You are on page 1of 3

HƯỚNG ĐẾN KỲ THI THPT 2022

BÀI TẬP TỰ LUYỆN BUỔI 10

CỰC TRỊ HÀM TRÙNG PHƯƠNG

MÔN: TOÁN

Giáo viên: VŨ QUYÊN

Câu 1: Cho hàm số y = f ( x ) có bảng biến thiên như sau.

Hàm số đạt cực tiểu tại điểm


A. x = 2 . B. x = −1 . C. x = 0 . D. x = 1 .

Cho hàm số y = f ( x ) xác định và liên tục trên tập và có đạo hàm f  ( x ) = x 3 ( x + 1) ( 2 − x )
2
Câu 2:
. Hàm số đã cho có bao nhiêu điểm cực trị?
A. 0 . B. 1 . C. 2 . D. 3 .
Câu 3: Cho hàm số y = f ( x ) có bảng biến thiên như sau:

A. y = −1 . B. y = 0 . C. y = 2 . D. y = 1 .

Câu 4: Tìm tất cả các giá trị của tham số m để hàm số f ( x ) = x 4 + x 3 − mx 2 có 3 điểm cực trị?
 9 
A. m  ( 0; + ) . B. m   − ; +  \ 0 .
 2 
 9 
C. m  ( −;0 ) . D. m   − ; +  \ 0 .
 32 
Câu 5: Cho hàm số y = x 4 − 2mx 2 − 2m 2 + m 4 có đồ thị ( C ) . Biết đồ thị ( C ) có ba điểm cực trị A , B ,
C và ABDC là hình thoi trong đó D ( 0; −3) , A thuộc trục tung. Khi đó m thuộc khoảng nào?
1 9 9   1
A. m   ;  . B. m   ; 2  . C. m  ( 2;3) . D. m   −1;  .
2 5 5   2

1 4
Câu 6: Gọi ( C ) là đường parabol qua ba điểm cực trị của đồ thị hàm số y = x − mx 2 + m2 , tìm m để
4
( C ) đi qua điểm A ( 2; 24 ) .
A. m = −4 . B. m = 6 . C. m = 4 . D. m = 3 .

Tài liệu KYS Education is the Key to Your Success 1


Câu 7: Tìm tất cả các giá trị tham số m sao cho đồ thị hàm số y = x 4 − 2 ( m + 1) x 2 + m 2 có ba điểm cực
trị nội tiếp đường tròn bán kính bằng 1 .
3− 5 −3 + 5
A. m = 1 , m = . B. m = 0 , m = .
2 2
3− 5 3+ 5
C. m = 0 , m = . D. m = 1 , m = .
2 2
Câu 8: Tìm tất cả các giá trị thực của tham số m sao cho đồ thị của hàm số y = x 4 − 2 ( m + 1) x 2 + m 2 có
ba điểm cực trị tạo thành một tam giác vuông cân.
A. m = 0 . B. m = −1; m = 0 . C. m = 1 . D. m = 1; m = 0 .
Câu 9: Cho hàm số: y = (1 − m) x − mx + 2m − 1 . Tìm m để đồ thị hàm số có đúng một cực trị:
4 2

A. m  0 B. m  0  m  1 C. m  0  m  1 D. m  1
Câu 10: Cho hàm số y = x 4 − 2mx 2 + m ( C ) . Tìm m để đồ thị hàm số có 3 điểm cực trị đồng thời ba
điểm cực trị của đồ thị hàm số tạo thành tam giác có bán kính đường tròn nội tiếp bằng 1 .
A. m = 1 . B. m = 0 . C. m = −2 . D. m = 2 .
Câu 11: Tìm m để đồ thị hàm số y = x − 2mx + 2m + m có ba điểm cực trị là các đỉnh của một tam giác
4 2 4

có diện tích bằng 4 .


A. m =  5 16 . B. m = 5 4 . C. m = 5 16 . D. m =  5 4 .

Câu 12: Gọi S là tập hợp tất cả các giá trị thực của tham số m để đồ thị (C ) của hàm số
y = x 4 − 2m 2 x 2 + m 4 + 5 có ba điểm cực trị, đồng thời ba điểm cực trị đó cùng với gốc tọa độ O
tạo thành một tứ giác nội tiếp. Tìm số phần tử của S
A. 1 . B. 0 . C. 2 . D. 3 .
Câu 13: Tìm m để đồ thị hàm số y = x − 2 ( m + 1) x + m có ba điểm cực trị A , B , C sao cho OA = BC
4 2

, trong đó O là gốc tọa độ, A là điểm cực đại, B và C là hai điểm cực tiểu của đồ thị hàm số
A. m = 2  2 2 . B. m = 2 + 2 . C. m = 2  2 3 . D. m = 2  2 .
Câu 14: Tìm tất cả các giá trị m sao cho đồ thị hàm số y = x 4 + ( m + 1) x 2 − 2m − 1 có ba điểm cực trị là
ba đỉnh của một tam giác có một góc bằng 120 .
2 2
A. m = −1 − 3 . B. m = −1 − 3 , m = −1 .
3 3
1
C. m = − 3 . D. m  −1 .
3
Câu 15: Tất cả giá trị của m sao cho đồ thị của hàm số y = x 4 − 8m 2 x 2 + 1 có ba điểm cực trị tạo thành
một tam giác có diện tích bằng 64 là
A. m = 3 2 ; m = − 3 2 . B. m = 2 ; m = − 2 . C. m = 2 ; m = −2 . D. m = 5 2 ; m = − 5 2 .

Câu 16: Với giá trị nào của tham số m thì đồ thị hàm số y = x 4 − 2 ( m − 1) x 2 + m 4 − 3m 2 + 2017 có ba
điểm cực trị tạo thành một tam giác có diện tích bằng 32
A. m = 4 . B. m = 5 . C. m = 3 . D. m = 2 .
Câu 17: Tìm tất cả các giá trị của tham số m để đồ thị hàm số y = x − 2mx có điểm cực trị tạo thành
4 2

tam giác có diện tích nhỏ hơn 32 .


A. m  0 . B. 0  m  3 . C. 0  m  4 . D. 0  m  2 .

Học Toán Cô Vũ Quyên | KYS 2


Câu 18: Tìm tất cả các giá trị của tham số m để đồ thị hàm số: y = x 4 − 2mx 2 + m − 1 có ba điểm cực trị.
Đồng thời ba điểm cực trị đó là ba đỉnh của một tam giác có bán kính đường tròn ngoại tiếp bằng
1.
m = 1 m = 1
 −1 + 5
C.  D. m = 
 m = −1 + 5  m =  −1 + 5
A. . B. m = 1 . . .
2
 2  2
Câu 19: Cho hàm số y = x 4 − 2mx 2 + 1 − m . Tìm tất cả các giá trị thực của m để đồ thị hàm số có ba điểm
cực trị tạo thành một tam giác nhận gốc tọa độ O làm trực tâm
A. m = 0 . B. m = 1 . C. m = 2 . D. Không tồn tại m .
Câu 20: Tìm số thực k để đồ thị của hàm số y = x − 2kx + k có ba điểm cực trị tạo thành một tam giác
4 2

 1
nhận điểm G  0;  làm trọng tâm ?
 3
1 1 1 1
A. k = 1 , k = . B. k = −1 , k = . C. k = , k =1. D. k = −1 , k = .
3 2 2 3

Tài liệu KYS Education is the Key to Your Success 3

You might also like