1. Sols intervenir en els conflictes entre els teus fills/filles?

(Conflictes que no
suposen agressions físiques)

0: Sempre, no m'agrada que discuteixin

0,5: Prou, perquè si no acaben pegant-se.

1: Només intervinc per proposar-los una manera de solucionar-ho i després els deixo
que ho solucionin.

2. Què et sembla millor, intervenir o no intervenir?

0: Crec que cal intervenir per evitar-los, és millor evitar les discussions.

0,5: Crec que ocasionalment, cal deixar-los que solucionin els seus problemes.

1: Crec que el millor és intervenir, és bo per a la seva formació que s'acostumin a

arreglar els seus problemes, així ho té aprenent quan s'enfrontis a la vida.

3. Quina et sembla la manera més adequada d'afrontar els conflictes entre

germans i Germanes?

0: Tallar-lo, a casa hi ha d'haver pau.

0,5: Intentar que no es produeixi, però si s'escau evitar que s'agreugi.

1: Pensar que és una cosa natural i que fins pot ser positiva per al seu
desenvolupament com a persona, per exemple, per aprendre a respectar els drets dels
altres.

4. Quan els teus fills/filles s'enganxen. Interrompes la baralla o els deixes que
acabin?

0: Els vaig deixar que segueixin fins que un/a es faci mal.

0,5: No m'agrada que es peguin, però de vegades no ho puc evitar.

1: Sempre impedeixo que es peguin.

 5. Interromps les discussions entre els teus fills/filles?

0: Sempre les vedat i les separo, és el millor.

0,5: De vegades els deixo que discuteixin perquè em sento cansat/a.

1: No vaig tallar-les si no s'enganxen o grinyolen, crec que és bo que aprenguin a

solucionar ells mateixos els seus problemes.

6. Quin càstig posaries uns germans o unes Germanes que s'han enganxat?

0: Pegar-los, perquè vegin que fa mal.

0,5: Deixar-los sense sortir o sense paga.

1: Els obligaria a reparar les conseqüències de la seva acció, o els demanaria que
expliquessin per què no és bo pegar.

7. Els pegues als teus fills/filles després que s'hagin enganxat ells?

0: Sempre

0,5: Només alguna vegada

1: Mai

8. Què et sembla el fet de castigar físicament un nen o nena que acaba de pegar
el seu germà o germana?

0: Em sembla bé.

0,5: No hi ha resposta intermèdia.

1: Em sembla el més inadequat.

 9. Com reacciones normalment quan un germà/germana ha enganxat l'altre i
l'ha ferit lleument?

0: Els càstig a tots dos.

0,5: Càstig al qual ha pegat.

1: Em centro tot en les conseqüències de l'agressió, li demano al que ha pegat que

m'ajudi a curar el seu germà.

10. Sols victimitzar un dels germans? ("Els estàs martiritzant")

0: Sempre

0,5: Només alguna vegada

1: Mai

11. Et sembla bé fer-ho?

0: Em sembla bé

0,5: Procuro evitar-ho, però de vegades és impossible.

1: Mai ho faig.

12. Sol fer-los conscients als teus fills/filles que les seves baralles et produiran
algun perjudici? ("em vaig matar". "em vaig tornar loca/loco")

0: Ho faig bastant vegades.

0,5: Procuro evitar-ho però de vegades és impossible.

1: Mai em trobo al mig, els dic que barallar-se és dolent per a ells.
 13. A quina edat creus que un nen o nena està capacitat per al diàleg i arribar a
un acord per poder solucionar el conflicte?

0: Des de pequeñitos.

0,5: Crec que no abans dels 8 anys.

1: Crec que des dels 4 anys.

14. Creus que la rivalitat entre germans té algun benefici?

0: Cap, és un inconvenient.

0,5: Igual si però són més els inconvenients.

1: Crec que es pot aprofitar perquè aprenguin com solucionar problemes amb altres
persones.

15. Quina et sembla que és la millor solució quan un nen manifesta tenir gelosia
per un germà o una germana nounat?

0: No fer-li cas, ja se li passarà.

0,5: Intentar tractar-lo igual i no mimar l'altre/a davant d'ell.

1: Ajudar-lo a comprendre les necessitats de l'altre i ajudar-lo a expressar el que sent.

16. Creus que els teus fills han estat gelosos?

0: Crec que són molt gelosos.

0,5: Alguna cosa, però no gaire.

1: Molt poc gelosos.