ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP.

HỒ CHÍ MINH

TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN

BÁO CÁO CUỐI KỲ MÔN KỸ NĂNG NGHỀ NGHIỆP

KHẢO SÁT VẤN ĐỀ VỆ SINH LAPTOP CỦA SINH VIÊN

Sinh viên thực hiện:

- Nguyễn Trung Tính – 21520115

- Nguyễn Dương – 21521990
- Lê Khánh Duy – 21521996
- Phan Tấn Đạt – 21521950
- Phan Thành Phúc – 21522477
- Lê Anh Trường – 21521601
- Phạm Văn Hùng – 21522124
- Nguyễn Quang Thắng – 21522591

TP. HỒ CHÍ MINH, THÁNG 12 NĂM 2022

 LỜI CẢM ƠN

Để hoàn thành đồ án này, lời đầu tiên cho nhóm chúng em được cảm
ơn thầy Lê Thanh Trọng – giảng viên môn “Kỹ năng nghề nghiêp”, là người
đã tận tình hướng dẫn và giúp đỡ chúng em cũng như truyền đạt các kiến thức
cần thiết để nhóm chúng em hoàn thành đồ án này. Sau đó xin cảm ơn các bạn
trong lớp Kỹ năng nghề nghiệp cũng như các bạn sinh viên đã giúp chúng
mình thực hiện form kháo sát một cách trực quan nhất.

Tuy nhiên, đây là lần đầy tiên nhóm chúng ta thành lập và lần đầu tiếp
xúc với nhau thế nên chúng em vẫn còn rất nhiều thiếu xót trong quá trình tìm
hiểu, đánh giá và trình bày về đề tài. Rất mong nhận được sự góp ý chân
thành từ thầy cô và các bạn để đề tài của nhóm tụi em được đầy đủ và hoàn
chỉnh hơn.

Xin chân thành cảm ơn thầy và các bạn.

 MỤC LỤC

Phần 1. Giới thiệu đề tài (Giới thiệu chung, mục tiêu, phạm vi, đối
tượng thực hiện, ....).......................................................................................1

1.1 Giới thiệu chung:................................................................................1

1.2 Mục Tiêu:............................................................................................1

1.3 Phạm Vi:..............................................................................................1

1.4 Đối tượng:............................................................................................1

1.5 Thời Gian:...........................................................................................1

1.6 Phương pháp:......................................................................................1

Phần 2. Phân Công Công Việc:....................................................................1

Phần 3. Trình bày khảo sát và kết quả thực hiện (khảo sát, phỏng
vấn, kết quả, kết luận, nhận xét, ...)............................................................2

3.1. Mô tả Khảo sát:.....................................................................................2

3.2. Kết quả thực hiện:................................................................................3

3.2.1. Link kết quả:..................................................................................3

3.2.2. Nhận xét và kết quả báo cáo:........................................................3

3.2.3. Kết luận:.........................................................................................7

Phần 4. Đánh giá kết quả thực hiện............................................................7

4.1. Cá nhân:................................................................................................7

4.2. Tập thể:..................................................................................................7

Phần 5. Thuận lợi và khó khăn trong quá trình thực hiện đồ án...........7

5.1. Thuận lợi...............................................................................................7

5.2. Khó khăn...............................................................................................8

 DANH MỤC BẢNG

Bảng 1. Số lượng giờ sinh viên sử dụng laptop trong 1 ngày 3

Bảng 2. Số lượng sinh viên đã từng vệ sinh laptop 5
Bảng 3. Tần suất vệ sinh laptop của sinh viên 6
Bảng 4. Đánh giá cá nhân 9
 DANH MỤC HÌNH
Hình 1. Sơ đồ phân công công việc........................................................2
Hình 2. Tỉ lệ về số giờ sử dụng laptop trong 1 ngày của sinh viên.......4
Hình 3. Dấu hiệu laptop sau thời gian dài sử dụng...............................4
Hình 4. Tỉ lệ sinh viên đã vệ sinh laptop................................................5
Hình 5. Tỉ lệ tần suất vệ sinh laptop của sinh viên................................6
Hình 6. Đánh giá kết quả cá nhân...........................................................8
Phần 1. Giới thiệu đề tài (Giới thiệu chung, mục tiêu, phạm vi, đối
tượng thực hiện, ....)

1.1 Giới thiệu chung:

Vệ sinh laptop là một việc làm rất cần thiết và quan trọng trong việc
sử dụng laptop. Để một chiếc laptop chạy nhanh hay thời lượng pin
lâu, sử dụng được trong 1 khoảng thời gian dài... thì việc vệ sinh là
rất cần thiết.
Thế nhưng, điều tưởng chừng là rất phổ biến này lại ít được mọi
người quan tâm. Trước nay, khi mà một chiếc laptop của chúng ta bị
nhanh nóng thời, thời gian sử dụng pin nhanh hay quạt tảng nhiệt
hoạt động liên tục gây ra tiếng ồn lớn hoặc hơn thế nữa là bị lag,
máy chạy chậm, chật mạch thì mọi người luôn nghĩ là máy bị đầy
dung lượng hay không đủ RAM, wifi bị chậm ... Đúng, chúng cũng
là một số nguyên nhân gây ra tình trạng đó thế nhưng một nguyên
nhân đó là tình trạng laptop chúng ta bị đóng bụi ở quạt tảng nhiệt,
các khe cắm, cổng sạc, bàn phím ..làm hiệu suất hoạt động bị giảm
lâu ngày làm cho máy tính chúng ta gặp những tình trạng trên, điều
này lại ít được mọi người chú ý đến. Chính em trước đây cũng nghĩ
như vậy.
Vì thế, nhóm chúng em đã chọn đề tài này để mong mọi sẽ giúp mọi
người hiểu được tầm quan trọng của việc vệ sinh laptop và muốn
mang lại 1 điều gì đó hữu ích cho mọi người.
1.2 Mục Tiêu:
Tìm hiểu thông tin tình hình vệ sinh laptop của sinh viên.
Thu thập ý kiến sinh viên về việc vệ sinh bảo quản laptop nhằm tìm
ra thực trạng và đề ra giải pháp kịp thời, phù hợp.
1.3 Phạm Vi:
Thành phố Hồ Chí Minh
1.4 Đối tượng:
Sinh viên các trường học đại học tại thành phố Hồ Chí Minh( chủ
yếu là sinh viên trường đại học công nghệ thông tin (54,8%) và sinh
viên các trường khác(45,2%).
1.5 Thời Gian:
Từ ngày 01/10/2022 - 01/11/2022
1.6 Phương pháp:
Sinh viên trả lời Phiếu khảo theo link
Phần 2. Phân Công Công Việc:

Hình ảnh sơ đồ phân rã công việc

Hình 1. Sơ đồ phân công công việc

Phần 3. Trình bày khảo sát và kết quả thực hiện (khảo sát, phỏng vấn, kết
quả, kết luận, nhận xét, ...)

3.1. Mô tả Khảo sát:

- Phiếu khảo sát ý kiến sinh viên về vấn đề vệ sinh gồm 24 câu hỏi:
Sinh viên trả lời bằng cách chọn vào các phương án đã được liệt kê
sẵn hoặc viết vào các ô trống

 Mục A. Đối tượng khảo sát.

- Bao gồm các câu hỏi từ câu 1 đến câu 3 nội dung khảo sát sinh viên
thuộc các trường nào địa bàn nào ngoài ra còn khảo sát về 1 số thông
tin cơ bản của sinh viên.

 Mục B. Khảo sát về thiết bị laptop và thói quen sử dụng của sinh viên.

2
 - Bao gồm các câu hỏi từ câu 4 đến câu 7 về trang thiết bị laptop của
sinh viên và các thói quen sử dụng của sinh viên.

 Mục C. Khảo sát về vấn đề vệ sinh laptop cúa sinh viên.

- Bao gồm các câu hỏi từ câu 8 đến câu 24.

- Link khảo sát:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdToEeNLJzjV-
rMQDbe4LrFeoH3fWvn2PBZtnFgbzoLM2L8nQ/viewform

3.2. Kết quả thực hiện:

3.2.1. Link kết quả:

https://docs.google.com/forms/d/
1GkPjNMty7SDy1IQTKjVoNVvPYuwGD2AsJO72y8b8fU/edit?
ts=639ece73#responses

3.2.2. Nhận xét và kết quả báo cáo:

 Nhu cầu sử dụng máy tính của sinh viên là rất cao, đặc biệt là sinh viên
trường công nghệ thông tin. Mỗi ngày các bạn sử dụng từ 3 giờ trở lên
chiếm 70%.
Số Liệu Số Lượng Tỉ lệ
Câu trả lời
1 - 3 giờ 38 30%

3 - 5 giờ 70 56%

5 - 7 giờ 12 10%

Trên 7 giờ 4 4%

Bảng 1. Số lượng giờ sinh viên sử dụng laptop trong 1 ngày

3
 Hình 2. Tỉ lệ về số giờ sử dụng laptop trong 1 ngày của sinh viên
 Sau khi sử dụng laptop trong thời gian dài và với tần suất lớn, bạn
thường thấy laptop có dấu hiệu tích bụi bám bẩn

Hình 3. Dấu hiệu laptop sau thờ gian dài sử dụng

 Việc một chiếc laptop sử dụng lâu dài bám bụi mà không vệ sinh thì
gây rất nhiều tác hại
 Lượng bụi lớn tích tụ trên quạt tản nhiệt => làm giảm khả năng
giảm nhiệt của quạt tản nhiệt, không làm mát được cho laptop.
 Lượng bụi lớn + vụn đồ ăn tích tụ phía dưới khe bàn phím
laptop dẫn tới tình trạng kẹt phím, liệt bàn phím nếu không vệ
sinh laptop.
 Lượng bụi lớn trên heatsink làm che lấp khe tản nhiệt làm hệ
thống tản nhiệt hoạt động kém hiệu quả.

4
  Bị khô lớp keo tản nhiệt không những làm ảnh hưởng tới CPU,
chipset mà còn làm giảm khả năng tản nhiệt.
 Hỏng card màn hình rời do khi hoạt động, bộ phận này trên
laptop sinh ra nhiệt độ rất cao để xử lý đồ họa nên nếu không
được vệ sinh thường xuyên, để laptop nóng quá lâu sẽ gây hư
hại, ảnh hưởng đến tuổi thọ của linh kiện phần cứng quan trọng
này
 Việt Nam nằm trong khu vực nhiệt đới gió mùa, nền nhiệt độ
cao, lượng mưa lớn dễ dẫn tới chập mạch và hư hỏng các linh
kiện bên trong
 Thế nhưng, Theo số liệu trên cho thấy tỉ lệ các bạn chưa từng vệ sinh
laptop rất cao khoảng chiếm tỉ lệ 40% . Có thể là laptop các bạn mới
mua hoặc các bạn chưa bao giờ đi vệ sinh laptop.

Bảng 2. Số lượng sinh viên đã từng vệ sinh laptop

Số Liệu Số Lượng Tỉ lệ
Câu trả lời
Đã từng 75 60,5%

Chưa từng 49 39,5%

Hình 4. Tỉ lệ sinh viên đã vệ sinh laptop

 Tỉ lệ sinh viên chưa quan tâm hay chưa biết về vệ sinh laptop rất cao
chiếm khoảng 26,6%.
Số Liệu Số lượng Tỉ Lệ
Câu Trả Lời (%)
1 - 3 tháng 1 lần 14 11,3%

5
 3 - 6 tháng 1 lần 30 24,2%
Mỗi năm 1 lần 21 16,9%
Tiện mang máy đi bảo hành
26 21%
thì…
Vệ sinh máy là gì vậy? 23 18,5%
Ý kiến khác (đa số là chưa
từng)

10 8,1%

Bảng 3. Tần suất vệ sinh laptop của sinh viên

Hình 5. Tỉ lệ tần suất vệ sinh laptop của sinh viên

 Điều này cho thấy hiện nay vẫn còn tồn đọng rất nhiều sinh viên chưa
xem việc vệ sinh laptop là điều quan trọng và thờ ơ với chúng. Tưởng
chừng chúng vô hại nhưng lại ảnh hưởng rất nghiệm trọng đến chúng
ta.
 Điều này không chỉ không ảnh hưởng đến laptop mà còn ảnh hưởng rất
nhiều đến sức khỏe của chúng ta.
 Bụi từ laptop lâu ngày có thể ảnh hưởng đến đường hô hấp........ nhiệt
độ tỏa ra từ laptop có thể làm chúng ta ôi bức khó chịu.....

6
  Để hạn chế điều này, mỗi người chúng ta đều mong muốn laptop của
mình sử dụng được lâu bền và tránh tình trạng ảnh hưởng đến sức khỏe
con người không muốn laptop của mình bị hư hỏng hay bị mất tiền để
đi sửa, thậm chí là để mua mới thì chúng ta nên:
 Đem laptop đi vệ sinh kiểm tra định kì 5-6 tháng 1 lần đối với
các bạn sử dụng làm việc nhiều và làm việc trong môi trường có
nhiều bụi
 Khoảng 8 tháng đối với những bạn sử dụng laptop với những
công việc nhẹ và ít khi sử dụng laptop.
 Các bạn cũng có thể mua 1 một số dụng cụ vệ sinh để làm tại nhà khỏi
phải thường xuyên ra các trung tâm bên ngoài:
 Bông, vải mềm: Dùng để vệ sinh các chỗ dễ trầy xướt, vỡ .
 Cọ quét, cọ mềm: Với dụng cụ này bạn có thể tác động vào các
góc, kẽ của Laptop.
 Dung dịch tẩy rửa: Dung dịch vệ sinh màn hình Laptop chuyên
dụng.
 Bộ công cụ chuyên dùng cho laptop: Gồm nhiều công cụ hỗ trợ,
dụng cụ này có thể được tặng kèm theo khi bạn mua laptop, bạn
cũng có thể mua tại cửa hàng sửa PC.
 Nếu bạn có những công cụ này bạn có thể vệ sinh khoảng 4 tuần/lần
đối với những bạn sử dụng laptop nhiều. Khoảng 2-3 tháng 1 lần đối
với những bạn ít khi sử dụng. Nếu bạn lười thì có thể để 5 - 6 tháng
cũng được. Hoặc khi nào thấy bàn phím quạt tảng nhiệt bị bám bụi... thì
có thể vệ sinh.
 Việc vệ sinh laptop không có thời gian định kỳ nhất định nó phụ thuộc
rất nhiều vào nhu cầu sử dụng máy và môi trường làm việc của bạn.
Khi nào bạn thấy cần thiết thì có thể đem đi vệ sinh.
 Việc vệ sinh laptop định kỳ mang lại rất nhiều lợi ích:
 Tăng tuổi thọ của máy tính.
 Hạn chế tối đa tình trạng bị hư hỏng các linh kiện bên trong máy.
 Giúp máy tăng hiệu suất tản nhiệt hơi nóng của thiết bị tối đa để
không gây nóng máy khi sử dụng, đồng thời giảm tiếng ồn do quạt
tản nhiệt gây ra.
 Giúp máy chạy nhanh hơn, không bị treo hay đơ máy trong quá
trình sử dụng.
 Hạn chế tình trạng chip VGA và chipset bị hư hỏng.
3.2.3. Kết luận:

 Vệ sinh laptop là điều rất cần thiết và quan trọng, nó mang lại rất nhiều
lợi ích cho laptop nói riêng và cho bản thân chúng ta nói chung.

7
  Thế nhưng,ngày nay laptop được sử dụng ngày càng phổ biến, mỗi
người trong chúng không phải ai cũng đều biết bảo quản hay vệ sinh
đúng cách, đặc biệt là vấn đề vệ sinh laptop. Nếu ai đã biết thì thấy đó
là điều hiển nhiên thế nhưng với nhiều người đó lại là một khái niệm
tưởng chừng quen nhưng rất xa lạ.
 Trên đời này không phải ai cũng đều biết hết tất cả, nếu biết hết thì cần
gì phải học. Vì thế nếu như các bạn một ngày nào đó nhìn thấy form
của chúng mình, nhìn thấy báo cáo này thì hãy mong mọi người chưa
biết gì về việc vệ sinh laptop có thể hiểu được tầm quan trọng và sự cần
thiết của nó đối với việc bảo quản laptop.
 Và hãy nhớ đem laptop của mình đi vệ sinh và kiểm tra định kỳ nhé!
Phần 4. Đánh giá kết quả thực hiện.

4.1. Cá nhân:

Hình 6. Đánh giá kết quả cá nhân

Tên Điểm

Hùng 4,57

Dương 4,14

Đạt 4,0

Duy 3,7

Tính 4,0

Trường 3,85

Phúc 3,85

8
 Thắng 4,14

Bảng 4. Đánh giá cá nhân

4.2. Tập thể:

 Tất cả mọi người đều có ý thức trong việc hoàn thành nhiệm vụ được giao.
 Có tổ chức, phân công nhiệm vụ rõ ràng.
 Có kỷ luật, ai làm sai sẽ chịu phạt.
Phần 5. Thuận lợi và khó khăn trong quá trình thực hiện đồ án.

5.1. Thuận lợi.

Khi một mình làm việc, đối với một công việc khổng lồ thì bạn rất dễ nản vì
thế khi làm việc nhóm làm việc cùng nhau mọi người cùng chung sức thì đem
lại rất nhiều lợi ích
 Mỗi thành viên trong nhóm đều có ưu và nhược điểm riêng. Khi làm
việc cùng nhau, ưu điểm của người này sẽ bù lại nhược điểm của
người kia, từ đó giúp chúng em cải thiện được các vấn đề tồn đọng,
đồng thời nâng cao hiệu suất làm việc.
 Làm việc nhóm giúp tăng sự đoàn kết giữa những người trong cùng
một tập thể. Từ đó, nâng cao tính trách nhiệm, tinh thần đóng góp của
mỗi cá nhân đối với công việc chung.
 Có thêm động lực để hoàn thành công việc tốt hơn. Bởi khi làm việc
nhóm, ai cũng đã có phần công việc riêng của mình. Bạn phải hoàn
thành đúng hạn, hoặc công việc của cả nhóm sẽ bị tụt hậu. Mỗi người
trong nhóm đều hoàn thành công việc đúng hạn.
 Khi làm việc đơn lẻ, áp lực và sự căng thẳng mà người làm việc phải
chịu sẽ vô cùng lớn. Bởi lúc này, tất cả khối lượng công việc dù to hay
nhỏ cũng chỉ có mình bạn lo liệu. Làm việc nhóm giúp chúng em giảm
căng thẳng mệt mỏi. Khi gặp vấn đề chúng em sẽ cùng nhau đối mặt
và thảo luận để cùng đưa ra ý kiến.

9
  Mỗi thành viên trong một tập thể đều có cho mình những khả năng
riêng biệt, mà khi chúng ta làm việc riêng lẻ có thể sẽ không khai phá
được hết.
 Làm việc nhóm giúp chúng em cải thiện được kỹ năng giao tiếp trình
bày, đưa ra quan điểm đóng góp ý kiến, tư duy phản biện .......

5.2. Khó khăn.

 Đa số mọi người đều lần đầu tiếp xúc với nhau nên còn bỡ ngỡ, nên
bắt đầu hơi chậm.
 Lịch học của các thành viên đều dày đặt, một số thành viên ở xa, mỗi
người đều có những công việc riêng thế nên để sắp xếp được một buổi
họp offline là rất khó, thế nên đa số là họp online.
 Lúc đầu mọi người làm việc hơi thụ động và thiếu kết nối thế nên có
một số việc làm chưa được tốt, sau này đã được cải thiện.

10
 TÀI LIỆU THAM KHẢO
……..

11