Professional Documents
Culture Documents
I. LAYUNIN:
A. Natutukoy ang mahahalagang detalye at mensahe ng napakinggang bahagi ng akdang
babasahin
B. Nailalahad ang sariling pananaw tungkol sa mga motibo ng may – akda
C. Naibibigay ang sariling kakayahan sa pag unawa sa binasa
D. Nabibigas ng malinaw ang bawat salitang nasa malalim na pagbasa
Gawaing Rutinarim
Pagtatala ng Liban
Pagtse-tsek ng Takdang Aralin
Balik- Aral
Pagba
AKTIBITI
1. Motibasyon
Napanood mo ba ang Pelikulang “ Ibong Adarna”_______________________
May ideya ka ba kung ano ang hitsura at anyo ng Ibong Adarya? Ipakita sa
pamamagitan ng Word Bubble ang naiisip mong hitsura at anyo ng Ibong Adarna.
IBONG
ADARNA
1. Pokus na Tanong
2. Presentasyon
Mga kasaysayan sa Ibat ibang Lugar ng Ibong Adarna
TALAKAYAIN
A. Ilahad ang mga Ideya at sariling pananaw sa pagsagot sa mga tanong.
B.
ANALISIS
1. Madali ba ninyong naiangkop ang inyong sariling katauhan sa kilos, damdamin
at saloobin ng tauhan sa inyong napanood? Bakit? Nagaganap ba sa tunay na
buhay ang mga pangyayari sa inyong napanood?
2. Mayroon bang akdang pampanitikan kung saan ang mga pangyayari ay
nagaganap sa tunay na buhay katulad ng mga pangyayari sa inyong pinanood?
Ano ang tawag dito?
3. Ano ang maikling kuwento bilang isang akda? Isa-isahin ang mga katangian at
elemento nito.
4. Paano naiiba ang maikling kuwento sa ibang akdang pampanitikan?
5. Nakatutulong ba ang maikling kuwento sa pang-araw-araw na pamumuhay ng
bawat isa? Paano?