ÔN THI GIỮA KÌ LỚP 12

I. Unit 1 - Home life: Đời sống gia đình

1. Vocabulary:

- Biologist /baɪˈɒlədʒɪst/ (n): nhà sinh vật học

- Caring /ˈkeərɪŋ/ (adj): chu đáo

- Join hands /dʒɔɪn hændz/ (vp): cùng nhau

- Leftover /ˈleftəʊvə(r)/ (n): thức ăn thừa

- Secure /sɪˈkjʊə(r)/ (adj): an toàn

- Willing /ˈwɪlɪŋ/ (to do something) (adj): sẵn sàng làm gì đó

- Supportive /səˈpɔːtɪv/ (of) (adj): ủng hộ

- Close-knit /ˌkləʊs ˈnɪt/ (adj): quan hệ khăng khít

- Nurse /nɜːs/ (n): nữ y tá

- Possible /ˈpɒsəbl/ (adj): có khả năng

- Lab /læb/ (n): phòng thí nghiệm

- Shift /ʃɪft/ (n): ca, kíp

- Generally /ˈdʒenrəli/ (adv): nói chung

- Household /ˈhaʊshəʊld/ (adj): trong gia đình;

(n): hộ gia đình

- Running /ˈrʌnɪŋ/ (n): sự quản lý;

(adj): đang vận hành

- Responsibility /rɪˌspɒnsəˈbɪləti/ (n): trách nhiệm

- Suitable /ˈsuːtəbl/ (adj): thích hợp

- Rush /rʌʃ/ (v): vội vã, đi gấp;

(n): sự vội vàng

- Dress /dres/ (v): mặc (quần áo)

- Garbage /ˈɡɑːbɪdʒ/ (n): rác

- Secondary /ˈsekəndri/ (adj): trung học

- Pressure /ˈpreʃə(r)/ (n): sức ép, áp lực

- Attempt /əˈtempt/ (n): sự cố gắng;

(v): cố gắng

- Mischievous /ˈmɪstʃɪvəs/ (adj): tinh nghịch

- Obedient /əˈbiːdiənt/ (adj): ngoan ngoãn

- Share /ʃeə(r)/ (v): chia sẻ;

(n): cổ phiếu

- Discuss /dɪˈskʌs/ (v): thảo luận

- Frankly /ˈfræŋkli/ (adv): thẳng thắn

- Solution /səˈluːʃn/ (n): giải pháp

- Safe /seɪf/ (adj): an toàn

- Well-behaved /ˌwel bɪˈheɪvd/ (adj): cư xử có chừng mực, lễ phép

- Separately /ˈseprətli/ (adv): tách biệt nhau

- Relationship /rɪˈleɪʃnʃɪp/ (n): mối quan hệ

- Trick /trɪk/ (n): trò bịp bợm

- Annoying /əˈnɔɪɪŋ/ (adj): làm khó chịu, tức giận

- Decision /dɪˈsɪʒn/ (n): sự giải quyết, quyết định

- Flight /flaɪt/ (n): chuyến bay

- Conclusion /kənˈkluːʒn/ (n): sự kết luận

- Assumed /əˈsjuːmd/ (adj): làm ra vẻ

- Driving test /ˈdraɪvɪŋ test/ (n): thi bằng lái xe

- Silence /ˈsaɪləns/ (n): sự im lặng

- Experiment /ɪkˈsperɪmənt/ (n): cuộc thử nghiệm;

(v): thí nghiệm

- Unexpectedly /ˌʌnɪkˈspektɪdli/ (adv): bất ngờ

- Raise /reɪz/ (v): đỡ dậy, nâng lên

- Provide /prəˈvaɪd/ (v): cung cấp

- Thoroughly /ˈθʌrəli/ (adv): hoàn toàn

- Graduate /ˈɡrædʒuət/ (n): người có bằng cấp

- Military /ˈmɪlətri/ (n): quân đội

- Thereafter /ˌðeərˈɑːftə(r)/ (adv): sau đó

- Overseas /ˌəʊvəˈsiːz/ (adj / adv): nước ngoài

- Serve /sɜːv/ (v): phục vụ
- Discharge /dɪsˈtʃɑːdʒ/ (n,v): sự dỡ hàng

- Settled /ˈsetld/ (adj): không thay đổi

- Overjoyed /ˌəʊvəˈdʒɔɪd/ (adj): vui mừng khôn xiết

- Devote /dɪˈvəʊt/ (v): hiến dâng

- Candidate /ˈkændɪdət/ (n): người xin việc, ứng cử viên

- Conscience /ˈkɒnʃəns/ (n): lương tâm

- Rebellion /rɪˈbeljən/ (n): cuộc nổi loạn

- Gesture /ˈdʒestʃə(r)/ (v): làm điệu bộ

- Judge /dʒʌdʒ/ (v): xét xử;

(n): quan toà

- Embark /ɪmˈbɑːk/ (v): tham gia

- Encourage /ɪnˈkʌrɪdʒ/ (v): khuyến khích

- Value /ˈvæljuː/ (n): giá trị

- Respect /rɪˈspekt/ (n): sự tôn trọng

- Rule /ruːl/ (n): luật lệ, quy định

- Definitely /ˈdefɪnətli/ (adv): dứt khoát

- Offer /ˈɒfə(r)/ (v): tặng

- Career /kəˈrɪə(r)/ (n): sự nghiệp

- Divorce /dɪˈvɔːs/ (v): ly dị

- Stepmother /ˈstepmʌðə(r)/ (n): mẹ kế
 - Marriage /ˈmærɪdʒ/ (n): hôn nhân, lễ cưới

- Fatherhood /ˈfɑːðəhʊd/ (n): cương vị làm cha

- Privilege /ˈprɪvəlɪdʒ/ (n): đặc quyền

- Opportunity /ˌɒpəˈtjuːnəti/ (n): cơ hội

- Memory /ˈmeməri/ (n): trí nhớ, kỷ niệm

- Appreciate /əˈpriːʃieɪt/ (v): đánh giá cao

- Underestimate /ˌʌndərˈestɪmeɪt/ (v): đánh giá thấp

- Effort /ˈefət/ (n): sự cố gắng

- Cherish /ˈtʃerɪʃ/ (v): yêu thương

- Courage /ˈkʌrɪdʒ/ (n): sự can đảm

- Wonder /ˈwʌndə(r)/ (v): ngạc nhiên;

(n): điều kỳ diệu, kỳ quan

2. Grammar:

a. Phân biệt QKĐ và HTHT:

Quá khứ đơn Hiện tại hoàn thành

Diễn là hành động đã xảy ra và chấm Diễn tả hành động xảy ra trong quá khứ

dứt hoàn toàn trong quá khứ hay có không rõ thời gian và còn tiếp diễn

thời gian cụ thể. hoặc liên quan đến hiện tại.

Eg: He lost his pen. Eg: He has lived in this city.

Diễn tả hành động xảy ra suối một thời Diễn tả hành động xảy ra suốt một
gian trong quá khứ và đã chấm dứt. khoảng thời gian trong quá khứ và hiện

tại vẫn còn.

Eg: We worked in this company for Eg: We have worked in this company

two years. for two years.

- Nhưng khi tiếp tục nói về những tin Thường dùng trong báo chí, truvền

báo chí, truyền thanh, truyền hình thì thanh, truyền hình để giới thiệu những

chúng ta phải dùng Thì Quá khứ đơn. tin mới.

- Thì Quá Khứ Đơn được dùng trong

văn kể chuyện.

Eg: There’s been an accident on Main Street. Fortunately there was only a man

slightly injured in the arm.

b. Biến đổi qua lại giữa QKĐ và HTHT:

i. Ai đó bắt đầu làm gì từ khi nào:

S + began/ started + to + Vo / Ving + time + ago / in + time

↔ S + have / has + P2 + for + time / since + time

 Note:

- Bỏ began/started
 - Đưa to + Vo/Ving về nguyên dạng rồi đưa về P2

Eg: I have worked here for ten years. 

 I began working here ten years ago.

ii. Đã bao lâu kể từ lần cuối ai đó làm gì:

It’s + time + since + S + (last) + Ved / bqt + (O)

↔ S + hasn’t / haven’t + P2 + (O) + for + time

Eg: It is a long time since we last met.

 We haven’t met for a long time.

iii. Ai đó làm gì khi nào:

When + did + S + Vo?

When + did + S + start/begin + to + Vo/Ving

↔ How long + have/has + S + P2?

↔ How long + have/has + S + been + Ving

↔ How long is it + since + S + Ved/bqt

Eg: When did you buy it?

 How long have you bought it?

iv. Lần cuối ai đó làm gì là khi nào:

The last time + S + Ved/bqt + was + time + ago (1)

The last time + S + Ved/bqt + was + in + time (2)

S + last + Ved/bqt + time + ago (3)

S + last + Ved/bqt + in + time (4)

↔ S + haven’t/hasn’t + P2 + for + khoảng time (1,3)

S + haven’t/hasn’t + P2 + since + mốc thời gian (2,4)

Eg: + The last time I saw her was 2 years ago.

+ I last saw her 2 years ago

 I haven’t seen her for 2 years.

v. Lần đầu tiên ai đó làm gì:

This is the first time + S + have / has + P2

↔ S + have / has + never + P2 + before

↔ S + haven’t / hasn’t + P2 + before

Eg: This is the first time I have been to Japan.

 I have never been to Japan before.

  I haven’t been to Japan before.

c. Hiện tại hoàn thành:

i. Forms:

(+) S + have / has + P2

(-) S + haven’t / hasn’t + P2

(?) Have / Has + S +P2?

ii. Usage:

- Hành động xảy ra trong quá khứ không rõ thời gian.

Eg: He has met this man.

- Hành động xảy ra suốt một khoảng thời trong quá khứ và còn tiếp tục đến

hiện tại.

Eg: They’ve lived in this part for two years.

- Hoặc hành động vừa chấm dứt.

Eg: I haven’t seen you for ages.

- Hành động lặp đi lặp trong quá khứ không rõ thời gian.

Eg: He’s been to this place many times.

 - Thì Hiện tại hoàn thành tiếp diễn thường được dùng để nhấn mạnh tính liên

tục.

Eg: We’ve been studying English for two years now.

- Hành động xảy ra trong quá khứ còn hậu quả ở hiện tại.

Eg: He’s lost the door key, so he has to stay outdoors.

iii. Signs:

- For + khoảng thời gian: thường được dùng cho HTHT đơn. 

Eg: We haven’t met for more than two years.

- For + a period of time + now / For + the last / past + a period of time:

được dùng với HTHTTD: S + have / has + been + V-ing

Eg: + We’ve been studying English for a year now.

+ They have been working here for the last two years.

- Hành động bắt đầu một thời điểm cụ thể trong quá khứ và còn tiếp diễn đến

hiện tại. thường trong câu có Since + thời điểm / mốc thời gian (a point of

time or a date).

Eg: He’s worked in this office since last January.

- Sau since có thể là một mệnh đề, thường ở thì QKĐ:

S + have / has + P2 + since + S + VQK

Eg: Since he left school, he has worked in his office.

- Thường có cụm từ chỉ số lần: many / several / four times, twice, etc

- Trong câu cỏ từ: recently = lately (mới đây), so far (cho tới bây giờ), till/

until now, up to now, up to the present (cho tới bây giờ), before (trước

đây), all his/her/my ... life (suốt đời anh ấy/chị ấy/tôi...).

Eg: He has finished about half the work so far.

- Sau so sánh tuyệt đối; từ ever được dùng với thì HTHT.

Eg: This is the most interesting book I’ve ever read.

- Sau It/This is the first / second/ time... hoặc từ only time.

Eg: This is the second time you have made that same mistake.

- Trong câu với từ: already, yet, ever, never và just.

+ Already (đã xong): diễn tả hành động xảy ra trước dự định, thường được viết

giữa have và P2.

Eg: He’s already gone to the bank.

+ yet (chưa): dùng trong câu hỏi và phủ định và ở cuối câu, ngay sau từ NOT.
Eg:  + Have you done the homework yet?

+ He hasn’t finished I he report yet.

+ He has not yet finished the report.

+ ever (có bao giờ): chỉ sự việc từ quá khứ đến hiện tại dùng trong câu nghi vấn và

đứng sau chủ từ.

Eg: Have you ever read any of novels?

+ never (chưa / không bao giờ) (bao hàm ý từ quá khứ đến hiện tại): dùng trong

câu khẳng định và thường đứng giữa have và P2

Eg: He has never told a lie.

+ just (vừa mới): chỉ sự kiện vừa xảy ra / chấm dứt.

Eg: Mother has just gone to market.

+ Trái lại, just now (vừa nãy, vừa rồi) đi với thì QKĐ và được viết ở cuối câu.

Eg: What did you do just now?

- It’s + khoảng thời gian + since + S + VQK

Eg: It’s ten years since he went abroad.

d. Quá khứ tiếp diễn:

 i. Forms: 

(+) S + was / were + Ving

(-) S + was / were + not + Ving

(?) Was / Were + S + Ving?

ii. Usage: 

- Hành động xảy ra tại một giờ/ thời điểm cụ thể trong quá khứ.

Eg: What were you doing at 2p.m yesterday?

- Một hành động đang diễn liến bất chợt một hành động khác xảy đến ngăn

chặn lại, chen ngang trong quá khứ.

Eg: Last night when I was doing the exercises, my friend came in.

- Hai hoặc nhiều hành động xảy ra cùng một lúc trong quá khứ.

Eg: Last weekend, when I was working in the Harden, Tom was playing ball with

friends at school.

- Sự kiện dự định trong quá khứ.

Eg: David was taking a course in French, but he had to cancel.

 - Dùng với từ always diễn tả hành động lặp đi lặp lại thường xuyên và bao

hàm ý không hài lòng trong quá khứ.

Eg: He was always coming to work late.

iii. Signs:

- At + thời gian trong QK

Eg: I was sleeping at 10p.m yesterday.

- At this time + thời gian trong QK

Eg: Mary was watching this program at this time last week.

e. Quá khứ đơn:

i. Forms:

Khẳng định S + was/were + … S + Ved/bqt

Phủ định S + wasn’t/weren’t + … S + didn’t + Vo

Nghi vấn Was/Were + S + …? Did + S + Vo?

ii. Usage:

- Hành động xảy ra và đã chấm dứt hoàn toàn trong quá khứ.

Eg: They went to the zoo.

 - Hành động xảy ra lại một thời điểm (có thời gian nhưng không cụ thể) trong

quá khứ.

Eg: People built this school over 100 years ago.

- Hành động xảy ra suốt một khoảng thời gian trong quá khứ và đã chấm dứt.

Eg: They worked in a factory for 2 years.

- Hành động xảy ra sau một hành động khác, hay một chuỗi hành động trong

quá khứ.

Eg: Tom entered the room and stopped. He listened carefully.

- Một tình huống hay thói quen trong quá khứ và nay đã chấm dứt.

Eg: Every morning his father jogged before breakfast.

 Chú ý: Cách dùng này có thể được thay bằng: S + used to + Vo

Eg: He used to play tennis on Saturday afternoons.

 He played tennis on Saturday afternoons.

iii. Signs:

- Mệnh đề theo sau: It’s + (about / high) + time + (that) + S + VQK

Eg: It’s time they chanced the method of teaching and learning.
 - Yesterday: ngày hôm qua

Eg: I listened to this song yesterday.

- Last + week/month/year/…: tuần/tháng/năm/... trước

Eg: My mom went to Hanoi last week.

- Time + ago

Eg: Three years ago, my dad worked in this factory.

- In the past: trong quá khứ

Eg: In the past, Vietnam had to suffer from war.

- In + năm trong QK.

Eg: She was born in 2003.

- Once (upon the time): Một lần/ ngày xửa ngày xưa

Eg: Once upon a time, there was a stunning princess called Cinderella.

- The other day: Một ngày nọ

Eg: The other day we saw them in a supermarket.

- First: Lần đầu làm gì

Eg: She first had a meal in Pizza Hut in 2015.

f. Cách phát âm đuôi “s/es”:

- Phát âm là /s/ khi các V có tận cùng là th, p, k, ph (f), t, gh(f), ke, te, the,

pe

Eg: laughs, cooks,..

- Phát âm là /iz/ khi các V có tận cùng là s, ss, sh, ch, x, z, se, ce, ge

Eg: misses, watches,…

- Phát âm là /z/ với các V có tận cùng là những âm còn lại

Eg: runs, studies,…

II. Unit 2 - Cultural diversity: Đa dạng văn hóa

1. Vocabulary:

- Attract /əˈtrækt/ (v): thu hút

- Contractual /kənˈtræktʃuəl/ (adj): bằng khế ước

- Bride /braɪd/ (n): cô dâu

- Groom /ɡruːm/ (n): chú rể

- On the other hand (idiom): mặt khác

- Develop /dɪˈveləp/ (v): phát triển

- Suppose /səˈpəʊz/ (v): cho là; tin rằng

- Precede /prɪˈsiːd/ (v): đến trước ,đi trước

- Show the differences (v.phr): để cho thấy rằng những cái khác

- Survey /ˈsɜːveɪ/ (n): cuộc khảo sát

- Determine /dɪˈtɜːmɪn/ (v): xác định ; quyết định

- Summary /ˈsʌməri/ (n, adj): tóm tắt; (n): bản tóm tắt

- Maintain /meɪnˈteɪn/ (v): duy trì

- Appearance /əˈpɪərəns/ (n): sự xuất hiện

- Confiding /kənˈfaɪdɪŋ/ (adj): nhẹ dạ, cả tin

- In fact (idiom): thật ra

- Majority /məˈdʒɒrəti/ (n) : tuổi thành niên;đa số

- Wise /waɪz/ (adj): sáng suốt

- Confide /kənˈfaɪd/ (v): kể (một bí mật); giao phó

- Reject /rɪˈdʒekt/ (v): không chấp thuận;(n):vật bỏ đi

- Sacrifice /ˈsækrɪfaɪs/ (v): hy sinh;(n):vật hiến tế

- Significantly /sɪɡˈnɪfɪkəntli/ (adv): có ý nghĩa đặc biệt

- Obliged /əˈblaɪdʒd/ (adj): bắt buộc,cưỡng bức

- Demand /dɪˈmɑːnd/ (n,v): đi hỏi; cần

- Counterpart /ˈkaʊntəpɑːt/ (n): bản đối chiếu

- Attitude /ˈætɪtjuːd/ (n): quan điểm

- Concern /kənˈsɜːn/ (n): mối quan tâm

- Finding /ˈfaɪndɪŋ/ (n): sự khám phá

- Generation /ˌdʒenəˈreɪʃn/ (n): thế hệ

- Even /ˈiːvn/ (adv): thậm chí; ngay cả

- Grocery /ˈɡrəʊsəri/ (n): hàng tạp hóa

- Nursing home /ˈnɜːsɪŋ həʊm/ (n):viện dưỡng lão

- Income /ˈɪnkʌm/ (n): thu nhập

- Banquet /ˈbæŋkwɪt/ (n): bữa ăn trọng thể

- Ancestor /ˈænsestə(r)/ (n): ông bà, tổ tiên

- Blessing /ˈblesɪŋ/ (n): phúc lành

- Schedule /ˈʃedjuːl/ (v): sắp xếp

- Altar /ˈɔːltə(r)/ (n): bàn thờ

- Ceremony /ˈserəməni/ (n): nghi lễ

- Newly /ˈnjuːli/ (adv): gần đây

- Envelop /ɪnˈveləp/ (n): bao / phong bì

- Exchange /ɪksˈtʃeɪndʒ/ (v): trao đổi

- Process /ˈprəʊses/ (n): quá trnh

- Covering /ˈkʌvərɪŋ/ (n): vật che phủ

- Conclusion /kənˈkluːʒn/ (n): kết luận

- Meatball /ˈmiːtbɔːl/ (n): thịt viên

- Wildlife /ˈwaɪldlaɪf/ (n): động vật hoang dã

- Conical /ˈkɒnɪkl/ (adj): có hình nón

- Diverse /daɪˈvɜːs/ (adj): đa dạng

- Afford /əˈfɔːd/ (v): có đủ sức

- Curriculum /kəˈrɪkjələm/ (n): chương trình giảng dạy

- Object /ˈɒbdʒɪkt/ (v): phản đối

- Dramatically /drəˈmætɪkli/ (adv): đột ngột

- Solution /səˈluːʃn/ (n): giải pháp

- Elderly /ˈeldəli/ (adj): cao tuổi

- Approximately /əˈprɒksɪmətli/ (adv): độ chừng, xấp xỉ

- Overburden /ˌəʊvəˈbɜːdn/ (v): đè nặng

- Strength /streŋkθ/ (n): sức mạnh

- Expect /ɪkˈspekt/ (v): mong chờ

- Opinion /əˈpɪnjən/ (n): quan điểm

- Emotion /ɪˈməʊʃn/ (n): cảm xúc

- Fear /fɪə(r)/ (n): sự sợ hãi

- Likely /ˈlaɪkli/ (adj): có vẻ như/ có thể

- Familiar /fəˈmɪliə(r)/ (adj): quen thuộc

- Basically /ˈbeɪsɪkli/ (adv): về cơ bản

- In case (idiom): trong trường hợp

- Complicated /ˈkɒmplɪkeɪtɪd/ (adj): phức tạp,rắc rối

- Require /rɪˈkwaɪə(r)/ (v): cần đến, yêu cầu

- Patience /ˈpeɪʃns/ (n): sự nhẫn nại

- Disappointing /ˌdɪsəˈpɔɪntɪŋ/ (adj): làm thất vọng

- Inability /ˌɪnəˈbɪləti/ (n): sự bất lực

- Frustration /frʌˈstreɪʃn/ (n): tâm trạng thất vọng

- Absolutely /ˈæbsəluːtli/ (adv): hoàn toàn

- Situation /ˌsɪtʃuˈeɪʃn/ (n): trạng thái; vị trí

- Impression /ɪmˈpreʃn/ (n): ấn tượng

- Spouse /spaʊs/ (n): vợ hoặc chồng

- Advisory /ədˈvaɪzəri/ (adj): tư vấn

- Apologetic /əˌpɒləˈdʒetɪk/ (adj): có lỗi

- Critical /ˈkrɪtɪkl/ (adj): phê phán

- Convincing /kənˈvɪnsɪŋ/ (adj): có sức thuyết phục

- Overcome /ˌəʊvəˈkʌm/ (v): vượt qua

- Combination /ˌkɒmbɪˈneɪʃn/ (n): sự kết hợp

- Brunch /brʌntʃ/ (n): (từ lóng) bữa nửa buổi

- Tend /tend/ (v): có xu hướng/hướng đến

- Cereal /ˈsɪəriəl/ (n): ngũ cốc; (adj): (thuộc) ngũ cốc

- Toast /təʊst/ (n): bánh mì nướng

- Muffin /ˈmʌfɪn/ (n): bánh nướng xốp

- Sausage /ˈsɒsɪdʒ/ (n): xúc xích

- Bacon /ˈbeɪkən/ (n): thịt lợn muối xông khói

- Overwhelm /ˌəʊvəˈwelm/ /,ouvə'welm/ (v): tràn ngập

- Outermost /ˈaʊtəməʊst/ (adj): phía ngoài cùng

- Socially /ˈsəʊʃəli/ (adv): thuộc xă hội

- Basic /ˈbeɪsɪk/ (adj): cơ bản

- Society /səˈsaɪəti/ (n): xă hội

- Arrange /əˈreɪndʒ/ (v): sắp đặt

- Engagement /ɪnˈɡeɪdʒmənt/ (n): sự hứa hôn

- Consideration /kənˌsɪdəˈreɪʃn/ (n): sự suy xét

- Primarily /praɪˈmerəli/ (adv): chủ yếu

- Moreover /mɔːrˈəʊvə(r)/ (adv): hơn nữa, ngoài ra, vả lại

- Illegal /ɪˈliːɡl/ (adj): bất hợp pháp

- Spiritual /ˈspɪrɪtʃuəl/ (adj): (thuộc ) tinh thần

- Fortune /ˈfɔːtʃuːn/ (n): vận may

- Extensive /ɪkˈstensɪv/ (adj): lớn về số lượng

- Permission /pəˈmɪʃn/ (n): sự chấp nhận;giấy phép

- Attendance /əˈtendəns/ (n): số người dự

- Individual /ˌɪndɪˈvɪdʒuəl/ (n): cá nhân

- Equality /iˈkwɒləti/ (n): sự bình đẳng

 - Measurement /ˈmeʒəmənt/ (n): sự đo lường

- Communication /kəˌmjuːnɪˈkeɪʃn/ (n): giao tiếp

- Cultural /ˈkʌltʃərəl/ (adj): (thuộc) văn hoá

- Unavoidable /ˌʌnəˈvɔɪdəbl/ (adj): tất yếu

- Romance /rəʊˈmæns/ (n): sự lãng mạn

- Kindness /ˈkaɪndnəs/ (n): lòng tốt

- Considerate /kənˈsɪdərət/ (adj): chu đáo

- Community /kəˈmjuːnəti/ (n): cộng đồng

- Particularly /pəˈtɪkjələli/ (adv): một cách đặc biệt

2. Grammar:

a. Cách phát âm đuôi “ed”:

- Phát âm là /id/ khi các V có tận cùng d, t, de, te

Eg: hated, decided, …

- Phát âm là /t/ khi V có tận cùng là ch, s, x, k, p, ph, f, ss, se, ce, gh(f), sh

Eg: washed, cooked,…

- Phát âm là /d/ khi V có tận cùng là các âm còn lại

Eg: studied, opened,…

b. Hiện tại hoàn thành:

Bài 1: Complete the following conversations with the correct form of the verbs

in the box.

see      drink     write     cook

1. A: ______ you ______ The Titanic yet?

B: Yes, I have. I ______ it last night. Why?

A: I ______ it next Friday.

2. A: Who ______ all the soda?

B: Not me. I ______ any soda at all since last week. I ______ water all

week. It’s much healthier.

3. A: Susan ______ a lot of books lately.

B: ______ she ______ Wildest Dreams?

A: Yes, she did. She ______ that one about five years ago.

4. A: You ______ for hours. When are we eating dinner?

B: I’ve just finished. I ______ something special for you. It’s called “Ants

on a tree’’.

A: Gross!

B: Actually, I ______ it for you many times before. It’s just meatballs with

rice noodles.

Bài 2: Circle the letter (A, B, c or D) to complete the passage.

 Rosemary Dare is a wildlife photographer. She (1) ______ in Uganda for

many years. She (2) ______ elephants for twenty years.

She (3) ______ thousands of pictures since the 1980s. Last year, she (4)

______  an international prize for nature photography. She (5) ______ many prizes

over the years. Recently, Ms Dare (6) ______ interested in rhinos. She (7) ______

them for the last few months. I am sure we (8) ______ some interesting photos

soon. 

1. A. lives B. will live C. has been living D. doesn’t live

2. A. has been photographing B. photographs

C. is photographing D. was photographing

2. A. is taking B. will take C. has taken D. takes

3. A. won B. is winning C. has won D. has been winning

4. A. won B. is winning C. has won D. wins

5. A. has become B. becomes

C. will become D. become

6. A. tracks B. will track

C. has been tracking D. tracking

7. A. will see B. saw

C. have been seeing D. have seen

Bài 3: Complete the following letter with the correct form of the verbs in

brackets.

Dear Mr. John,

I am writing this letter to complain about the noise from Apartment 3C. I (1)

(move) ______ into Apartment 2C on November 1. Since I (2) (move) ______ in,

my upstairs neighbors have their stereo loudly every night. I (3) (ask) ______ them

to turn it down several times. But they (4) (not/ stop) ______ the noise yet. I am a

student, and I (5) (study) ______ every night. I (6) (fail) ______ my final exams

next month unless this noise stops. I would be grateful if you (7) (can talk) ______

to my neighbors and ask them to turn down their stereo after 10.00 p.m.

Sincerely,

John.

III. Unit 3 – Ways of socializing: Các phương thức giao tiếp xã hội

1. Vocabulary:

- Apologize /əˈpɒlədʒaɪz/ (v): xin lỗi

- Approach /əˈprəʊtʃ/ (v): tiếp cận

- Argument /ˈɑːɡjumənt/ (n): sự tranh luận

- Compliment /ˈkɒmplɪmənt/ (n): lời khen

- Decent /ˈdiːsnt/ (adj): lịch sự
- Kid /kɪd/ (v): nói đùa

- Marvellous /ˈmɑːvələs/ (adj): tuyệt diệu

- Attention /əˈtenʃn/ (n): sự chú ý

- Verbal /ˈvɜːbl/ (adj): bằng lời nói

- Non-verbal /ˌnɒn ˈvɜːbl/ (adj): không bằng văn bản hay lời nói/ phi ngôn

ngữ

- Probably /ˈprɒbəbli/ (adv): hầu như chắc chắn

- Wave /weɪv/ (n, v): sự vẫy (tay)

- Raise /reɪz/ (v): giơ lên

- Signal /ˈsɪɡnəl/ (adj): nổi bật; (n): dấu hiệu

- Obvious /ˈɒbviəs/ (adj): hiển nhiên

- Appropriate /əˈprəʊpriət/ (adj): thích hợp

- Choice /tʃɔɪs/ (n): sự lựa chọn

- Nod /nɒd/ (v): cúi đầu/ gật đầu

- Slightly /ˈslaɪtli/ (adv): nhỏ,mỏng manh

- Assistance /əˈsɪstəns/ (n): sự giúp đỡ

- Impolite /ˌɪmpəˈlaɪt/ (adj): bất lịch sự

- Social /ˈsəʊʃl/ (adj): thuộc xă hội

- Informality /ˌɪnfɔːˈmæləti/ (n):điều thân mật

- Allow /əˈlaʊ/ (v): cho phép

- Point /pɔɪnt/ (v): chỉ trỏ

- Rude /ruːd/ (adj): vô lễ

- Acceptable /əkˈseptəbl/ (adj): có thể chấp nhận được

- Simply /ˈsɪmpli/ (adv): giản dị

- Style /staɪl/ (n): phong cách

- Handle /ˈhændl/ (v): đối xử / xử lý

- Reasonable /ˈriːznəbl/ (adj): hợp lý

- Separate /ˈseprət/ (adj): riêng biệt

- Regulation /ˌreɡjuˈleɪʃn/ (n): điều lệ

- Posture /ˈpɒstʃə(r)/ (n): tư thế

- Relax /rɪˈlæks/ (v): buông lỏng / thư giãn

- Shy /ʃaɪ/ (adj): e thẹn

- Lack /læk/ (n):sự thiếu

- Movement /ˈmuːvmənt/ (n): sự cử động

- Tap /tæp/ (v): gõ

- Express /ɪkˈspres/ (v): biểu lộ

- Slump /slʌmp/ (v): sụp xuống

- Carpet /ˈkɑːpɪt/ (n): tấm thảm

- Rare /reə(r)/ (adj): hiếm thấy

- Lecturer /ˈlektʃərə(r)/ (n): người diễn thuyết

- Response /rɪˈspɒns/ (n): câu trả lời

- Attentive /əˈtentɪv/ (adj): ân cần

- Dimension /daɪˈmenʃn/ (n): kích thước

- Reliance /rɪˈlaɪəns/ (n): sự tin cậy

- Estimate /ˈestɪmeɪt/ (v):đánh giá

- Stimulating /ˈstɪmjuleɪtɪŋ/ (adj): kích thích

- Distinct /dɪˈstɪŋkt/ (adj): khác biệt; dễ nhận

- Visual /ˈvɪʒuəl/ (adj): (thuộc) thị giác

- Orientation /ˌɔːriənˈteɪʃn/ (n): sự định hướng

- Positive /ˈpɒzətɪv/ (adj): rõ ràng; tích cực

- Contradict /ˌkɒntrəˈdɪkt/ (v): mâu thuẫn;phủ nhận

- Dominate /ˈdɒmɪneɪt/ (v): chi phối;kiềm chế

- Desire /dɪˈzaɪə(r)/ (n): khát khao

- Status /ˈsteɪtəs/ (n): địa vị; thân phận

- Spatial /ˈspeɪʃl/ (adj): (thuộc) không gian

- Commonly /ˈkɒmənli/ (adv):thường thường;tầmthường

- Imitate /ˈɪmɪteɪt/ (v): noi gương;bắt chước

- Verbalize /ˈvɜːbəlaɪz/ (v): diễn đạt thành lời

- Customary /ˈkʌstəməri/ (adj):theo phong tục thông thường

- Respectful /rɪˈspektfl/ (adj): lễ phép;kính cẩn

 - Applaud /əˈplɔːd/ (v): vỗ tay;ca ngợi

- Affection /əˈfekʃn/ (n): sự yêu mến

- Encounter /ɪnˈkaʊntə(r)/ (v): chạm trán

- Dramatic /drəˈmætɪk/ (adj): gây xúc động

- Mutual /ˈmjuːtʃuəl/ (adj): của nhau; lẫn nhau

- Assure /əˈʃʊə(r)/: (v): cam đoan

- Subway /ˈsʌbweɪ/ (n): đường ngầm

2. Grammar:

a. Trọng âm:

- Đối với đa số danh từ và tính từ thì trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất.

Eg: 'climate, 'table, 'lesson, 'happy, 'courage,...

- Danh từ tận cùng -oo hay –oon thì trọng âm rơi vào những âm này.

Eg: bam'boo, bal'loon,...

- Các từ chỉ số luợng nhấn trọng âm ở -teen kết thúc bằng đuôi –teen. Ngược

lại sẽ nhấn trọng âm ở từ đầu tiên nếu kết thúc bằng đuôi – y.

Eg: fif'teen, 'fifty,…

- Trọng âm động từ và giới từ thường rơi vào âm tiết thứ hai.

Eg: ap'pear, be'gin, ex'plain, be'hind, bet'ween,...

 - Động từ tận cùng bằng ow, en, y, el, er, le, ish thì trọng âm rơi vào âm tiết

thứ nhất.

Eg: 'follow, 'harden, 'suffer, 'finish, 'carry, ...

- Động từ tận cùng bằng -ate thì trọng âm sẽ rơi vào -ate.

Eg: nar'rate, tran'slate, dic'tate,...

- Từ hai âm tiết vừa là danh từ vừa là động từ: 

+ Trọng âm được đặt ở âm tiết thứ nhất khi chúng là danh từ.

Eg: 'record, 'object,...

+ Trọng âm được đặt ở âm tiết thứ hai khi chúng là động từ.

Eg: re'cord, ob'ject,...

- Ngoại lệ: Không phải tất cả từ hai âm tiết vừa là danh từ vừa là động từ theo

quy tắc này.

+ Một số từ có trọng âm đặt ở vần thứ nhất như: purchase, promise,...

+ Một số từ có trọng âm đặt vần thứ hai như: control, surprise,...

- Đại từ phản thân thì trọng âm được đặt ở “-self/- selves”.

Eg: my'self, her'self, them'sdves,...

 + Danh từ ghép thì trọng âm thường rơi vào âm tiết thứ nhất.

Eg: 'drugstore, 'lightbulb, 'baseball, 'rainfall,...

+ Tính từ ghép thì trọng âm thường đặt ở âm tiết thứ hai.

Eg: bad-'tempered, old'fashioned,...

b. Câu tường thuật:

i. Cách chuyển từ câu trực tiếp sang câu gián tiếp:

Trực tiếp Gián tiếp

Thì (+) S + am/is/are + … (+) S + was/were + ...

(+) S + Vo/s/es (+) S + Ved/bqt

HTĐ
(-) S + am/is/are + not + ... (-) S + wasn’t/weren’t + ...
->
(-) S + don’t/doesn’t + Vo (-) S + didn’t + Vo
QKĐ
(?) Am/Is/Are + S + ...? (?) Was/Were + S + ...?

(?) Do/Does + S + Vo? (?) Did + S + Vo?

HTTD (+) S + am/is/are + Ving (+) S + was/were + Ving

-> (-) S + am/is/are + not + Ving (-) S + wasn’t/weren’t + Ving

QKTD (?) Am/Is/Are + S + Ving? (?) Was/Were + S + Ving?

HTHT (+) S + have/has + P2 (+) S + had + P2

-> (-) S + haven’t/hasn’t + P2 (-) S + hadn’t + P2

QKHT (?) Have/Has + S + P2? (?) Had + S + P2?

(+) S + was/were + Ving (+) S + had been + Ving

QKTD
(-) S + wasn’t/weren’t + Ving (-) S + hadn’t been + Ving
–> QKHTTD
(?) Was/Were + S + Ving? (?) Had + S + been + Ving?

QKHT (+) S + had + P2 (+) S + had + P2

-> (-) S + hadn’t + P2 (-) S + hadn’t + P2

QKHT (?) Had + S + P2? (?) Had + S + P2?

TLĐ (+) S + will + Vo (+) S + would + Vo

-> (-) S + won’t + Vo (-) S + wouldn’t + Vo

TLĐ trong (?) Will + S + Vo? (-) Would + S + Vo?

QK

(+) S + am/is/are +going to+Vo (+) S + was/were + going to + Vo

TLG (-) S+am/is/are+not+going to+Vo (-) S + wasn’t/weren’t + going to + Vo

(?) Am/Is/Are+S + going to + Vo? (?) Was/Were + S + going to + Vo?

(+) S + was/were + ... (+) S + had been +...

(+) S + Ved/bqt (+) S + had + P2

QKĐ
(-) S + wasn’t/weren’t + ... (-) S + hadn’t been + ...
->
(-) S + didn’t + Vo (-) S + hadn’t + P2
QKHT
(?) Was/Were + S + ...? (?) Had + S + been + ...?

(?) Did + S + Vo? (?) Had + S + P2?

 Can Could

Could Could

May Might

Modal verbs Might Might

Should Should

Would Would

Must/have to/has to/had to Had to

This/That That

Đại từ chỉ định These/Those Those

Here/There There

Trạng từ chỉ thời gian Now Then

Today/Tonight That day/That night

Yesterday The day before

The previous day

The day before yesterday 2 days before

Tomorrow The day after

The following day

The day after tomorrow 2 days after

In two days time

Ago Before
 Last week/month/year/... The week/month/year/... before

The previous week/month/year/...

This week/month/year/... That week/month/year/...

Last night The night before

The previous night

Next week/month/year/... The week/month/year/... after

The following week/month/year/...

I He, she

Đại từ nhân xưng We They

You I, We

Đại từ sở hữu Mine His, hers

N + tobe + đại từ sở Ours Theirs

hữu Yours Mine, Ours

My His, her
Tính từ sở hữu
Our Their
Adj sở hữu + N
Your My, Our

Me Him, her

Tân ngữ Us Them

You Me, us

Các bước chuyển:

 - Chọn từ tường thuật: said + S + V, said that + S + V, said to/told + sb +

(that) + S + V, …

- Lùi thì của câu

- Đổi các đại từ và adj sở hữu

- Đổi các adv chỉ thời gian

Eg:

+ Maria said “I hated going to the zoo 3 years ago”.

 Maria said she had hated going to the zoo 3 years before.

+ John said to me “I love hanging out with my class”.

 John told me he loved hanging out with his class.

ii. Các dạng câu gián tiếp:

1. Dạng câu kể hay câu tường thuật:

“S + V + …” S + từ tường thuật

said

S+ said to + sb + (that) + S + V

told + sb

Eg: Maria said “I hated going to the zoo 3 years ago.”

  Maria said she had hated going to the zoo 3 years before.

2. Câu gián tiếp dạng câu hỏi:

asked + (sb)

S + wondered + if/whether +S+V

wanted to know

 Yes/No questions

Eg: "Is it raining or not?" she asked.

 She asked whether it was raining.

 Note: Nếu câu trực tiếp có or not thì câu gián tiếp phải dùng whether.

asked + (sb)

S+ wondered + wh – word + S + V(lùi thì)

wanted to know

 Wh questions: what, why, when, where, which, who, how

Eg: "Where does Peter live?" she asked.

 She asked where Peter lived.

iii. Câu gián tiếp dạng câu mệnh lệnh:

“(Don’t) + V thường + O” S + từ tường thuật + sb

 S + asked/told/ordered/advised/wanted/warned + sb + (not) + to + Vo

Eg: “Go to the library with me next Sunday” she asked me.

 She asked me to go to the library with her the following Sunday.

Bài 1: Last week you met Thuan, a friend you hadn't seen for a long time.

Look at the list of things he said to you, then tell another friend what he said.

Use reported speech.

1. “I’m going to work in Ho Chi Minh City next July.”

2. “I work for a big company.”

3. “I’m their marketing manager.”

4. “The company has opened an office in Ho Chi Minh City.”  

5. “It has been very successful.”

6. “I have been chosen to run an office in District 5.”


7. “How long have you been learning English?”

8. “I don’t have much time to enjoy myself.”

9. “I hope you will come and visit me in Ho Chi Minh City.”

10. “I hope I will be successful in Ho Chi Minh City.”

IV. Unit 4 – School education systems: Hệ thống giáo dục nhà trường

1. Vocabulary:

- GCSE (General Certificate of Secondary Education) (n.p): Chứng chỉ giáo

dục phổ thông trung học

- Compulsory /kəmˈpʌlsəri/ (adj): bắt buộc

- Certificate /səˈtɪfɪkət/ (n): giấy chứng nhận

- Nursery /ˈnɜːsəri/ (n): nhà trẻ

- Kindergarten /ˈkɪndəɡɑːtn/(n): trường mẫu giáo

- General education /ˈdʒenrəl/ /ˌedʒuˈkeɪʃn/ (n.p): giáo dục phổ thong

- Primary education (n.p): giáo dục tiểu học

- Secondary education (n.p): giáo dục trung học

- Lower secondary school (n.p): trường trung học cơ sở

- Upper secondary school /ˈʌpə ˈsɛkəndəri skuːl/ (n.p): trường trung học phổ

thong

- Term /tɜːm/ (n): học kỳ

- Academic /ˌækəˈdemɪk/(adj): mang tính học thuật

- Parallel /ˈpærəlel/ (adj): song song

- State /steɪt/ (n): nhà nước

- Independent /ˌɪndɪˈpendənt/ (n): độc lập

- Fee /fiː/ (n): học phí

- Government /ˈɡʌvənmənt/ (n): chính quyền

- Subject /ˈsʌbdʒɪkt/ (n): môn học

- Publish /ˈpʌblɪʃ/ (v): công bố, xuất bản

- Translate /trænzˈleɪt/ (v): biên dịch; hiểu

- Tragedy /ˈtrædʒədi/ (n): bi kịch

- Commercially /kəˈmɜːʃəli/ (adv):về thương mại

- Medicine /ˈmedsn/ (n): y học, thuốc

- Calculation /ˌkælkjuˈleɪʃn/ (n): sự tính toán

- Category /ˈkætəɡəri/ (n): loại

- Increasingly /ɪnˈkriːsɪŋli/ (adv): tăng dần

- Crucial /ˈkruːʃl/ (adj): chủ yếu

- Equivalent /ɪˈkwɪvələnt/ (adj):tương đương
- Essential /ɪˈsenʃl/ (adj): quan trọng/ cần thiết

- Charge /tʃɑːdʒ/ (n): tiền thù lao

- Institute /ˈɪnstɪtjuːt/ (n): học viện

- Instance /ˈɪnstəns/ (n): trường hợp;ví dụ

- Privilege /ˈprɪvəlɪdʒ/ (n): đặc quyền

- Manufacture /ˌmænjuˈfæktʃə(r)/ (v): sản xuất

- Corporation /ˌkɔːpəˈreɪʃn/ (n): tập đoàn

- Material /məˈtɪəriəl/ (adj): vật chất;(n): vật liệu

- Literate /ˈlɪtərət/ (adj):có học; (n): người học thức

- Standardize /ˈstændədaɪz/ (v): chuẩn hoá

- Intermediate /ˌɪntəˈmiːdiət/ (adj): trung cấp;trung gian

- Guarantee /ˌɡærənˈtiː/ (v): bảo đảm ; (n) sự bảo hành

- Extracurricular /ˌekstrəkəˈrɪkjələ(r)/ (adj):ngoại khoá

- Associate /əˈsəʊsieɪt/ (n, v, adj): kết giao

- Investment /ɪnˈvestmənt/ (n): vốn đầu tư

- Accredited /əˈkredɪtɪd/ (adj): chính thức thừa nhận

- Ability /əˈbɪləti/ (n): tài năng, khả năng

- Publicize /ˈpʌblɪsaɪz/ (v): công khai

- Require /rɪˈkwaɪə(r)/ (v): quy định, yêu cầu

- Evident /ˈevɪdənt/ (adj): hiển nhiên

 - Discretion /dɪˈskreʃn/ (n): sự thận trọng

2. Grammar: Câu bị động

a. Cách chuyển từ câu chủ động sang câu bị động:

S + V + O -> O + TOBE + P2 + by + S

- Lấy O của câu chủ động làm S của câu bị động

- Lấy tobe của câu bị động phụ thuộc vào thì của câu chủ động

- Phân từ 2 của câu bị động là phân từ 2 của V của câu chủ động

- Lấy S của câu chủ động làm O của câu bị động và đặt sau by.

 Note:

- Nếu S trong câu chủ động là: I, you, we, he, she, it, they, people, everyone,

someone, anyone, noone, etc

 không cần thêm by + O

Eg: They stole my motorbike last night.

 My motorbike was stolen last night.

- Nếu S câu chủ động là người hoặc vật

+ Trực tiếp gây ra hành động thì chuyển sang bị động sẽ dùng by + O
 Eg: She is making a cake.

 A cake is being made by her.

+ Gián tiếp gây ra hành động thì dùng with + O

Eg: I open a door with a key.

 A door is opened with a key.

b. Bị động của các thì:

i. Các thì hiện tại:

Thì Chủ động Bị động

(+) S + Vo/s/es + O (+) S + am/is/are + P2 + (by + O)

(-) S + don’t/doesn’t + Vo + O (-) S +am/is/are + not + P2 + (by + O)

HTĐ
(?) Do/Does + S + Vo + O? (?) Am/Is/Are + S + P2 + (by + O)?

Eg: She washes dishes. Dishes are washed by her.

(+) S + am/ is/ are + Ving + O (+) S + am/ is/ are + being + P2 + (by + O)

(-) S + am/is/are + not + Ving + O (-) S + am/is/are + not + being + P2 + (by + O)

HTTD
(?) Am/Is/Are + S + Ving + O? (?) Am/Is/Are + S + being + P2 + (by + O)?

Eg: She is making a cake. A cake is being made by her.

HTHT (+) S + have/has + P2 + O (+) S + have/has + been + P2 + (by + O)

(-) S + haven’t/hasn’t + P2 + O (-) S +haven’t/hasn’t + been + P2 + (by + O)

(?) Have/Has + S + P2 + O? (?) Have/Has + S + been + P2 + (by + O)?

 Eg: He has washed his car for
His car has been washed by him for hours.
hours.

ii. Các thì quá khứ:

Thì Chủ động Bị động

(+) S + Ved/bqt + O (+) S + was/ were + P2 + (by + O)

(-) S + didn’t + Vo + O (-) S + wasn’t/weren’t + P2 + (by + O)

QKĐ (?) Did + S + Vo + O? (?) Was/Were + S + P2 + (by + O)?

Eg: My mother bought that washing That washing machine was bought by my mother

machine in 2010. in 2010.

(+) S + was/were + Ving + O

(+) S + was/ were +  being + P2 + (by + O)
(-) S + wasn’t/weren’t + Ving + O
(-) S + wasn’t/weren’t + being + P2 + (by + O)
QKTD (?) Was/Were + S + Ving + O?
(?) Was/Were + S + being + P2 + (by + O)?
Eg: Yesterday morning she was
The grass was being cut by her yesterday morning.
cutting the grass.

(+) S + had + P2 + O
(+) S + had + been + P2 + (by + O)
(-) S + hadn’t + P2 + O
(-) S + hadn’t + been + P2 + (by + O)
QKHT (?) Had + S + P2 + O?
(?) Had + S + been + P2 + (by + O)?
Eg: She had cooked lunch before
Lunch had been cooked by her before leaving.
leaving.

iii. Các thì tương lai:

Thì Chủ động Bị động

TLĐ (+) S + will + Vo + O (+) S + will be + P2 + (by + O)

(-) S + won’t + Vo + O (-) S + won’t be + P2 + (by + O)

(?) Will + S + Vo + O? (?) Will + S + be + P2 + (by + O)?

Eg: I will feed the dogs. The dogs will be fed.

TLG (+) S + am/is/are + going to + Vo + O (+) S + am/is/are + going to be + P2 + (by + O)

(-) S + am/is/are + not + going to + Vo + O (-) S + am/is/are + not + going to be + P2 +(by+ O)

(?) Am/Is/Are + S + going to + Vo + O? (?) Am/Is/Are + S + going to be + P2 + (by + O)?

Eg: I am going to clean my room. My room is going to be cleaned.

TLHT (+) S + will have + P2 + O (+) S + will have + been + P2 + (by + O)

(-) S + won’t have + P2 + O (-) S + won’t have + been + P2 + (by + O)

(?) Will + S + have + P2 + O? (?) Will + S + have been + P2 + (by + O)?

Eg: They will have completed the assignment The assignment will have been completed by the end

by the end of January. of January.

c. Bị động của V khuyết thiếu:

S + modal verbs + be + P2 (+ by + O)

* V khuyết thiếu: may, might, can, could, will, would, should, must, have to,…

Eg: You must do this before Christmas.

 This must be done before Christmas.

Bài 1: Fill in each blank with the simple present passive form of the verb in

brackets.

1. The academic year in England ______ into three terms. (divide)

2. Each term ______ by a one-week break. (separate)

3. The national curriculum ______ by the government and ______ in all state

schools. (set / must follow)

4. The national curriculum ______ of more than ten subjects. (make up)

5. The state school system ______ for by the state. (pay)

6. The advanced students ______ to take part in the annual International

Olympic Competition. (select)

Bài 2: Rewrite the following sentences, using the passive voice.

1. They built this school in 1997.

2. They first published this dictionary in 1870.

3. The students in my class are going to organize a surprise party tomorrow

evening.

4. They are painting the kitchen now.

 

5. Shakespeare wrote “Romeo and Juliet” in 1605.

6. They have translated Shakespeare’s tragedies into many languages.

7. They have just built a new primary school in my village.

8. They will speak English at the conference.

9. Jane hasn’t cleaned the floor yet.

10. They will repaint the house soon.

Bài 3: Fill in the spaces of the following passage with the correct tense in

passive voice of the verbs in brackets.

The world’s first electronic computer (1) (build) ______ by the University of

Pennsylvania in 1946. However, computers (2) (sell) ______ commercially for the

first time in the 1950s. Much progress on computers (3) (make) ______ since

1950. Computers are now much smaller and more powerful and they (4) (can

buy) ______ much more cheaply.

   Computers (5) (use) ______ in many fields - in business, science, medicine, and

education, for example. They (6) (can use) ______ to forecast the weather or to

control robots which make cars. The computer’s memory is the place where

information (7) (store) ______ and calculations (8) (do) ______. A Computer

cannot think for itself – it (9) (must tell) ______ exactly what to do. A lot of

difficult calculations (10) (can do) ______ very quickly on computers.