Professional Documents
Culture Documents
MELC - Week 5
MELC - Week 5
GRADE ___
Guro ANABELL L. PAGAYGAY Asignatura ARALING PANLIPUNAN (Ekonomiks) /Week 5- Day 2
DAILY LESSON PLAN
Petsa/Oras
A. Pamantayang Pangnilalaman Naipamamalas ang pag uunawa sa mga pangunahing konsepto ng Ekonomiks bilang batayan ng matalino at maunlad
(Content Standard) na pang araw araw na pamumuhay.
I. B. Pamantayan sa Pagganap Naisaalang alang ang pag uunawa sa mga pangunahing konsepto ng Ekonomiks bilang batayan ng matalino at
LAYU (Performance Standard) maunlad na pang araw araw na pamumuhay.
NIN C. Kasanayang Pampagkatuto Nasusuri ang mekanismo ng alokasyon sa ibat ibnag sistemang pang ekonomiya bilang sagot
(Learning Competencies) sa kakapusan. (AP9MKE-Ig-14)
Layunin (Lesson Objectives)
Knowledge
Nabibigyang kahulugan ang mga salita na may kaugnayan sa sistemang pang ekonomiya.
Skills Natutukoy ang mekanismo ng alokasyon sa ibat ibang sistemang pang ekonomiya
Nabibigyang halaga ang ibat ibang sistemang pang ekonomiya bilang sagot sa kakapusan.
Attitude
II. NILALAMAN (Subject Matter/Lesson) Aralin 4: Alokasyon sa Ibat- Ibang sistemang pang Ekonomiya
A. Mga Kagamitang Panturo Chart,Graphic Organizer, Manila paper
III.
KAGAM Ekonomiks, Araling Panlipunan,Modyul para sa mag-aaral
ITANG
B. Mga Sanggunian (Source)
PANTU 1. Mga Pahina sa Gabay ng Guro TM, pg.55
RO
2.Mga Pahina sa Kagamitang Pangmag-aaral LM, pg.54-55
.IV. ● MOL
PAMA ● Ang guro ay gagawa nmg isang cabbage na yari sa colored cartolina kung saan ang bawat dahon ay
MARA naglalaman ng mga katanungan sa nakaraang leksyon. Ipasa ito habang nakatugtug ang musika, when the
A.Balik-aral sa nakaraang aralin at/o
AN music stops at ang nakawak nito ay siyang sasagot sa mga tanong(isang tanong per student)
pagsisimula ng bagong aralin
(PRO Ex.
CEDU 1.Saan nakasalalay ang desisyon kung anong produkto at serbisyo ang gagawin?
RES) 2. Paano maisakatuparan ang paggawa ng naturang produkto at serbisyo?
B.Paghahabi sa layunin ng aralin Itanong:
1.Magkatulad ba ang desisyon nang iyong papa at mama kung pag uusapan ang alokasyon nang mga gamit sa
inyong mga kapatid?
2. Isinaalang alang ba nito ang taglay na pangangailangan sa pamilya? laki ng kita?
Malayang talakayan(3-4 minutes)
Word Box (Unlocking of difficult words)
Ipaskil sa pisara ang mga sumusunod na salita at ipabasa ito ng sabayan sa mga mag-aaral.
Free Private Enterprise Business or industry that is managed by the
independent companies/private individuals rather by the
state.
Central Planning An economic system in which the state or government
C.Pag-uugnay ng mga halimbawa sa bagong
makes economic decisions rather than being made by
aralin
the interaction between consumer and business.
Leissez –Faire Abstention by the government from interfering in the
workings of the free market.
Sistemang pang ekonomiya Paraan ng pag aayos ng ibat ibang pag sasaayos ng
ibat ibang yunit upang makatugon sa suliraning
pangkabuhayan ng isang lipunan.
Itanong:
1.May kaugnayan ba ang salitang binibigay ng kahulugan sa paksang tatalakayin ngayon?
D.Pagtatalakay ng bagong konsepto at
OO
paglalahad ng bagong kasanayan #1
2. Paano maiuugnay nang salitang ginagamit sa sitemang pang ekonomiya? Paano ito nauuri?
Ang mga salitang ito ay nagging batayan sa pagpapatakbo ng ekonomiya.
E.Pagtatalakay ng bagong konsepto at
Malayang Talakayan tungkol sa Aralin gamit ang powerpoint o visual aids.
paglalahad ng bagong kasanayan #2
Paglinang sa Kabihasan Pangkatang Gawain:
(Tungo sa Formative Assessment) Pangkatin ang mga mag aaral sa apat na pangkat. Ang bawat pangkat ay bibigyan ng ibat ibang sistemang pang
ekonomiya at hayaan ang mag aaral na mag saliksik sa batayang teksto sa pahina 55-56. Isulat sa Manila Paper ang
katangian sa napiling sistemang pang ekonomiya at iulat ito.
Rubrics/ Pamantayan
VI. Pagninilay