Charakterystyka ptaków

Ptaki są gromadą stałocieplnych i opierzonych kręgowców owodniowych, zamieszkujących najróżniejsze typy

środowisk. Większość ptaków aktywnie lata.

1. Wyjaśnij dlaczego gruczoł kuprowy jest najlepiej rozwinięty u ptaków wodnych?

……………………………………………………………………………Poniewaz chroni je przed przemoknieciem w
wodzie……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………

2. Wykorzystując materiał biologiczny i informacje zawarte w podręczniku wymień rodzaje piór i zapoznaj się z ich
budową.

piora konturowe piora puch

Lotki. sterowki piora pokrywowe

3. Na rysunkach przedstawiono dzioby ptaków i kończyny dolne. Wykaż związek między budową dziobów,
a rodzajem spożywanego pokarmu (sposobem odżywiania) oraz budową kończyn, a środowiskiem życia
(sposobem poruszania) wymienionych ptaków.

A. ……………………..
A B
B. ………………………
C. ………………………
D. ……………………..
D E. …………………….
C E
 1. ……………………..
2. ………………………
3. ………………………
4. ……………………..
5. …………………….

4. Schemat przedstawia budowę szkieletu ptaka. Opisz schemat, a następnie odpowiedz na poniższe pytania.

Wyjaśnij, jakie znaczenie w lataniu odgrywają następujące cechy szkieletu:

a) grzebień na mostku – ………………………………………………………………………………………………………………………………………

b) usztywnienie kręgosłupa w odcinku piersiowo- lędźwiowym – …………………………………………………………………………
c) dwuczęściowe żebra – ……………………………………………………………………………………………………………………………………….
d) obojczyk w kształcie litery V – ………………………………………………………………………………………………………………………….
e) kość skokowa – ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
 5. W związku z brakiem uzębienia
u współczesnych ptaków, budowa układu
pokarmowego ulega modyfikacjom.

Opisz schemat.

Wyjaśnij pojęcie : wypluwka.

6. Wyjaśnij pojęcie stałocieplności oraz określ jakie cechy warunkują stałocieplność u ptaków.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
7. Schemat przedstawia jedną z faz mechanizmu wentylacji płuc u ptaków.

a) Podaj, którą fazę, wdech czy wydech, przedstawia schemat. Odpowiedź uzasadnij jednym argumentem.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

b) Podaj jaką funkcję pełnią worki powietrzne i czy biorą udział w wymianie gazowej.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

c) Wyjaśnij, na czym polega podwójne oddychanie ptaków.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

d) Podaj jedną korzyść, którą daje ptakom ten mechanizm

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………

e) Napisz, jak ptak oddycha w czasie spoczynku i podczas czynnego lotu

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………

8. Opisz schemat budowy serca ptaka, wymień te elementy, których nie było u gadów, uwzględnij też podobieństwa.

Różnice / podobieństwa

……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
9. Na podstawie lektury podręcznika opisz schemat i określ, które części mózgu ptaka są dobrze wykształcone.
Wyjaśnij jaka jest tego przyczyna.

……………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………..

10. Podaj jakie zmysły ptaki mają dobrze rozwinięte. Napisz czy występuje u nich ucho zewnętrzne.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

11. Podaj czy w układzie wydalniczym oraz w samym procesie wydalania istnieją cechy ułatwiające aktywny sposób
poruszania.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………

12. Jaja ptaków należą do największych na świecie komórek jajowych, np. jajo strusia waży średnio 1,8kg.

Opisz schemat budowy jaja.

13. Ptaki, podobnie jak gady, są owodniowcami,

wytwarzają …………………………………………..

Nazwij je i podpisz na rysunku.

14. Na rysunkach przedstawione są pisklęta w kilka godzin po wykluciu. Podaj do jakiej grupy należą. Swoją
odpowiedź uzasadnij.

……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………

Zapoznaj się z wiadomościami zamieszczonymi na stronie

384 i 385 w podręczniku.