 , , , ตอบ ....................... 1. 98 , 88 ,78 , , , ตอบ .......................
6. 130 , 120 , 110 , , , ตอบ ....................... 6. 369 , 359 , 349 , , , ตอบ .......................
7. 153 , 143 , 133 , , , ตอบ ....................... 7. 215 , 205 , 195 , , , ตอบ .......................
8. 275 , 265 , 255 , , , ตอบ ....................... 8. 182 , 172 , 162 , , , ตอบ .......................
9. 161 , 151 , 141 , , , ตอบ ....................... 9. 274 , 264 , 254 , , , ตอบ .......................
10. 146 , 136 , 126 , , , ตอบ ....................... 10. 336 , 326 , 316 , , , ตอบ .......................
แบบฝึกคิดเลขในใจ ระดับ 2 แบบฝึกคิดเลขในใจ ระดับ 2
การนับลดทีละ 10 ทีละ 20 การนับลดทีละ 10 ทีละ 20
แบบฝึกที่ 3 แบบฝึกที่ 4
1. 67, , 47, , 27, ตอบ ....................... 1. 175 , 165 , , , , 125 ตอบ .......................
4. 155 , , 135, , 115, ตอบ ....................... 4. 333 , 323 , , , , 283 ตอบ .......................
5. 213 , , 193, , 173, ตอบ ....................... 5. 284 , 274 , , , , 234 ตอบ .......................
6. 338 , , 318, , 298, ตอบ ....................... 6. 327 , 317 , , 297 , , ตอบ .......................
7. 314 , , 294, , 274, ตอบ ....................... 7. 535 , 525 , , 505 , , ตอบ .......................
8. 429 , , 409, , 389, ตอบ ....................... 8. 447 , 437 , , 417 , , ตอบ .......................
9. 281 , , 261, , 241, ตอบ ....................... 9. 194 ,184 , , 164 , , ตอบ .......................
10. 493 , , 473, , 453, ตอบ ....................... 10. 579 ,569 , , 549 , , ตอบ .......................
แบบฝึกคิดเลขในใจ ระดับ 2 แบบฝึกคิดเลขในใจ ระดับ 2
การนับลดทีละ 10 ทีละ 20 การนับลดทีละ 10 ทีละ 20
แบบฝึกที่ 5 แบบฝึกที่ 6
1. 544 , 534 , 524 , , , ตอบ ....................... 1. 200 , 180 , 160 , , , ตอบ .......................
2. 617 , 607 , , , 577, ตอบ ....................... 2. 300 , 280 , 260 , , , ตอบ .......................
3. 590 , 580 , 570 , , , ตอบ ....................... 3. 400, 380 , 360 , , , ตอบ .......................
4. 463, , , 433 , , 413 ตอบ ....................... 4. 590 , 570 , 550 , , , ตอบ .......................
5. 399, , , 369, 359, ตอบ ....................... 5. 470 , 450 , 430 , , , ตอบ .......................
6. 676, , , 646 , 636 , ตอบ ....................... 6. 140 , 120 , 100 , , , ตอบ .......................
7. , 771 , 761, , , 731 ตอบ ....................... 7. 230 , 210 , 190 , , , ตอบ .......................
9. 755, , , , 715 , 705 ตอบ ....................... 9. 220 , 200 , 180 , , , ตอบ .......................
10. 700, ,680 ,, , 650 ตอบ ....................... 10. 395 , 375 , 355 , , , ตอบ .......................
แบบฝึกคิดเลขในใจ ระดับ 2 แบบฝึกคิดเลขในใจ ระดับ 2
การนับลดทีละ 10 ทีละ 20 การนับลดทีละ 10 ทีละ 20
แบบฝึกที่ 7 แบบฝึกที่ 8
1. 130 , 110 , 90 , , , ตอบ ....................... 1. 120 , 100 , 80 , , , ตอบ .......................
2. 250 , 230 , 210 , , , ตอบ ....................... 2. 230 , 210 , 190 , , , ตอบ .......................
3. 367 , 347 , 327 , , , ตอบ ....................... 3. 260 , 240 , 220 , , , ตอบ .......................
4. 292 , 272 , 252 , , , ตอบ ....................... 4. 327 , 307 , 287 , , , ตอบ .......................
5. 202 , 182 , 162 , , , ตอบ ....................... 5. 354 , 334 , 314 , , , ตอบ .......................
6. 414 , 394 , 374 , , , ตอบ ....................... 6. 376 , 356 , 336 , , , ตอบ .......................
7. 461 , 441 , 421 , , , ตอบ ....................... 7. 412 , 392 , 372 , , , ตอบ .......................
8. 490 , 470 , 450 , , , ตอบ ....................... 8. 468 , 448 , 428 , , , ตอบ .......................
9. 546 , 526 , 506 , , , ตอบ ....................... 9. 503 , 483 , 463 , , , ตอบ .......................
10. 473 , 453 , 433 , , , ตอบ ....................... 10. 555 , 535 , 515 , , , ตอบ .......................
แบบฝึกคิดเลขในใจ ระดับ 2 แบบฝึกคิดเลขในใจ ระดับ 2
การนับลดทีละ 10 ทีละ 20 การนับลดทีละ 10 ทีละ 20
แบบฝึกที่ 9 แบบฝึกที่ 10
1. 179 , 159 , 139 , , , ตอบ ....................... 1. 124 , 104 , 84 , , , ตอบ .......................
3. 212 , 192 , 172 , , , ตอบ ....................... 3. 397 , 377 , 357 , , , ตอบ .......................
4. 327 , 307, , , , 227 ตอบ ....................... 4. 405 , 385 , 365 , , , ตอบ .......................
5. 366 , 344, , , , 264 ตอบ ....................... 5. 605 , 585 , 565 , , , ตอบ .......................
6. 473 , 453, , , , 373 ตอบ ....................... 6. 562 , 542, , , , 462 ตอบ .......................
7. 494 , 474, , , , 394 ตอบ ....................... 7. 677 , 657, , , , 577 ตอบ .......................
8. 555 , 535 , 515 , , , ตอบ ....................... 8. 513 , 493, , , , 413 ตอบ .......................
9. 579 , 559 , 539 , , , ตอบ ....................... 9. 682 , 662, , , , 582 ตอบ .......................
10. 610 , 590 , 570 , , , ตอบ ....................... 10. 709 , 689, , , , 609 ตอบ .......................
แบบฝึกคิดเลขในใจ
ระดับ 2
เรื่องการบวก ลบระคน
แบบฝึกคิดเลขในใจ ระดับ 2 แบบฝึกคิดเลขในใจ ระดับ 2
การบวก ลบระคน การบวก ลบระคน
แบบฝึกที่ 1 แบบฝึกที่ 2
1. 8 + 2 - 4 ตอบ ....................... 1. 10 - 8 + 2 ตอบ .......................
แบบฝึกที่ 3 แบบฝึกที่ 4
1. 5 + 3 = 10 - ตอบ ....................... 1. + 5 = 14 - 2 ตอบ .......................
แบบฝึกที่ 5 แบบฝึกที่ 6
1. 17 - = 7 + 7 ตอบ ....................... 1. - 13 = 17 + 23 ตอบ .......................
แบบฝึกที่ 7 แบบฝึกที่ 8
1. 7 + 3 = 15 - ตอบ ....................... 1. 80 - = 46 + 14 ตอบ .......................
แบบฝึกที่ 9 แบบฝึกที่ 10
1. 12 + 15 + 13 = - 20 ตอบ ....................... 1. 86 - 14 = 12 + + 48 ตอบ .......................
เรื่องการคูณ
แบบฝึกคิดเลขในใจ ระดับ 2 แบบฝึกคิดเลขในใจ ระดับ 2
การบวกจานวนซ้า ๆ กันหลายจานวน การบวกจานวนซ้า ๆ กันหลายจานวน
แบบฝึกที่ 1 แบบฝึกที่ 2
1. 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 +1 + 1 ตอบ ....................... 1. 10 + 10 + 10 + 10 ตอบ .......................
แบบฝึกที่ 3 แบบฝึกที่ 4
1. 2+2+2+3+3+3 ตอบ ....................... 1. 8+8+8+8+3+3+3+3 ตอบ ....................
แบบฝึกที่ 5 แบบฝึกที่ 1
1. 100 + 100 + 100 ตอบ ....................... 1. 2 × 5 ตอบ ....................
10. 900 + 900 + 900 + 900 ตอบ ....................... 10. 2 × 3 ตอบ ....................
แบบฝึกคิดเลขในใจ ระดับ 2 แบบฝึกคิดเลขในใจ ระดับ 2
การคูณจานวนหนึ่งหลักกับจานวนหนึ่งหลัก การคูณจานวนหนึ่งหลักกับจานวนหนึ่งหลัก
แบบฝึกที่ 2 แบบฝึกที่ 3
1. 5 × 2 ตอบ ....................... 1. 2 × 4 ตอบ ....................
แบบฝึกที่ 4 แบบฝึกที่ 5
1. 4 × 2 ตอบ ....................... 1. 5 × = 40 ตอบ ....................
2. 7 × 3 ตอบ ....................... 2. 8 × = 48 ตอบ ....................
3. 9 × 4 ตอบ ....................... 3. × 7 = 28 ตอบ ....................
4. 8 × 5 ตอบ ....................... 4. × 3 = 27 ตอบ ....................
5. 2 × 6 ตอบ ....................... 5. × 4 = 8 ตอบ ....................
6. 4 × 7 ตอบ ....................... 6. × 3 = 18 ตอบ ....................
7. 3 × 8 ตอบ ....................... 7. 5 × = 5 ตอบ ....................
8. 4 × 9 ตอบ ....................... 8. × 5 = 15 ตอบ ....................
9. 7 × 1 ตอบ ....................... 9. 9 × = 0 ตอบ ....................
10. 6 × 0 ตอบ ....................... 10. × 9 = 63 ตอบ ....................
แบบฝึกคิดเลขในใจ ระดับ 2 แบบฝึกคิดเลขในใจ ระดับ 2
การคูณจานวนหนึ่งหลักกับจานวนสองหลัก การคูณจานวนหนึ่งหลักกับจานวนสองหลัก
แบบฝึกที่ 1 แบบฝึกที่ 2
1. 21 × 1 ตอบ ....................... 1. 32 × 2 ตอบ ....................
แบบฝึกที่ 3 แบบฝึกที่ 4
1. 2 × 23 ตอบ ....................... 1. 2 × 22 ตอบ ....................
แบบฝึกที่ 5 แบบฝึกที่ 6
1. 25 × = 25 ตอบ ....................... 1. 10 × 0 ตอบ ....................
แบบฝึกที่ 7 แบบฝึกที่ 8
1. 20 × 0 ตอบ ....................... 1. 30 × 0 ตอบ ....................
แบบฝึกที่ 9 แบบฝึกที่ 10
1. 40 × 0 ตอบ ....................... 1. 50 × 0 ตอบ ....................
แบบฝึกที่ 11 แบบฝึกที่ 12
1. 0 × 60 ตอบ ....................... 1. 0 × 70 ตอบ ....................
แบบฝึกที่ 13 แบบฝึกที่ 14
1. 0 × 80 ตอบ ....................... 1. 0 × 90 ตอบ ....................
แบบฝึกที่ 15 แบบฝึกที่ 1
1. 10 × = 20 × 1 ตอบ ....................... 1. 254 × 1 ตอบ ....................
แบบฝึกที่ 2 แบบฝึกที่ 3
1. 802 × 4 ตอบ ....................... 1. 3 × 211 ตอบ ....................
แบบฝึกที่ 4 แบบฝึกที่ 5
1. 5 × 111 ตอบ ....................... 1. × 3 = 363 ตอบ ....................
2. 6 × 410 ตอบ ....................... 2. × 2 = 1,404 ตอบ ....................
3. 5 × 221 ตอบ ....................... 3. 720 × = 2,880 ตอบ ....................
4. 8 × 311 ตอบ ....................... 4. 122 × = 366 ตอบ ....................
5. 9 × 111 ตอบ ....................... 5. × 3 = 663 ตอบ ....................
6. 7 × 210 ตอบ ....................... 6. × 7 = 2,807 ตอบ ....................
7. 3 × 213 ตอบ ....................... 7. 6 × = 666 ตอบ ....................
8. 8 × 801 ตอบ ....................... 8. 4 × = 1,288 ตอบ ....................
9. 7 × 701 ตอบ ....................... 9. × 101 = 707 ตอบ ....................
10. 9 × 601 ตอบ ....................... 10. × 401 = 2,406 ตอบ ....................
แบบฝึกคิดเลขในใจ ระดับ 2 แบบฝึกคิดเลขในใจ ระดับ 2
การคูณจานวนหนึ่งหลักกับจานวนสามหลัก การคูณจานวนหนึ่งหลักกับจานวนสามหลัก
แบบฝึกที่ 6 แบบฝึกที่ 7
1. 100 × 0 ตอบ ....................... 1. 200 × 0 ตอบ ....................
แบบฝึกที่ 8 แบบฝึกที่ 9
1. 300 × 0 ตอบ ....................... 1. 400 × 0 ตอบ ....................
แบบฝึกที่ 10 แบบฝึกที่ 11
1. 500 × 0 ตอบ ....................... 1. 0 × 600 ตอบ ....................
แบบฝึกที่ 12 แบบฝึกที่ 13
1. 0 × 700 ตอบ ....................... 1. 0 × 800 ตอบ ....................
แบบฝึกที่ 14 แบบฝึกที่ 15
1. 0 × 900 ตอบ ....................... 1. 3 × = 100 × 9 ตอบ ....................
2. 1 × 900 ตอบ ....................... 2. × 4 = 5 × 400 ตอบ ....................
3. 2 × 900 ตอบ ....................... 3. 16 × 100 = 8 × ตอบ ....................
4. 3 × 900 ตอบ ....................... 4. 100 × 24 = × 6 ตอบ ....................
5. 4 × 900 ตอบ ....................... 5. 100 × = 300 × 3 ตอบ ....................
6. 5 × 900 ตอบ ....................... 6. × 3 = 9 × 200 ตอบ ....................
7. 6 × 900 ตอบ ....................... 7. 400 + 400 + 400 = 400 × ตอบ ....................
8. 7 × 900 ตอบ ....................... 8. × 800 = 800 + 800 + 800 ตอบ ....................
9. 8 × 900 ตอบ ....................... 9. 900 × = 600 + 600 + 600 ตอบ ....................
10. 9 × 900 ตอบ ....................... 10. 100 + 100 + 100 + 100 = 4 × ตอบ ....................
แบบฝึกคิดเลขในใจ
ระดับ 2
เรื่องการหาร
แบบฝึกคิดเลขในใจ ระดับ 2 แบบฝึกคิดเลขในใจ ระดับ 2
การหารที่ตัวตัง้ หนึ่งหลัก ตัวหารหนึ่งหลัก การหารที่ตัวตัง้ หนึ่งหลัก ตัวหารหนึ่งหลัก
แบบฝึกที่ 1 แบบฝึกที่ 2
1. 1 ÷ 1 ตอบ ..................... 1. 0 ÷ 2 ตอบ .....................
แบบฝึกที่ 3 แบบฝึกที่ 4
1. 3 ÷ 3 ตอบ ..................... 1. 1 ÷ = 1 ตอบ .....................
2. 4 ÷ 4 ตอบ ..................... 2. 2 ÷ = 1 ตอบ .....................
3. 5 ÷ 5 ตอบ ..................... 3. 4 ÷ = 2 ตอบ .....................
4. 6 ÷ 6 ตอบ ..................... 4. ÷ 1 = 5 ตอบ .....................
5. 7 ÷ 7 ตอบ ..................... 5. ÷ 1 = 6 ตอบ .....................
6. 8 ÷ 8 ตอบ ..................... 6. ÷ 1 = 7 ตอบ .....................
7. 0 ÷ 0 ตอบ ..................... 7. 8 ÷ = 1 ตอบ .....................
8. 9 ÷ 3 ตอบ ..................... 8. 9 ÷ = 1 ตอบ .....................
9. 8 ÷ 4 ตอบ ..................... 9. ÷ 1 = 0 ตอบ .....................
10. 8 ÷ 2 ตอบ ..................... 10. ÷ 4 = 1 ตอบ .....................
แบบฝึกคิดเลขในใจ ระดับ 2 แบบฝึกคิดเลขในใจ ระดับ 2
การหารที่ตัวตัง้ หนึ่งหลัก ตัวหารหนึ่งหลัก การหารที่ตัวตัง้ หนึ่งหลัก ตัวหารหนึ่งหลัก
แบบฝึกที่ 5 แบบฝึกที่ 6
1. 9 ÷ = 3 ตอบ ..................... 1. 3 ÷ = 1 ตอบ .....................
แบบฝึกที่ 7 แบบฝึกที่ 8
1. 8 ÷ 2 = 4 ÷ ตอบ ..................... 1. สมชายซือ้ ไอศรีมมา 9 แท่ง แบ่งให้เพื่อน 3 คน ๆ เท่า ๆ กัน
เพื่อนจะได้ไอศรีมคนละกี่แท่ง
2. 6 ÷ = 3 ÷ 1 ตอบ .....................
ตอบ ...................แท่ง
3. 4 ÷ 2 = 8 ÷ ตอบ ..................... 2. มาลีมเี หรียญบาท 6 เหรียญ นับแยกเป็น 3 กอง ๆ ละเท่า ๆ กัน
จะมีเหรียญบาทกองละกี่เหรียญ
4. 2 ÷ 1 = 4 ÷ ตอบ ..................... ตอบ ...................เหรียญ
5. 6 ÷ = 8 ÷ 4 ตอบ ..................... 3. มานะมีเงิน 8 บาท ซือ้ ปากกาด้ามละ 4 บาท มานะจะซือ้ ปากกา
ได้กี่ด้าม
6. 0 ÷ 7 = ÷ 5 ตอบ ..................... ตอบ ...................ด้าม
7. 9 ÷ 3 = ÷ 2 ตอบ ..................... 4. มะลิมขี นม 6 ชิน้ แบ่งให้เพื่อน 3 คน คนละเท่า ๆ กัน เพื่อนจะได้
ขนมคนละกี่ชนิ้
8. 4 ÷ 1 = 8 ÷ ตอบ ..................... ตอบ ...................ชิน้
9. ÷ 4 = 6 ÷ 3 ตอบ ..................... 5. สุรีมไี ข่ไก่ 8 ฟอง รับประทานวันละ 2 ฟอง สุรมี ีไข่รับประทาน
ได้กี่วัน
10. ÷ 2 = 3 ÷ 1 ตอบ ..................... ตอบ ...................วัน
แบบฝึกคิดเลขในใจ ระดับ 2 แบบฝึกคิดเลขในใจ ระดับ 2
การหารที่ตัวตัง้ สองหลัก ตัวหารหนึ่งหลัก การหารที่ตัวตัง้ สองหลัก ตัวหารหนึ่งหลัก
แบบฝึกที่ 1 แบบฝึกที่ 2
1. 18 ÷ 2 ตอบ ..................... 1. 12 ÷ 2 ตอบ .....................
แบบฝึกที่ 3 แบบฝึกที่ 4
1. 84 ÷ 2 ตอบ ..................... 1. 49 ÷ 7 ตอบ .....................
แบบฝึกที่ 5 แบบฝึกที่ 6
1. 86 ÷ = 43 ตอบ ..................... 1. 62 ÷ = 31 ตอบ .....................
แบบฝึกที่ 1 แบบฝึกที่ 2
1. 123 ÷ 3 ตอบ ..................... 1. 918 ÷ 9 ตอบ .....................
แบบฝึกที่ 3 แบบฝึกที่ 4
1. 339 ÷ 3 ตอบ ..................... 1. 497 ÷ 7 ตอบ .....................
แบบฝึกที่ 5
1. 246 ÷ = 41 ตอบ .....................
เรื่องการคูณ หารระคน
แบบฝึกคิดเลขในใจ ระดับ 2 แบบฝึกคิดเลขในใจ ระดับ 2
การคูณ หารระคน การคูณ หารระคน
แบบฝึกที่ 1 แบบฝึกที่ 2
1. (8 ÷ 2) × 4 ตอบ ....................... 1. (25 ÷ 5) × 10 ตอบ .......................
แบบฝึกที่ 3 แบบฝึกที่ 4
1. (100 × 5) ÷ 2 ตอบ ....................... 1. 6 ÷ (3 × ) = 1 ตอบ .......................
2. (144 ÷ 2) × 3 ตอบ ....................... 2. (4 ÷ 2) × = 10 ตอบ .......................
3. (200 × 3) ÷ 6 ตอบ ....................... 3. ( × 4) ÷ 3 = 8 ตอบ .......................
4. (333 ÷ 3) × 4 ตอบ ....................... 4. 14 ÷ (7 × ) = 2 ตอบ .......................
5. (120 × 3) ÷ 3 ตอบ ....................... 5. (15 ÷ ) × 10 = 30 ตอบ .......................
6. 5 × (777 ÷ 7) ตอบ ....................... 6. ÷ (5 × 3) = 0 ตอบ .......................
7. (510 × 1) ÷ 5 ตอบ ....................... 7. (9 × 5) ÷ = 9 ตอบ .......................
8. 2 × (220 ÷ 5) ตอบ ....................... 8. × (20 ÷ 2) = 80 ตอบ .......................
9. (900 ÷ 9) × 9 ตอบ ....................... 9. 4 × (30 ÷ ) = 20 ตอบ .......................
10. (120 × 4) ÷ 48 ตอบ ....................... 10. ( ÷ 7) × 7 = 7 ตอบ .......................
แบบฝึกคิดเลขในใจ ระดับ 2
การคูณ หารระคน
แบบฝึกที่ 5
1. (8 ÷ 8) × 4 = 2 × ตอบ .......................
2. (5 × 2) ÷ 2 = × 5 ตอบ .......................
3. × 2 = (9 ÷ 3) × 2 ตอบ .......................
4. 1 × = (8 ÷ 4) ÷ 2 ตอบ .......................
5. (8 × 2) ÷ 4 = ÷ 2 ตอบ .......................
6. × 6 = 9 × (8 ÷ 2) ตอบ .......................
7. 8 ÷ = (5 × 4) ÷ 5 ตอบ .......................
8. (9 ÷ 9) × 7 = × (7 ÷ 7) ตอบ .......................
9. (5 × 5) ÷ 5 = (5 ÷ 5) × ตอบ .......................
แบบฝึกที่ 1 แบบฝึกที่ 2
1. 45 + (24 + 16) ตอบ ...................... 1. 38 + (16 + 15) ตอบ ......................
แบบฝึกที่ 3 แบบฝึกที่ 4
1. 26 + (23 + 37) ตอบ ...................... 1. 105 + (34 + 76) ตอบ ......................
10. 132 - (6 × 12) ตอบ ...................... 10. 240 ÷ (40 × 6) ตอบ ......................
แบบฝึกคิดเลขในใจ ระดับ 2 แบบฝึกคิดเลขในใจ ระดับ 2
การบวก ลบ คูณ หารระคน การบวก ลบ คูณ หารระคน
แบบฝึกที่ 5 แบบฝึกที่ 6
1. 36 + (38 + 42) ตอบ ...................... 1. (4 × 2) - (3 + 5) ตอบ ......................
5. 80 ÷ (38 - 28) ตอบ ...................... 5. (22 + 18) × (20 - 10) ตอบ ......................
แบบฝึกที่ 7 แบบฝึกที่ 8
1. (9 + 5) ÷ (14 - 7) ตอบ ...................... 1. (12 + 8) × (15 ÷ 3) ตอบ ......................
4. (30 - 12) + (25 ÷ 5) ตอบ ...................... 4. (27 ÷ 3) × (17 + 17) ตอบ ......................
6. (125 + 25) ÷ (175 - 170) ตอบ ...................... 6. (78 + 22) × (20 ÷ 5) ตอบ ......................
7. (12 ÷ 12) + (420 - 18) ตอบ ...................... 7. (35 + 15) × (20 ÷ 5) ตอบ ......................
9. (27 + 73) ÷ (27 - 22) ตอบ ...................... 9. (81 ÷ 9) × (52 + 18) ตอบ ......................
10. (150 - 120) + (9 ÷ 9) ตอบ ...................... 10. (12 ÷ 6) + (12 × 12) ตอบ ......................
แบบฝึกคิดเลขในใจ ระดับ 2 แบบฝึกคิดเลขในใจ ระดับ 2
การบวก ลบ คูณ หารระคน การบวก ลบ คูณ หารระคน
แบบฝึกที่ 9 แบบฝึกที่ 10
1. (42 - 18) ÷ (4 × 2) = 2 + ตอบ ...................... 1. (24 ÷ 2) + (100 - 12) = 25 × ตอบ ......................
2. (8 × 7) ÷ (55 - 53) = 8 + ตอบ ...................... 2. (73 + 27) ÷ (37 - 12) = 2 × ตอบ ......................
4. (144 ÷ 2) - (24 - 12) = 40 + ตอบ ...................... 4. (25 ÷ 5) × (60 - 35) = + 100 ตอบ ......................
6. (38 - 12) + (26 ÷ 2) = 30 + ตอบ ...................... 6. (45 ÷ 5) + (4 × 25) = 110 - ตอบ ......................
7. (875 × 0) ÷ (83 - 13) = 0 + ตอบ ...................... 7. (24 - 12) × (14 ÷ 7) = 20 + ตอบ ......................
8. (7 ÷ 7) × (966 - 66) = 700 + ตอบ ...................... 8. (75 - 15) ÷ (12 × 5) = + 1 ตอบ ......................
10. (150 - 125) × (10 ÷ 5) = 20 + ตอบ ...................... 10. (25 ÷ 5) + (15 × 5) = 100 - ตอบ ......................
เฉลยคาตอบ
แบบฝึกคิดเลขในใจ
ระดับ 2
สานักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
กระทรวงศึกษาธิการ
2559
แบบฝึกคิดเลขในใจ ระดับ 2
- การบวกจานวนสองหลักกับจานวนสองหลัก (ไม่มกี ารทด)
- การบวกจานวนสองหลักกับจานวนสองหลัก
(การบวกครบสิบในหลักหน่วย)
- การบวกจานวนสองหลักกับจานวนสองหลัก
(การบวกมีทดในหลักหน่วย)
- การบวกจานวนสองหลักกับจานวนสองหลัก
(การบวกมีทดในหลักสิบ)
- การบวกจานวนสองหลักมากกว่าสองจานวน
- การนับเพิ่มทีละ 10 ทีละ20 ทีละ30 ทีละ50
- การนับเพิ่มทีละ 25
- การลบจานวนที่มีตัวตั้งสองหลัก ตัวลบหนึ่งหลัก
- การลบจานวนที่มีตัวตั้งสองหลัก ตัวลบสองหลัก
- การนับลดทีละ 1 ทีละ 2 ทีละ 3 ทีละ 4 ทีละ 5
- การนับลดทีละ 10 ทีละ 20
- การบวก ลบระคน
- การบวกจานวนซ้า ๆ กันหลายจานวน
- การคูณจานวนหนึ่งหลักกับจานวนหนึ่งหลัก
- การคูณจานวนหนึ่งหลักกับจานวนสองหลัก
- การคูณจานวนหนึ่งหลักกับจานวนสามหลัก
แบบฝึกคิดเลขในใจ ระดับ 2 (ต่อ) เฉลยคาตอบ
แบบฝึกคิดเลขในใจระดับ 2
3 25 35 49 48 85 67 69 89 78 1
4 27 37 53 69 99 74 75 64 96 20
5 29 39 78 59 96 69 49 99 99 23
6 29 46 78 99 68 74 49 88 69 10
7 28 56 79 78 95 88 74 69 98 20
8 30 49 79 99 97 89 89 55 78 44
9 32 58 88 95 68 98 88 98 76 46
10 34 79 99 99 85 99 89 99 98 13
เฉลยคาตอบ เฉลยคาตอบ
แบบฝึกคิดเลขในใจระดับ 2 แบบฝึกคิดเลขในใจระดับ 2
ข้อที่ 11 12 13 14 15 ข้อที่ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 11 33 23 44 82 1 30 40 90 60 90 50 25 45 25 18
2 33 44 21 34 57 2 30 40 90 80 90 40 22 28 18 16
3 32 42 36 33 79 3 30 50 90 90 90 80 34 26 14 27
4 31 12 44 88 78 4 30 60 90 80 90 60 45 27 28 19
5 40 13 31 78 89 5 30 60 80 70 90 80 21 12 29 17
6 70 17 31 99 6 30 80 70 80 70 70 14 17 27 36
7 60 11 21 98 7 30 80 70 80 70 80 32 19 22 48
8 15 26 30 98 8 40 90 70 60 70 90 16 12 15 32
9 12 21 72 89 9 30 90 70 80 70 80 13 18 23 29
10 20 32 83 88 10 40 90 70 60 70 90 12 19 19 13
เฉลยคาตอบ เฉลยคาตอบ
แบบฝึกคิดเลขในใจระดับ 2 แบบฝึกคิดเลขในใจระดับ 2
1 31 34 30 81 31 30 94 52 31 93 1 61 96 72 41 52
2 42 61 42 94 31 41 91 61 63 57 2 62 94 81 61 31
3 41 53 60 93 33 51 81 80 55 82 3 73 92 93 93 90
4 33 56 80 54 33 51 81 70 46 73 4 73 90 83 94 82
5 41 66 73 93 43 71 51 82 52 93 5 85 91 83 92 41
6 51 81 91 81 51 94 54 91 52 86 6 94 91 93 82
7 62 82 82 83 62 95 71 45 76 95 7 96 92 94 61
8 63 94 85 91 81 92 94 55 82 91 8 98 93 82 74
9 76 91 96 56 91 97 91 67 81 95 9 80 96 98 92
10 72 98 90 97 91 91 63 63 93 93 10 92 88 92 96
เฉลยคาตอบ เฉลยคาตอบ
แบบฝึกคิดเลขในใจระดับ 2 แบบฝึกคิดเลขในใจระดับ 2
2 117 149 127 118 155 2 44 54 63 72 104 88 113 129 162 148
4 139 179 129 129 177 4 45 54 64 70 111 83 125 115 147 163
5 139 167 124 139 169 5 51 58 63 73 104 90 113 137 145 208
7 146 179 148 149 185 7 47 52 63 70 111 96 106 129 183 209
เรื่อง การนับเพิ่มทีละ 10 ทีละ20 ทีละ30 ทีละ50 เรื่อง การนับเพิ่มทีละ 10 ทีละ20 ทีละ30 ทีละ50
แบบฝึกที่ แบบฝึกที่
ข้อที่ 1 2 3 4 ข้อที่ 5 6 7 8
2 320,345,370 472,497,522 2 23 22 22 20 35 9 19 16 19 26
3 347,372,397 496,521,546 3 13 10 20 32 46 8 6 16 28 38
4 349,374,399 496,521,546 4 10 34 44 54 52 18 9 39 46 48
5 372,397,422 556,581,606 5 22 27 33 40 65 17 18 29 38 59
6 393,418,443 557,582,607 6 30 20 20 31 41 28 19 18 24 39
7 419,444,469 581,606,631 7 43 11 35 64 78 9 8 28 57 68
8 469,494,519 634,659,684 8 23 25 57 55 61 19 9 46 48 57
9 606,631,656 631,656,681 9 30 33 70 71 90 23 17 68 69 88
10 633,658,683 682,707,732 10 57 41 61 96 83 38 18 57 88 75
เฉลยคาตอบ เฉลยคาตอบ
แบบฝึกคิดเลขในใจระดับ 2 แบบฝึกคิดเลขในใจระดับ 2
เรื่อง การนับลดทีละ 1 ทีละ 2 ทีละ 3 ทีละ 4 ทีละ 5 เรื่อง การนับลดทีละ 1 ทีละ 2 ทีละ 3 ทีละ 4 ทีละ 5
แบบฝึกที่ แบบฝึกที่
ข้อที่ 5 6 7 8 ข้อที่ 9 10
1 7, 4, 1 13, 10, 7 22, 18, 14 38, 34, 30 1 63, 58, 53 34, 24, 19
2 24, 21, 18 32, 29, 26 36, 32, 28 62, 58, 54 2 54, 49, 44 67, 57, 52
3 16, 13, 10 44, 41, 38 45, 41, 37 61, 57, 53 3 45, 40, 35 88, 83, 68
4 33, 30, 27 50, 47, 44 60, 56, 52 72, 68, 64 4 32, 27, 22 81, 76, 56
5 35, 32, 29 60, 57, 54 67, 63, 59 51, 47, 43 5 18, 13, 8 59, 54, 44
6 52, 49, 46 65, 62, 59 33, 29, 25 86, 82, 74 6 26, 21, 16 49, 44, 29
7 44, 41, 38 82, 79, 70 79, 75, 71 81, 77, 65 7 77, 72, 67 82, 77, 67
8 60, 57, 54 45, 42, 33 61, 57, 53 110, 106, 98 8 69, 64, 59 68, 53, 48
9 72, 69, 66 46, 37, 34 68, 64, 60 244, 240, 236 9 51, 46, 41 71, 66, 61, 46
10 89, 86, 83 93, 84, 81 46, 42, 38 334, 322, 318 10 90, 85, 80 308,303,293,288
เฉลยคาตอบ เฉลยคาตอบ
แบบฝึกคิดเลขในใจระดับ 2 แบบฝึกคิดเลขในใจระดับ 2
1 6 4 2 7 3 53 5 20 60 12 1 8 40 15 44 300
2 10 8 3 8 5 77 2 35 40 10 2 8 60 28 66 500
3 7 9 1 6 5 82 7 23 28 20 3 24 100 30 90 600
6 9 15 2 6 2 48 8 36 70 0 6 32 300 40 90 2,000
7 6 18 1 7 12 85 17 48 50 27 7 45 300 45 90 1,800
1 10 10 8 8 8 1 21 64 46 44 1 0 0 0 0 0
2 28 28 21 21 6 2 96 52 99 93 3 10 20 30 40 50
1 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 300
2 100 200 300 400 500 2 600 700 800 900 500
3 200 400 600 800 1,000 3 1,200 1,400 1,600 1,800 200
4 300 600 900 1,200 1,500 4 1,800 2,100 2,400 2,700 400
6 500 1,000 1,500 2,000 2,500 6 3,000 3,500 4,000 4,500 600
10 900 1,800 2,700 3,600 4,500 10 5,400 6,300 7,200 8,100 100
เฉลยคาตอบ เฉลยคาตอบ
แบบฝึกคิดเลขในใจระดับ 2 แบบฝึกคิดเลขในใจระดับ 2
1 1 0 1 1 3 3 1 3 1 9 6 42 7 2 2
2 2 1 1 2 4 4 2 2 2 6 12 32 7 9 3
3 3 2 1 2 2 4 4 2 3 3 24 11 6 9 5
4 4 3 1 5 8 3 2 2 4 3 3 9 8 8 5
5 5 4 1 6 1 6 3 4 5 21 6 9 8 3 4
6 6 2 1 7 2 8 0 6 4 2 9 42 3 2
7 7 3 0 8 8 1 6 7 12 4 9 33 3 3
8 8 2 3 9 6 7 2 8 43 8 9 11 4 9
9 9 0 2 0 8 1 8 9 13 7 9 22 5 4
10 1 0 4 4 6 1 6 10 11 8 44 11 3 3
เฉลยคาตอบ เฉลยคาตอบ
แบบฝึกคิดเลขในใจระดับ 2 แบบฝึกคิดเลขในใจระดับ 2
7 40 91 81 91 9 7 18 70 102 5 2
8 50 61 31 406 9 8 4 99 88 8 7
2 14 27 6 17 24 80 15 9 20 2
3 19 40 112 200 22 26 10 41 0 0
7 16 7 7 15 15 0 403 200 0 4
10 23 40 60 1 23 310 31 146 30 20
คณะทำงำน 5. นายกระจาย คงสง ข้าราชการบานาญ
สานักงานเขตพืน้ ที่การศึกษาประถมศึกษาพระนครศรีอยุธยา เขต 1
ที่ปรึกษำ
6. นายปรีชา อรุณสวัสดิ์ ข้าราชการบานาญ
1. นายการุณ สกุลประดิษฐ์
สานักงานเขตพืน้ ที่การศึกษาประถมศึกษากรุงเทพมหานคร
เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขึน้ พื้นฐาน
7. นายประเสริฐ สุภิรักษ์ ข้าราชการบานาญ
2. นายบุญรักษ์ ยอดเพชร
สานักงานเขตพืน้ ที่การศึกษาประถมศึกษานครสวรรค์ เขต 1
ผูช้ ่วยเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขึน้ พืน้ ฐาน
8. นางสุภาวดี วิลาวัลย์ ข้าราชการบานาญ
3. นางสุกัญญา งามบรรจง
สานักงานเขตพืน้ ที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 18
ที่ปรึกษาด้านพัฒนากระบวนการเรียนรู้
ผู้รับผิดชอบโครงกำร
ผู้ทรงคุณวุฒิ
1. รองศาสตราจารย์ ดร.จิราภรณ์ ศิริทวี ข้าราชการบานาญ กลุ่มพัฒนำกระบวนกำรเรียนรู้ สำนักวิชำกำรและมำตรฐำนกำรศึกษำ
โรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ 1. นายธัญญา เรืองแก้ว
ศูนย์วิจัยและพัฒนาการศึกษา รองผู้อานวยการสานักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา
2. นายสุทธิ รู้การนา ข้าราชการบานาญ 2. นางผาณิต ทวีศักดิ์ นักวิชาการศึกษา
สานักงานเขตพืน้ ที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 1 3. นางสาววรณัน ขุนศรี นักวิชาการศึกษา
3. นายสมชาย เอี่ยวสกุล ข้าราชการบานาญ 4. นางบุษริน ประเสริฐรัตน์ นักวิชาการศึกษา
สานักงานเขตพืน้ ที่การศึกษาประถมศึกษายะลา เขต 1 5. นางสาวภัทรา ด่านวิวัฒน์ นักวิชาการศึกษา
4. นางสาวปาจรีย์ ต้องหุย้ ข้าราชการบานาญ 6. นางสาวอธิฐาน คงช่วยสถิตย์ นักวิชาการศึกษา
สานักงานเขตพืน้ ที่การศึกษาประถมศึกษาตรัง 7. นางสาวปรมาพร เรืองเจริญ พนักงานธุรการ
8. นางสาววศินี เขียวเขิน นักวิชาการศึกษา
คณะทำงำนแบบฝึกคิดเลขในใจ ระดับ 2 5. นายธัญญา เรืองแก้ว
1. นางปาจรีย์ ต้องหุย้ ข้าราชการบานาญ รองผูอ้ านวยการสานักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา
สานักงานเขตพืน้ ที่การศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 2 6. นางสาววรณัน ขุนศรี นักวิชาการศึกษา
2. นายเสน่ห์ หมายจากกลาง ศึกษานิเทศก์ สานักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา
สานักงานเขตพืน้ ที่การศึกษาประถมศึกษานครราชสีมา เขต 1 7. นางสาวปรมาพร เรืองเจริญ พนักงานธุรการ
3. นางสาวเยาวภา ศานติธรรม ศึกษานิเทศก์ สานักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา
สานักงานเขตพืน้ ที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 4 ออกแบบปก
4. นางสาวจารุวรรณ ทัศนโกวิท ครูโรงเรียนบ้านสันยูง นายอุดม สืบบุก
สานักงานเขตพืน้ ที่การศึกษาประถมศึกษานครศรีธรรมราช เขต 1 ผูอ้ านวยการศูนย์เทคโนโลยีและสารสนเทศเพื่อการศึกษา
5. นายธวัช หนักแน่น ครูโรงเรียนบ้านเพชรน้าผึ้ง สานักงานเขตพืน้ ที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 2
สานักงานเขตพืน้ ที่การศึกษาประถมศึกษาอุทัยธานี เขต 2
คณะบรรณำธิกำรกิจและจัดทำต้นฉบับสมบูรณ์
1. นายสุทธิ รู้การนา ข้าราชการบานาญ
สานักงานเขตพืน้ ที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 1
2. นายเสน่ห์ หมายจากกลาง ศึกษานิเทศก์
สานักงานเขตพืน้ ที่การศึกษาประถมศึกษานครราชสีมา เขต 1
3. นางสาวเยาวภา ศานติธรรม ศึกษานิเทศก์
สานักงานเขตพืน้ ที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 4
4. นายธวัช หนักแน่น ครูโรงเรียนบ้านเพชรน้าผึ้ง
สานักงานเขตพืน้ ที่การศึกษาประถมศึกษาอุทัยธานี เขต 2