You are on page 1of 4

Základná škola , Novozámocká 300, Ivanka pri Nitre

Tematický výchovno – vzdelávací plán

Predmet: Matematika a práca s informáciami


Trieda: II. A
Školský rok: 2012/2013
Vyučujúca: Mgr. Miroslav Ďurina

V školskom roku 2012/2013 sa bude postupovať podľa Školského vzdelávacieho programu Základnej školy, Novozámocká 300, Ivanka pri Nitre pre 2.
stupeň – ISCED 1 platného od 1. 9. 2009.

Tematický výchovno – vzdelávací plán je otvorený dokument, je možné ho dopĺňať podľa pokynov MŠVVaŠ SR, zriaďovateľa,
alebo školy.

Vyučujúci: Mgr. Miroslav Ďurina


Tematický výchovno-vzdelávací plán
Vzdelávacia oblasť: Matematika a práca s informáciami Školský rok: 2012/2013
Predmet: Informatická výchova Počet hodín: 1 hod. týž./33 hod. ročne
Ročník: druhý Vyučujúci: Mgr. Miroslav Ďurina

Mes. Hod. Obsahový štandard Výkonový štandard Prierezové témy

1. Úvodná hodina
Informačná spoločnosť - spúšťať výukové programy a hry MDV
IX. 2. Počítač v našom živote - popísať počítač OSR
3. Čo je počítač

1. Voľný čas
Princíp fungovania IKT - popísať myš a klávesnicu
2. Zapnutie a vypnutie PC - dokáže rozoznať ikony a okná
X. 3. Práca s počítačovou myšou ENV
- samostatne zapnúť a bezpečne vypnúť počítač MDV
4. Precvičovanie práce s myšou
- poznať základné časti počítača – monitor, myš, klávesnica,
prídavné zariadenia
- chápe rozdiel medzi ťahaním a klikaním myšou, pozná rozdiel
1. Ikony a okná medzi dvojklikom a jedným kliknutím
2. Počítačová klávesnica - dokáže pracovať s myšou a klávesnicou
XI. 3. Základné periférie na ovládanie počítača - práca s rôznymi médiami – čítanie CD
4. Práca s CD, DVD

TPPZ
Informácie okolo nás
OSR
1. - základy kreslenia v grafickom prostredí (farby a hrúbky čiar, MDV
XII. Spúšťanie a ukončovanie programov
2. Jednoduché výukové programy jednoduché nástroje), úprava obrázkov (kopírovanie, otáčanie)
3. Práca s výukovým programom - jednoduché nástroje na úpravu textových dokumentov (zmena
veľkosti písma, hrúbka a kurzíva)
1. Grafická informácia - prezentovanie výsledkov vlastnej práce
I. 2. Jednoduchý grafický editor – Maľovanie pre deti
3. Čiary a výplň
Mes. Hod. Obsahový štandard Výkonový štandard Prierezové témy

1. Geometrické tvary
II. 2. Opakovanie
3. Využitie čiar a geometrických tvarov

1. Kreslenie obrázku podľa návodu


III. 2. Samostatná práca s grafickým editorom
3. Samostatná práca s grafickým editorom

1. Zadávanie veľkých písmen


IV. 2. Zadávanie dĺžňov a mäkčeňov
3. Zadávanie textu

1. Práca s textom
2. Zhrnutie a zopakovanie práce s textom
V. Komunikácia prostredníctvom IKT
3. Pravidlá správania na internete
4. Internet ako zdroj zábavy - chápe webové odkazy, dokáže sa pohybovať po stránkach
- pochopiť možnosti využitia internetu ako zdroja vzdelávania a
zábavy
1. Bezpečne na internete - pozná detské webové stránky (rozprávky, obrázky), on-line
VI. 2. Internet ako zdroj poznatkov hry, zásady správania sa na portáloch OSR
3. Samostatné práce MDV

vypracoval: ............................................
Prierezové témy:
Osobnostný a sociálny rozvoj OSR Enviromentálna výchova ENV
Mediálna výchova MDV Tvorba projektu a prezentačné zručnosti TPPZ
Ochrana života a zdravia OZO

You might also like