1

Féléves ütemterv

a különleges bánásmódot igénylő tanulókkal való foglalkozáshoz

Tantárgy: Készítette:
Évfolyam: Szakjai:
A csoport megnevezése: Tevékenyégi forma:
A tanév megjelölése: 2013/2014 Tevékenység óraszáma: heti 1 óra, félévi 18 óra
A különleges bánásmódot igénylő csoport jellege:
Alkalmazott könyvek, dokumentumok:

Ó. A foglalkozás Fejlesztési területek Ismeretanyag Munkaformák Reflexió

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
 2

A fejlesztési területekhez javaslom: rendezés, olvasás, szövegértés, kommunikáció, figyelem, emlékezet, osztályozás, válogatás, ráismerő készség, kreatív
gondolkodás, beszédértés-kommunikáció, íráskészség, képzelet.

A fejlesztési feladatokhoz felhasználható további kifejezések: tudományosság, motiválás, aktivizálás, érthetőség, fokozatosság, rendszeresség,
szemléletesség, tartósság, differenciálás, visszacsatolás, megerősítés.

A munkaformákhoz javasolható kifejezések: frontális munkával vezetett, csoportmunkában végzett, programozott oktatás (számítógép, oktatógép,
programozott tankönyvű, új ismeret feldolgozása egyéni munkával (munkafüzet, feladatlap), új ismeretek szerzése (TV-adás, film segítségével),
készségfejlesztő óra, gyakorló óra, munkáltató óra, laboratóriumi óra, tanműhelyi óra, összefoglaló óra, múzeumi, könyvtári óra, témazáró ellenőrző óra,
értékelő óra.
3