ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

เลขยกกำลัง
2.1 ควำมหมำยของเลขยกกำลัง

ให้ a และ n เป็นจานวนเต็มใด ๆ โดยที่ a ≠ 0 จะได้ an = a × a × a × ... × a

n ตัว
เรียก an ว่า เลขยกกาลัง ซึ่ง a เป็นฐาน และ n เป็นเลขชี้กาลัง

2.2 สมบัติของเลขยกกำลัง

ให้ a, b, m และ n เป็นจานวนเต็มที่ a ≠ 0 แล้ว

am × an = am+ n
am ÷ an = am – n
(am)n = am×n
(ab)n = anbn
m
a
= am
m
 
b b
a0 = 1
a-m = 1
am

ตัวอย่ำงที่ 1 จงเขียนจานวนต่อไปนี้ให้อยู่ในรูปของเลขยกกาลัง
วิธีทำ 1) 8  16 = (2  2  2)  (2  2  2  2)
= 2 2 2  2 2 2 2
= 27
2) 75  15 = (3  5  5)  (3  5)
= 3 5 5 3 5
= 32  53

Page 1 of 11
 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ตัวอย่ำงที่ 2 จงทาให้เป็นผลสาเร็จ
วิธีทำ 1) ( a 2 b 8 )(2a 5 b 6 ) = ……………………………………………
= ……………………………………………

4 6
2) 4x3 y2 = ……………………………………………
x y
=……………………………………………

ตัวอย่ำงที่ 3 จงทาให้เป็นผลสาเร็จ
วิธีทำ 1) (2x4y8)2 = ……………………………………………
= ……………………………………………

5
 2x y 4
2)   = ……………………………………………
 3 z3 
 
= ……………………………………………
ตัวอย่ำงที่ 4 จงทาให้เป็นผลสาเร็จ
วิธีทำ 1) 2 3n  8 n1 = ……………………………………………
= ……………………………………………
= ……………………………………………
= ……………………………………………
= ……………………………………………

ตัวอย่ำงที่ 5 จงทาให้เป็นผลสาเร็จ และให้มเี ลขชี้กาลังเป็นบวก

a x4
วิธีทำ 1) 2 =……………………………………………
y
=……………………………………………
=……………………………………………
=……………………………………………

Page 2 of 11
 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

2a b6
2) 7 =……………………………………………
c
=……………………………………………

=……………………………………………

=……………………………………………
ตัวอย่ำงที่ 6 จงทาให้เป็นผลสาเร็จ
วิธีทำ 7x 3 y 1z 2 =……………………………………………
7 1 x 2 y 3 z 4
=………………………………………………

ตัวอย่ำงที่ 7 จงทาให้เป็นผลสาเร็จ
3m 2  3nm
วิธีทำ 49 a = ………………………………………………
(7a)2m
= ………………………………………………
=………………………………………………
=………………………………………………
=………………………………………………
n1 n1
3) 2 n1 
4 =………………………………………………
2
n
 
2
n 1 n1

=………………………………………………

=………………………………………………

=………………………………………………

=………………………………………………

=………………………………………………

=………………………………………………
Page 3 of 11
 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
แบบฝึกหัด

1. จงเขียนจานวนต่อไปนี้ให้อยู่ในรูปเลขยกกาลัง
1 4 = .....................................=..............................
2. 16 = .....................................= ..............................
3. 25 = ..................................... = ..............................
4. 125 = ......................................= ..............................
5. 144 = ……………………….. = …………………..
2. จงหาว่าเลขชี้กาลังต่อไปนี้แสดงจานวนใด
1. 32 = ……………… 2. (-3)2 = …………………..
3. 43 = ……………… 4. (-4)3 = …………………..
5. -32 = ……………… 6. -43 = …………………..
7. 72 = ……………… 8. -92 = …………………..
9. (3a)3 = ……………… 10. (-2x)2 = …………………..
3. จงเขียนจานวนต่อไปนี้ให้อยู่ในรูปเลขยกกาลังที่มีฐานเป็นจานวนเฉพาะจานวนหนึ่ง
1. 8 = ………………. 2. 9 = …………………..
3. 49 = ………………. 4. 121 = ………………….
5. 169 = ………………. 6. 625 = ………………….
4. จงเขียนจานวนต่อไปนี้ให้อยู่ในรูปเลขยกกาลังที่มเี ลขชี้กาลังมากกว่า 1
1. 1 = ……………… 2. 441 = …………………….
4
3. 64 = ……………… 4. 1369 = …………………….
27
5. 0.001 = ……………… 6. -0.001 = …………………….
7. 0.49 = ……………… 8. 81 = …………………….
16
9. 0.09 = ………………
4
5. ถ้ากาหนด x = 2, y = 3, z = -1 จงหาค่าของ
1. x2 =……………………..=………………………
2. xyz =……………………..=………………………
3. –x2y3 =……………………..=……………………….
4. ( xy )2 =……………………..=……………………….
z

Page 4 of 11
 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
6. จงทาให้อยู่ในรูปอย่างง่าย ที่มเี ลขชี้กาลังเป็นจานวนบวก
 1  5 
3

1.    = …………………………………
 2  
2. 1 =………………………… เมื่อ a  0, b  0
a2b5
3. (x-2y4)4 = …………………………เมื่อ x  0
4. (2ab2)5 =…………………………
5. (3pq)4 =…………………………
6 (22x3y-4)2 =…………………………เมื่อ y  0
7. (x2yz-1)5 =…………………………เมื่อ z  0
2 3
8. a3b2 =…………………………เมื่อ a  0 , b  0
ab
3
2
9.   =…………………………เมื่อ x  0
 x 
3 2
 x3   y2 
10.  2   3 
    =…………………………เมื่อ x  0, y  0
y  x 
1
11. =…………………………
 3 3
12. 57  (-5)10 =…………………………
13. 54  5-2  5-3 =…………………………
14. p6  p4  p10  p7 =…………………………เมื่อ p  0
 x7   x4 
15.  6 2 =…………………………เมื่อ x  0, y  0
y  y 
2 2 2
 1 2 3
       5
4
16.  =…………………
 3 5 4
17. 4  105 =………………………….
16  103
18. 2a6  a5  23 a7 =………………………….เมื่อ a  0
19. 4x 3b 2  a3b 3 y 5 x 2 = ……………………………………………
3y 2a1 12
= ……………………………………………

= ……………………………………………

20. x 2 y 4 2 3 4
 5 a2 b = ……………………………………………
5ab3 xy
= …………………………………………… = ……………………………………………

Page 5 of 11
 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
กำรบวก ลบ เลขยกกำลัง
การบวก ลบ เลขยกกาลัง จะทาได้ก็ตอ่ เมือ่ เลขยกกาลังนั้นมีฐานเท่ากันและมีเลขชี้กาลังเท่ากัน
โดยการนาสัมประสิทธิ์ของเลขยกกาลังนั้นมาบวกหรือลบกัน ตัวอย่าง เช่น
จงทาให้เป็นผลสาเร็จ 2x 2 + 5x 2 = (2+5) x 2
= 7x 2
จงทาให้เป็นผลสาเร็จ a 4 +9a 4 -5a 4 = ( 1+9-5) a 4
= 5a 4
ข้อสังเกต ถ้าเลขยกกาลังทีม่ ีฐานเท่ากัน แต่เลขชี้กาลังต่างกัน จะนาสัมประสิทธิ์ของเลขยกกาลังมาบวกหรือลบ
กันไม่ได้ จะต้องใช้วิธีแยกตัวประกอบ ตัวอย่าง เช่น
จงทาให้เป็นผลสาเร็จ 2x 2 +5x 3 - 10x 4 = 2x 2 +(5x)x 2 -(10x 2 )x 2
= (2 + 5x – 10x 2 )x 2
จงทาให้เป็นผลสาเร็จ 6a 4 - 3a 7 +7a 9 = 6a 4 - 3a 4 a 3 +7a 4 a 5
= (6 –3a 3 +7a 5 )a 4

แบบฝึกหัดที่ 2.2
1. จงทาให้อยู่ในรูปอย่างง่าย
1. 4a 6 - 14a 6 +20a 6 =…………………………………………….
=…………………………………………….
2. c 3 - b 2 +4c 3 +6c 3 + 10b 2 =…………………………………………….
=…………………………………………….
3. 3x 2 - 5x 3 + 4x 2 - 6x 3 =…………………………………………….
=…………………………………………….
4. 3ab 2 - 6ab 2 - 4ab 2 + 5ab 2 =…………………………………………….
=…………………………………………….
5. (3x 3 - 2x 2 + 8x +9 ) – (2x 3 + 5x 2 +2x –1) =…………………………………………….
=…………………………………………….

2 2  25
6. =…………………………………………….
22
=…………………………………………….
Page 6 of 11
 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

3 4
7. 3 53 =…………………………………………….
3
=…………………………………………….

8. x 2 x y4
3 2
=…………………………………………….
xy  y
=…………………………………………….

9. x  x
3 2
=…………………………………………….
x 1
=…………………………………………….

2. จงพิจารณาว่าโจทย์ที่กาหนดให้ในแต่ละข้อต่อไปนี้ เป็นจริงหรือเป็นเท็จ ถ้าเป็นเท็จจง

เขียนให้ถูกต้อง
1. (0.25)2 = 2-4
ตอบ..................................................................................................................................
2. -34 = (-3)4
ตอบ..................................................................................................................................
3. 3n + 3n = 32n เมื่อ n เป็นจานวนเต็ม
ตอบ................................................................. .................................................................
1
 53  1
4.  4 
5  =
  5
ตอบ..................................................................................................................................

5. b2 2  d2 5 = b

b 3  d1 d9
ตอบ..................................................................................................................................
6.  32 3 = 36
ตอบ..................................................................................................................................

Page 7 of 11
 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

7. 23n  32n = 1 เมื่อ n เป็นจานวนเต็ม

2 3
2n  n 2  3n
5n
ตอบ........................................................................................ ..........................................
8. 2n 2  23  = 2 3 เมื่อ n เป็นจานวนเต็ม
10  2n 5
ตอบ..................................................................................................................................
2 4
1
9.     0.58  0.53   1  =  0.59
2 2
ตอบ..................................................................................................................................
10.  2.50 2 = -1
ตอบ..................................................................................................................................

แบบทดสอบเรื่อง เลขยกกำลัง
จงเลือกคำตอบที่ถูกต้อง
1. [(2-2 )3 ÷3-1 ]-2 ÷[2-1 ÷3-2 ]-3 มีค่าตรงกับข้อใด
1. 29 × 34 2. 215 × 34 3. 2-9 × 34 4. 29 × 3-4

(x-2 y-3 )-4 (x5 y)-2 (x-2 y3 )2

2. รูปอย่างง่ายของ
(x-6 y-1 )-2
÷ (x-3 y-4 )-2
คือข้อใด

x16 y6
1. x y16 14
2. 3. x y 8 14
4.
y14 y24

3. กาหนดให้ a = 360 b = 545 c = 645 และ d = 730 ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง

1. d > c > b > a 2. a > c > b > d
3. d > a > b > c 4. c > b > a > d

4. จงพิจารณาจานวนใดมีค่ามากสุด
1. 101000 2. 100100 3. 100010 4. (1010)10

Page 8 of 11
 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
5. จานวนใดอยู่ใกล้ 1 ที่สุด
1. 1.25 × 10-1 2. 1.25 × 10 3. (1.25)-1 × 10 4. (1.25)-1

6. ผลคูณของ 0.003 × 0.03 × 0.3 × 3000 × 0.003 มีค่าตรงกับข้อใด

1. 2.43 × 10-2 2. 2.43 × 10-3 3. 2.43 × 10-4 4. 2.43 × 10-5

b a xc b xa c
7. ค่าของ (x ) × ( a ) × ( b ) คือข้อใด
xc x x
1. 0 2. 1 3. 2 4. 3

a×b×d
8. ถ้า a = 12 × 1020 , b = 6 × 1018, c = 60 × (6 × 107) และ d = 36 × 108 แล้วค่าของ
c2
ตรงกับข้อใด
1. 2 × 1029 2. 2 × 1030 3. 7.2 × 1038 4. 7.2 × 1039

9. ค่าของ 3 × (-3) × (-3) ตรงกับข้อใด

2 4

(3 × 9 )
-3 -2 -1
1. 3 2. -1 3. 1 4. 0

62n+1 × 9n × 42n
10. ค่าของ n ตรงกับข้อใด
2 × 122n ×18n
1. 6 2. 5 3. 2n × 3n 4. 2 × 3n+1

11. ในสมัยพระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่ 5 แห่งกรุงรัตนโกสินทร์ ทรงมีพระราชดาริ

ในการผลิตเหรียญกษาปณ์แทนเงินพดด้วง โดยมีอัตราการแลกเปลี่ยน ดังนี้
4 บาท เป็น 1 ตาลึง
4 สลึง เป็น 1 บาท
2 เฟื้อง เป็น 1 สลึง
คุณยายบุญมามีเงินออมไว้ 32 ตาลึง 1024 เฟื้อง ให้หลานชายทั้งหมดกีบ่ าท
1. 2525 บาท 2. 214 บาท 3. 28 บาท 4. 27 บาท

12. ค่าของ (600)3  0.0000024 เป็นกี่เท่าของ (-64)  -43

5

720,000,000  0.000025 81  2

Page 9 of 11
 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
1. 1 2. 1 3. 8 4. 18
18 8

13. ในการทาน้าส้มสายชูใช้น้า 800 ลูกบาศก์เซนติเมตร ต่อหัวน้าส้ม 3 ลิตร ถ้าใช้หัวน้าส้ม 0.6 ลูกบาศก์

เซนติเมตร จะต้องใช้น้ากีล่ ิตร (1 ลูกบาศก์เมตร เท่ากับ 1,000 ลิตร)
1. 1.6 × 105 ลิตร 2. 1.6 × 104 ลิตร
3. 1.6 × 103 ลิตร 4. 1.6 × 102 ลิตร

2 x 2 x 3 x
14. ถ้า a = ( ) แล้ว ( ) + ( ) มีค่าเท่ากับข้อใด
3 3 2

a +1 a2 +1
1. 0 2. 2a 3. 4.
a a

4 5 9
15. กาหนด 2x = , 2y = และ 2z = แล้ว x + 2y + z เท่ากับข้อใด
5 6 10

1. 1 2. -1 3. 2 4. -2

16. ถ้า ax = b , by = c และ cz = a แล้ว xyz เท่ากับข้อใด

1
1. 0 2. 1 3. abc 4.
abc

x2 y -2 y-1 z-2 3 zx2 -4 4ya

17. ถ้า ( ) ( ) ( 3) = จะได้ ab2 + c2 เท่ากับข้อใด
2z x-3 y xb zc

1. 92 2. 99 3. 127 4. 144

18. แดงนาลูกบาศก์ปริมาตร 64 ลูกบาศก์เซนติเมตร มาจัดเรียงเป็นลูกบาศก์ขนาดใหญ่ทมี่ ีความยาวแต่ละด้าน

เป็น 64 เซนติเมตร ต้องใช้ลกู บาศก์ทงั้ หมดเท่ากับข้อใด
1. 42 ลูก 2. 44 ลูก 3. 46 ลูก 4. 48 ลูก

19. กล่องใบหนึ่งบรรจุซอง 50 ซอง แต่ละซองใส่กระดาษ 25 แผ่น กระดาษแต่ละแผ่นหนัก 0.2 กรัม

จานวน 10 กล่อง ถ้ากล่องหนักใบละ 50 กรัม น้าหนักรวมทั้งหมดกีก่ รัม
Page 10 of 11
 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
1. 7.5 × 102 2. 7.5 × 103 3. 3 × 102 4. 3 × 103

20. ถ้า 3x = 1 และ 4y = 210 และ 5z × 5 = 52 + 52 + 52 + 52 + 52 แล้ว ข้อใดสรุปถูกต้อง

x
1. xyz = 2 2. (yz)x = 10 3. yzx = 5 4. zy = 1

Page 11 of 11