แบบทดสอบวิชาคณิตศาสตร์ ช้ันประถมศึกษาปี ที่ 6

สาระที่ 4 พีชคณิต
มาตรฐาน ค 4.2 ใช้ นิพจน์ สมการ อสมการ กราฟ และตัวแบบเชิงคณิตศาสตร์ ( mathematical
model ) อืน่ ๆ แทนสถานการณ์ ต่าง ๆ ตลอดจนแปลความหมายและนำไปใช้ ในการแก้ ปัญหา
ตัวชี้วดั ที่ 22 เขียนสมการจากสถานการณ์ หรือปัญหา และแก้ สมการพร้ อมทั้งตรวจคำตอบ

พฤติกรรมที่ต้องการวัด ความรู้ ความเข้าใจ คิดวิเคราะห์

1) การแก้สมการ 9 + W = 23 ควรใช้สมบัติใด
ตัวเลือก
1. สมบัติการบวก
2. สมบัติการลบ
3. สมบัติการคูณ
4. สมบัติการหาร
………………………………………………………………………………………….
พฤติกรรมที่ต้องการวัด ความรู้ ความเข้าใจ คิดวิเคราะห์
2) ธาดาเลี้ยงไก่ไว้ 35 ตัว เป็ ด ก ตัว รวมเป็ ดและไก่ได้ท้ งั หมด 125 ตัว ดังนั้น ธาดาเลี้ยงเป็ ดกี่ตวั
ตัวเลือก
ก. 80 ตัว
ข. 90 ตัว
ค. 60 ตัว
ง. 70 ตัว
…………………………………………………………………………………………..
พฤติกรรมที่ต้องการวัด การวิเคราะห์
3) ไม้ท่อนหนึ่งนำมาตัดเป็ น 3 ท่อน ยาวเท่า ๆ กัน จะได้ท่อนละ 50 เซนติเมตร ไม้ท่อนนี้ยาว
เท่าไร เขียนเป็ นประโยคสมการได้อย่างไร
ตัวเลือก ก. 3  A = 50
ข. 50  3 = A
ค. 3  A = 50
ง. 50  3 = A
………………………………………………………………………………………….
พฤติกรรมที่ต้องการวัด การนำไปใช้
4) ผลรวมของคำตอบของสมการ กับสมการ 3B + 1 = 34 มีค่าเท่ากับข้อใด
ตัวเลือก ก. 9
ข. 11
ค. 20
ง. 99
………………………………………………………………………………………….
พฤติกรรมที่ต้องการวัด การวิเคราะห์
5) เมื่อ 6 ปี ที่แล้ว เท่าของอายุแม่ เท่ากับ 36 ปั จจุบนั แม่มีอายุเท่าใด
ตัวเลือก ก. 48 ปี
ข. 54 ปี
ค. 66 ปี
ง. 72 ปี
………………………………………………………………………………………
พฤติกรรมที่ต้องการวัด วิเคราะห์ ความเข้าใจ นำไปใช้
6) ข้อใดเป็ นสมการเชิงเส้นที่มีตวั ไม่ทราบค่าหนึ่งตัว
ตัวเลือก ก. ก + ก + 4 = 10
ข. ข + ค – 5 = 12
ค. ค x ง = 14
ง. ง  จ + 7 = 21
………………………………………………………………………………………….
พฤติกรรมที่ต้องการวัด วิเคราะห์ ความเข้าใจ นำไปใช้
7) ข้อใดเป็ นแก้สมการ 3 x อ  12 = 11 ได้ถูกต้อง
ตัวเลือก ก. นำ 12 มาคูณทั้งสองข้างแล้วหารด้วย 3
ข. นำ 12 มาหารทั้งสองข้างแล้วคูณด้วย อ
ค. นำ 3 มาหารทั้งสองข้างแล้วบวกด้วย 12
ง. นำ 3 มาคูณทั้งสองข้างแล้วบวกด้วย อ
…………………………………………………………………………………………
พฤติกรรมที่ต้องการวัด วิเคราะห์ ความเข้าใจ นำไปใช้
8) ปั จจุบนั พรพิมลมีอายุ 12 ปี อีก 12 ปี ข้างหน้าบิดามีอายุเป็ น 3 เท่าของพรพิมล
ปั จจุบนั บิดาอายุเท่าไร
ตัวเลือก ก. 48 ปี
ข. 50 ปี
ค. 60 ปี
ง. 62 ปี
…………………………………………………………………………………………..
พฤติกรรมที่ต้องการวัด ความรู้-ความเข้าใจ
9) ถ้า ก เป็ นตัวไม่ทราบค่า ซึ่ ง (4x ก) – 6 = 30 แล้ว (ก 3) + 8 มีค่าเท่าไร
ตัวเลือก
ก. 9 ข. 10
ค. 11 ง. 12
………………………………………………………………………………………….
พฤติกรรมที่ต้องการวัด ความรู้-ความเข้าใจ
10) คำตอบของสมการ 2x – 1 = 37 กับสมการ ต่างกันเท่าไร
ตัวเลือก
ก. 1 ข. 2
ค. 3 ง. 4
……………………………………………………….................................................
พฤติกรรมที่ต้องการวัด ความรู้-ความเข้าใจ
11) ชายหญิงคู่หนึ่งอายุรวมกันได้ 100 พอดี หญิงอายุนอ้ ยกว่า ของชายอยู่ 7 ปี หญิงมีอายุ
เท่าไร
ตัวเลือก
ก. 22 ปี ข. 26 ปี
ค. 30 ปี ง. 37 ปี
……………………………………………………………………………………….
พฤติกรรมที่ต้องการวัด นำไปใช้
12) 132 ÷ ย = 12 และ 1.9 ห = 15.2 ย กับ ห มีคา่ ต่างกันเท่าใด
ตัวเลือก
ก. 0 ข. 1
ค. 2 ง. 3
…………………………………………………………………………………………
พฤติกรรมที่ต้องการวัด การวิเคราะห์
13) ฉันมีเงิน 61 บาท แบ่งให้ซาล ดา และพล ซาลได้มากกว่าดา 9 บาท ดาได้มากกว่าพล 8 บาท
พลได้รับเงินกี่บาท
ตัวเลือก
ก. 11 บาท ข. 12 บาท
ค. 17 บาท ง. 44 บาท
…………………………………………………………………………………………
พฤติกรรมที่ต้องการวัด ความเข้าใจ, การวิเคราะห์
14) แบ่งเงิน 45 บาท ให้กงุ้ และกบ เมื่อแบ่งแล้วปรากฏว่า 2 เท่าของเงินที่กบได้มีค่าเท่ากับ 3
เท่าของเงินที่กงุ้ ได้ แล้วเงินของกุง้ เป็ นคำตอบของสมการในข้อใด
ตัวเลือก ก. 2X + 15 = 45
ข. + 6 = 10
ค. 2 (45 - X) = 3X
ง. 45 – 2X = 3X
…………………………………………………………………………………………..
พฤติกรรมที่ต้องการวัด วิเคราะห์ ความเข้าใจ
15) ถ้า 4 x (-5) = 27 แล้ว 2x มีค่าเท่าไร
ตัวเลือก
1. 8
2. 16
3. 32
4. 128
…………………………………………………………………………………………..
พฤติกรรมที่ต้องการวัด วิเคราะห์ ความเข้าใจ
16) = แล้ว แทนจำนวนใด
ตัวเลือก
1. 48
2. 56
3. 64
4. 72
…………………………………………………………………………………………..
พฤติกรรมที่ต้องการวัด วิเคราะห์ ความเข้าใจ
17) ฉันมีอายุ A ปี บิดามีอายุ 4 เท่าของอายุฉนั อีก Y ปี ข้างหน้า ฉันและบิดามีอายุรวมกันเท่าใด
ตัวเลือก
1. A+Y+4A+4A
2. 5A+5Y
3. 5A+2Y
4. 2A+4+Y
…………………………………………………………………………………………..
พฤติกรรมที่ต้องการวัด เข้าใจ วิเคราะห์
18) ข้อใดไม่ถูกต้อง
ตัวเลือก ก. ไม่ใช่สมการ
ข. เป็ นสมการ
ค. เป็ นสมการ
ง. ไม่ใช่สมการ
…………………………………………………………………………………………
พฤติกรรมที่ต้องการวัด เข้าใจ วิเคราะห์
19) ขั้นตอนการแก้สมการ ต้องดำเนินการขั้นตอนใดเป็ นขั้นแรก
ตัวเลือก ก. นำ 8 มาคูณทั้งสองข้างของเครื่ องหมายเท่ากับ
ข. นำ 150 มาลบทั้งสองข้างของเครื่ องหมายเท่ากับ
ค. นำ 160 มาลบออกจากด้านซ้ายของเครื่ องหมายเท่ากับ
ง. นำ R มาหารทางด้านขวาของเครื่ องหมายเท่ากับ
…………………………………………………………………………………………..
พฤติกรรมที่ต้องการวัด เข้าใจ วิเคราะห์ สังเคราะห์
20) “ครึ่ งหนึ่งของผลต่างของจำนวนจำนวนหนึ่งกับ 60 เป็ น 100” เขียนเป็ นสมการได้อย่างไร เมื่อ
กำหนดให้ ย เป็ นจำนวนจำนวนหนึ่ง
ตัวเลือก ก.

ข.

ค.

ง.

…………………………………………………………………………………………..
21) ข้อใดเป็ นสมการที่มีตวั ไม่ทราบค่า
ตัวเลือก
ก. 40 + 3x = 115
ข. 368 16 = 23
ค. 30 + 6 = (48 8) 6
ง. (5 6) 8 = 5 (6 8)
…………………………………………………………………………………………..
22) ข้อใดเป็ นคำตอบของสมการ 5x = 40
ตัวเลือก
ก. 8
ข. 35
ค. 200
ง. 300
…………………………………………………………………………………………..
23) ดิวมีอายุ x ปี โดมมีอายุนอ้ ยกว่าดิว 3 ปี ถ้าโดมมีอายุ 18 ปี ดิวจะมีอายุเท่าไร
ตัวเลือก
ก. 15 ปี
ข. 18 ปี
 ค. 21 ปี
ง. 24 ปี
………………………………………………………………………………………….
พฤติกรรมที่ต้องการวัด
23) ข้อใดไม่ ถูกต้ อง
ตัวเลือก
1. 93 = 25 + 2 เป็ นสมการที่เป็ นจริ ง
2. 35  = 350 เป็ นสมการที่มีตวั ไม่ทราบค่า คือ 
3. ก  36 > 72 ถือว่าเป็ นสมการ
4. (44 ÷ จ) + 5 = 9 เป็ นสมการที่เป็ นจริ ง เมื่อ จ = 11
…………………………………………………………………………………………..
พฤติกรรมที่ต้องการวัด
24) A 7 = 7 และ 6 B = 42 A กับ B มีค่าต่างกันเท่าใด
ตัวเลือก
1. 38
ข. 40
ค. 42
ง. 48
…………………………………………………………………………………………..
พฤติกรรมที่ต้องการวัด
25) ไม้อนั หนึ่งยาว A เซนติเมตร ปักลงในดิน 28 เซนติเมตร ส่ วนที่อยูเ่ หนือดินยาว 380
เซนติเมตร ไม้อนั นี้ ยาวกี่เซนติเมตร
ตัวเลือก
1. 308 เซนติเมตร
ข. 318 เซนติเมตร
ค. 408 เซนติเมตร
ง. 418 เซนติเมตร
…………………………………………………………………………………………