A PEDAGÓGUS EGYÉNI TERVEI

I. HAGYOMÁNYOS TERVEZÉS ESETÉN:

1. ÉVI MUNKATERV / PLANIFICARE ANUALĂ

TANTÁRGY: DISCIPLINA:
HETI ÓRASZÁM: NUMĂR ORE SĂPTĂMÂNAL:
ÉVI ÓRASZÁM: NUMĂR ORE ANUAL:
ALAPKOMPETENCIÁK/FEJLESZTÉSI KÖVETELMÉNYEK: COMPETENŢE GENERALE/OBIECTIVE CADRU:

Sorszám Tanulási egység / Tematikus egység Óraszám Megjegyzés

Nr. crt. Unitatea de învăţare / Unitate tematică Nr. ore Observaţii

2. a) FÉLÉVI MUNKATERV / PLANIFICARE SEMESTRIALĂ

TANTÁRGY: DISCIPLINA:
HETI ÓRASZÁM: NUMĂR ORE SĂPTĂMÂNAL:

Sajátos
kompetenciák*/ Tanulási egység/ Tartalmak** Óra- Periódus/ Megjegyzés
Részletes Tematikus egység szám Dátum
követelmények

Megjegyzés:
* a 2014 – 2015-ös tanévben az előkészítő, I és II. osztályban sajátos kompetenciák, III. – IV. osztályban részletes
követelmények – mindkét esetben a tanterv alapján kell beírni
** a tanterv alapján

Competenţe specifice/ Unitatea de învăţare / Conţinutul învăţării** Nr. Perioada/ Observaţii

Obiective de referinţă Unitatea tematică ore Data

FELHASZNÁLT SEGÉDESZKÖZÖK: RESURSE:

 tankönyv, szerző, kiadó, a kiadás éve:  manual, autorul, editura, anul editării
 munkafüzet, egyéb segédeszközök:  caiet de lucru, alte auxiliare:
ALKALMAZOTT MÓDSZEREK: METODE UTILIZATE:
SZERVEZÉSI FORMÁK: FORME DE ORGANIZARE:
ÉRTÉKELÉSI FORMÁK: FORME DE EVALUARE:
VAGY
 VAGY

2. b) A TANULÁSI EGYSÉG TERVEZÉSE / LEBONTÁSA TANTÁRGYANKÉNT

TANTÁRGY: DISCIPLINA:
A TANULÁSI EGYSÉG MEGNEVEZÉSE: TITLUL UNITĂŢII DE ÎNVĂŢARE:
ÓRASZÁM: NR. ORE:
PERIÓDUS: PERIOADA:

Sajátos
kompetenciák*/ Tanulási tevékenységek Módszerek, Eszközök Értékelés Megjegyzés
Tartalom eljárások,
Részletes
követelmények munkaformák

Competenţe Conţinuturi Activităţi de învăţare Metode, Resurse Evaluare Observaţii

specifice/ procedee, tipuri
Obiective de de activitate
referinţă

Megjegyzés:
A tanulási egység lebontása folyamatos (hetente/kéthetente előre készítjük)
II. INTEGRÁLT TERVEZÉS ESETÉN:

1. ÉVI MUNKATERV / PLANIFICARE ANUALĂ

TANTÁRGY: DISCIPLINA:
HETI ÓRASZÁM: NUMĂR ORE SĂPTĂMÂNAL:
ÉVI ÓRASZÁM: NUMĂR ORE ANUAL:
ALAPKOMPETENCIÁK/ FEJLESZTÉSI KÖVETELMÉNYEK: COMPETENŢE GENERALE/ OBIECTIVE CADRU:

Sorszám Tanulási egység / Tematikus egység Óraszám Megjegyzés

Nr. crt. Unitatea de învăţare / Unitate tematică Nr. ore Observaţii

1. b) TERVEZETT TÉMAKÖRÖK* - év elején felsorolni a témaköröket (címek)

Megjegyzés:
*aki témakörösen tanít, év elején megtervezi egész tanévre a feldolgozandó témaköröket
2. TEMATIKUS TERV / PLANIFICAREA UNITĂŢILOR TEMATICE*
A TÉMA NEVE: UNITATEA TEMATICĂ:
PERIÓDUS: ___ hét (hány hét?), időpontok: PERIOADA:

TANTÁRGY*, SAJÁTOS INTEGRÁLT TANULÁSI TEVÉKENYSÉGEK TARTALOM FORRÁS- ÉRTÉKELÉS

KOMPETENCIÁK** ÉS SZERVEZÉSI FORMÁK ANYAGOK
NAP (Conţinuturi – detalieri) (Evaluare)
(disciplina, (Resurse)
(ziua) (Activităţi de învăţare şi
competenţe specifice)
forme de organizare a activităţii )
HÉTFŐ
KEDD
SZERDA
 CSÜTÖRTÖK
PÉNTEK

Megjegyzés: * a napi órarendben szereplő tantárgyak a fejlesztendő sajátos kompetenciákkal integráltan

LECKETERV / PROIECT DE LECŢIE
Tanító neve*: Învăţător/Profesor:
Iskola*: Şcoala:
Osztály*: Clasa:
Műveltségi terület: Aria curriculară:
Tantárgy: Disciplina:
Időpont: Data:
Tanulási egység / tematikus egység: Unitatea de învăţare/ tematică:
Az óra tárgya: Subiectul lecţiei:
Óratípus: Tipul lecţiei:
Sajátos kompetenciák / Részletes követelmények**: Competenţe specifice / Obiective de referinţă:
Műveletesített feladatok***: Obiective operaţionale:
Módszerek, eljárások: Metode şi procedee :
Munkaformák: Forme de organizare:
Eszközök****: Mijloace de învăţământ:

A TANÓRA DIDAKTIKAI FELDOLGOZÁS

IDŐBEOSZTÁS*
MOZZANATAI: TARTALOM (a tanító és tanuló tevékenysége) TANÍTÁSI – TANULÁSI FORMÁK: ÉRTÉKELÉS
(nem kötelező, de
a kezdőknek segít)

ETAPELE ACTIVITATEA ÎNVĂŢĂTORULUI

LECŢIEI CONŢINUTUL ÎNVĂŢĂRII ŞI A ELEVILOR FORME DE ORGANIZARE: EVALUARE RESURSE DE
TIMP
Megjegyzés:
* csak kivételes esetekben
** a tanterv alapján, a 2014 – 2015-ös tanévben az előkészítő, I. és II. osztályban sajátos kompetenciák, III. – IV.
osztályban részletes követelmények
*** csak az órán alkalmazott reális és megvalósítható műveletesített feladatokat
**** szemléltető eszközök, logisztika, humán erőforrás, könyvészet