‫األكاديمية الجهوية للتربية والتكوين مراكش ـ آسفي‬ ‫االمتحان الموحد المحلي‬

‫المديرية اإلقليمية مراكش‬ ‫للمستوى السادس‬

‫‪: ...............................................‬المؤسسة‬ ‫ابتدائي‬
‫دورة ‪ :‬يناير ‪2023‬‬
‫‪ : ..........................................‬االسم والنسب‬
‫‪...............................................................‬‬ ‫‪ :‬مادة‬ ‫ـــــــــــــ‬ ‫‪/‬‬ ‫ـــــــــــــ‬ ‫النقطة‪:‬‬
‫‪:..............................................‬رقم االمتحان‬
‫ساعة ونصف‬ ‫المدة‪:‬‬ ‫النشاط العلمي‬ ‫‪10‬‬ ‫‪40‬‬

‫‪ .I‬مجال العلوم الفيزيائية (‪3‬ن)‬

‫يتضمن أسئلة مرتبطة بالدروس المقدمة خالل الوحدة األولى ( سؤاالن إلى ‪)3‬‬
‫ـ تصنيف‪ 3‬المادة وخصائصها ( الهواء‪ ،‬االحتراق ‪ ،‬تغيرات المادة )‬

‫‪ .II‬مجال علوم الحياة (‪7‬نقطة)‬

‫يتضمن أسئلة مرتبطة بالدروس المقدمة خالل الوحدتين الثانية واالسابيع‪ 3‬الثالثة األولى من الوحدة الثالثة ‪:‬‬
‫ـ محور‪ 3‬صحة االنسان والتفاعل مع البيئة ( الجهاز العصبي ‪ /‬التغذية والصحة )‬
‫ـ محور‪ 3‬الكائنات الحية ووظائفها‪ 3‬وتفاعالتها مع البيئة ( التوازن البيئي ) ( ‪ 5‬أسئلة على األكثر)‬
‫توجيهات هامة ‪:‬‬
‫‪1‬ـ يقترح نشاط واحد باللغة الفرنسية من بين األنشطة المقترحة في كل مجال على حدة في‬
‫إطار احترام مبدأ التناوب اللغوي المعتمد والمالءمة مع مستوى المتعلمين ‪.‬‬
‫‪2‬ـ يتم الحرص على ترقيمـ صفحات مواضيع االمتحان المحلي بنسختيه ( الرئيسيـ‬
‫واالحتياطي) وإرفاقهماـ بالتصحيح والسلم الخاص بها مدققا‬
‫‪3‬ـ يتم اعتماد نفس هذه الوثيقة ( النموذج أعاله) وتوطن بداخلها مقترحات األساتذة تيسيرا لعملية‬
‫تنظيم المقترح وتبقى كل محاولة للتجويدـ ( من حيث الشكل) مرحبا بها‪.‬‬
‫‪5‬ـ يراعى في مقترح األسدس األول المحتويات التي تم تقديمها على صعيد المؤسسة خالل هذه‬
‫الفترة من الموسمـ الدراسي(إلىـ حدود األسبوع الرابع من الوحدة الثالثة حسب مخرجات الزيارات‬
‫الصفية )‪.‬‬
‫‪4‬ـ يتم اعتماد تنويع طبيعة األسئلة على غرار مقترحي الفرنسية والرياضيات‬

‫‪1‬‬
2