‫جبر خطي‬

‫الجبر الخطي (باإلنجليزية‪ )Linear algebra :‬هو فرع من الرياضيات يهتم بدراسة‬
‫الفضاءات المتجهية (أ �و الفضاءات الخطية) والتحويالت الخطية والنظم الخطية‪.‬‬

‫ت �شكل الفضاءات المتجهية موضوعا � مركزيا � في الرياضيات الحديثة؛ لذا ي�ستعمل الجبر الخطي‬
‫كثيرا � في كال من الجبر المجرد والتحليل الدالي‪ .‬للجبر الخطي أيضا � أهمية في الهندسة‬
‫التحليلية‪ .‬كما أن له تطبيقات شاملة في العلوم الطبيعية والعلوم االجتماعية‪.‬‬

‫‪3‬‬
‫ا ل ف ض ا ء ا ل إ ق ل ي د ي ا ل ث ل ا ث ي ا ل أ ب عا د ‪ R‬ه و ف ض ا ء‬
‫محتويات‬
‫متجهي‪ ،‬والمستقيمات والمستو يات المارة من‬
‫ال ت ار ي خ‬ ‫‪1‬‬
‫نقطة المركز هي في حد ذاتها فضاءات متجهية‬
‫‪3‬‬
‫جزئية في ‪.R‬‬ ‫مجال الدراسة‬ ‫‪2‬‬
‫ا ل ف ض ا ء ا ت ا ل مت جه ي ة‬ ‫‪2.1‬‬
‫ا ل ق ي م ا ل ذ ا ت ي ة و ا ل مت جه ا ت ا ل ذ ا ت ي ة‬ ‫‪2.2‬‬
‫ا ل ت حو ي ل ا ت ا ل خط ي ة‬ ‫‪2.3‬‬
‫ن ظ ر ي ة ا ل مص ف و ف ا ت‬ ‫‪2.4‬‬
‫الفضاءات المعرف عليها جداء داخلي‬ ‫‪2.5‬‬

‫ت ط ب ي ق ات‬ ‫‪3‬‬
‫حل ا ل معا د ل ا ت ا ل خط ي ة‬ ‫‪3.1‬‬

‫مقدمة‬ ‫‪4‬‬

‫انظر أيض�ا‬ ‫‪5‬‬

‫مراجع‬ ‫‪6‬‬

‫و ص ل ا ت خا ر جي ة‬ ‫‪7‬‬

‫ا لت اري خ‬
‫يعتبر أبو عبد هللا محمد بن موسى الخوارزمي مؤسس علم الجبر حيث عرض في كتابه ح س ا ب ا ل ج ب ر و ا ل م ق ا ب ل ة أو ا ل ج ب ر أول حل منهجي للمعادالت الخطية‬
‫والتربيعية‪.‬‬

‫ا ل م خ ت ص ر ف ي ح س ا ب ا ل ج ب ر و ا ل م ق ا ب ل ة هو كتاب رياضي كتب حوالي عام ‪ 830‬م‪ .‬ومصطلح الجبر مشتق من اسم إحدى العمليات األساسية مع المعادالت التي‬
‫ب إلى الالتينية تحت عنوان ‪ ،Liber algebrae et almucabala‬روبرت تشستر (سيغوفيا‪ ،)1145 ،‬وأيضا ترجمه‬ ‫وصفت في هذا الكتاب‪ .‬ترجم الكتا �‬
‫جيرارد أوف كريمونا‪ .‬وتوجد نسخة عربية فريدة محفوظة في أوكسفورد ترجمها عام ‪ 1831‬إف روزين‪ .‬وتوجد ترجمة التينية محفوظة في كامبريج‪.‬‬
‫انبثقت دراسة الجبر الخطي ألول مرة من دراسة المحددات‪ ،‬التي كانت ت �ستعمل في حلحلة نظم المعادالت الخطية‪ .‬استعملت المحددات من طرف اليبنز في عام‬
‫‪ ،1693‬وفيما بعد‪ ،‬استخلص غابرييل كرامر قاعدة كرامر التي تمكن من حلحلة األنظمة الخطية‪ .‬كان ذلك عام ‪ .1750‬بعد ذلك‪ ،‬عمل غاوس في نظرية حلحلة‬
‫األنظمة الخطية باستعمال طريقة الحذف الغاوسي‪ ،‬التي ن�ظر إليها في البداية كتطور في الجيوديسيا‪.‬‬

‫ظهرت دراسة المصفوفات ألول مرة في إنجلترا‪ ،‬وكان ذلك في بدايات القرن التاسع عشر‪ .‬في عام ‪ ،1848‬أبدع جيمس جوزيف سيلفستر مصطلح ‪Matrix‬‬
‫( م ا ت ر ي ك س والتي تترجم إلى اللغة العربية بمصفوفة)‪ .‬مصطلح ‪ Matrix‬يعني باللغة الالتينية ال�ر�حم‪ .‬عندما كان عالم الرياضيات أرثور كايلي يدرس تركيبات‬
‫التحويالت الخطية‪ ،‬أدى به ذلك إلى تعريف ضرب المصفوفات وإلى تعريف معكوس مصفوفة ما‪ .‬كما وجد أيضا العالقة التي تربط المصفوفات بالمحددات‪ .‬وفي‬
‫[‪] 1‬‬
‫سنة ‪ ،1882‬ألف عالم الرياضيات العثماني حسين توفيق باشا كتاب�ا سماه "الجبر الخطي"‪.‬‬

‫مؤخرا‪ ،‬وجد عالم الصينيات األمريكي روجر هارت أن علماء الرياضيات الصينيين وجدوا طريقة مكافئة بشكل أساسي‪ ،‬لحلحلة األنظمة المكونة من ‪ n‬معادلة‬
‫والمحتوية على ‪ n‬مجهول في الجبر العصري‪ ،‬ألف سنة قبل الغرب‪.‬‬

‫مجال الدراسة‬

‫ا ل ف ض ا ءا ت ا ل م ت ج ه ي ة‬
‫تعتبر الفضاءات المتجهية من بين أهم البنى الالئي يدرسهن الجبر الخطي‪ .‬فضاء متجهي على حقل ما يرمز إليه ب ‪ F‬هو مجموعة ‪ V‬أ �ضيفت إليها عمليتان‬
‫ثنائيتان اثنتان‪ .‬تسمى عناصر ‪ V‬متجهات وقد تسمى عناصر ‪ F‬قياسات‪ .‬العملية األولى هي جمع المتجهات‪ .‬تأخذ هاته العملية مدخلين لها متجهين ‪ v‬و ‪ w‬وتعطي‬
‫متجهة ثالثة ي�رمز إليها ب ‪ .v + w‬أما العملية الثانية‪ ،‬فتأخذ مدخلين لها عددا قياسيا � ما ‪( a‬أي عنصرا من ‪ )F‬و متجهة ما ‪ v‬وتعطي متجهة جديدة ي�رمز إليها ب‬
‫‪ .av‬قد تسمى العملية الثانية ج د ا ء ع د د ي ا أو ض ر ب ا� ع د د ي ا للمتجهة ‪ v‬بالعدد ‪�( .a‬ميز عن الجداء القياسي الذي يأخذ مدخلين له متجهتين اثنتين ويعطي عددا)‪.‬‬

‫تحقق عمليتا الجمع والضرب في فضاء متجهي ما الموضوعات التالية‪ .‬فيما يلي‪ u ،‬و ‪ v‬و ‪ w‬ثالث متجهات من ‪ V‬و ‪ a‬و ‪ b‬عنصران من ‪.F‬‬

‫ا ل معن ى‬
‫‪u + (v + w ) = (u + v ) + w‬‬
‫‪u +v =v +u‬‬
‫يوجد عنصر ‪ ,V ∈ 0‬يسمى ا ل م ت ج ه ة ا ل م ن ع د م ة‪ ,‬حيث ‪v + 0 = v‬‬
‫مهما كان ‪.v ∈ V‬‬
‫مهما كان ‪ ,v ∈ V‬يوجد عنصر ‪ ,v ∈ V −‬يسمى م ع ا ك س ج م ع ي ‪,v‬‬
‫حيث ‪v + (−v ) = 0‬‬
‫‪a (u + v ) = au + av‬‬
‫‪(a + b )v = av + bv‬‬
‫ا ل مو ض و ع ة‬
‫ت جمي عي ة ا ل جمع‬
‫ت ب ا د ل ي ة ا ل جمع‬
‫و جو د ا ل عن ص ر ا ل محا ي د ف ي ا ل جمع‬
‫و جو د ا ل عن ص ر ا ل معا ك س ف ي ا ل جمع‬
‫توز يعية ضرب عدد حقيقي في مجمو ع‬
‫متجهات  ‬
‫توز يعية ضرب مجمو ع عددين في متجهة ما‬

‫]‪[nb 1‬‬ ‫التناسق بين الجداء القياسي و الجداء المعرف‬

‫‪a (bv ) = (ab )v‬‬
‫د ا خل ا ل حق ل‪. F‬‬
‫‪ ,1v = v‬حيث ‪ 1‬يشير إلى المطابق الجدائي في ‪.F‬‬ ‫ا ل عن ص ر ا ل محا ي د ف ي ا ل جد ا ء ا ل ق ي ا س ي‬
‫قد تكون عناصر فضاء متجهي عام ‪ V‬كائنات بطبيعات مختلفة‪ .‬على سبيل المثال‪ ،‬قد تكون دواال أو متعددات حدود أو متجهات أو مصفوفات‪ .‬يدرس الجبر‬
‫الخطي الخصائص المشتركة بين جميع الفضاءات المتجهية‪.‬‬

‫ال ق ي م ال ذ ات ي ة و ال مت جه ات ال ذ ات ي ة‬
‫إذا كانت ‪ v‬متجهة غير منعدمة وكانت ‪ Tv‬تساوي ‪ v‬مضروبة في عدد ما‪ ،‬فإن المسقيم المار من الصفر ومن ‪ v‬هو مجموعة ثابتة تحت التطبيق ‪( T‬أي أن‬
‫صورتها بالتطبيق ‪ T‬تبقى ضمنها)‪ .‬في هذه الحالة‪ ،‬يسمى ‪ v‬متجهة ذاتية ل ‪ .T‬العدد ‪ λ‬حيث ‪ Tv = λ v‬يسمى قيمة ذاتية ل ‪.T‬‬

‫من أجل ايجاد المتجهات الذاتية والقيم الذاتية‪ ،‬ي�بتدأ بما يلي‪:‬‬

‫حيث ‪ Id‬هي مصفوفة الوحدة‪ .‬من أجل حلحلة هاته المعادلة‪ ،‬ينبغي حلحلة المعادلة ‪ .det(T − λ Id) = 0‬دالة المحدد هي متعددة حدود‪ .‬إذن‪ ،‬فإنه من الممكن‬
‫عدم إيجاد حلول للمعادلة السابقة الذكر إذا كان العدد ‪ λ‬ينتمي إلى المجموعة ‪ .R‬ولهذا السبب‪ ،‬تدرس الفضاءات المتجهية عادة في حقول مغلقة جبريا‪ ،‬مجموعة‬
‫األعداد العقدية مثاال‪.‬‬

‫ال ت حو ي لا ت ال خط ي ة‬

‫ن ظ ر ي ة ال مص ف و ف ات‬
‫م ق ال ة م ف ص ل ة ‪ :‬م ص ف و ف ة‬

‫الفضاءات المعرف عليها جداء داخلي‬

‫بشكل رسمي‪ ،‬ج د ا ء د ا خ ل ي هو تطبيق‬

‫يحقق الموضوعات الثالثة اآلتية بالنسبة إلى كل ثالث متجهات ‪ u‬و ‪ v‬و ‪ w‬في ‪ V‬وبالنسبة إلى كل عدد ‪ a‬من ‪:F‬‬

‫◾ التماثل المرافق‪:‬‬

‫الحظ أن هاته النقطة صحيحة عندما يكون ‪ F‬هو مجموعة األعداد الحقيقية ‪.R‬‬

‫◾ ا ل خط ي ة ل د ى ا ل مد خل ا ل أ و ل ‪:‬‬

‫◾ ك و ن ه ا م و جب ة ع ن د ت س ا و ي ا ل مد خل ي ن ‪:‬‬
 ‫مع تحقق التساوي فقط حين يساوي ‪ v‬صفرا‪.‬‬

‫ت ط ب ي قا ت‬

‫حل ال معاد لا ت ال خط ي ة‬
‫م ق ا ل ة م ف ص ل ة ‪ :‬ن ظ ا م م عا د ل ا ت خط ي ة‬

‫انظر إلى مصفوفة مثلثية‪.‬‬

‫مقدمة‬
‫بدأ الجبر الخطي بدراسة المتجهات في الفضاءات الديكارتية ثنائية وثالثية األبعاد‪ .‬ويمثل المتجه هنا قطعة مستقيمة موجهة تتميز بكال من طولها (شدتها)‬
‫واتجاهها‪ .‬يمكن أن تستعمل المتجهات لتمثيل كميات فيزيائية مثل القوى‪ ،‬كما يمكن أن تطبق عليها عمليات الجمع والطرح والضرب (بأنواعه ‪ :‬الداخلي‬
‫والخارجي) وبهذا شكلت أول مثال عن الفضاء الشعاعي الحقيقي‪.‬‬

‫تمدد الجبر الخطي الحديث ليأخذ في االعتبار فضاءات ذات أبعاد ال نهائية‪ .‬يمكن دراسة فضاء شعاعي به نون (‪ )n‬من األبعاد ويدعى الفضاء النوني‪ .‬يمكن‬
‫التوسع في استخدام معظم النتائج التي نتجت عن دراسة الفضاءات ثنائية وثالثية األبعاد بالنسبة للفضاءات األكثر أبعادا‪.‬‬

‫يصعب غالبا تخيل أشعة نونية البعد لكن مثل هذه األشعة يمكن اعتبارها عبارة عن مجموعات مرتبة نونية مفيدة في تمثيل البيانات التي ي�راد معالجتها في الكثير‬
‫من العلوم‪ .‬فاألشعة عبارة عن قائمة عناصر (مكونات) مرتبة‪ ،‬من الممكن تلخيص ومعالجة البيانات بشكل فعال ضمن هذا األسلوب التجريدي من المعالجات‪ .‬مثال‬
‫في علم االقتصاد‪ ،‬يمكن للمرء أن يستعمل فضاءات شعاعية ثمانية األبعاد أي مجموعات مرتبة ثمانية (‪ )tuples-8‬ليمثل الناتج القومي األعلى لثمانية بلدان‬
‫مختلفة‪ .‬فيمثل الناتج القومي األعظم لبلدان ثمانية بشكل مجموعة مرتبة مثال ‪.)v1، v2، v3، v4، v5، v6، v7، v8( :‬‬

‫وبالنسبة للفضاء الشعاعي أو الفضاء الخطي كمصطلح تجريدي فيمكن صياغة مبرهنات حوله‪ ،‬حيث يمكن اعتباره قسما من الجبر التجريدي حيث ينسجم تماما مع‬
‫ذلك الفرع من الدراسة‪ .‬من أمثلة ذلك‪ :‬زمرة المصفوفات وحلقة الخرائط الخطية للفضاء الشعاعي‪ .‬ومن أهم ماي�درس خالله هو‬

‫‪ .1‬المتجهات في ‪ Rn‬و‪Cn‬‬

‫‪ . 2‬جب ر ا ل مص ف و ف ا ت‬

‫‪ . 3‬ا ل مص ف و ف ا ت ا ل مر ب عة‬

‫‪ . 4‬ا ل ب ن ى ا ل جب ر ي ة‬

‫‪ .5‬الفضاءات والفضاءات الجزئية المتجهية‬

‫‪ .6‬الترابط الخطي‪ ،‬القاعدة‪ ،‬ال�بعد‬

‫‪ . 7‬ال ت ط ب ي ق ات‬

‫‪ . 8‬ا ل ت ط ب ي ق ا ت ا ل خط ي ة‬

‫‪ . 9‬ف ض ا ء ا ت ا ل ت ط ب ي ق ا ت ا ل خط ي ة‬

‫‪ .10‬المصفوفات والتطبيقات الخطية‬

 ‫‪ .11‬تغيير القاعدة‪ ،‬والتشابه‬

‫‪ .12‬التعامد والتقطير‬

‫‪ .13‬الحدوديات فوق حقل‬

‫‪ .14‬الأشكال القانونية‬

‫‪ .15‬الداليات الخطية‪ ،‬والفضاءالثنوي‬

‫‪ .16‬الأشكال الخطانية)ثنائية الخطية(والتربيعية والهرميتية‬

‫‪ .17‬المؤثرات الخطية على فضاءات الجداء الداخلي‬

‫‪ .18‬تطبيقات في الهندسة والحسبان‬

‫ا ن ظر أ ي ض ا �‬
‫◾ ل ا ئ حة ا ل مو ا ض ي ع ا ل مت عل ق ة ب ا ل جب ر ا ل خط ي‬

‫◾ جب ر خط ي ع د د ي‬

‫◾ ا ل ق ي م ا ل ذ ا ت ي ة و ا ل مت جه ا ت ا ل ذ ا ت ي ة‬

‫◾ م ص ف و ف ة ت حو ي ل‬

‫◾ طر يقة التبسيط )برمجة(‬

‫◾ ا ن حد ا ر خط ي ‪ ،‬ط ر ي ق ة ت س ت عمل ف ي ا ل ت ق د ي ر ا ل إ حص ا ئ ي ‪.‬‬

‫مراجع‬
‫‪Archive.org: Linear Algebra, by Hussein Tevfik ^ .1‬‬

‫‪ ^ .1‬هاته الموضوعة لا تنص على تجميعية عملية ما‪ ,‬بما أن هناك عمليتان ‪ ,in question‬في الجداء القياسي‪bv ; and :‬‬
‫‪.field multiplication: ab‬‬

‫وصالت خارجية‬
‫اقرأ كتاب يتعلق بجبر خطي في ويكي الكتب‪.‬‬ ‫◾ الجبر الخطي‪ ،‬جيم هيفرون‪ ،‬كتاب على النت‬

‫◾ ‪ MIT‬محاضرات الجبر الخطي‬

‫◾ أ د و ا ت ا ل جب ر ا ل خط ي ‪.‬‬

‫◾ ا ل جب ر ا ل خط ي ‪.‬‬

‫◾ الجبر الخطي في موقع ماث وورلد‪.‬‬

‫◾ مراجعة الجبر الخطي و مراجعة وجيزة من بلانيت ماث‪.‬‬

‫◾ ا ل جب ر ا ل خط ي‬

‫◾ م س ا ئ ل م ح ل و ل ة ف ي ا ل ج ب ر ا ل خ ط ي ‪ :‬م ن ت د ى ن ق ا ش ح و ل ا ل ج ب ر ا ل خ ط ي م ع م س ا ئ ل م ن ا ل م س ت و ى ا ل س ه ل إ ل ى ا ل أ ص ع ب‪.‬‬
 ‫◾ عناصر الجبر الخطي والتجر يدي‪ :‬كتاب مجاني من إدو ين كورنيلي‪.‬‬

‫�‬

‫في كومنز صور وملفات عن‪ :‬جبر خطي‬

‫مجلوبة من "‪&oldid=25602388‬جبر_خطي=‪"https://ar.wikipedia.org/w/index.php?title‬‬

‫آخر تعديل لهذه الصفحة كان يوم ‪ 17‬نوفمبر ‪ ،2017‬الساعة ‪.02:52‬‬

‫النصوص منشورة برخصة المشاع الإبداعي‪ .‬طالع شروط الاستخدام للتفاصيل‪.‬‬