Professional Documents
Culture Documents
Tecnologia
22-23
1r ESO B
4-Execució Pag 4
5-Avaluació Pag 5
1-Descripció i anàlisi de la necessitat o problema
2-Recerca d'informació
Nosaltres hem utilitzat el Google per buscar una solució a aquest problema. I
per trobar a persones que s’han trobat amb la mateixa situació.
Normalment, les persones es gasten diners comprant robots o màquines en el
cas del món de la cuina.
3-Generació, selecció d’idees i disseny.
Hem pensat a buscar una solució perquè la gent pugui fer diverses coses dins
del món de la cuina. Com ja he dit anteriorment les persones es gasten diners
per fer diverses coses a la vegada. Per això volem que sigui econòmica la
solució. Hem pensat en unes tisores amb part d'espàtula.
He triat aquesta opció, ja que és la més fàcil de construir i l’opció més
econòmica.
Per exemple una cosa així:
4-Execució
Per poder construir les tisores amb espàtula necessitem:
Un cúter, silicona calenta, tisores de cuina, una espàtula i fogons per poder
escalfar el cúter i una aula de tecnologia.
0a-Portada.
0b-Índex.
2- Recerca d’informació.
L'anàlisi d'objectes construïts amb anterioritat, el que existeix al mercat, ... (tot el que
ens envolta quotidianament ) és vàlid per tal d’obtenir alguna idea.
3- Generació, selecció d’idees i disseny.
Amb els vostres coneixements i les idees obtingudes de l’observació i l’anàlisi d’altres
models, amb qualsevol altre idea, començareu a dissenyar el vostre projecte. És l'hora
de dibuixar.
∙ En el disseny de l’objecte ideat, s’hauran de fer croquis i/o plànols a tinta del
l’objecte. Poden ser de les diverses fases constructives i almenys un plànol
de l’objecte acabat, amb vistes en planta, alçat i perfil així com les
acotacions necessàries i fet a escala. Els croquis aniran acompanyats de les
explicacions oportunes al marge. (Un llapis i un paper, l'ordinador... Tot és
vàlid).
∙ Especificar també, els materials, el cost i el funcionament de l’objecte.
4-Execució.
Abans de començar a treballar (tant si ho feu sols com si ho feu en grup) caldrà que
us planifiqueu.
Com de moment no construirem l’objecte, aquesta fase consisteix en l’explicació
cronològica i teòrica del procés de construcció. Cal omplir una taula com la
següent:
Pla de treball (seqüència d’operacions)
Projecte:
5-Avaluació.
∙ El text : heu de fer servir ARIAL o TIMES NEW ROMAN i mida 12. ∙
document aquí.
∙ Instruccions per encapçalaments i peus de pàgina aquí.