Professional Documents
Culture Documents
Kagawaran ng Edukasyon
Rehiyon IV-A (CALABARZON)
Sangay ng Batangas
Mga Kompetensi:
F7PN- Ia-b-1
Nahihinuha ang kaugalian at kalagayang
panlipunan ng lugar na pinagmulan ng kuwentong
bayan batay sa mga pangyayari at usapan ng mga
tauhan
ANALISIS 2:
Pagpangkat-pangkatin ang klase sa apat. Mula sa 1. Bakit kailangang alamin ang kwentong bayan ng
mga rehiyon sa bansa?
bawat pangkat ay ipasulat sa bawat isa ang mga
kababalaghan o mga di-kapani-paniwala
2. Paano mauunawaan at mapahahalagahan ang
(supernatural) na kanilang naranasan.
mga kwentong bayan ng sariling rehiyon?
ANALISIS 1:
3. Bakit mahalaga ang paggamit ng wastong
1. Mula sa mga impormasyong inilahad ng bawat gramatika/ retorika sa proseso ng komunikasyon?
pangkat, ano ang napansin ninyong pagkakaiba at Paglalahad ng Inaasahang Pagganap
pagkakapareho ng mga detalye?
Ipasaliksik sa mga mag-aaral ang mga tourist
2. Bakit mayroong mga hindi naniniwala sa mga destination sa Mindanao. Magdadownload ng mga
ganoong pangyayari?
larawan at mula sa mga larawan ay lilikha ng isang
poster na mag-aanyaya sa mga mamamayan na
AKTIBITI 2: puntahan ang nasabing lugar batay sa mga
sumusunod na pamantayan:
Magpaskil sa pisara ng larawan ng kaugalian at
kalagayang panlipunan ng mga Maranao. Kaisahan ng Paksa o Tema- 10 pts.
KABUUAN 25 puntos
Republika ng Pilipinas
Kagawaran ng Edukasyon
Rehiyon IV-A (CALABARZON)
Sangay ng Batangas
ABSTRAKSYON
APLIKASYON
Seksyon Bilang ng Puna/Bl Puna/Blg. ng
Sumulat ng talata na tatalakay sa mga paraang mag- g. ng mag-aaral na
magagawa mo upang mapaunlad ang iyong buhay aaral: mag- nangangailan
aaral na gan ng
sa kabila ng iyong kahirapan. nasa “remediation/
antas reinforcement
ng s”:
Ebalwasyon: pagkad
alubhas
Panuto: Isulat ang T kung tama ang pahayag at M a:
naman kung mali.