Petsa at Araw: _________________

Oras at Pangkat: _______________

______________________________
______________________________
______________________________

BANGHAY-ARALIN
FILIPINO 7

TUKLASIN
I. LAYUNIN
Nababatid ang kahulugan ng Dokumentary film
(Natutukoy ang iba’t-ibang larawan ayon sa konsepto na nakapaloob dito)
(Naiisa-isa ang Elemento at layunin ng Dokyu fim
II. PAKSA

Panitikan:
Wika:
Kagamitan: Pantulong na visuals
Sanggunian: PIVOT 4A Learning Materials, Panitikang Rehiyon, Pluma 7
Bilang ng Araw: 1 Sesyon

III. PROSESO NG PAGKATUTO

Panimulang Gawain
 Panalangin
 Pagbati
 Pagkuha ng Liban
 Pagpapaalala ng Safety Health Protocol

AKTIBITI

1. Motibasyon

Mungkahing Estratehiya (PAGPAPAKITA NG LARAWAN)

Panuto: Tukuyin kung anong konsepto ang nakapaloob sa bawat hanay ng apat na larawan . (Gawain sa
Pagkatuto bilang 1( pp18) ( Ipaliliwanag ng Guro kung ano ang konsepto)
 Gabay na Tanong:

1. Ano ang napansin mo sa larawan?

2. Paano mo natukoy ang larawan?

2. Pokus na Tanong

Pagbibigay ng mga mag-aaral ng mga tanong hinggil sa mga naunang gawain.

Pagbibigay ng guro ng pokus na tanong para sa aralin.

Paano nakaaapekto ang Dokyu fim sa kaisipan at pananaw ng mga tao sa

isang lipunan

3. Pagbibigay Input ng Guro

Dagdag Kaalaman
Ang unang layunin ng dokumentaryong pampelikula ang magbigay-impormasyon,
manghikayat, magpamulat ng mga kaisipan tungo sa kamalayang panlipunan. Isa itong
ekspresyong biswal na nagtatampok ng katotohanan sa buhay ng mga tao at sa lipunang
ginagalawan. Ang isa sa pangunahing instrumento sa pagtataguyod nito ay integrasyon at
paggamit ng ICT o Information and Communication Technology upang lalo pang
mapalaganap ang ganitong mga akdang pampanitikan.
Ang isang dokumentaryo o dokyu film ay isang likhang sineng na
sumusubaybay sa totoong pangyayari sa buhay ng isang tao, isang kaganapan, o
mga pangyayari na sumusunod sa mga maiinit na isyu.
Mayroong limang pangunahing elemento ang isang dokumentaryo. Ito ay ang
sumusunod:

 Interbyu
 Ang elementong ito ay isa sa mga sentro ng isang dokumentaryo. Dito natin
makikita ang mga pananaw, opinion, at katayuan ng isang tao tungkol sa
isang paksa o isyu.
 “Live Action”
 Dito, kinukunan ng mga taga gawa ng dokyu film ang totoong pangyayari na
nagaganap.
 Cutaways
 Ang bahaging ito ay tinatawag na mga “standalone shots” o mga kuha na
nagbibigay ng paglipat mula sa isang paksa o parte ng sine papunta sa isa.
 Sinupan
 Eto ang mga “archives” ng mga sinaunang mga video o imahe na maaaring
gamitin para sa kasalukuyang dokyu film.
 “Behind The Scenes”
 Dito natin makikita ang proseso ng pagkuha ng dokyu film at mga
pangyayari sa isang “set”.
Bilang isang dokyu film, may layunin ito na ibigay ang katotohanan sa mga
manonood galing mismo sa mga taong nasa sentro ng sine. Walang mga script na
sinusunod ang mga taong nasa dokyu film at natural lamang ang mga pangyayari.
 Sa panunuod mo ng telebisyon may mga programangnagpapakita ng tunay na nangyayari sa
lipunan. Madalas na paksa nitoay tungkol sa katotohanan, reyalidad ng buhay at lipunan.
Karaniwangnakatuon ito sa kahirapan at korapsyon, problema sa edukasyon at samga katiwalian.

Ang tawag sa ganitong palabas ay dokyumentaryo at upang maging makatutuhan ito sinasangkapan
ito ng mga elemento tulad ng mga sumusunod:

1. Sequence Iskrip- Tumutukoy sa pagkakasunod ng mga pangyayari ng kuwento sa dokyu- film.

Dito makikita ang layunin ng kuwento.

2. Sinematograpiya- Paraan ng pagkuha ng wastong angguloupangmaipakita sa mga

manonood ang pangyayari sa bisa ng ilawat lentengkamera.

3. Tunog at Musika – pagpapalutang ng bawat tagpo at pagpapasidhi ngugnayan ng tunog at

linya ng mga dayologo. Pinupukawang interesatdamdamin ng mga manonood.
4. Pagdidirehe- Mga pamaraan at diskarte ng director sa pagpapatakbo ng kwento.

5. Pag-eedit- ito ay pagpuputol, pagdurugtong-dugtong muli ng mga tagpo upang tayain kung alin ang
hindi nararapat isama ngunit di makakaaapekto sa kabuan ng istorya ng pelikula dahil ilang
oras/panahon ang isang pelikula.

ANALISIS
1. Ano ang Dokyu film?
2. Isa isahin ang elemento ng dokyu fim
3. Ano- ano ang layunin ng Dukyu film?

ABSTRAKSYON

. Mungkahing Estratehiya (GRAPHIC ORGANIZER)

Punan ang grapikong pantulong sa ibaba upang mabuo ang diwa ng aralin.

Dokyumentary film

Layunin Elemento:
kahulugan
APLIKASYON

Lagyan ng ( )ang mga salitang may kaugnayan sa dokyu film at ( ) kung hindi.
1. Impormasyon
2. Katotohanan ng buhay
3. Bunga ng malikhaing pag-iisip
4. Nagpamulat ng kaisipan
5. napapanood

IV. KASUNDUAN
Bsahin sa pahina 19 sa inyong modyul ang sipi ng dokyumentaryong pinamagatang
“monoro ang guro”.

Inihanda ni:

GEZIEL MAE S. DE JOYA

Guro sa Filipino 7

Sinuri nina:

MARY JANE O. DIONIO

Dalubguro sa Filipino
 Petsa at Araw: _________________
Oras at Pangkat: _______________
______________________________
______________________________
______________________________

BANGHAY-ARALIN
FILIPINO 7

LINANGIN
I. LAYUNIN
Nababatid ang kahulugan ng Dokumentary film
Nasusuri ang isang Dokyu film batay sa ibinigay na pamantayan(F7PD-Id-e-4)

II. PAKSA

Panitikan:
Kagamitan: Pantulong na visuals
Sanggunian: PIVOT 4A Learning Materials, laptop
Bilang ng Araw: 1 Sesyon

III. PROSESO NG PAGKATUTO

Panimulang Gawain
 Panalangin
 Pagbati
 Pagkuha ng Liban
 Pagpapaalala ng Safety Health Protocol

AKTIBITI

1. Motibasyon
Mungkahing Estratehiya
(PAGPAPANOOD)
(Dokumentary Film sa buhay ng mga katutubong Aeta)

https://www.youtube.com/watch?v=NRgPp-
jiHxo&list=PPSV

2. Pokus na Tanong

Paano naiimplwuwensyahan ng Dokyu film ang damdamin ng mga manonood?

3. Pagbasa ng Akda

Mungkahing Estratehiya (Dutungang Pagbasa)

Sipi ng Dokyumentaryong pinamagatang “Monoro- Ang Guro” (modyul
pahina 19)

ANALISIS

Gamit ang graphic organizer, himayin ang mga detalye ng sipi ng dokumentaryo . Isulat
sa iyong kuwarderno ang iyong sagot.

ABSTRAKSYON (Buuin ang diwa ng aralin)

Ang “Monoro ang Guro” ay isang halimbawa ng dokyu film

dahil ______________

APLIKASYON

Gawain sa Pagkatuto Bilang 3. Magsagawa ng pagsusuri gamit ang mga

sumusunod na pamantayan batay sa dokumentaryong” Monoro-Ang Guro”. Isulat sa
sagutang papel ang iyong pagsusuri,
Tauhan –Ang pangalan ng tauhan at ang ginagampanan nito.
Tagpuan- Ang tagpuan kung saan ang pinanyarihan ng dokyu-film
Buod- Pinaikli na bersyon ng Dokyu-Film kung saa ito ay nakasulat na .
Repleksyon-Ano ang nahinuha sa Dokyu - Film

Inihanda ni:

GEZIEL MAE S. DE JOYA

Guro sa Filipino 7

Sinuri nina:

MARY JANE O. DIONIO

Dalubguro sa Filipino
Petsa at Araw: _________________
Oras at Pangkat: _______________
______________________________
______________________________
______________________________

BANGHAY-ARALIN
FILIPINO 7

PAUNLARIN
I. LAYUNIN
Nasususri ang isang dokyu film o freeze story batay sa ibinigay na
pamantayan(F7PD-Id-e-4)

(Naiisa-isa ang Hakbang sa Pagsusuri ng Dokyu film)

II. PAKSA

WIKA: Pagsusuri ng Dokyu Film

Kagamitan: Pantulong na visuals
Sanggunian: PIVOT 4A Learning Materials,
Bilang ng Araw: 1 Sesyon
III. PROSESO NG PAGKATUTO

Panimulang Gawain
 Panalangin
 Pagbati
 Pagkuha ng Liban
 Pagpapaalala ng Safety Health Protocol

AKTIBITI

1. Motibasyon
Mungkahing Estratehiya (PAGPAPAKITA NG LARAWAN)

Suriin ang mga sumusunod na larawan sa ibaba

Gabay na Tanong:
a. Ano ang napapansin ninyo sa mga larawan?
b. Paano mo sinuri ang mga ito?

3. Pagbibigay Input ng Guro

Alam mo ba na...
Ang pagsusuri sa isang Dokumentaryong pampelikula o dokyu film ay
mahalaga upang mabatid ng mga manonood kung katanggap-tanggap ito o hindi sa
ANALISIS

Isa-isahin ang hakbang sa Pagsusuri ng Dokyu film.

A B S T R A K S Y O N (Puso ng Karunungan)

Ano ang Paano mo ito

natutunan mo sa mapapahalagahan
aralin na ito? ?

APLIKASYON

Suriin ang Dokyu film na “Monoro-Ang Guro” sa pamamagitan ng pagsagot sa mga

tanong na ito:

TANONG SAGOT
1. Sino-sino ang mga tauhan sa
nabasang dokyu-film?

2. Saan kaya naganap ang kwento?

3. Ano ang nagging suliranin o

problemang kinaharap ng mga
tauhan sa binasang dokyu film?

Inihanda ni:

GEZIEL MAE S. DE JOYA

Guro sa Filipino 7
Sinuri nina:

MARY JANE O. DIONIO

Dalubguro sa Filipin

Petsa at Araw: _________________

Oras at Pangkat: _______________
______________________________
______________________________
______________________________

BANGHAY-ARALIN
FILIPINO 7

ILIPAT
I. LAYUNIN

Nasususri ang isang dokyu filmo freeze story batay sa ibinigay na

pamantayan(F7PD-Id-e-4)

II. PAKSA

Paggawa ng Awtput 1.3

Panapos na Pagtataya 1.3
Sanggunian: PIVOT 4A Learning Materials
Bilang ng Araw: 1 Sesyon

III. PROSESO NG PAGKATUTO

Panimulang Gawain
 Panalangin
 Pagbati
 Pagkuha ng Liban
 Pagpapaalala ng Safety Health Protocol
 Pagbabalik-aral

AKTIBITI
Gawain sa Pagkatuto bilang 4

Pumili ng isang kwento sa pahayagan at magsagawa ng pagsusuri ukol dito

gamit ang pamantayan sa Gawain 3. Isulat sa sagutang papel ang iyong pagsusuri.
Tingnan ang Rubriks bilang gabay sa iyong pagsusuri .
ANALISIS
Madali mo bang naisagawa ang gawain? Ipaliwanag.

ABSTRAKSYON

Ano ang napapansin mo sa pagsusuring ginawa mo, at paano mo

ito maisaalang-alang sa pang-araw araw?

APLIKASYON

Markahan ang iyong sarili base sa iyong ginawa.

PAMANTAYAN SA
Ang aking marka Marka ng guro
PAGMAMARKA
May malinaw na
paglalahad 2

Nagamit ng wasto ng
sanhi at bunga 4

May pagkakasunud-
sunod ang pangyayari 4

Kabuuan
10
EBALWASYON
Republika ng Pilipinas
Kagawaran ng Edukasyon
Rehiyon IV-A CALABARZON
Sangay ng Lungsod ng Antipolo
ANTIPOLO NATIONAL HIGH SCHOOL
IKATLONG LAGUMANG PAGSUSULIT SA
FILIPINO 7 SA UNANG KAPATAN
Taong Panuruan: 2022-2023
PANGKALAHATANG PANUTO:
Basahin, unawain at sagutin ang mga
tanong. Isulat ang titik ng tamang sagot
sa sagutang papel.
I. Panuto: Basahin at unawaing mabuti
ang mga sumusunod na tanong. Piliin
ang titik ng tamang sagot.
1..Ang elementong ito ay isa sa mga
sentro ng isang dokumentaryo. Dito
natin makikita ang mga pananaw,
opinion, at katayuan ng isang tao
tungkol sa isang paksa o isyu.
a. a.interbyu
a. live action
b. behind the scene
c. cutaways
2 . Ang isang ___ ay isang likhang
sineng na sumusubaybay sa totoong
pangyayari sa buhay ng isang tao, isang
kaganapan, o mga pangyayari na
sumusunod sa mga maiinit na isyu.
a. Nobela
b. Dokyu film
c. Kwentong bayan
d. Maikling kwento
3- Tumutukoy sa pagkakasunod ng mga
pangyayari ngkuwento sa dokyu- film.
Dito makikita ang layunin ng kuwento.
a. Sinematograpiya
b. Tunog at musika
c. Live action
d. Behind the scenes
4.Dito, kinukunan ng mga taga gawa ng
dokyu film ang totoong pangyayari na
nagaganap.
a. Live action
b. Tunog at musika
c. Behind the scenes
d. Sinematograpiya
5.Ang unang layunin ng ________
______ang magbigay-impormasyon,
manghikayat, magpamulat ng mga
kaisipan tungo sa kamalayang
panlipunan
a. Dokyumentaryong pampelikula
b. Nobela
c. Kwentong bayan
d. Maikling kwento
II. Panuto: Lagyan ng( ) ang
sumusunod na pamagat ng mga
palabas kung sa tingin mo ay nag
lalarawan o nag papakita na ito ay isang
palabas na dokyu film at ( ) naman
kung hindi.
_____6. Born to be wild
_____7..I Juander
______8..Magpakailanman
______9.Ma alala mo kaya
______10.Imbestigador
______11.Umagang kay Ganda
______12. S.O.C.O.
______13.Tunay na Buhay
______14.Kadenang Ginto
______15. Kapuso mo Jessica Soho
Inihanda ni:
GEZIEL MAE S. DE JOYA
Guro sa Filipino 7
Sinuri nina:
MARY JANE O. DIONIO
Dalubguro sa Filipino 7
Binigyang Pansin ni

G. CHRISTOPHER R. VILLARALBO
UlongGuro 1sa Filipino