Professional Documents
Culture Documents
PAMANTAYANG PANGNILALAMAN Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa mga akdang pampanitikan ng Kabisayaan
PAMANTAYAN SA PAGGANAP Naisusulat ng mag-aaral ang sariling awiting - bayan gamit ang wika ng kabataan
Ikalawang Araw Awiting-Bayan Naiuugnay ang konotatibong Modyul sa Filipino 7 Gawain 4: Talakayan
kahulugan ng salita sa mga Powerpoint Pagtalakay sa nilalalamang ng
pangyayaring nakaugalian sa Presentation Awiting-Bayan at Bulong.
isang lugar. F7PT-IIa-b-7 Pinagyamang Pluma
7 Gawain 5: Indibidwal na pagbasa –
rap)
Tatawag ang guro ng boluntaryong
mag-aaral para kantahin ang awiting
bayan ng BISAYA (Ang Niyog) sa
pamamagitan ng rap.
Gawain 6: Pagpapalawak ng
Talasalitaan
Pagbibigay ng konotatibong kahulugan
ng mga naibigay na parirala batay sa
gamit ng mga tao sa Kabisayaan.
Ikatlong araw Awiting-Bayan Naisusulat ang sariling bersiyon Modyul sa Filipino 7 Gawain 7: Awit ko, Isalin Mo!
ng isang awiting- bayan sa Powerpoint Hahatiin sa limang pangkat ang klase.
sariling lugar gamit ang wika ng Presentation Magsasagawa ng pagsasalin ng awiting
kabataan. F7PU-IIa-b-7 Pinagyamang Pluma bayan sa wikang Bisaya ang mga mag-
7 aaral upang mabatid ng klase ang
pagmamatuwid ng ideyang nakapaloob
sa awiting-bayan. Titiyakin ng klase
kung ang awiting bayan ay
sumasailalim sa tradisyon ng mga taga
Bisaya.
Ikaapat na araw Awiting-Bayan Naisasagawa ang dugtungang Modyul sa Filipino 7 Gawain 8: Awit/Bulong Ko,
pagbuo ng bulong at/o Powerpoint Dugtungan Mo!
awitingbayan. F7PS-IIa-b-7 Presentation Gamit ang dating pangkat sa
Pinagyamang Pluma pagsasalin, lumikha ng sariling bulong
7 at titik ng awiting-bayang nakabatay sa
himig ng isang popular na awiting-
bayan sa lugar, Pagkatapos ay
magsasagawa ang bawat pangkat ng
dugtungang pagbigkas sa bulong at
pag-awit sa awiting-bayan.