You are on page 1of 2

‫~‪~1‬‬

‫‪ ‬س‪ :‬ضع عالمة صح أو عالمة خطأ ولماذا ‪:‬‬ ‫اهفطن االول االقتطاد واهًشموة االقتطادية‬
‫‪ ‬س‪ :‬يندر ان تستخدم الطبيعة في صورتها األولية " صواب "‬ ‫‪ -‬النجاح في حل المشكلة االقتصادية يتوقف علي حجم المعلومات عن الموارد والحاجات‬
‫‪ ‬أوال الحاجة ‪:‬‬
‫‪ ‬ثالثا ‪ :‬رأس المال ‪:‬‬ ‫س‪ :‬المشكلة االقتصادية مشكلة ندرة او اختيار بم تفسر ؟‬
‫‪ ‬هي الشعور بالحرمان يدفع الفرد للقيام بما يساعدة في القضاء علي هذا‬
‫‪ ‬هو مجموعة غير متجانسة من األالت واألدوات تستخدم في عملية اإلنتاج‬ ‫ج‪ :‬الن االحداث كثيرة والموارد محدودة فيختار اإلنسان بعض األهداف ويضحي بالبعض االخر‬
‫الشعور‬
‫أٍِاع رأس اهًال‬ ‫" تكلفة الفرصة الضائعة "‬
‫خطائص اهحاجات‬
‫رأس المال المتداول " الجاري "‬ ‫رأس المال الثابت " االصول األنتاجية‬ ‫‪ ‬س‪ :‬بم تفسر ‪:‬‬
‫‪ -3‬التنوع ‪ -4‬التجدد‬ ‫‪ -2‬الزيادة المستمرة‬ ‫‪ -1‬اإلشباع‬
‫يستخدم مرة واحدة في اإلنتاج ثم يختفي‬ ‫يستخدم عدة مرات في عملية اإلنتاج مثل‬ ‫‪ -1‬المشكلة االقتصادية هي مشكلة ندرة واختيار ‪.‬‬
‫مثل ‪ :‬الموارد الخام‬ ‫األالت‬ ‫‪ ‬اإلشباع ‪:‬‬
‫‪ -2‬كل اختيار يتضمن تضحية ‪.‬‬
‫خطائص رأس اهًال‬ ‫‪ ‬س‪ :‬بم تفسر ‪ :‬تناقص المنفعة الحدية (؟)‬
‫‪ -2‬غير دائم ‪ ،‬صنعة اإلنسان ‪ -2‬يرتبط التقدم االقتصادي بمدي توفر رأس المال‬ ‫‪ ‬الن زيادة الوحدات المستخدمة تؤدي إلي تناقص الشعور بالحرمان‬
‫‪ -1‬االقتصاد الكلي أو التجميعي ‪ :‬يدرس المستويات العامة للنشاط االقتصادي‬
‫‪ -3‬رأس المال يعتمد علي التضحية في الحاصر من أجل المستقبل‬ ‫‪ ‬مثال ‪ :‬الكوب االول من الماء يحقق إشباع اكبر من األكواب التالية‬
‫‪ -2‬االقتصاد الجزئي أو الوحدي ‪ :‬يدرس سلوك الوحدات كمستهلكين او منتجين‬
‫استهالك رأس المال‬ ‫‪ ‬س‪ :‬بم تفسر ‪ :‬تناقص المنفعة الحدية (؟)‬
‫‪ -3‬اقتصاد الرفاهية ‪ :‬يدرس الكفاءة االقتصادية‬
‫‪ -2‬استهالك اقتصادي‬ ‫نتيجة ‪:‬‬ ‫استهالك مادي‬ ‫‪ -4‬اقتصاد النمو والتنمية ‪ :‬يدرس المستقبل وما نعد له من امكانيات‬ ‫‪ ‬س‪ :‬ضع عالمة (√ ) او عالمة (× ) ‪:‬ولماذا (؟)‬
‫أ)‪ -‬التقدم الفني ‪ :‬هور االت جديدة‬ ‫االالت يصيبها التلف بسبب كثرة اإلستخدام‬ ‫‪ -‬تناقص المنفعة الحدية تدريجيا مع تناقص الوحدات المستخدمة ‪.‬‬
‫‪ ‬علم االقتصاد ‪:‬‬
‫ب)‪ -‬تغير االذواق ‪ :‬يقل الطلب علي السلعة‬ ‫‪ ‬الزيادة المستمرة ‪ :‬الن كلما نجح اإلنسان في إشباع حاجة تُّظ هر له حاجات اخر ‪.‬‬
‫‪ ‬هو علم اجتماعي يدرس المشكلة االقتصادية للوصول إلي أقصي إشباع‬
‫ممكن للحاجات ‪.‬‬ ‫‪ ‬التنوع ‪ -:‬بسبب ‪ :‬كل مرحلة لها احتياجاتها كل وسط حضاري له احتياجاته‬
‫‪ ‬س‪ :1‬قارن بين ‪ :‬االستهالك المادي واالستهالك االقتصادي لرأس المال‬
‫‪ ‬س‪ :‬اذكر المفهوم االقتصادي للعبارة ‪:‬‬ ‫‪ ‬التجدد ‪ :‬كلما اشبع اإلنسان حاجة تّظ هر مكانها حاجات اخري‬
‫‪ ‬س‪ : 2‬ما الفرق بين ‪ :‬رأس المال الثابت والمتداول ‪.‬‬
‫‪ -‬يتناول سلوك الوحدات االقتصادية كمستهلكين أو منتجين‬ ‫‪ ‬س‪ :‬بم تفسر ‪ :‬الحاجات البشرية هي المحرك األساسي لكل نشاط افتصادي ‪.‬‬
‫اهفطن اهحاهث اهدخن اهقِيي‬
‫‪ -‬ضع عالمة (√ ) او عالمة (× ) ‪:‬مع ذكر السبب ‪ :‬يهتم علم االقتصاد بالمستقبل ‪.‬‬ ‫‪ ‬ج‪ :‬الن هدف كل نشاط اقتصادي هو اشباع الحاجات اإلنسانية‬
‫‪ ‬الدخل القومي ‪ :‬هومجموع الدخول المكتسبة ألفراد المجتمع خالل سنة‬
‫‪ ‬ضع عالمة (√ ) او عالمة (× ) ‪:‬‬
‫أٍِاع اهدخن اهقِيي‬ ‫اهفطن اهحاٍي عَاضراإلٍتاج‬ ‫‪ -‬الحاجات البشرية هي المحرك االساس لكل النشاط االقتصادي ؟‬
‫الدخل القومي النقدي هو النقود التي يحصل عليه االفرد نتيجة المشاركة في اإلنتاج‬ ‫‪ ‬األنتاج ‪ :‬هو أجراء تحويالت علي المستخدمات من أجل الناتج‬
‫هي السلع والخدمات التي يحصل عليها الفرد بالدخل النقدي‬ ‫الدخل القومي‬ ‫ج‪ :‬الن هدف كل نشاط اقتصادي هو إشباع الحاجات اإلنسانية‬
‫عناصر اإلنتاج‬ ‫‪ ‬جاٍيا اهًِارد ‪ :‬هي كل ما يصلح إلشباع الحاجات بطريق مباشر او غير مباشر‬
‫الحقيقي‬
‫األسعارهي همزة الوصل بين الدخل النقدي والدخل الحقيقي ألن ارتفاع األسعار يؤدئ إلي‬ ‫‪ -3‬رأس المال‬ ‫‪ -2‬الطبيعة‬ ‫‪ -1‬العمل‬ ‫{ اٍِاع اهًِارد }‬
‫انخفاض الدخل الحقيقي والعكس صحيح‬ ‫‪ ‬س‪ :‬بم تفسر ‪ :‬العمل هو العنصر األيجابي في عملية اإلنتاج‬ ‫فانية‬ ‫متجددة‬
‫‪ ‬س‪ :‬بم تفسر ‪ :‬مدفوعات التحويل ال تحسب في الدخل القومي ‪ .‬؟‬ ‫‪ ‬ج‪ :‬الن اإلقتصاد مقدم لإلنسان وباإلنسان ‪.‬‬ ‫هي المنتهية مثل ‪ :‬المعادن‬ ‫من حيث وهي الموارد التي تتجدد‬
‫‪ ‬ج‪ :‬النها ليست نتيجة اإلسهام في عملية اإلنتاج مثل ‪ :‬الهبات والتبرعات‬ ‫‪ ‬س‪ :‬بم تفسر يعتبر العمل هو العنصر األيجابي في عملية اإلنتاج ‪.‬‬ ‫ّظ‬
‫للمحاف ة علي انواعها ‪ :‬مثل‬ ‫تجددها‬
‫ضع عالمة (√ ) او عالمة (× ) ‪ -:‬كل ما يحصل عليه الفرد يعتبر دخال في مفهوم الدخل‬ ‫‪ ‬أوال العمل ‪ :‬هو الجهد اإلنساني المبذول من أجل إنتاج السلع والخدمات ‪.‬‬ ‫االشجار‬
‫خطائص اهعًن‬ ‫موارد حرة " غير اقتصادية "‬ ‫موارد اقتصادية‬
‫القومي‬
‫موجودة بكميات كبيرة ‪ ،‬تشبع كل‬ ‫موجودة بكميات قليلة ‪ ،‬يهتم بها‬ ‫من حيث‬
‫‪ ‬بم تفسر ‪ :‬مدفوعات التحويل ال تعتبر دخل ‪.‬‬ ‫يقوم اإلنسان بالحساب االقتصادي ويقارن بين العائد الذي يعود‬ ‫ندرتها‬
‫الحاجات‬ ‫علم االقتصاد‬
‫يِارد اهدخن اهقِيي‬ ‫عليه والجهد الذي يبذلة ‪.‬‬ ‫نشاط واع "أرادي"‬ ‫ال يهتم بها علم االقتصاد‬
‫‪ -‬الريع ‪ :‬العائد الذي يحصل علية صاحب األرض ‪ -‬الفائدة ‪ :‬ما يدفع لصاحب رأس المال‬ ‫نتيجة الجهد البدني والعصبي ولكن ايضا مصدر سعادة عندما‬
‫‪ ‬الندرة النسبية ‪ :‬هي وجود الموارد بكمية اقل مما يشبع الحاجات‬
‫مقابل استخدامة‬ ‫يري نجاحه‬ ‫العمل مؤلم‬
‫{ تقسيى اهًِارد يٌ حيث طبيعتها }‬
‫‪ -‬الربح ‪ :‬المكافاة التي تمنح للعامل‬ ‫‪ -‬االجر ‪ :‬ما يحصل عليه العامل مقابل عمل‬ ‫هدفة إنتاج السلع والخدمات إذا كان الجهد ال يؤدي إلي إنتاج ال‬
‫مجهود غائي " له هدف" يعتبر عمل اقتصادي ‪.‬‬ ‫‪ -1‬موارد طبيعية ‪ :‬هي أشياء من صنع هللا مثل ‪ :‬البحار واالنهار والمعادن‬
‫طرق قياس اهدخن اهقِيي‬ ‫‪ - 2‬موارد بشرية ‪ :‬هو المجهود البشري في عملية اإلنتاج‬
‫‪ -1 ‬الناتج القومي ‪ - :‬هومجموع اإلسهام األنتاجي للمشروعات خالل فترة معينة‬ ‫‪ ‬ضع عالمة (√ ) او عالمة (× ) ‪ ::‬العمل نشاط واع وغير إرادي‬
‫‪ ‬بم تفسر ‪ :‬الشعور بااللم والمتعة في العمل ‪ .‬؟‬ ‫‪ -3‬موارد مصنعة ‪ ":‬رأس المال " الموارد الناتجة عن تفاعل اإلنسان مع الطبيعة مثل المعدات‬
‫‪ -‬يتم حسابه عن طريق القيمة المضافة لتجنب خطر االزدواج المحاسبي‬ ‫واالالت‬
‫‪ ‬ماذا يحدث إذ ‪ :‬ا كان الجهد الذي يبذلة األنسان ال يهدف إلي اإلنتاج ‪ .‬؟‬
‫‪ ‬األنتاج القومي ‪ :‬هو مجموع السلع والخدمات التي ينتجها المجتمع خالل سنة‬
‫‪ ‬العمل ال يخلق إال الشعور باأللم " خطأ" ؟‬
‫‪ -2 ‬طريقة األنصبة الموزعة ‪ :‬تشمل ‪:‬‬
‫‪ ‬س حدد المقصود بالحساب االقتصادي ‪ .‬؟‬ ‫السلع اإلنتاجية‬ ‫السلع اإلستهالكية‬
‫ب‪ -‬دخول الملكية ‪ :‬هي األرباح والفوائد‬ ‫‪ -‬دخول العمل ‪ :‬هي األجور والمرتبات‬ ‫تشبع حاجة اإلنسان بطريق غير مباشر‬ ‫تشبع حاجة اإلنسان بطريق مباشر مثل ‪:‬‬
‫‪ ‬ثانيا الطبيعة ‪ :‬هي الموارد التي يجدها اإلنسان دون جهد من جانبة‬
‫‪ ‬ملحو ّظ ة ‪ :‬مدفوعات التحويل والكسب والخسارة الرأسمالية ال تعتبر دخل قومي‬ ‫مثل ‪ :‬الجلد المستخدم في صناعة الحذاء‬ ‫الغداء‬
‫‪ ‬س‪ :‬تدخل الطبيعة فكرة المكان في دراسة االقتصاد " بم تفسر "؟‬
‫النها ليست نتيج اإلسهام في اإلنتاج ‪.‬‬ ‫‪ ‬ملحو ّظ ة‪ :‬تكون السلعة استهالكية او انتاجية حسب " كيفية االستخدام "‬
‫‪ ‬ج‪ :‬الن الموارد المتاحة تؤثر في النشاط اإلقتصادي ولكن اإلنسان تغلب علي الموقع‬
‫‪ ‬س‪ :‬الكسب والخسارة المالية دخل قومي " خطأ" ؟‬ ‫‪ ‬ضع عالمة (√ ) او عالمة (× ) ‪:‬‬
‫من خالل التجارة الدولية‬
‫‪ -3 ‬اإلنفاق القومي ‪ :‬هو مجموع اإلنفاق علي االستهالك واالستثمار ‪:‬‬ ‫‪ -‬قد تكون السلعة استهالكية او انتاجية حسب الو ّظ يفة التي خصصت لها ‪.‬‬
‫خطائص اهطبيعة‬
‫‪ - 1‬االستهالك ‪ :‬هو األنفاق من أجل إشباع الحاجات مباشرة‬ ‫‪ ‬س‪ :‬ماذا يحدث إذا ‪ :‬توفرت المعلومات‬
‫‪ -2‬االستثمار ‪ :‬هو األنفاق من أجل األضافة إل ثروة البلد األنتاجية‬ ‫خاضعة للحقوق القانونية البد من وجود سلطة عل الموارد وهي فكرة الحق‬
‫لكن ال تستخدم من صورتها األولية والبد من تدخل اإلنسان‬ ‫هبة من هللا‬ ‫‪ - 2‬االستخدام االمثل للموارد ‪.‬‬ ‫‪ - 1‬حل المشكلة االقتصادية ‪.‬‬
‫‪ -3‬متوسط الدخل ‪ :‬هو متوسط ما يحصل علية الفرد من دخل خالل سنة‬
‫لكن سوء االستخدام جعلها أقل صالحية‬ ‫غير قابلة للهالك‬
‫~‪~2‬‬

‫‪ ‬س‪ :‬بم تفسر ‪ :‬البنوك مؤسسات مالية وسيطة ‪.‬‬ ‫أنواع الضرائب‬ ‫‪ ‬س‪ :‬ماذا يحدث إذا ‪ :‬زاد الدخل القومي ‪.‬‬
‫‪ ‬ج‪ :‬النها تجمع االموال من المدخر وتعطيها للمستثمر فهي تقوم بدور الوساطة بين‬ ‫‪ ‬أوال حسب االسعار ‪:‬‬ ‫ج‪ :‬يزيد الدخل المتوسط ويرتفع مستوي المعيشة‬
‫المدخر والمستثمر‬ ‫‪ -1‬ضرائب نسبية ‪ :‬تفرض بنسبة ثابته دون تغيير مهما زاد حجم الوعاء الضريب‬ ‫اهفطن اهرابع ‪ :‬اهًاهية اهعاية‬
‫‪ ‬س‪ :‬مذا يحدث اذا لم تقم البنوك بدور الوساطة المالية ‪.‬‬ ‫‪ -2‬ضرائب تصاعدية ‪ :‬تفرض بنسب متصاعدة مع زيادة الوعاء الضريبي‬ ‫‪ ‬المالية العامة ‪ :‬هي فروع علم االقتصاد الذي يدرس دور الدولة في تقديم الخدمات‬
‫‪ ‬س‪ :‬قارن بين الضرائب النسبية والضرائب التصاعدية ‪.‬‬ ‫العامة‬

‫يمتبة جاٍِية سهن‬


‫‪ ‬ثانيا ‪:‬‬ ‫وتمويلها عن طريق الضرائب ‪.‬‬
‫‪ -1‬الضرائب المباشرة ‪ :‬تفرض علي الدخل عند الحصول علية‬ ‫‪ ‬أسباب عجز السوق عن توفير الخدمات العامة ‪:‬‬
‫‪ -2‬الضرائب الغير مباشرة ‪ :‬تفرض علي الدخل عند انفاقة مثل ضريبة المبيعات‬ ‫‪ -‬طالب الخدمة هو الذي يتحمل التكلفة‬ ‫‪ -1‬ال يوجد دافع ذاتي لدي األفراد‬
‫‪ ‬س‪ :‬ما الفرق بين الضرائب المباشرة والضرائب غير مباشرة ؟‬ ‫‪ -3‬ال يمكن منع األخرين من االستفادة ‪ -4‬يمكن االستفادة منها بدون تكلفة‬

‫سهوَهاهك‬
‫‪ ‬بم تفسر ‪:‬اهمية فرض الضرائب بصفة عامة ؟‬ ‫‪ ‬س‪ :‬بم تفسر ‪ :‬ضرورة تدخل الدولة ألشباع حاجة األفراد ‪.‬‬
‫‪ ‬ماذا يحدث إذا ‪ :‬تهرب االفراد من دفع الضرائب ؟‬ ‫‪ ‬ماذا يحدث إذا ‪ :‬لم تتدخل الدولة الشباع حاجات االفراد بها ‪.‬‬
‫‪ ‬الموازنة العامة ‪ :‬هي الوثيقة التي تبين النفقات وااليرادات العامة خالل سنة‬ ‫دور الدولة في النشاط االقتصادي‬
‫‪ ‬س‪ :‬بم تفسر ‪ :‬عرض الحساب الختامي علي السلطة التشريعة‬ ‫عدالة التوزيع‬ ‫االستثمار والنمو االقتصادي‬ ‫اشباع الحاجات العامة‬
‫‪ -1‬توزيع المزايا واالعباء‬ ‫‪ -1‬توفير فرص عمنل‬ ‫‪ -1‬بناء المستشفيات ودور‬
‫يتِفر هديَا يذلرات وافضن اهًوخطات في جًيع‬ ‫‪ ‬ج‪ :‬من أجل اكتمال الرقابة الشعبية‬
‫‪ ‬مبادئ الموازنة العامة ‪:‬‬ ‫بشكل عادل‬ ‫‪ -2‬توفير األمان االقتصاي‬ ‫العالج‬
‫‪ -2‬تقديم الفرص المتساوية‬ ‫‪ -3‬استقرار أسعار العملة‬ ‫‪ -2‬مساعدة الفقراء من‬
‫اهًِاد ‪ ،‬عربي وهغات‪ ،‬لًا يِجد جًيع ًٍاذج اهِزارة‬ ‫‪ -1‬سنوية الموازنة ‪ :‬ان توضع لمدة سنة‬
‫دون تمييز‬ ‫الوطنية‬ ‫المرض‬
‫‪ - 2‬وحدة الموازنة ‪ :‬ان توضع النفقات وااليرادات في وثيقة واحدة‬
‫ولن يا هِ هام وجديد‬ ‫‪ -3‬عمومية الموازنة ‪ :‬ان توضع النفقثات وااليرادات بالتفصيل‬
‫‪ ‬ما هو دور الدولة في اشباع الحاجات العامة واالجتماعية‬
‫‪ ‬ما هو دور الدولة في تحقيق االستقرار والنمو االقتصادي‬
‫‪ -4‬توازن الموازنة ‪ :‬ان تكفي االيرادات العامة تمويل النفقات العامة‬
‫‪ ‬ما هو دور الدولة في تحقيق عدالة التوزيع‬
‫‪ ‬س‪ :‬قارن بين ‪ :‬مبدأ سنوية الموازنة ومبدأ وحدة الموازنة‬
‫‪ ‬ماذا يحدث إذا ‪ :‬اقتصر دور الدولة علي توفير الخدمات فقط‬
‫تابعَا عن ضفحتَا ‪ :‬جاٍِيُ سهن‬ ‫‪ ‬الخصخصة ‪ :‬إعادة توزيع االدوار بين الدولة والقطاع الخاص ف ملكية وادارة وسائل‬ ‫‪ ‬ضع عالمة ‪ :‬يقتصر دور الدولة عل تقديم الخدمات العامة واالجتماعية فقط‬
‫االنتاج‬ ‫عَاضر اهًاهية اهعاية‬
‫جروب اهفيس ‪ :‬جاٍِيُ سهن‬ ‫ّظ‬
‫دعائم الن ام الرأسمالي‬ ‫‪ -1‬النفقات العامة ‪ :‬هي المبالغ التي تنفقها الدولة إلشباع الحاجات العامة‬
‫‪ -1‬االعتماد علي الملكية الخاصة لوسائل االنتاج الن االفراد أفضل من الدولة في إدارة‬
‫‪01272687853‬‬ ‫اهتويجرام واهِاتس ‪:‬‬ ‫موارد المجتمع بم تفسر‬
‫‪ ‬مبدا اولوية النفقات ‪:‬‬
‫‪ ‬ان تحدد الدولة حجم النفقات التي ستقوم بها ثم تضع خطة لتدبير االموال‬
‫‪ -2‬الهدف ف عملية اإلنتاج هو العائد الشخص‬
‫الالزمة لهذه النفقات‬
‫‪ -3‬اتخاذ القرارات ييعتمد عل اليه قوي السوق " االسعار "‬
‫‪ -2‬االيرارات العامة ‪ :‬مصادرها ‪:‬‬
‫لًا يِجد جًيع يذلرات واهًراجعات‪2020‬‬ ‫اهفطن اهخايس اهَقِد واهبَِك‬
‫‪ -1‬ايراد الدولة من ممتلكاتها‬
‫‪ ‬المقايضة ‪:‬هي مبادلة شئ بشئ أخر‬
‫الفضن يدرسيٌ يطر‬ ‫‪ ‬عيوبها ‪:‬‬
‫‪ -2‬االقتراض العام ويعتبر ضرائب مؤجلة النه يسدد من عائد الضرائب ال تفرض ف‬
‫المستقبل‬
‫‪ -2‬ليست طريقة مناسبة لقياس القيمة‬ ‫‪ -1‬تحتاج إلي توافق رغبات المتعاملين‬ ‫‪ -2‬الرسوم مقابل الخدمات‬
‫‪ -3‬ليست طريقة مناسبة الختزان القيمة‬ ‫‪ -4‬الضرائب هي اقتطاع مال من دخول وثروات االفراد لتمويل النفقات العامة ‪.‬‬
‫‪ ‬س ‪ :‬بم تفسر ‪ :‬ادت عيوب المقايضة إل هور النقود‬ ‫المبادي القانونية للضرائب‬
‫‪ ‬س‪ :‬ماذا يحدث ‪ :‬أذا لم تّظ هر عيوب المقايضة‬ ‫‪ - 1‬ال يفرض إال بقانون وال يعفي منها أحد إال بقانون‬
‫‪ -‬النقود السلعية ‪ :‬هي سلعة تستخدم كمقياس للقيمة ووسيط في التبادل‬ ‫‪ -3‬الضرائب ليست عقوبة‬ ‫‪ -2‬المساواة بين الممولين‬
‫‪ -‬النقود المعدنية ‪ّ :‬ظ هرت نتيجة عيوب النقود السلعية‬ ‫مبادئ كفاءة السياسة الضريبية‬
‫‪ -‬النقود االئتمانية ‪ّ :‬ظ هرت نتيجة توسع البنوك ف نشاطها‬ ‫‪ -1‬العدالة‪ :‬توزيع الضرائب علي االفراد مع مراعاة ّظ روفهم من حيث القدرة علي الدفع‬
‫س‪ :‬ما المقصود بالنقود السلعية‬ ‫س‪ :‬ما النتائج المترتبة علي هور عيوب للنقود السلعية‬ ‫‪ -2‬الكفاءة ‪ :‬ان توفر الضرائب االموال الكافية للنفقات‬
‫النقود االلكترونية‬ ‫‪ -3‬المالئمة ‪ :‬ان تجمع باالسلوب المناسب وف الموعد المناسب‬
‫النقود الرقمية‬ ‫البطاقات الذكية‬ ‫‪ - 4‬اليقين ‪ :‬ان تحدد قواعد فرض الضرائب‬
‫هي نبضات كهرومغناطسيةي يحملها كارت‬ ‫بطاقة عليها شريط ممغنط مزودة بذاكرة‬
‫‪ ‬س‪ :‬من وجهه ن ّظ رك كيف يمكن تحسين األداء الضريب ف الدولة ‪.‬‬
‫ذكي تحتاج إل ‪:‬‬
‫‪ -2‬محالت متطورة‬ ‫‪ -1‬بنوك متطورة‬ ‫‪ ‬س‪ :‬كيف يتحقق كفاءة الضريبة في مصر ‪.‬‬
‫‪ -3‬شبكات الكترونية بين البنوك والمحالت‬
‫‪ ‬س‪ :‬النقود مخزن للقيمة‬ ‫‪ ‬ملحو ة ‪ :‬ترتبط العدالة الضريبية حاليا بالقدرة علي الدفع فالغني يدفع اكثر من‬
‫‪ ‬ج‪ :‬النها تعطي صاحبها الحق في شراء السلع والخدمات في الحاضر والمستقبل‬ ‫الفقير الن قدرته علي الدفع أكبر من الفقير‬
‫‪ ‬ضع عالمة (√ ) او عالمة (× ) ‪:‬ترتبط العدالة في توزيع الضرائب‬
‫بفكرة المنفعة ‪.‬‬

You might also like