WOW - World Of Wonder in PBL

UNIT SAINS DAN MATEMATIK

PPD KINTA UTARA

FIZIK TINGKATAN 4
STEM IN PBL

S Murid akan mengaplikasikan pengetahuan mengenai tekanan

udara dan pengetahuan tentang sifon untuk menghasilkan

ZARINA OTHMAN
SMK LAHAT, IPOH Sifon Automatik dengan menggunakan bahan-bahan yang

boleh didapati di sekitar kawasan dalam rumah.

T Murid akan melaksanakan perbincangan secara dalam talian

dan murid akan mencari bahan bagi melaksanakan projek.

Murid akan menyediakan video untuk menunjukkan produk

mereka.

E Murid membina model sifon yang boleh berfungsi tanpa perlu

meniup udara di dalam tiub

M Murid mengira jumlah tekanan air dari tangka menggunakan

formula P = hρg

Matapelajaran FIZIK
Tajuk Projek “Automatic Sifon”
 WOW - World Of Wonder in PBL
UNIT SAINS DAN MATEMATIK
PPD KINTA UTARA

Sasaran Murid Tingkatan 5

Ringkasan Projek Ini adalah aplikasi kaedah Pembelajaran
Berasaskan Projek untuk menghasilkan Sifon
Automatik dengan menggunakan bahan-bahan
yang boleh didapati di sekitar kawasan dalam
rumah.
Inovasi sifon yang dihasilkan berfungsi tanpa
perlu meniup udara di dalam tiub dan boleh
digunakan sebagai air pancut di dalam kolam ikan
tanpa menggunakan elektrik
Perlaksanaan bagi projek ini adalah kerja invidu
dan berkumpulan yang akan dilaksanakan dalam
tempoh 3 minggu. Murid akan melaksanakan
perbincangan secara dalam talian dan murid akan
mencari bahan bagi melaksanakan projek.
Murid akan menyediakan video untuk
menunjukkan produk mereka. Hasil projek akan
dinilai menggunakan borang penskoran yang
disediakan.
 WOW - World Of Wonder in PBL
UNIT SAINS DAN MATEMATIK
PPD KINTA UTARA

Bidang TEMA 2: TEKANAN

Pembelajaran
2.0 TEKANAN

2.1 Tekanan Cecair

2.1.3 Menyelesaikan masalah yang melibatkan

tekanan cecair.
2.1.4 Berkomunikasi tentang aplikasi tekanan
cecair dalam kehidupan

Tajuk merentas Reka Bentuk Dan Teknologi Tingkatan 2

Kurikulum
2.0 PEMBANGUNAN PRODUK

2.1 Penghasilan Produk

2.1.3 Merancang konsep, elemen dan prinsip

rekabentuk yang dipersetujui dalam bentuk
lakaran
2.1.4 Menghasilkan lakaran produk yang hendak
dibuat
2.1. 7 Menghasilkan produk berfungsi atau
berfungsi sebahagian.

Tempoh 3 Minggu
Pelaksanaan
Projek yang boleh Murid perlu menghasilkan projek berikut:
dihasilkan
 Model Automatic Sifon
 Video proses penghasilan projek
 WOW - World Of Wonder in PBL
UNIT SAINS DAN MATEMATIK
PPD KINTA UTARA

SOALAN KURIKULUM
Bagaimanakah sifon automatik beroperasi tanpa
Soalan Asas menggunakan bekalan elektrik?

Bagaimanakah sifon dapat berfungsi tanpa meniup

Soalan Unit udara ke dalam tiub?

Soalan Kandungan 1. Bagaimanakah konsep tekanan udara

digunakan dalam memindahkan air tanpa
mengunakan aspek ketinggian?

2. Apakah konsep ini boleh diaplikasikan di

dalam bahan yang berlainan ketumpatan

Impak Projek  Dapat meningkatkan penguasaan konsep

murid terhadap tajuk yang dipelajari.
 Dapat mengaitkan kandungan pelajaran
dengan kehidupan sebenar murid dan
persekitaran.
 Dapat meningkatan daya kreativiti murid
dalam menghasilkan sesuatu produk yang
boleh berfungsi dan menjimatkan kos.
 Dapat menghasilkan produk gantian jika
bekalan elektrik terputus mengantikan pam
yang rosak di dalam akuarium
 WOW - World Of Wonder in PBL
UNIT SAINS DAN MATEMATIK
PPD KINTA UTARA

TUGASAN MURID

Semasa memindahkan air satu bekas ke bekas yang lain kita perlu
meniup udara keluar dari paip terlebih dahulu. Ini akan menyebab
kita terminum air yang tersedut keluar. Adakah anda tahu
Penyataan
bagaimana memindahkan air tanpa meniup terlebih dahulu?
Masalah
Problem When transferring water from one container to another, we need
Statement
to blow the pipe first to remove the air inside the pipe. Sometimes,
we accidently drank the water that we sucked out. Do you know
how to move water without blowing first?
Arahan Dengan menggunakan pengetahuan Fizik mengenai Tekanan
Instruction dalam cecair dan bahan-bahan yang mudah didapati di sekitar
rumah anda.
By applying Physics knowledge of Pressure in fluids and
materials readily available around your home.
1.
1. Mengumpul maklumat melalui pembacaan serta menonton
youtube.
2. Melakar rajah berlabel untuk menerangkan fungsi bahan
dengan lengkap
Gather information through reading as well as watching
YouTube.
Draw a labeled diagram to fully explain the function of the
material

3. Bina model sifon yang berfunsi dengan baik

Build a working model of chiffon

4. Sediakan video ringkas menunjukkan proses penghasilan

produk
Provide a short video showing the product production process

i) Tunjukkan dengan lengkap bahan yang digunakan

Show the materials used
ii) Tunjukkan dengan ringkas bagaimana menyediakan bahan
Explain briefly how to prepare the material
iii)Tunjukkan produk yang berfungsi
 WOW - World Of Wonder in PBL
UNIT SAINS DAN MATEMATIK
PPD KINTA UTARA

Show a working product

Tempoh 3 Minggu / 3 weeks

Period

CONTOH HASIL KERJA MURID