ΓΤΜΝΑ΢ΙΟ ΚΑΘΟΛΙΚΗ΢ ΛΔΜΔ΢ΟΤ ΢ΥΟΛΙΚΗ ΥΡΟΝΙΑ: 2011-2012

ΓΡΑΠΣΔ΢ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΔ΢ ΔΞΔΣΑ΢ΔΙ΢ ΙΟΤΝΙΟΤ 2012

ΜΑΘΗΜΑ: Ι΢ΣΟΡΙΑ ΗΜΔΡΟΜΗΝΙΑ: 12/6/2012

ΣΑΞΗ: Α΄ ΥΡΟΝΟ΢: 2 ΩΡΔ΢ (7.45 – 9.45)

Σν εμεηαζηηθό δνθίκην απνηειείηαη από ηέζζεξα (4) κέξε.

Να απαληήζεηε ζύκθσλα κε ηηο νδεγίεο πνπ δίλνληαη ζε θάζε κέξνο.
Σα εξσηήκαηα λα απαληεζνύλ με μπλε ζηςλό ζηα θύιια εμέηαζεο, όσι ζηο εξεηαζηικό δοκίμιο.

ΣΟ ΓΡΑΠΣΟ ΑΠΟΣΔΛΔΙΣΑΙ ΑΠΟ ΣΔ΢΢ΔΡΙ΢ (4) ΢ΔΛΙΓΔ΢.

ΜΔΡΟ΢ Α΄ (4 μονάδερ)

Να απανηήζεηε ΤΠΟΥΡΔΩΣΙΚΑ και ζηιρ δύο (2) επωηήζειρ.

Κάθε επώηηζη βαθμολογείηαι με δύο (2) μονάδερ.

1. Να γξάςεηο ζηα θύιια εμέηαζήο ζνπ ηα γξάκκαηα ηεο ζηήιεο Α θαη δίπια από ην θαζέλα
ηνλ αληίζηνηρν οπθό αξηζκό ηεο ζηήιεο Β.

Πποζοσή: ΢ηη ζηήλη Β πεπιζζεύει ένα ζημείο.

΢ΣΗΛΗ Α ΢ΣΗΛΗ Β
Α. Αηγύπηηνη 1. ΢εηζάρζεηα
Β. ΢παξηηάηεο 2. Λαθσληζκόο
Γ. ΢όισλαο 3. Ππξακίδεο
Γ. Κίκσλαο 4. «θαη λεθξόο ελίθα»
5. Σαπξνθαζάςηα

(4 σ 0,5 μον. = 2 μον.)

2. Να πξνζδηνξίζεηο αλ ην πεξηερόκελν ησλ αθόινπζσλ πξνηάζεσλ είλαη νξζό ή ιάζνο,

γξάθνληαο ζηα θύιια εμέηαζήο ζνπ ηε ιέμε «οπθό» ή «λάθορ» δίπια ζηνλ αξηζκό πνπ
αληηζηνηρεί ζηελ θάζε πξόηαζε:

α)Σα κηλσηθά αλάθηνξα ήηαλ κηθξά θαη νρπξσκέλα.

β)Οη Φνίληθεο επηλόεζαλ ηα ηεξνγιπθηθά.
γ)Σα πην ραξαθηεξηζηηθά εηδώιηα ηεο πξντζηνξηθήο επνρήο ηεο Κύπξνπ είλαη ηα ζηαπξόζρεκα.
δ)Ο Μέγαο Αιέμαλδξνο δηαηήξεζε ηε δηνηθεηηθή δηαίξεζε ηεο πεξζηθήο απηνθξαηνξίαο.

(4 σ 0,5 μον. = 2 μον.)

…/2
 -2-

ΜΔΡΟ΢ Β΄ (μονάδερ 6)

Από ηιρ ηπειρ (3) επωηήζειρ να απανηήζεηε ΜΟΝΟ ζηιρ δύο (2).
Κάθε επώηηζη βαθμολογείηαι με ηπειρ (3) μονάδερ.

1.Να γξάςεηο θαηαηνπηζηηθά ζεκεηώκαηα γηα ηα πην θάησ:

α) Κώδηθαο Υακνπξακπί (μον. 1)

β) Κπθιώπεηα ηείρε (μον. 1)
γ) Λεηηνπξγίεο (μον. 1)

2. α) Πνηα ε αηηία θαη πνηα ε αθνξκή ησλ Πεξζηθώλ πνιέκσλ; (μον. 1)

β) Να αλαθέξεηε δύν (2) ζπλέπεηεο ηεο λίθεο ησλ Διιήλσλ. (μον. 1)
γ) Να αλαθέξεηε δύν (2) ιόγνπο ζηνπο νπνίνπο νθείιεηαη ε λίθε ησλ Διιήλσλ. (μον. 1)

3. Να γξάςεηο ηη γλσξίδεηο γηα ηηο θνηλσληθέο ηάμεηο ζηελ Αξραία ΢πάξηε. (μον. 3)

ΜΔΡΟ΢ Γ΄ (μονάδερ 6)

Από ηιρ ηπειρ (3) επωηήζειρ να απανηήζεηε ΜΟΝΟ ζηιρ δύο (2).
Κάθε επώηηζη βαθμολογείηαι με ηπειρ (3) μονάδερ.

1.

Α) Β)

α) ΢ε πνηνπο αξρηηεθηνληθνύο ξπζκνύο αλήθνπλ νη πην πάλσ λανί Α’ θαη Β’ ; (μον.1)

β) Να αλαθέξεηο ηα ηδηαίηεξα ραξαθηεξηζηηθά ηνπ θάζε ξπζκνύ. (μον.2)

…/3
 -3-

2.

«Έτοσμε λοιπόν κάποιοσς ζφρούς από πηλό, ποσ καηαρτήν

δε μας σπόζτονηαι ηίποηα. Τοσς κάνει πολύηιμοσς όμφς ηο
γεγονός όηι ζσνιζηούν (αποηελούν) μιαν ολόηελα καινούρια
πηγή […] πληροθόρηζης για ηον αρταιόηαηο ελληνικό
πολιηιζμό. Είναι βέβαια λσπηρό ποσ οι πινακίδες δε μας λένε
ηίποηε για ηην ιζηορία ηφν ανθρώπφν ποσ ηις έγραυαν, ούηε
για ηη ζκέυη ηοσς. Κι όμφς, μερικοί από μας θα εκπλαγούν
ίζφς όηαν ανακαλύυοσν πόζα ζσμπεράζμαηα μπορούμε να
ανηλήζοσμε απ’ασηές. Οι Μσκηναίοι [...] μας άθηζαν
καηαγραθές από ηη διοίκηζη ηφν βαζιλείφν ηοσς και από ηη
λειηοσργία οριζμένφν ηομέφν ηης οικονομίας ηοσς»
J.Chadwick, ο Μσκηναχκός κόζμος,μεη. Κ.Ν
Πεηρόπολσλος, εκδ. Gutemberg, ζελ 29-30

Αθνύ κειεηήζεηο κε πξνζνρή ηηο πην πάλσ πεγέο λα απαληήζεηο ζηα εξσηήκαηα :

α) ΢ε πνην είδνο γξαθήο αλαθέξνληαη νη πην πάλσ πεγέο, πνηνο ιαόο ηε ρξεζηκνπνηνύζε θαη
πνηα ηα ραξαθηεξηζηηθά ηεο; (μον.1)

β) Να αλαθέξεηο από πνηνπο απνθξππηνγξαθήζεθε θαη γηαηί ζεσξείηαη ηδηαίηεξα ζεκαληηθή ε

απνθξππηνγξάθεζή ηεο γηα ηνπο Έιιελεο; (μον.2)
3.

Ο ΔΝΘΟΤ΢ΗΑ΢ΜΟ΢ ΣΩΝ ΑΘΖΝΑΗΩΝ ΓΗΑ ΣΖΝ ΔΚ΢ΣΡΑΣΔΗΑ

Όινπο ηνπο έπηαζε κεγάιε επηζπκία λα θύγνπλ ζηελ εθζηξαηεία. Σνπο πην ειηθησκέλνπο επεηδή λόκηδαλ όηη ζα

θαηαθηήζνπλ ηε ΢ηθειία ή όηη ηνπιάρηζηνλ δελ δηέηξεραλ θίλδπλν κε ηόζεο κεγάιεο δπλάκεηο. Σνπο λεόηεξνπο επεηδή

είραλ ηελ επηζπκία λα δνπλ ηνλ καθξηλό απηό ηόπν θαη λα ηνλ γλσξίζνπλ, αιιά θαη επεηδή ήηαλ βέβαηνη όηη ζα

γπξίζνπλ. Σν πιήζνο νη ζηξαηηώηεο επεηδή ζα έπαηξλαλ κηζζνύο ακέζσο θη επεηδή κε ηελ επέθηαζε ηεο θπξηαξρίαο ζα

εμαζθάιηδαλ γηα πάληα ηε κηζζνθνξία. Έηζη,εμαηηίαο ηνπ γεληθνύ ελζνπζηαζκνύ, αθόκε θη εθείλνη πνπ δηαθσλνύζαλ

ζώπαηλαλ, από θόβν κήπσο, θαηαςεθίδνληαο, ζεσξεζνύλ θαθνί παηξηώηεο.

Θνπθπδίδεο,Ηζηνξία, Ε, 24 (κεη. Άγγ. Βιάρνπ)

Αθνύ κειεηήζεηο ην πην πάλσ παξάζεκα θαη κε βάζε ηηο ηζηνξηθέο ζνπ γλώζεηο λα
απαληήζεηο ζηα εξσηήκαηα :

α) ΢ην πιαίζην πνηνπ πνιέκνπ έγηλε ε εθζηξαηεία πνπ αλαθέξεηαη ζην πην πάλσ παξάζεκα, πνηνη
ήηαλ νη αληίπαινη θαη πνηεο νη θάζεηο ηνπ πνιέκνπ; (μον.1,5)

β) Γηα πνηνπο ιόγνπο νη πεξηζζόηεξνη Αζελαίνη απνθάζηζαλ λα πξαγκαηνπνηήζνπλ ηε

ζπγθεθξηκέλε εθζηξαηεία θαη πνηα ήηαλ ε θαηάιεμή ηεο ; (μον.1,5)

…/4
 -4-

ΜΔΡΟ΢ Γ΄ (μονάδερ 4)

Από ηιρ ηπειρ (3) επωηήζειρ να απανηήζεηε ΜΟΝΟ ζηιρ δύο (2).
Κάθε επώηηζη βαθμολογείηαι με δύο (2) μονάδερ.

1.
«Πξηλ πάξεη ην ζξόλν ν Δπαγόξαο νη θάηνηθνη ηόζν αθνηλώλεηνη θαη δύζθνινη ήηαλ, ώζηε
λόκηδαλ πσο εθείλνη από ηνπο θπβεξλήηεο ήηαλ νη θαιύηεξνη, πνπ ζπλέβαηλε λα κεηαρεηξίδνληαη
ηνπο Έιιελεο κε ηνλ πην ζθιεξό ηξόπν. Δλώ ηώξα ηόζν πνιύ έρνπλ αιιάμεη ώζηε λα
ζπλαγσλίδνληαη πνηνη απ’ απηνύο ζα θαλνύλ πην θηιέιιελεο θαη λα ηεθλνπνηνύλ παίξλνληαο
γπλαίθεο νη πεξηζζόηεξνη από καο, θαη λα βξίζθνπλ πεξηζζόηεξε επραξίζηεζε θαη ζηα πξάγκαηα
θαη ζηα έζηκα ηα ειιεληθά παξά ηα δηθά ηνπο, θη νη πεξηζζόηεξνη απ' απηνύο, πνπ θαηαγίλνληαη κε
ηα γξάκκαηα θαη ηελ άιιε κόξθσζε, λα κέλνπλ ζ' απηνύο ηνπο ηόπνπο, παξά εθεί πνπ ζπλήζηδαλ
πξσηύηεξα λα κέλνπλ».
(ΑΚΔΠ. ηόκ. Α\ζ.133)

Πνηα ήηαλ, ζύκθσλα κε ηελ πην πάλσ πεγή, ε εζσηεξηθή πνιηηηθή ηνπ Δπαγόξα γηα ηελ
εδξαίσζε ηνπ θηιειιεληθνύ πλεύκαηνο ζηελ Κύπξν; (μον.2)

2.

Με βάζε ηελ εηθόλα λα πεξηγξάςεηο ην αξρηηεθηνληθό ζρέδην ησλ ζπηηηώλ

ηεο Υνηξνθνηηίαο (ηνπο ρώξνπο) θαη ηνλ ηξόπν θαηαζθεπήο ηνπο (πιηθά).
(μον.2)

3. Να αλαθέξεηο θαη λα εμεγήζεηο κε παξαδείγκαηα πνύ θαίλεηαη ν εμειιεληζκόο ηεο Κύπξνπ ηελ
επνρή ηνπ Υαιθνύ; (μον.2)

Ζ Γηεπζύληξηα

..................................
Αλδξνύια Γεκεηξίνπ
 -4-

ΜΔΡΟ΢ Γ΄ (μονάδερ 4)

Από ηιρ ηπειρ (3) επωηήζειρ να απανηήζεηε ΜΟΝΟ ζηιρ δύο (2).
Κάθε επώηηζη βαθμολογείηαι με δύο (2) μονάδερ.

1.
«Πξηλ πάξεη ην ζξόλν ν Δπαγόξαο νη θάηνηθνη ηόζν αθνηλώλεηνη θαη δύζθνινη ήηαλ, ώζηε
λόκηδαλ πσο εθείλνη από ηνπο θπβεξλήηεο ήηαλ νη θαιύηεξνη, πνπ ζπλέβαηλε λα κεηαρεηξίδνληαη
ηνπο Έιιελεο κε ηνλ πην ζθιεξό ηξόπν. Δλώ ηώξα ηόζν πνιύ έρνπλ αιιάμεη ώζηε λα
ζπλαγσλίδνληαη πνηνη απ’ απηνύο ζα θαλνύλ πην θηιέιιελεο θαη λα ηεθλνπνηνύλ παίξλνληαο
γπλαίθεο νη πεξηζζόηεξνη από καο, θαη λα βξίζθνπλ πεξηζζόηεξε επραξίζηεζε θαη ζηα πξάγκαηα
θαη ζηα έζηκα ηα ειιεληθά παξά ηα δηθά ηνπο, θη νη πεξηζζόηεξνη απ' απηνύο, πνπ θαηαγίλνληαη κε
ηα γξάκκαηα θαη ηελ άιιε κόξθσζε, λα κέλνπλ ζ' απηνύο ηνπο ηόπνπο, παξά εθεί πνπ ζπλήζηδαλ
πξσηύηεξα λα κέλνπλ».
(ΑΚΔΠ.ηόκ. Α\ζ.133)

Πνηα ήηαλ, ζύκθσλα κε ηελ πην πάλσ πεγή, ε εζσηεξηθή πνιηηηθή ηνπ Δπαγόξα γηα ηελ
εδξαίσζε ηνπ θηιειιεληθνύ πλεύκαηνο ζηελ Κύπξν; (μον.2)

2.

Με βάζε ηελ εηθόλα λα πεξηγξάςεηο ην αξρηηεθηνληθό ζρέδην ησλ ζπηηηώλ

ηεο Υνηξνθνηηίαο (ηνπο ρώξνπο) θαη ηνλ ηξόπν θαηαζθεπήο ηνπο (πιηθά).
(μον.2)

3. Να αλαθέξεηο θαη λα εμεγήζεηο κε παξαδείγκαηα πνύ θαίλεηαη ν εμειιεληζκόο ηεο Κύπξνπ ηελ
επνρή ηνπ Υαιθνύ; (μον.2)

Οη Δηζεγεηέο Ζ Γηεπζύληξηα

Υξύζα Σξηαληαθπιιίδνπ
Αλδξέαο Υξηζηνθόξνπ
Αζελνύια Καδαθαίνπ
..................................
Αλδξνύια Γεκεηξίνπ