You are on page 1of 4

CRITERIS NECESSITA MILLORAR BÉ EXCEL·LENT PERCENTATGE

2 3 5
CLAREDAT L'exposició dels continguts de la guia L'explicació és clara, però falten La presentació és clara, ordenada; 20%
són confusos i es presenten alguns detalls importants en qualque el tema central es presenta com
desordenats. apartat de la guia, quedant aquesta una introducció i cada apartat de
No hi ha introducció ni petita incompleta. la guia es correspon amb un índex.
conclusió o acomiadament a la guia. Hi ha un final concret a la guia
(acomiadament o conclusió).
RELLEVÀNCIA El contingut de la guia no és rellevant La guia conté una majoria de La guia conté els elements 20%
ja que és cometen errades quan conceptes rellevants ben rellevants en quant a tipus de joc i
s’usen els conceptes relatius a allò estructurats i relacionats entre si, relacionats amb el nivell de
que es vol explicar, i no s’aporten però també hi ha una manca de desenvolupament de l’infant, així
solucions pràctiques. detalls centrals que s'haurien d'haver com exemples clars i pràctics.
considerat, com ara, exemples
pràctics i tipus d’àrees que és
treballen amb el joc i segons l’edat.
ADEQUACIÓ A LA No és considera que la guia arribarà a Hi ha aspectes gràfics o visuals que La guia contempla, en la mesura 20%
DIVERSITAT D’USUARIS. persones diverses i, per tant, ha de ajuden o acompanyen al text per tal del possible, a la diversitat
ser útil, pràctica i amb detalls que de fer-lo més comprensible, però de d’usuaris a la qual ha d’arribar.
ajudin a les persones lectores a vegades hi ha elements que en S’empren colors i lletres per a
entendre les orientacions. queden difusos. destacar qüestions importants i
s’adjunta qualque URL, o vídeo,
podcast, per tal d’ajudar a
l’accessibilitat.
APLICACIÓ PRÀCTICA No es reflecteixen quins conceptes o Les conclusions que es s’extreuen Les conclusions extretes estan
continguts treballats en la matèria es per decidir com es podria aplicar en línia amb la pràctica 20%
poden utilitzar en un futur treball el coneixement a la pràctica professional a desenvolupar,
docent. professional són una mica vagues i amb rellevància i concreció.
imprecises.
DISSENY VISUAL El disseny resulta poc pràctic. És El disseny resulta correcte, així i tot El disseny de la guia resulta 20%
excessiu o molt resumit. No hi figuren que de vegades conté imatges de visualment estètic i agradable.
elements interactius: qualque link poca qualitat o colors massa Hi ha elements que permeten,
d’interès o document d’ampliació estridents que poden ocultar el
rellevant. a les persones que hi estiguin
missatge principal d’algunes
interessades, ampliar
orientacions envers el joc infantil.
informació: links a una pàgina
web contrastada, o un
document d’interès o vídeo (si
cal).
BIBLIOGRAFIA No hi ha bibliografia. Hi ha bibliografia, però de poca La bibliografia figura de forma
qualitat. correcta.

FITXA D’ORIENTACIÓ PER DISSENYAR LA GUIA.


TÍTOL DE LA GUIA.

LINK AMB FULL MOLT RESUMIT I SENZILL DE COM FER SERVIR LA GUIA.

INTRODUCCIÓ CLARA I CONCISA: per què és útil aquesta guia sobre el joc
infantil?

Sub apartat a la introducció: quina importància té el tema a tractar.

TIPUS DE TEMÀTIQUES A TRACTAR. Exemples i com afrontar algun problema que pugui sorgir en edats
QUALQUE URL? concretes.

QUALQUE VIDEO AMB EXEMPLES (EDAT ?)

CONCLUSIÓ I ACOMIADAMENT.

You might also like