‫درس اَل‬

‫سً سُال حیاتی‬

 ‫سه سوال حیاتی‬
‫ی ‪‬‬
‫‪‬آیا شرایط حاضر در جهان و لخصوص در کشور عزیز ما مطلوب است ؟‬

‫‪‬آیا در مقایل آن مشولیت داریم ؟‬

‫‪‬حگونه مشولیت خود را ادا کرده می توانیم ؟‬

 ‫آیا شرایط حاضر مطلوب است ؟‬
‫‪‬‬
‫خباطر درک این موضوع بو شش (‪ )۶‬نظام کو در ىر اجتماع موجود میباشد توجو میکنیم‬
‫البتو ىم در کشور ىای اسالمی و ىم در کشور ىای غری اسالمی ‪.‬‬

‫نظام اخالیق‬

‫کشور ىای غری اسالمی ‪ :‬بنام اخالق و تربیو چیزی‬
‫وجود ندارد و اگر وجود ىم داشتو ابشد بو تعبری‬
‫خود آهنا وجود دارد نو تربیو اسالمی ‪.‬‬
‫کشور ىای اسالمی ‪ :‬دروغ ‪ ،‬غیبت ‪ ،‬هتمت ‪،‬‬
‫زان ‪ ،‬لواطت و متاس ىای انحمرم و انواع فساد‬
‫اخالقی موجود است کو بصورت آشکارا و پنهانی‬
‫صورت میگرید و از آن چشم پوشی کرده منیتوانیم ‪.‬‬
‫کشور ىای غری اسالمی ‪ :‬اکثریت نفوس جهان را‬
‫تشکیل داده کو ای آهنا بو خدا ابور ندارند ( کافر)‬
‫و ای ىم اب او شریک قرار میدىند ( مشرک ) ‪.‬‬
‫کشور ىای اسالمی ‪ :‬اکثریت مسلماانن مریاثی و‬
‫بی خرب از مزاایی اسالم و بی مسولیت در مقابل‬
‫دین ( فاقد عقیده حمکم ) ‪.‬‬
 ‫آیا شرایط حاضر مطلوب است ؟‬
‫‪‬‬
‫کشُر ٌای غیر اسالمی ‪ :‬فرٌىگ تسیار واپسىذ ‪،‬‬
‫کً میتُاویم آن را از خُراک ‪ ،‬پُشاک َ رَاتط‬
‫اجتماعی آوٍا پیذا کىیم ‪.‬‬
‫کشُر ٌای اسالمی ‪ :‬فرٌىگ عالی َ خُب ایه‬
‫کشُر ٌا از آوٍا تً یغما تردي شذي َ جای آن را‬
‫فرٌىگ ٌای وامىاسة غرب گرفتً َ در حال‬
‫تُسعً دادن تً آن ٌستىذ ‪.‬‬
‫کشُرٌای غیراسالمی ‪ :‬محراقات قذرت ٌستىذ َ‬
‫ٌرچً تخُاٌىذ َ تً وفع خُد شان تاشذ اوجام‬
‫میذٌىذ َ تً َاسطً آن خُاٌشات وفسی شان را‬
‫ترآَردي میسازوذ‬
‫کشُرٌای اسالمی ‪ :‬تعیه سیاست تُسط رٌثران‬
‫دست وشاوذي اترقذرت ٌا کً اکثریت ایه کشُر ٌا‬
‫را تصُرت مستقیم َ یا غیر مستقیم زیر یک وُع‬
‫استعمار قرار دادي است ‪.‬‬
 ‫آیا شرایط حاضر مطلوب است ؟‬
‫‪‬‬
‫کشُرٌای غیر اسالمی ‪ :‬ایه کشُر ٌا ترای تامیه‬ ‫در اکثریت کشُر ٌای دویا‬
‫امىیت خُد سرمایً ٌای ٌىگفتی را مصرف‬
‫میىمایىذ َ حتی آیىذي ٌای دَر خُد را سىجش‬
‫میکىىذ َ ترس امىیت ‪ ،‬آوٍا را َادار تً ٌر کار‬ ‫کمُویستی‬ ‫سُسیالیستی‬ ‫کپتالیستی‬
‫کردي است ‪.‬‬
‫( تقریبا ً مانند کمونیستی )‬
‫کشُر ٌای اسالمی ‪ :‬امىیت اکثریت ایه کشُر ٌا‬
‫تحت مذیریت اترقذرت ٌا تُدي َ ٌرچً آوٍا‬ ‫باعث شده است‬
‫تخُاٌىذ اوجام میذٌىذ‬ ‫کو پولدار ‪ ،‬پولدارتر‬
‫و فقیر ‪ ،‬فقیرتر شود‬
‫( امىیت ایه کشُر ٌا ٌیچ اعتثار وذارد َ تعضی‬ ‫(تمام سرمایو ىا نزد ‪ ۱٪‬افراد )‬
‫آوٍا عمالً در جىگ ٌای خُویه قرار دارد )‬
 ‫در کشور عزیز ما افغانس تان‬
‫‪‬‬
‫‪ ‬متام سیستم ىا یعنی ‪:‬‬
‫( اقتصادی ‪ ،‬سیاسی ‪ ،‬زراعتی ‪ ،‬مالیاتی ‪ ،‬حتصیلی ‪ ،‬امنیتی ‪ ،‬صحی ‪)...‬‬
‫‪ ‬کو در حقیقت بنیاد نظام اجتماعی را میسازد بو حالت وخیم و قابل نگرانی و حتی بو فلج‬
‫مواجو است ‪ ،‬کو مثال ىای آن را اب چشم سر میتوانیم ببینم ‪.‬‬
‫‪ ‬نتیجو ‪ :‬فقر ‪ ،‬جنگ ‪ ،‬عقب مانده گی و ده ىا خرابی دیگر کو اگر حل نشود شاىد‬
‫روزىای بدتر از این خواىیم بود ‪.‬‬
 ‫ی‬ ‫ک‬ ‫ی‬
‫آیا در مقا ل اوضاع توتی مشول یت دار م ؟‬
‫‪‬‬
‫‪ ‬جواب ‪:‬‬
‫‪ ‬بلی ‪ ،‬دقیقاً کو مسولیت دارمی‬
‫‪ ‬و مسولیت انسانی ‪ ،‬امیانی و افغانی ما است‬
‫‪ ‬ات کو وضعیت را بو طرف مثبت تغیری بدىیم ‪.‬‬
‫∞‪-‬‬ ‫‪0‬‬ ‫∞‪+‬‬
‫( حالت فعلی )‬ ‫(ىدف )‬
 ‫ی‬ ‫ن‬
‫حگونه مشول یت خود را ادا کرده می توا م ؟‬
‫‪‬‬
‫تربیو کردن انسان‬
‫(دادن اندیشو متعالی)‬
‫و رسیدن بو انواع رشد‬

‫خود‬

‫فامیل‬

‫جامعو‬