You are on page 1of 3

La vida pública de Jesús

Activitats

LA VIDA PÚBLICA DE JESÚS

Activitats

1. Què era el Sanedrí? Per qui estava presidit? Era una assemblea jueva constituïda
per 23 jutges de la llei jueva

2. Què era el sàbat? Busca informació sobre com es celebra actualment el aquesta
festa jueva. era el sèptim dia de la semana
3. Busca imatges de com era el Temple i fes-ne una descripció.

4. Busca informació sobre les principals festes religioses que es celebraven en el


Temple.
Bar mitsvà boda jueva brit milà

5. Fes un quadre-resum on apareguin els diferents grups religiosos que hi havia a


Palestina en temps de Jesús. Assenyala-hi les principals característiques de cada
un.

6. Quin grup tenia el control econòmic, polític i religiós en l’època de Jesús? Els
romans

7. Explica què vol dir l’expressió vida oculta de Jesús.es la part de la vida de Jesús
que no se sap que va fer

8. Per qui va ser batejat Jesús al riu Jordà? Joan baptista

9. Cerca quin era el nom dels Dotze Apòstols.

Simó,
Andreu,
Jacob
Joan.
Felip.
Bartomeu,
Mateu,
Tomàs
Jaume,
La vida pública de Jesús
Activitats
Simó
Judes Iscariot
Maties.
Judes Tadeu

10. Jesús, entre els seus seguidors, també hi havia un nombrós grup de dones.
Cerca’n el nom d’algunes d’elles. Maria magdalena i la mare de jose i santiago

11. Entre els apòstols hi havia tres deixebles amb qui Jesús hi tenia més amistat o
confiança i que comparteix amb ells moments molt importants de la seva vida.
Cerca qui són aquests tres apòstols. Simó, Santiago i Andres

12. Sota el nom de “pobres” o “marginats” s’hi troben diferents col·lectius que patien
exclusió i marginalitat en època de Jesús. Pots anomenar quins eren aquests
grups? Els malats el que no tenien diners els pecadors (lladres)

13. Cerca el fragment de l’evangeli de Sant Joan: Jn 8, 1-11. Què explica? Quina és
l’actitud de la gent? I la de Jesús?

14. Quines persones o col·lectius creus que encara avui dia pateixen algun tipus de
discriminació o rebuig? Per què creus que és degut? pobres i el pecadors perquè li
donen por a la majoria de la gent

15. Llegeix el miracle de l’home curat en dissabte (Mc 3, 1-16). On passa el


guariment? Quines són les accions de Jesús? Quina intencionalitat pot tenir que
s’esdevingui en dissabte? Va curar a un home immobil

16. Cerca alguns dels miracles que expliquen els evangeli i explica’n un parell
breument. Quina és l’actitud de Jesús i la de les persones a qui va dirigit el
miracle?
La de Jesús es de ser amable amb ells i la dels miracle estar agraïts amb ell

17. Cerca què és la Torà i quina relació té amb aquesta unitat.

18. Llegeix el fragment de l’evangeli de Mateu 12, 1-14. Quina problemàtica apareix al
text? Fes-ne un breu resum explicant la posició de Jesús i la dels fariseus.

19. Al llarg de la història moltes persones han estat perseguides pel fet de denunciar
injustícies. Cerqueu-ne algun exemple i feu un breu resum sobre qui era i què va
fer. el Papa Francesc

20. El Regne de Déu ens parla de la felicitat en l’amor cap als altres. Reflexiona i
enumera moments de la teva vida en que t’hagis sentit feliç.els meus cumpleanys
els nadals el temps amb la família i els amics
La vida pública de Jesús
Activitats
21. Busca la lletra d’un parell de cançons que parlin d’amor. Explica de què tracten i
digues de quin tipus d’amor parlen. Solamente tu de que vol fer coses sol amb la
persona que estima

22. Jesús utilitza les paràboles per explicar què és el Regne de Déu. Amb el que has
après, llegeix l’evangeli Mc 4, 31-32, on Jesús compara el Regne amb un gra de
mostassa, i explica quin creus que n’és el significat.

El reino de los cielos se parece a un grano de mostaza que uno siembra en su


huerta; aunque es la más pequeña de las semillas, cuando crece es más alta que
las hortalizas; se hace un arbusto más alto que las hortalizas, y vienen los pájaros
a anidar en sus ramas

23. Cerca el text de l’evangeli de Sant Lluc 15, 11-32. Jesús ens explica la paràbola
del fill pròdig. Intenta identificar amb qui compara Jesús cada personatge de la
història i explica breument quin és el missatge de la paràbola.
Déu ens espera amb els braços oberts, un cop ens penedim dels nostres
pecats. Jesús fa la comparació entre un pare i fills. Un obedient (el fill gran:
representa el poble d'Israel) i el que se'n va de casa (menor: representa
l'Església).

24. Redacta un petit text a mode de paràbola sobre un valor o actitud de les persones.
Després descriu breument quin missatge has volgut transmetre.

Una persona va fer una cosa dolenta a una persona al anar per el carrer li van fer
el mateix i la persona li va preguntar perquè ho feia i li van respondre perquè tu
també ho vas fer.
Que no fagis el que no vols que et fagin

You might also like