You are on page 1of 8

Superior C2 semestral gener-juny curs 2021-2022

Taller de familiarització amb l’entorn: a partir del 10 de gener

UNITAT CALENDARI ACTIVITATS SESSIONS SÍNCRONES

Abans de començar: objectius de la unitat


Unitat 0 Activitat 1: resolució de dubtes lingüístics
Recursos lingüístics Del 10 al 16 de gener
i puntuació Activitat 2: pràctica de recursos lingüístics
Activitat 3: més pràctica de recursos lingüístics
Data inici:
10 de gener Activitat 4: repàs de puntuació

Data final: Activitat 5: pràctica de puntuació


16 de gener
Superior C2 semestral gener-juny curs 2021-2022

UNITAT CALENDARI ACTIVITATS SESSIONS SÍNCRONES

Abans de començar: objectius i context de la unitat


Unitat 1 Del 17 al 21 de gener Activitat 1: mapa mental
Intervenció en una Activitat 2: reflexió sobre variació lingüística
taula rodona
Activitat 3: esquelet de la notícia
Data inici: Activitat 4: què/que
17 de gener Del 22 al 26 de gener Activitat 5: per / per a
Activitat 6: perquè / per què / per a què
Data final: Activitat 7: TASCA INTERMÈDIA
6 de febrer Expressió escrita: notícia
Últim dia per lliurar la tasca:
26 de gener

Activitats d’aprenentatge obligatòries per poder fer la tasca intermèdia:


Abans de començar i activitats 1, 2, 3
Del 27 al 30 de gener Activitat 8: preparació de la intervenció
Activitat 9: avaluació d’una intervenció oral Sessió síncrona tutor-
Activitat 10: recursos de cortesia lingüística grup classe sobre
Del 31 de gener al 6 de Activitat 11: TASCA FINAL qüestions de llengua:
febrer Expressió oral: intervenció en una taula rodona el 19 de gener a les
Últim dia per lliurar la tasca: 19 h
6 de febrer

Activitats d’aprenentatge obligatòries per poder fer la tasca final:


8, 9, 10
Superior C2 semestral gener-juny curs 2021-2022

UNITAT CALENDARI ACTIVITATS SESSIONS SÍNCRONES

Abans de començar: objectius i context de la unitat


Unitat 2 Del 7 a l’11 de febrer Activitat 1: resum sobre l’art de parlar en públic
Una opinió Activitat 2: guió del discurs
argumentada
Activitat 3: selecció de connectors
Data inici: Del 12 al 16 de febrer Activitat 4: tria de connectors
7 de febrer Activitat 5: llista de recursos lèxics
Activitat 6: TASCA INTERMÈDIA
Data final: Expressió oral: discurs
27 de febrer Últim dia per lliurar la tasca: 16 de febrer

Activitats d’aprenentatge obligatòries per poder fer la tasca intermèdia:


Abans de començar i activitats 1, 2, 5
Sessió síncrona tutor-grup
Del 17 al 20 de febrer Activitat 7: reflexió sobre l’estructura de l’article d’opinió
classe sobre qüestions de
Activitat 8: tesi i llista d’arguments llengua: el 16 de febrer a les
Activitat 9: llista de recursos per implicar els lectors 19 h
Activitat 10: mots jòquer
Del 21 al 27 de febrer Activitat 11: TASCA FINAL
Expressió escrita: article d’opinió
Últim dia per lliurar la tasca: 27 de febrer

Activitats d’aprenentatge obligatòries per poder fer la tasca final:


7, 8, 9
Superior C2 semestral gener-juny curs 2021-2022

UNITAT CALENDARI ACTIVITATS SESSIONS SÍNCRONES

Abans de començar: objectius i context de la unitat


Unitat 3 Del 28 de febrer al 4 de Activitat 1: reflexions sobre l’apunt en un blog
Un viatge pas a març Activitat 2: els pronoms relatius
pas
Activitat 3: correccions d’un text
Data inici: Del 5 al 9 de març Activitat 4: adjectius i riquesa lèxica
28 de febrer Activitat 5: precisió lèxica
Activitat 6: TASCA INTERMÈDIA
Data final: Expressió escrita: article
20 de març Últim dia per lliurar la tasca: 9 de març

Activitats d’aprenentatge obligatòries per poder fer la tasca intermèdia:


Abans de començar i activitats 1, 3
Del 10 al 13 de març Activitat 7: neologismes
Sessió síncrona tutor-grup
Activitat 8: text objectiu i subjectiu classe sobre qüestions de
Activitat 9: guió de l’apunt del blog de viatges llengua: el 9 de març a les
De1 14 al 20 de març Activitat 10: TASCA FINAL
19 h
Expressió escrita: apunt en un blog de viatges
Últim dia per lliurar la tasca: 20 de març

Activitats d’aprenentatge obligatòries per poder fer la tasca final:


7, 8, 9
Superior C2 semestral gener-juny curs 2021-2022

UNITAT CALENDARI ACTIVITATS SESSIONS SÍNCRONES

Abans de començar: objectius i context de la unitat


Unitat 4 Del 21 al 23 de març Activitat 1: elements d’un informe
Els informes: Activitat 2: base d’orientació d’un informe
dades i Activitat 3: valoració d’un informe
valoracions
Activitat 4: reflexió sobre un fragment d’un informe
Data inici: Del 24 al 27 de març Activitat 5: correcció de l’estructura d’un fragment d’un informe
21 de març Activitat 6: ús dels possessius
Activitat 7: TASCA INTERMÈDIA
Data final: Expressió oral: presentació i valoració de dades
3 d’abril Últim dia per lliurar la tasca: 27 de març

Activitats d’aprenentatge obligatòries per poder fer la tasca intermèdia:


Abans de començar i activitats 1, 2, 3, 4, 5
Sessió síncrona tutor-grup
Del 28 al 30 de març Activitat 8: revisió i correcció de dos fragments d’informes
classe sobre qüestions de
Activitat 9: detecció i correcció d’errors de dos resums llengua: el 30 de març a les
Activitat 10: precisió lèxica 19 h
Del 31 de març al 3 d’abril Activitat 11: TASCA FINAL
Expressió escrita: informe
Últim dia per lliurar la tasca: 3 d’abril

Activitats d’aprenentatge obligatòries per poder fer la tasca final:


8, 9
Superior C2 semestral gener-juny curs 2021-2022

UNITAT CALENDARI ACTIVITATS SESSIONS SÍNCRONES

Abans de començar: objectius i context de la unitat


Unitat 5 Del 4 al 10 d’abril Activitat 1: reflexió sobre el paper de la lectura
De la lectura a la Activitat 2: estructura de la ressenya
ressenya
Activitat 3: recerca d’informació de l’autor
Data inici: Activitat 4: context de l’autor i de l’obra
4 d’abril Activitat 5: justificació dels paràgrafs
NO HI HA TASCA INTERMÈDIA
Data final:
26 de abril Del 19 al 26 d’abril Activitat 7: pronoms febles Sessió síncrona tutor-grup
Activitat 8: reflexió sobre verbs pronominals classe sobre qüestions de
llengua: el 20 d’abril a les
Activitat 9: sinopsi de l’obra 19 h
Activitat 10: pleonasmes amb pronoms febles
NO HI HA TASCA FINAL
Superior C2 semestral gener-juny curs 2021-2022

UNITAT CALENDARI ACTIVITATS SESSIONS SÍNCRONES

Abans de començar: objectius i context de la unitat


Unitat 6 Del 27 al 2 de maig Activitat 1: convencions tipogràfiques
Presentació en Activitat 2: graella amb informació d’ONG
roda de premsa
Activitat 3: reflexió sobre un reportatge interpretatiu
Data inici: Del 3 al 10 de maig Activitat 4: connectors
27 d'abril Activitat 5: TASCA INTERMÈDIA
Expressió escrita: reportatge interpretatiu
Data final: Últim dia per lliurar la tasca:
22 de maig 10 de maig

Activitats d’aprenentatge obligatòries per poder fer la tasca intermèdia:


Abans de començar i activitats 1, 2, 3

De l’11 al 15 de maig Activitat 6: presentació de l’ONG


Activitat 7: gerundis i pronoms relatius Sessió síncrona tutor-grup
Activitat 8: anàlisi d’anuncis publicitaris classe sobre qüestions de
Activitat 9: guió de la roda de premsa llengua: l’11 de maig a les
19 h
Del 16 al 22 de maig Activitat 10: TASCA FINAL
Expressió oral: roda de premsa
Últim dia per lliurar la tasca: 22 de maig

Activitats d’aprenentatge obligatòries per poder fer la tasca final:


6, 8, 9
Superior C2 semestral gener-juny curs 2021-2022

Orientacions per a la prova: sessió síncrona el 25 de maig a les 19 h

PERÍODE D’EXÀMENS Prova oral en línia: 1, 2 o 3 de juny


Prova escrita presencial: 7 o 8 de juny - Localitat de la prova: Molins de Rei
Lliurament de notes 22 o 23 de juny

Període no lectiu Setmana Santa: de l’11 al 18 d’abril

• Per ser avaluat cal fer totes les activitats d’aprenentatge obligatòries i totes les tasques d’avaluació.
• Cada unitat té 2 tasques. Estan ocultes i es fan visibles després de fer les activitats d'aprenentatge obligatòries.
• Les tasques lliurades fora de termini es puntuaran amb un zero.
• Si es detecta una tasca copiada, es puntuarà amb un zero i no es podrà repetir.
• Cada tasca es pot lliurar una vegada, no hi ha repesca per apujar nota.
• La nota de l’avaluació de curs s’obté de la mitjana ponderada de les tasques d’avaluació. Les tasques intermèdies tenen un valor del
40% i les finals, d’un 60%.
• L’examen està puntuat sobre 80 i la nota de l’avaluació de curs sobre 20.
• Per aprovar el curs cal obtenir una qualificació mínima de 70 punts a l’avaluació final, entre l’examen (màxim 80 punts) i la nota de
l’avaluació de curs (màxim 20 punts).
• Les sessions síncrones no són obligatòries, però són recomanables. Tenen una durada d’1 h.
• Les correccions de les tasques es penjaran aproximadament una setmana després de la data d’entrega.

You might also like