Cuộc 1

L: Chị chào Quỳnh nhớ. Chị là Linh từ bên anh ngữ IF đây.
Q: Vâng em chào chị ạ
L: Thì chị thấy Quỳnh có để lại thông tin là mình đang quan tâm đến các
khóa học bên TT ý, thì có đúng không Quỳnh nhở.
Q: Vâng đúng rồi ạ
L Vậy chị em mình sẽ chia sẻ với nhau trong ít phút tới em nhớ.
L: Giả sử trong quá trình chị trao đổi với Quỳnh, mà em có thắc mắc gì
chưa rõ thì Quỳnh cứ thoải mái hỏi chị nhé, chị sẽ sẵn sàng giải đáp mọi
thắc mắc của em.
L: Hiện tại không biết là Quỳnh đang học trường gì và đang là sinh viên
năm mấy em nhỉ ?
Q: Em là sinh viên Đại học KTQD và đang học Năm nhất chị ạ.
L: Theo như kinh nghiệm của chị ý thì chị đã tư vấn cho nhiều bạn sinh
viên của trường Kinh tế quốc dân rồi, thì trường mình yêu cầu chuẩn
đầu ra là 5.5 Ielts, thì không biết là Quỳnh đặt mục tiêu cho mình là 5.5
Ielts hay là cao hơn nhở. Thông thường là các bạn sv trường mình sẽ
đặt mục tiêu là 7.0 đấy. Bởi vì các bạn ý, khi mà đưa ra mục tiêu này
với cái mong muốn đó là vừa ra được trường và vừa có thể là xin việc
với mức thu nhập cao tại các cái công ty đa quốc gia. Vậy thì Quỳnh có
thể chia sẻ cụ thể hơn về mục tiêu hiện tại của mình là bao nhiêu không
nhỉ.
Q: Em cũng mong muốn có thể chinh phục được 7.0 Ielts ạ
L: À Rồi Ok nha. Đây là một mục tiêu rất là tốt. Vậy thì chị em mình
cùng nhau chinh phục mục tiêu 7.0 Ielts em nhớ.
L: Trước khi mà chia sẻ với Quỳnh về lộ trình học tâp bên trung tâm ý.
Thì Quỳnh ơi không biết là trước đây Quỳnh đã thi Ielts hay thi thử Ielts
ở đâu chưa
Q: Dạ chưa ạ
L: Vậy thì điểm thi đại học môn tiếng anh của mình là bao nhiêu em nhỉ
Q: 9 điểm chị ạ
L: Với số điểm này thì chị có thể thấy là Quỳnh cũng đã có cho mình
một chút nền tảng về tiếng anh. Thì chị áng chừng là mình sẽ không phải
học từ khóa dầu tiên của bên chị đâu, khóa này là giành cho mấy bạn
mất gốc ý, mà em sẽ bắt đầu luôn từ khóa học thứ 2 ở bên chị, đấy là chị
áng chừng nhớ, còn để biết chính xác thì mình vẫn nên làm một cái bài
kiểm tra đánh giá trình độ năng lực đầu vào của bên chị, biết đầu mình
có thể sẽ ở một cái level cao hơn thì sao.
Q: Vậy mình có lịch test vào khi nào ạ hả chị.
L: Hiện tại bên chị đang có 2 lịch test em nhớ, vào sáng ngày mai và
chiều ngày mai, thì không biết là tầm nào sẽ tiện hơn cho em nhỉ ?
Q: Thế thì cho em test vào ca chiều đi ạ
L: Ok chị tiếp nhận thông tin này từ Quỳnh nhớ. Chị sẽ gửi lại lịch thi
qua zalo cho em để mình có thể chuẩn bị trước. Nếu có thắc mắc gì
trong khoảnh thời gian mình đang chuẩn bị ấy thì em cứ liên hệ trực
tiếp với chị nha.
Cuộc gọi thứ 2
L: Chị chào Quỳnh nhớ. Chị là Linh đây.
Q: Vâng ạ
L: Hôm trước thi xong thì thầy cô có dặn dò gì cho mình không em nhỉ
Q: Dạ thì thầy cô cũng chỉ nhận xét qua về bài thi của em thôi ạ.
L: Sau khi thi xong ý thì mình có cảm nhận ntn nhở
Q: Dạ thì em thi xong em thấy bài thi của mình chưa được tốt nên em
muốn cải thiện Tiếng Anh của em hơn.
L: Em cũng đừng quá lo nhé. Bởi vì là ý, có rất là nhiều bạn đến với TT
của mình, khi mà các bạn chưa có kiến thức nền tảng về tiếng anh.
Nhưng mà sau khi học một khóa học bên trung tâm thì các bạn ấy đã
có thể tự tin giao tiếp trôi chảy với người nước ngoài được rồi. Đối với
Quỳnh chị tin chắc là em hoàn toàn có thể làm được điều đấy và thậm
chí là còn xuất xắc hơn cả những bạn chị vừa mới chia sẻ với em luôn,
miễn là mình có một cái lộ trình bài bản.
L: Chị cũng vừa mới nhận được kết quả thi của Quỳnh rồi nhớ. Hiện
tại level của mình đang ở Level pre Ielts, tức là 4 kĩ năng của mình đang
đạt 3.5 Ielts . Dựa vào chia sẻ của Quỳnh về mục tiêu và định hướng.
Chị sẽ thiết kế riêng cho Quỳnh 1 lộ trình Ielts để trong 1 năm nữa
mình sẽ chinh phục được 7.0 Ielts em nhé.
Q: Vâng ạ.
L: Không biết là mình có mong muốn tìm một lộ trình đào tạo khoa học
và tinh gọn không nhỉ.
Q: Có ạ
L: Nếu vậy thì IF chắc chắn có thể đảm bảo cho Quỳnh cả hai yếu tố
đó nhé. Đầu tiên là yếu tố khoa học bên chị sẽ dựa trên sự phát triển của
ngôi nhà ngôn ngữ Quỳnh nhé. //// Mình hiểu đơn giản là việc học một
ngôn ngữ mới, cũng giống như xây dựng một ngôi nhà vậy. Cần phải
trải qua nhiều giai đoạn khác nhau. Giai đoạn đầu tiên là giai đoạn nền
tảng xây dựng nền móng, tiếp đó là dựng cột lát gạch tạo ra khung
xương cho ngôi nhà và cuối cùng là cất nóc để hoàn thiện. Và việc xây
dựng ngôi nhà ngôn ngữ cũng như vậy. Chính vì thế mà mà lộ trình
IELTS Fighter cũng dựa vào đó và có 3 giai đoạn như sau

đó là về phần yếu tố khoa học nhé.

L: em có thắc mắc gì về giai đoạn này không
Q Không ạ
L Còn về phần yếu tố tinh gọn thì như Quỳnh cũng đã biết không chỉ
riêng về ngôn ngữ Anh mà bất kỳ một ngôn ngữ nào cũng có một khối
lượng kiến thức rất lớn ngay bản thân chúng ta đi dùng tiếng Việt một
là ngôn ngữ mẹ đẻ nhưng chúng ta cũng chưa thật sự làm chủ được nó
cho nên là để giảng dạy tất cả các kiến thức về tiếng Anh thì nó sẽ tốn
rất nhiều thời gian dẫn đến việc mục tiêu của em sẽ dễ bị trì hoãn.
Quỳnh thấy có đúng không nhỉ
Q: Vâng em đồng ý ạ
L: Và nếu em đã có sự tìm hiểu các trung tâm khác ý thì cũng có thể
thấy là lộ trình đào tạo của họ sẽ lên đến 2 hoặc 3 năm rất là dài nhưng
tại IELTS Fighter thì chỉ rơi vào khoảng 15 tháng thôi Quỳnh nhớ, thì
em đã có thể chinh phục được trình độ IELTS 7.0 rồi và để làm được
điều này các thầy cô sẽ không giảng dạy tất cả các kiến thức trong
tiếng Anh có mà sẽ tập trung và các kiến thức cần trong kỳ thi
Ielts.Thì đấy là về hai yếu tố trong lộ trình đào tạo mà chị muốn chia sẻ
với Quỳnh, thì thông qua quá trình chị chia sẻ thì Quỳnh có câu hỏi
hay băn khoăn gì dành cho chị không nhỉ.
Q: Em có thắc mắc một chút Chị ạ. Em mới là sinh viên năm nhất thôi.
Em thấy các anh chị bảo là đến năm cuối mới nên thi Ielts.
L: Ừm chị hiểu là em đang rất là lo lắng về phần chứng chỉ IELTS tại vì
Ielts có thời hạn ý, đây là theo kinh nghiệm của chị thôi nhớ thì các bạn
sinh viên trường KTQG, đến với trung tâm mình có rất nhiều bạn sinh
viên năm nhất đã đăng kí học Ielts rồi, vì khi mà nhận thức sớm được
về chứng chỉ Ielts sẽ giúp các em có cơ hội việc làm ngay từ khi mình
còn đang là sv và có cơ hội có thể đạt được các suất học bổng khi mình
có chứng chỉ Ielts trong tay em nhá
L: Thế ngoài câu hỏi trên em còn câu hỏi nào nữa không nhỉ.
Q: Dạ thế còn về phần học phí thì như thế nào ạ. Em là sinh viên năm
nhất vừa mới lên đại học, nên cũng có rất là nhiều chi phí cần phải lo.
Bởi vậy mà khoản học phí này cũng khá cao đối với em trong giai đoạn
này ạ.
L:Về phần đóng học phí thì em có thể yên tâm Quỳnh nhá, bên trung
tâm rất là thấu hiểu và tạo điều kiện cho các bạn sinh viên khi mà biết
là mình có thể là chưa có khả năng làm chủ về mặt tài chính cũng như
kinh tế, vì vậy mà bên chị sẽ hỗ trợ các em hình thức trả góp qua thẻ
tín dụng, Quỳnh nhớ
L: Và cũng rất là may mắn Quỳnh ạ, là bên trung tâm đang có một
chương trình chào đón các bạn tân sinh viên đấy. Với mỗi một bạn học
viên đăng kí khóa học chinh phục 7.0 Ielts thì các bạn sẽ được cô Hoa
tặng riêng 5 triệu học bổng Quỳnh nhá, và học phí của em giờ chỉ còn
25 triệu nữa thôi. /////Bên trung tâm sẽ hỗ trợ chia học phí cho em thành
3 đợt: Đợt đầu tiên, sẽ đóng trước ngày khai giảng và đóng trong thời
gian ưu đãi nhớ, đợt thứ 2 là sau khai giảng 1 tháng, đợt thứ 3 là khi
mà mình kết thúc khóa học đầu tiên. Thì em có đồng ý với cách này
không Quỳnh nhỉ. (thấy phù hợp chưa Quỳnh nhỉ).
Q: Dạ Vâng em đồng ý ạ
L: Chị sẽ nói rõ hơn cho Quỳnh chính xác số tiền mà mình sẽ đóng
trong 3 đợt nhá. Thì mỗi một đợt mình sẽ đóng số tiền đó là 8 triệu
333 nghìn đồng em ạ.
L:Nếu như mà Quỳnh đã đồng ý phương thức chia nhỏ học phí này
rồi, thì bây giờ chị sẽ gửi cho Quỳnh số tài khoản của công ty thông
qua zalo Quỳnh nhớ.
Q: Vâng chị gửi đi ạ
L Sau khi Quỳnh chuyển khoản xong thì Quỳnh nhớ chụp ảnh lại màn
hình giao dịch và gửi qua Zalo giúp chị nhé. Thì sau đó chị sẽ gửi cho
Quỳnh phiếu thu online, bên cạnh đó thì em cũng gửi thêm cho chị địa
chỉ của mình,/// để chị có thể gửi lại bản hợp đồng học tập, cam kết
cùng với đó là sách giáo trình kèm theo quà tặng cho mình nữa Quỳnh
nhé
Q: Vâng ạ, vậy lớp của em lúc nào bắt đầu học ạ?
L: Chị cũng vừa có xem lịch học cho mình r, lớp pre Ielts vào ngày 30/7
khai giảng luôn rồi đấy em ạ. Thì Quỳnh đăng kí luôn lớp này luôn
nhé.

Q: Vâng ạ
L: Thì lịch học của lớp Pre Ielts sẽ vào 2-4-6. Sẽ bắt đầu vào lúc 5h45 và
kéo dài trong 2 tiếng nhé Quỳnh. Thì em có sắp xếp đc lịch học này k
nhở.
Q: Vâng ạ.
L: Các cái thông tin lịch học chị sẽ gửi chi tiết cho em qua zalo luôn.
Thì Em cố gắng hoàn thành các thủ tục để mình tham gia ngay lớp mới
nhé. Trong quá trình học tập ở bên trung tâm, nếu em có bất cứ những
cái băn khoăn hoặc thắc mắc gì thì em cứ liên hệ trực tiếp với chị, chị
sẵn sàng là người đầu tiên hỗ trợ mình những cái vấn đề đó. Chị sẽ
luôn là người đồng hành với Quỳnh trong xuyên suốt khoảng thời gian
mình học tập ở đây Quỳnh nhé.
Q: Dạ em cảm ơn chị ạ.

Kiến thức
IELTS ( Intenational English language testing system ):Bài kiểm tra
tiếng anh quốc tế.
IELTS :
Academic ( học thuật ) Genaral (tổng quát )
Phục vụ mục đích đánh giá học Phục vụ mục đích định cư nước
sinh có dủ tiêu chuẩn theo học các ngoài
chương bằng tiếng Anh hay không

Nội dung bài thi IELTS

Skill Time Structue
Listening 30 mins 4 parts
Reading 60 mins 3 passages
Speaking 11-15 mins 3 parts
Writing 60 mins 2 tasks
Lộ trình đào tạo : Cơ sở khoa học và cơ sở tinh gọn
Cấu tạo level học :
Để có thể Đảm bảo mục tiêu xây dựng một chân dung người học viên
đầy đủ có 3 yếu tố M ( minset), K (Knowlege), S ( skill). Các giảng viên
sẽ chia lộ trình thành 3 bước: Các bài kiểm tra, kiến thức chủ đọa, kỹ
năng bổ trợ.

- Kiến thức chủ đạo:- Giai đoạn 1: Basic(2.5), Pre Ielts(3.5)

- Giai đoạn 2 : Pre Foundaition(4.5),
Foundation (5.5), học về speaking và wring.
- Giai đoạn 3: Fighter A ( 6.5), Fighter B
( 7.0), luyện đề + 1 band điểm

- Kỹ năng bổ trợ : - Kỹ năng điều chỉnh âm lượng, tông giọng, cách

nhấn nhá và nhịp điệu.
- Cách điều chỉnh cử chỉ, ánh mắt bà cách di
chuyển để thuyết trình trước đám đông.

- Các bài kiểm tra : - Bài kiểm tra từ vựng 15-20 câu hỏi. Giúp
việc ghi nhó từ vựng được lâu hơn.
- Bài kiểm tra kĩ năng : thời lượng 15 phút.
Đánh giá sự tiến bộ trong 4 kỹ năng nghe- nói – đọc – viết.
- Bài kiểm tra giữa kỳ: Thời lượng 1 tiếng,
giúp học viên co cái nhìn tổng quan về kết quả học tập của mình
nửa đầu khóa học
 - Bài kiểm tra cuối kỳ: Thời lượng 1-2 tiếng,
giúp Học viên và giáo viên có cơ sở đánh giá về sự tiếng bộ của
Hcoj biên trong khóa học. Định hướng lộ trinh học hợp lý tiếp theo

- 60 thời gian luyện tập

Phương pháp RIPL

- Tính chắt lọc kiến thức: Các giáo viên sẽ không dạy tất cả những
gì têngs anh có mà sẽ tập trung vào các kiến thức bài thi IELTS
cần.
- Tính truyền cảm hứng:
-Các giáo viên không chỉ là người cung cấp kiến thức mà còn là
người cùng đồng hành với học viên xây dựng nên kiến thức đó
-TIFA: - T đại diện cho teacher là giáo viên thì tất nhiên rồi một giáo
viên thì phỉa đem lại cho học viên những bài giảng chất lượng nhất và
kiến thức tinh gọn nhất, không dạy giàn trải mà sẽ tật trung vào bài
thi và có tnhs ứng dụng cao.
- I : Truyền cảm hứng: một giáo viên thì tất nhiên phải truyền
cảm hứng cho học viên. Nếu các bạn đã quá quen với hình ảnh các
giáo viên trên trường sẽ thường quát mắng chúng ta khi mà chúng ta
mắc các lỗi sai trong câu trả lời khiến cho chúng ta bị nhục chí, thì tại
IF các giáo viên sẽ biết cách khích lệ tinh thần và động viên bạn học
viên đó.
-F : Các giáo viên sẽ không chỉ đồng hành với các bạn học
viên trong 2 tiếng trên lớp thôi đâu mà sẽ còn là cả sau giờ học khi
mà các bạn gặp các vấn đề rắc rối không chỉ là về học tập mà còn cả
về đời sống nữa.
-A : Mỗi một giáo viên tại hệ thống IF thì còn đóng vai trò
là một cố vấn viên. Tại vì các giáo viên rất hiểu mục tiêu và địch
hướng của các bạn học viên để có thể hướng dẫn các bạn ý đi theo
một lộ trình chính xác hơn.

- P : thực hành: Trung tâm mình sẽ áp dụng nguyên tắc S K S: Đầu

tiên người học sẽ được tiếp cận với ngôn ngữ dưới hình thức thụ
động đó là nghe và đọc. Sau đó csc bạn se ghi chép lại các từ vựng
và ngữ pháp. Sau khi đã nắm rõ về mặt từ vựng và nguẽ pháp csc
bạn sẽ dược luyện tập và áp dụng để biến nó thành kĩ năng

- Logic : tính chặt chẽ : PACES: đặt vấn đề, phân tích câu trả lời rồi
kết luận là hôm nay mình sẽ học gì rồ mở rộng câu trở lời đó ra và
cuối cùng là luyện tập.