Unitat: EL JOC DE PENSAR Àrea: VALENCIÀ Lliçons: 8 Nivell Ed.

: 6é PRIM ÀRIA

- Comprendre discursos orals i escrits en els diversos contextos, i analitzar-los

amb sentit crític.
- Usar els mitjans de comunicació social i les tecnologies de la informació per a - Presentació d’un treball
obtenir, interpretar i valorar informacions de diversos tipus i opinions diferents, en grup on es presenta
i com a instruments de treball. un anunci publicitari en
- Utilitzar les destreses bàsiques de la llengua (escoltar, parlar, llegir, escriure i vídeo amb almenys dos
conversar) eficaçment en l’activitat escolar tant per a buscar, arreplegar, Tasca idiomes i el corresponent
processar informació, elaborar i memoritzar conceptes, com per a escriure cartell publicitari.
Objectius Final
textos propis de l’àmbit acadèmic. - Prova escrita de nivell
- Utilitzar el valencià, el castellà i l’anglès per a expressar-se oralment i per escrit. gramatical.
- Reconèixer diverses tipologies dels textos escrits, i les seues estructures formals.
- Llegir amb fluïdesa i entonació adequades, comprendre distints tipus de textos
adaptats a l’edat, i utilitzar la lectura com a mitjà per a ampliar el vocabulari i
fixar l’ortografia correcta.
- Conèixer els principis fonamentals de la gramàtica del valencià.
- Expressar-se oralment i per escrit de forma adequada en els diversos contextos
de l’activitat social i cultural, per a satisfer necessitats de comunicació i per a
explorar camins que desenrotllen la sensibilitat, la creativitat i l’estètica.

Comunicació lingüística
Criteris Matemàtica, científica i tecnològica
d’Avaluació Digital
Aprendre a aprendre
Competències Socials i cíviques
Bàsiques Sentit d’iniciativa i esperit emprenedor
 Llegir textos expositius i argumentatius i comprendre'ls. Consciència i expressió cultural
 Expressar i argumentar opinions oralment i per escrit.
 Comprendre el llenguatge publicitari.
 Realitzar anàlisis sintàctics senzills.
 Conèixer els usos de l'apòstrof.
 Conèixer les regles ortogràfiques de la lletra h. Llibre de llengua per a 6é EP i recursos sonors del llibre
 Reconèixer el gènere literari de l'assaig. Activitats digitals interactives vinculades a la unitat.
 Comprendre el significat de sigles i abreviatures. Fitxes d’atenció a la diversitat (Reforç i Aprofundiment)
 Conèixer el funcionament dels premis literaris. Recursos Cartolines, recull de revistes i anuncis publicitaris,
 Descodificar la informació d'un cartell en valencià, castellà o anglès. Materials tisores i adhesiu.
Càmera de vídeo i projector.
Aula d’informàtica.

 La h
 L'apòstrof
 L’estructura del subjecte i el predicat.
 Sigles i abreviatures.

 Tipologies de texts, estructures pròpies  La publicitat. ¿Què és?

Gramàtica-
dels textos expositius i argumentatius.  Les marques.
llengua
 Elements de l’assaig.  El gènere literari de
 Recerca de textos publicitaris en Cultura I l’assaig.
Cognició
valencià, castellà i anglès a la internet. Continguts Societat  Els premis literaris i el
seu funcionament.

Comunicació

Llenguatge per a la unitat Llenguatge per a la interacció

Vocabulari Estructures

 Sigles i abreviatures.  L'assaig i l'expressió  Parla col·laborativa per la creació

 Lèxic metalingüístic d'opinió. del cartell publicitari.
específic corresponent  El text publicitari: Narratiu,  Recercar, exposar i comparar
als tipus de texts. descriptiu, argumentatiu, distints tipus de cartells i anuncis
expositiu i instructiu. publicitaris en distints idiomes.

Material creat i adaptat de diversos autors pel Servici d’Ensenyaments en Llengües - Conselleria d’Educació. (2013)