TKANKI ROŚLINNE

ZADANIE 4
ZADANIE 1 Ilustracja przedstawia przekrój przez korzeń oraz dwa rodzaje tkanki przewodzącej.
Uzupełnij poniższy tekst.
Drewno wtórne powstaje w wyniku działalności (A). Merystem ten odkłada na
zewnątrz (B), a do wewnątrz (C). podstawowym elementem łyka są (D), złożone
z walcowatych członów, ułożonych jeden nad drugim.

A – ………………………...., B – ………………………..…,
C – …………………………, D – …………………………..

ZADANIE 2
Rysunek przedstawia tkankę roślinną.

a. nazwij elementy oznaczone literami: r, s, t, u.

r – …………………………………, s – ……………………………………..
t – …………………………………, u – ……………………………………...
b. wymień dwie funkcje spełniane przez tkankę korzenia oznaczoną literą r.
…………………………………………………………………………………….
c. podaj, która z przedstawionych na rysunku tkanek transportuje do korzenia
produkty fotosyntezy. …………………………………………
a. podaj nazwę przedstawionej tkanki. …………………………………. d. opisz przystosowania tkanki u do przeprowadzanego transportu.
b. podaj nazwy elementów oznaczonych cyframi 1 i 2: ……………………………………………………………………………….
1. …………………………., 2. ………………………………….. ……………………………………………………………………………….
c. określ funkcję przedstawionej tkanki. ……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………….. ………….
e. porównując tkanki u i t wymień dwie cechy wspólne i dwie różnice w budowie
ZADANIE 3 i / lub funkcjach wskazanych tkanek.
Uzupełnij tabelę, wstawiając w odpowiednie miejsca znak „+” lub znak „ – ”. ……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
nazwa tkanki tkanka tkanka tkanka tkanka stała ……………………………………………………………………………………
pierwotna wtórna twórcza ……………………………………………………………………………………
miękisz palisadowy + – ……………………………………………………………………………………
merystem
interkalarny ZADANIE 5
+ + Tkanki dzielimy na jednorodne i niejednorodne. Z niżej podanych tkanek:
+ – łyko, kolenchyma, miękisz
korek a. wybierz tkanki niejednorodne. …………………………………...……………..
 b. podaj określenie tkanek niejednorodnych.
……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
ZADANIE 6
Tkankę miękiszową dzieli się na kilka rodzajów w zależności od pełnionych funkcji.
Na przykładzie dwóch rodzajów miękiszu (podaj ich nazwy) przedstaw dla każdego
z nich charakterystyczną cechę budowy i związaną z nią pełnioną funkcję.
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………

ZADANIE 7
Schemat ilustruje cechę komórek tkanki twórczej pierwotnej (na przykładzie stożka
wzrostu korzenia), dzięki której tkanka ta umożliwia wzrost rośliny na długość.

………………………………………………………………………………………………
…………………………………………..………………………………………………….

ZADANIE 9
Określ charakterystyczna cechę komórek tkanki twórczej, zilustrowaną schematem, Rysunek przedstawia różne rodzaje komórek, wchodzących w skład tkanki
związaną z funkcją pełnioną przez tę tkankę. przewodzącej roślin.
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………

ZADANIE 8
Schematy przedstawiają komórki tkanki okrywającej liścia i korzenia. Wymień cechę
różniącą komórki oznaczone cyframi 1 i 2.
 a. podaj nazwy komórek określonych symbolami literowymi A, B, C, D. b. określ funkcję przetchlinki.
A – …………………………., B – …………………………….. ………………………………………………………………………………………
C – …………………………., D – …………………………….. ………………………………………………………………………………………
b. wskaż, które z nich występują u:
1. sosny ……………………….. ZADANIE 13
2. dębu. ……………………….. Na schemacie przedstawiono różne rodzaje tkanek miękiszowych występujące
w ziemniaku: A – miękisz gąbczasty z liścia, B – miękisz spichrzowy z bulwy.
ZADANIE 10
Niżej podano zdania charakteryzujące „tkanki pierwotne”. Wskaż zdanie prawidłowo
charakteryzujące te tkanki.
a. tkanki te zachowują zdolność podziałów mitotycznych przez całe życie rośliny.
b. rozwijają się z komórek merystematycznych wierzchołka pędu i korzenia.
c. żadna z tych tkanek nie posiada zdrewniałych ścian komórkowych.
d. tkanki te są zbudowane wyłącznie z żywych komórek.

ZADANIE 11
Jest to tkanka, której dojrzałe komórki maja mocno zgrubiałe, na ogół zdrewniałe
ściany wtórne. Występuje w postaci:
1. włókien, Podaj dwie różnice w budowie przedstawionych tkanek.
2. komórek o różnych kształtach: równowymiarowych lub podłużnych. 1. ……………………………………………………………………………………
a. podaj nazwę tkanki, której dotyczy opis. ……………………………………… 2. ……………………………………………………………………………………
a. podaj przykłady organów roślinnych, w których występują komórki podane
w punktach 1. i 2. ZADANIE 14
……………………………………………………………………………………… Podaj dwie cechy charakterystyczne dla korka.
……………………………………………………………………………………… 1. …………………………………………………………………………………….
ZADANIE 12 2. …………………………………………………………………………………….
Rysunek przedstawia przetchlinkę występującą w tkance okrywającej roślin ZADANIE 15
drzewiastych. Schematy A i B przedstawiają przekrój przez liść sosny.

a. określ funkcję tkanki przedstawionej na schemacie B. …………………………..

b. podaj dwie cechy charakteryzujące jej budowę.
1. ……………….……………………………………………………………………
2. ………………….…………………………………………………………………

ZADANIE 16
a. wskaż tkankę, z której zróżnicowały się komórki tworzące przetchlinkę. Uzupełnij zdanie, wstawiając w oznaczone miejsca nazwy odpowiednich tkanek:
…………………………………………………………………………………….
U roślin asymilaty są transportowane przez tkankę, zwaną …………………….. (inaczej fotosyntezy.
……………………), natomiast woda i sole mineralne – przez tkankę o nazwie 2. rysunek A przedstawia rurki sitowe wraz z komórkami towarzyszącymi,
……………………, (inaczej …………………………). natomiast rysunek B różne rodzaje naczyń.
3. komórki przedstawione na rysunku A są żywe i wyposażone we wszystkie
ZADANIE 17 organella komórkowe, natomiast na rysunku B są martwe.
Poniższe kolumny zawierają określenia charakteryzujące tkanki oraz ich nazwy. 4. rysunek A przedstawia różne rodzaje naczyń, a komórki na rysunku B to rurki
Dobierz w pary odpowiednią charakterystykę do rodzaju tkanki. sitowe wraz z komórkami towarzyszącymi.
5. prędkość transportu substancji w komórkach przedstawionych na rysunku A jest
CECHY TKANKI NAZWA TKANKI taka sama jak w komórkach przedstawionych na rysunku B.
1. jej komórki zawierają dużo ziaren skrobi. a. merystem pierwotny 6. zarówno komórki przedstawione na rysunku A jak i B są charakterystyczne dla
2. posiada żywe komórki o celulozowych ścianach. b. tkanka okrywająca paprotników i roślin nagonasiennych.
ze zgrubieniami w kątach bądź ścianach stycznych. c. kolenchyma 7. transport substancji w komórkach przedstawionych na rysunkach A i B odbywa się
1. zbudowana jest z niejednorodnych, żywych d. miękisz spichrzowy w przeciwnych kierunkach.
komórek przewodzących produkty asymilacji. e. łyko
3. powstaje już u zarodka rośliny, jej komórki ZADANIE 20
mają zdolność do podziałów. W poniższej tabeli zestawiono typy i rodzaje tkanek roślinnych. Zaznacz wiersz
zawierający poprawną klasyfikację.
1. ……, 2. ….., 3. ……, 4. ……
Tkanki Tkanka Tkanka Tkanka Tkanka
ZADANIE 18 twórcze okrywająca miękiszowa przewodząca wzmacniająca
Zaznacz błędną informację. A fellogen epiderma aerenchyma łyko kolenchyma
Miękisz zasadniczy:
a. wypełnia przestrzenie między innymi tkankami w roślinie, B fellogen kolenchyma epiderma aerenchyma łyko
b. pełni funkcję magazynującą,
miękisz
c. gromadzi materiały zapasowe i wodę, C sklerenchyma ksylem kambium ryzoderma
spichrzowy
d. występuje głównie w liściach, rzadko w łodygach.
miękisz
D kambium ryzoderma ksylem sklerenchyma
spichrzowy
ZADANIE 19 ZADANIE 21
Poniższe rysunki przedstawiają elementy jednej z tkanek roślinnych. Na schemacie przedstawiono fragmenty tkanek roślinnych.

Spośród niżej podanych zdań wybierz trzy, prawidłowo charakteryzujące budowę

i funkcje przedstawionej na rysunku tkanki.
1. rysunek A przedstawia komórki przewodzące wodę wraz z solami mineralnymi, Wśród
a rysunek B komórki przewodzące związki organiczne wytworzone w procesie przedstawionych tkanek wskaż dwie tkanki okrywające i podaj ich nazwy.
……………………………………………………………………………………………..
ZADANIE 22
Przyporządkuj funkcji biologicznej tkankę roślinną.
1. transport wody i soli mineralnych
2. rozprowadzanie produktów fotosyntezy
3. ograniczenie parowania wody
4. parowanie wody i wymiana gazowa
5. utrzymanie w pionie 100 – metrowej
rośliny
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
ZADANIE 27
Poniższe rysunki przedstawiają tkankę okrywającą korzenia i łodygi.
a. skórka z aparatami szparkowymi
b. łyko – floem
c. skórka wraz z kutykulą
d. drewno – ksylem
e. miękisz zasadniczy
f. sklerenchyma i kolenchyma

1. ….., 2. ….., 3. ….., 4. ….., 5. …….

ZADANIE 23
Rysunek przedstawia jeden z rodzajów włosków, będących przekształconymi Porównaj budowę i funkcję powyższych tkanek.
komórkami skórki łodygi.
ryzoderma epiderma
budowa

Podaj nazwę przedstawionego powyżej rodzaju włosków oraz określ ich funkcję. funkcje
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………

ZADANIE 24
Podaj nazwy dwóch tkanek twórczych, które powodują przyrost wtórny organów
roślinnych. ……..……………………………………………
ZADANIE 25 ZADANIE 28
Podaj zasadniczą różnicę między merystemami pierwotnymi i wtórnymi. Po analizie tekstu odpowiedz na pytania.
……………………………………………………………………………………………… Są to rośliny jednoroczne o wzroście interkalarnym. Wiele gatunków tych roślin jest
……………………………………………………………………………………………… uprawiana przez ludzi.
a. podaj nazwę tych roślin: …………………………………….
ZADANIE 26 b. wyjaśnij, na czym polega wzrost interkalarny roślin.
Uzasadnij, że budowa skórki zabezpiecza liść przed nadmierną utratą wody oraz ……………………………………………………………………………………
umożliwia sprawną transpirację i wymianę gazową. ……………………………………………………………………………………

ZADANIE 29
Rysunek przedstawia przetchlinkę oraz aparat
szparkowy. Podaj
różnicę między nimi.
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………

ZADANIE 30
Rozpoznaj rodzaje zwarcicy, podaj ich funkcje i miejsce występowania.

A – …………………...………...., B – …..……………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………

ZADANIE 31
Mechanizm otwierania i zamykania aparatów szparkowych jest związany z zawartością
CO2 i obecnością światła. Skonstruuj schemat wyjaśniający zmiany w komórkach
aparatów szparkowych, które zachodzą podczas ich otwierania (lub zamykania),
uwzględniając stężenie CO2, pH, przemiany węglowodanów, ciśnienie turgorowe, reakcję
aparatu szparkowego.