Az érettségi szóbeli vizsgarészének értékelése

Történelem magyar nyelven

Tanuló neve: ________________________________________________________ – Tétel sorszáma: 17)

Feladat: A források és ismeretei segítségével mutassa be

Hunyadi Mátyás külpolitikáját és ennek súlypontváltozásait!

Szempont Műveletek, tartalmak Elért pont Összesen

A vizsgázó alapvetően Hunyadi Mátyás külpolitikáját _____ / 4 p.
ismerteti. Lényegre törően bemutatja a Magyar Királyság és
A feladat az Oszmán Birodalom közti viszonyt. Bemutatja és értékeli _____ / 4 p.
megértése nyugati hódításokat. Bemutatja a hadszervezetet és a
hódítások közti összefüggéseket. Ismerteti a hódítások
gazdasági hátterét.
T1 Rögzíti, hogy Mátyás 1458 és 1490 közt uralkodott. _____ / 2 p.
T2 Rögzíti, hogy a déli végvárrendszer elhelyezkedését, _____ / 2 p.
Nándorfehérvár kulcsszerepét vagy példákat hoz a _____ / 6 p.
Tájékozódás
magyar–török konfliktusra (pl. Jajca, Szabács, Kenyérmező
térben és
stb.)
időben
T3 Rögzíti Mátyás hódításait a Cseh _____ / 2 p.
Királyság/Morvaország/Szilézia és Ausztria területén vagy
Bécs 1485-ös elfoglalását.
K1 Előadásában szakszerűen használja az alábbi általános _____ / 2 p.
történelmi fogalmakat: pl. király, szultán, hódítás,
védekező háború, gyalogság, könnyű- és nehézlovasság, _____ / 10 p.
tüzérség, bevétel stb.
K2 Előadásában szakszerűen használja az alábbi konkrét _____ / 2 p.
Kommunikáció,
történelmi fogalmakat: pl. végvári rendszer, rendi
a szaknyelv
országgyűlés, rendkívüli hadiadó, füstpénz, fekete sereg stb.
alkalmazása
K3 Egész mondatokban, folyamatosan fejti ki gondolatait, _____ / 2 p.
szabatosan fogalmaz.
K4 Megállapításai árnyaltak, több szempontúak. _____ / 2 p.
K5 Felelete koherens, szerkesztett szöveg, felépítése logikus, _____ / 2 p.
arányosan igazodik a téma kifejtéséhez.
F1 Rögzíti a forrás lényegét (pl. Mátyás egyik fontos célja a _____ / 3 p.
török elleni küzdelem volt), és tesz egy érdemi
megállapítást erre vonatkozóan (pl. Mátyás ebben apja,
Hunyadi János példáját követte; elsősorban védekező
háborút folytatott; nem kapott kellő külföldi segítséget stb.).
F2 Rögzíti, hogy a Mátyás uralkodása második felében a _____ / 3 p.
Német-római Császárság ellen fordult, és ezzel kapcsolatban
releváns megállapítást tesz (pl. Luxemburgi Zsigmond
példáját követte volna a császári cím megszerzésével;
szüksége volt a birodalom erőforrásaira / a császári címmel
járó tekintélyre a törökellenes küzdelemhez; az ország
erőforrásait az aktív külpolitikára fordította stb.).
F3 Rögzíti, hogy Mátyás modern zsoldossereget tartott, és _____ / 3 p.
tesz egy érdemi megállapítást erre vonatkozóan (pl.
kombinálta az egyes fegyvernemeket; rendkívül sokat kellett
költenie a hadseregre; a nyugati háborúkhoz szüksége volt a

Újkor.hu – A velünk élő történelem – www.ujkor.hu – Történelem magyar nyelven, középszint – 1 / 3

 zsoldosseregre; jelentős sikereket ért el a
zsoldoskatonákkal; ezt a sereget nevezi az utókor „fekete
seregnek” stb.). _____ /12 p.
Ismeretszerzés, F4 Rögzíti, hogy Mátyás jelentősen növelni tudta a _____ / 3 p.
a források jövedelmeit, és tesz egy érdemi megállapítást erre
használata vonatkozóan (pl. megújította az adókat és a
vámokat/bevezette a füstpénz és a koronavámot; a
legnagyobb bevétele a rendkívüli hadiadóból származott; a
regálék jelentették a fő bevételi forrásait stb.).
E1 Rögzíti, hogy a Magyar Királyság és az Oszmán _____ / 3 p.
Birodalom közt folyamatosak voltak a konfliktusok, és tesz
egy érdemi megállapítást erre vonatkozóan (pl. Mátyás _____ / 18 p.
védekezésre rendezkedett be; időnként hadat vezetett a
törökökkel szemben; Jajcánál, Szabácsnál és Kenyérmezőnél
az uralkodó seregei sikereket arattak; a két ország békét
kötött egymással stb.).
E2 Rögzíti, hogy Mátyás több hódító hadjáratot vezetett a _____ / 3 p.
szomszédos nyugati területek ellen, és tesz egy érdemi
megállapítást erre vonatkozóan (pl. sikertelenül próbálta a
német-római császári címet megszerezni; háborúzott a
Habsburgokkal; beavatkozott a cseh trónutódlási harcba;
elfoglalta Morvaországot és Sziléziát / Ausztriát; sikerei
ellenére nem érte el végső célját; a háborúk kimerítették az
Eseményeket ország erőtartalékait stb.).
alakító E3 Rögzíti, hogy Mátyás hadserege különféle zsoldosokból _____ / 3 p.
tényezők állt, és tesz egy érdemi megállapítást erre vonatkozóan (pl.
feltárása, a zsold megfizetéséhez szükség volt a hódításokkal járó
kritikai és jövedelmekre; a „fekete sereg” fenntartása jelentős
problémaköz- összegeket emésztett fel; a haderő kombinálta a gyalogságot,
pontú a lovasságot és a tüzérséget; a katonák egy része külföldről
gondolkodás érkezett stb.).
E4 Rögzíti, hogy Mátyás aktív külpolitikája jelentősen _____ / 3 p.
megterhelte az országot anyagilag, és tesz egy érdemi
megállapítást erre vonatkozóan (pl. a hatékony adóztatás
fedezte a költségeket; a rendkívüli hadiadóból a király
rengeteg bevételhez jutott; az ország gazdasági ereje európai
szinten is jelentősnek mondható; hosszú távon megterhelte
az országot Mátyás gazdaságpolitikája stb.)
E5 Rögzíti, hogy Mátyás uralkodása alatt az ország jelentős _____ / 3 p.
szereplője volt a korabeli nemzetközi politikának, és
megállapítja, hogy végeredményben az uralkodó nem érte
el fő célkitűzéseit (pl. a török kiűzése; a császári cím
elnyerése stb.).
E6 Önálló ismereteivel, helyes megállapításaival kiegészíti és _____ / 3 p.
alátámasztja az elemzését.

Összesen: _____ / 50 p. _____ / 50 p.

Kelt: _____________________________________________________ _____________________________________________________

szaktanár aláírása

Újkor.hu – A velünk élő történelem – www.ujkor.hu – Történelem magyar nyelven, középszint – 2 / 3

Újkor.hu – A velünk élő történelem – www.ujkor.hu – Történelem magyar nyelven, középszint – 3 / 3