You are on page 1of 4

სასწავლო კურსის

ფინანსების საფუძვლები
სახელწოდება
სასწავლო კურსის
კოდი
ფაკულტეტი – ეკონომიკისა და ბიზნესის
სასწავლო კურსის უმაღლესი განათლების პირველი საფეხური (ბაკალავრიატი),
სტატუსი საგანმანათლებლო პროგრამა – ბიზნესის ადმინისტრირება
მეორე სემესტრი, სავალდებულო კურსი
ვლადიმერ ღლონტი, ეკონომიკისა და ბიზნესის ფაკულტეტი, პროფესორი.
საკონტაქტო ინფორმაცია:
ტელეფონი: +995 599 55 55 36
ელ. ფოსტა: vladimer.ghlonti@bsu.edu.ge
ავტორ(ებ)ი ირინა ვაშაყმაძე - ეკონომიკისა და ბიზნესის ფაკულტეტის ასოცირებული პროფესორი
საკონტაქტო ინფორმაცია:
ტელეფონი: +995 577 17 97 50;
ელ. ფოსტა: irina.vashakmadze@bsu.edu.ge

სასწავლო კურსის მიზანია გააცნოს სტუდენტებს ეკონომიკური კატეგორიის “ფინანსების”


სასწავლო კურსის ბუნება და არსი, მისი ფუნქციონირების თეორიული საკითხები, საზოგადოებრივი
მიზანები კვლავწარმოების პროცესში ფინანსების გამოყენების საფუძვლები, მისი ადგილი საფინანსო
სისტემის სტრუქტურაში.
5 ECTS კრედიტი;
საკონტაქტო 45 სთ.;
დამოუკიდებელი მუშაობისათვის 80 საათი.

1.საკონტაქტო - 45 სთ
ა) ლექცია – 15 სთ (1–15 კვირა);
ბ) ჯგუფში მუშაობა – 27 სთ (1–15 კვირა);
გ) შუალედური გამოცდა - 1 სთ (მე-9 კვირა)
ფორმატი ე) დასკვნითი გამოცდა - 2 სთ (16-19 კვირა)
2.დამოუკიდებელი მუშაობა – 80 სთ;
ა) მომზადება შუალედური გამოცდისთვის – 20 სთ;
ბ) მომზადება ჯგუფში მუშაობისთვის – 45 სთ;
გ) მომზადება დასკვნითი გამოცდისთვის – 15 სთ.
დაშვების წინაპირობა არ აქვს
წინაპირობები
შინაარსი იხ. დანართი 1.
ლექცია:
 ვერბალური, ანუ ზეპირსიტყვიერი მეთოდი;
ჯგუფში მუშაობა:
სწავლების/სწავლის
პრაქტიკული მუშაობა:
მეთოდები  პროექტის პრეზენტაცია;
წერითი დავალება
 ინდივიდუალური წერა
შეფასების სტუდენტი ფასდება 100–ქულიანი სისტემით, სადაც:
კრიტერიუმები ა. მიმდინარე შეფასება – მაქსიმალური შეფასება 40 ქულა;
ბ. შუალედური გამოცდა – მაქსიმალური შეფასება 20 ქულა;
გ. დასკვნითი გამოცდა - მაქსიმალური შეფასება 40 ქულა.

მიმდინარე შეფასება მოიცავს შემდეგ კომპონენტებს:


1. წერითი დავალებები - 30 ქულა;
2. პრეზენტაცია–10 ქულა

1
N მიმდინარე რაოდენ შეფასება სულ ჩატარების შეფასების
შეფასების ობა ქულა დრო კრიტერიუმები
კომპონენტი თა
ჯამი
1 ინდივიდუალური III კვირა სტუდენტს ეძლევა
წერითი სამუშაო 6 5 30 VI კვირა წერითი დავალება
VIII კვირა სალექციო თემატიკის
შესაბამისად გავლილი
X კვირა
მასალიდან , რომელიც
XII კვირა
ფასდება
XIV კვირა 5 ქულით.

სტუდენტთა ჯგუფი
2 პროექტის სემესტრის
1 10 10 XII კვირა განმავლობაში
პრეზენტაცია
ასრულებს ერთ
პრეზენტაციას.
პრეზენტაციის თემას
ირჩევს სტუდენტი
წინასწარ გაწერილი
თემატიკიდან.
3 შუალედური 1 20 20 წერითი- ბილეთი მოიცავს
შეფასება კომბინირებუ თეორიულ
ლი საკითხს/საკითხებს (10
ქულა)
ტესტური დავალებას
(10 ქულა)

4 გამოცდა 1 40 40 წერითი- კომბინირებული:


კომბინირებუ თეორიული საკითხები
ლი 15 ქულა ,
ღია კითხვები. 10ქულა
ტესტი 15 ქულა

წერითი დავალების შეფასების კრიტერიუმები:


5 ქულა: შესრულებული დავალება სრულყოფილია, შეუძლია მსჯელობა განსახილველ საკითხზე
ძალიან კარგად, სწორად აღიქვამს დასმულ პრობლემას და ტერმინოლოგიის ზუსტი დაცვით
აყალიბებს პასუხს;
4 ქულა: შესრულებულ დავალება სრულყოფილია, საკითხზე მსჯელობისას უშვებს შეცდომებს,
შეუძლია პრობლემების გაანალიზება, მაგრამ დაბალია ტერმინოლოგიური სიზუსტე;
3 ქულა: შესრულებული დავალება სრულყოფილია, მსჯელობისას არათანმიმდევრულია და
შესაბამისად ცდება მთავარ პრობლემას, ტერმინოლოგიაში უშვებს შეცდომებს;,
2 ქულა: შესრულებული დავალება არასრულყოფილია, მსჯელობა დასმულ პრობლემაზე
ლოგიკურია, მაგრამ საბოლოო პასუხის ჩამოყალიბება შეუძლებელია, ტერმინოლოგიური სიზუსტე
დაბალია;
1 ქულა: დავალება არ არის შესრულებული, მსჯელობაში ერთვება, ფრაგმენტულად აყალიბებს სწორ
პასუხებს, დაბალია ტერმინოლოგიური ცოდნა.

პრეზენტაციის ფორმატით შესრულებული სამუშაო შეფასდება შემდეგი კრიტერიუმებით:


1.საკვლევი თემის აქტუალობის დასაბუთება, პრობლემის განსაზღვრის დონე -2 ქულა;
2.დასმული პრობლემის ანალიზისა და საკუთარი პოზიციის გამოხატვის დონე–2 ქულა;
3. სტატისტიკური ინფორმაციის მოპოვებისა და დამუშავების დონე–2 ქულა;
4. გამოყენებული ლიტერატურის შესაბამისობა თემასთან–1 ქულა;
5. გაფორმება/პრეზენტაციის დონე––1 ქულა;
6.დასმულ კითხვებზე გაცემული პასუხის სისწორე და სისრულე–2 ქულა;

2
ღია კითხვების შეფასების კრიტერიუმები:
1 ქულა: პასუხი გაცემულია სრულად;
0 ქულა: პასუხი არ შეესაბამება კითხვას.

ტესტური კითხვარის შეფასება :


0.5 ქულა: პასუხი სწორია
0 ქულა-პასუხი არ არის სწორი.

დასკვნით გამოცდაზე დაშვების წინაპირობა:


1.სტუდენტმა მონაწილეობა უნდა მიიღოს სასწავლო კომპონენტით გათვალისწინებული საკონტაქტო
საათების მინიმუმ 50%-ში, წინააღმდეგ შემთხვევაში იგი დასკვნით გამოცდაზე არ დაიშვება;
2.შუალედური შეფასების მინიმალური კომპეტენციის ზღვარი არის 21 ქულა, ხოლო დასკვნითი
გამოცდის მინიმალური კომპეტენციის ზღვარი 20 ქულა;

სტუდენტის საბოლოო შეფასება:


სტუდენტს სასწავლო კურსი ათვისებულად ჩაეთვლება, თუ ის მიიღებს ერთ-ერთს შემდეგი დადებითი
შეფასებებიდან: ა) (A) ფრიადი - 91 ქულა და მეტი; ბ) (B) ძალიან კარგი - 81-90 ქულა; გ) (C) კარგი -
71-80 ქულა; დ) (D) დამაკმაყოფილებელი - 61-70 ქულა; ე) (E) საკმარისი - 51-60 ქულა.
უარყოფითი შეფასებებია: (FX) ვერ ჩააბარა - 41-50 ქულის მიღების შემთხვევაში სტუდენტს უფლება
ეძლევა დამატებით გამოცდაზე ერთხელ კიდევ გავიდეს. (F) ჩაიჭრა - 40 ქულის ან ნაკლების
მიღებისას სტუდენტს საგანი თავიდან აქვს შესასწავლი

ცოდნა და გაცნობიერება :
 იცის ფინანსების არსი, ფუნქცია და როლი ეკონომიკაში;
 აქვს ცოდნა სახელმწიფოსა და სამეურნეო სუბიექტის ფინანსური ურთიერთობების ორ-
განიზაციის საფუძვლების შესახებ;
 იცის საფინანსო სისტემის ფუძემდებლური პრინციპები;
 აქვს ცოდნა სახელმწიფო ფინანსების ეკონომიკური შინაარსისა და როლია შესახებ;
 იცის ფინანსების ფუნქციონირების საფუძვლები ეკონომიკური საქმიანობის სხვადა-
სხვა სფეროში;
 აქვს ზოგადი საბაზისო ცოდნა ფინანსური ეკონომიკის შესახებ.
უნარები:
 შეუძლია წინასწარ განსაზღვრული მითითებების შესაბამისად შეაფასოს ფინანსური
სწავლის შედეგები სისტემების ფუნქციონირება;
 შეუძლია წინასწარ განსაზღვრული მითითებების შესაბამისად შეაფასოს სახელმწიფოსა
და სამეურნეო სუბიექტის ფინანსური ურთიერთობების ორგანიზაციის მდგრადობა.
პასუხისმგებლობა -ავტონომიურობა:
 შეუძლია ფინანსური ეკონომიკის დარგთა შესახებ სტატისტიკური ინფორმაციის მოპო-
ვება და მათი ეკონომიკური შინაარსის განმარტება
 ფინანსების შემსწავლელი დისციპლინის საზოგადოებრივი მნიშვნელობისა და
პასუხისმგებლობის გათავისება.

1. ვ. მოსიაშვილი; მ. ჭელიძე; ფინანსები თბილისი 2016 წ.


ძირითადი
2. ვანიშვილი მ; ნოზაძე მ; გოცირიძე ლ; ფინანსების თეორია: ქართული პრაქტიკით.
ლიტერატურა
თბილისი, 2010 წ.

1. კაკულია რ. ფინანსების თეორია. თბილისი, 2001 წ.


დამხმარე
2. შენგელია თ. ბიზნესის ადმინისტრირების საფუძვლები თბილისი, გამომც. ,,ახალი
ლიტერატურა
საქართველო“ 2008 წ.

3
დანართი 1.

N თემა ლექ. სთ ჯგ. მუშ. სთ

1-2 ფინანსების არსი და ფუნქციები 2 4

3–4 საფინანსო სისტემა და ფინანსური ბაზარი


2 4

5
სახელმწიფო ბიუჯეტი 1 2

6 საბიუჯეტო მოწყობა, საბიუჯეტო სისტემა და


1
საბიუჯეტო პროცესი 2

ბიუჯეტის შემოსავლები და ხარჯები


7–8 2 4

9 შუალედური შეფასება 1

10-11 გადასახადები და საგადასახადო სისტემა 2 4

12 სახელმწიფო კრედიტი
1 1

2 4
13–14 მუნიციპალური და რეგიონული ფინანსები

საოჯახო მეურნეობების, ფირმებისა და 2 2


15–16 კორპორაციების ფინანსები
დასკვნითი გამოცდა 2
სულ 15 30

You might also like