KHÁI NIỆM, ĐỐI TƯỢNG,

PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

VÀ Ý NGHĨA HỌC TẬP MÔN
TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH
1. Nêu những hiểu biết
của bản thân về Hồ
Chí Minh?

2. Kể tên một số bài

hát, bài thơ về Hồ
Chí Minh?
NỘI DUNG

I. Khái niệm tư tưởng Hồ Chí Minh

II. Đối tượng nghiên cứu môn học tư tưởng Hồ

Chí Minh

III. Phương pháp nghiên cứu

IV. Ý nghĩa học tập môn học tư tưởng Hồ Chí Minh

 I. Khái niệm tư tưởng Hồ Chí Minh

1. Khái niệm tư tưởng và Tư tưởng Hồ Chí Minh

Khái niệm tư tưởng và nhà tư tưởng.

Khái niệm tư tưởng Hồ Chí Minh

 Khái niệm tư tưởng và nhà tư tưởng

❖ Tư tưởng là gì?
➢ Theo từ điển tiếng việt: là sự suy nghĩ hoặc ý nghĩ.
VD: Tập trung tư tưởng,
Là quan điểm và ý nghĩ chung của con người đối với
hiện thực khách quan và đối với xã hội (nói tổng quát)
VD: Tư tưởng tiến bộ
➢ Theo quan niệm triết học: Tư tưởng là sự phản ánh
hiện thực trong ý thức, là biểu hiện quan hệ của con
người với thế giới xung quanh.
➢ Tóm lại: Tư tưởng là sản phẩm của tư duy
con người, phản ánh hiện thực khách quan,
biểu hiện mối quan hệ giữa con người với
con người và con người với thế giới.
Khái niệm tư tưởng và nhà tư tưởng

❖ Nhà Tư tưởng là gì?

❑ Theo quan niệm kiểu cũ: Nhà tư tưởng
là người hay suy nghĩ (le penseur) biểu
hiện trầm tư mặc tưởng, chỉ đề xuất ý
tưởng mà không hành động. Do đó tư
tưởng của họ có rất ít hoặc hầu như
không tác động gì vào cuộc sống thực
tiễn.
Khái niệm tư tưởng và nhà tư tưởng

❑Theo quan điểm kiểu mới:

Một người xứng đáng là nhà

tư tưởng, khi người đó biết
giải quyết trước người khác
tất cả những vấn đề chính trị
- sách lược, các vấn đề tổ
chức, về những yếu tố vật
chất của phong trào không
phải một cách tự phát
Điều kiện để trở thành nhà tư tưởng theo quan điểm của Lênin
Nhà tư tưởng theo
quan niệm
của Lê nin

Sự chuẩn bị Tài ba về mặt Nghị lực

Tầm mắt
về lý tổ chức: sáng cách mạng
chính trị rộng
luận,khả lập Đảng phi thường
lớn có thể giải
năng đi trước chính trị để để vượt qua
quyết thành
dự báo chỉ lãnh đạo mọi khó
công mọi vấn
đường cho phong trào, khăn, thực
đề chiến lược,
phong trào xây dựng lực hiện thắng
sách lược
quần chúng lượng cách lợi tư tưởng
cách mạng
còn tự phát mạng của mình
Hồ Chí Minh là nhà tư tưởng theo quan điểm của Lênin

Cựu Tổng bí thư Đảng Cộng sản Mỹ Gớt

Hôn viết: “Đồng chí Hồ Chí Minh là một
lãnh tụ và một nhà tư tưởng mácxít –
lênnít vĩ đại của thế giới…..Cả loài người
sẽ đời đời trân trọng giữ gìn những cống
hiến của Người vào kho tàng của chủ
nghĩa Mác” (Thế giới ca ngợi và thương
tiếc Hồ Chí Minh, tr.530, 533).
b. Khái niệm tư tưởng Hồ Chí Minh

“Tư tưởng Hồ Chí Minh là một hệ thống những quan điểm toàn diện và
sâu sắc về những vấn đề cơ bản của Cách mạng Việt Nam, kết quả của
sự vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác-lênin vào điều kiện cụ thể của nước
ta, kế thừa và phát triển các giá trị tốt đẹp của dân tộc, tiếp thu tinh hoa
văn hóa nhân loại; là tài sản tinh thần vô cùng to lớn và quý giá của
Đảng và dân tộc ta, mãi mãi soi đường cho sự nghiệp cách mạng của
nhân dân ta giành thắng lợi”.
(Văn kiện đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI, 2011, tr 88)
Nội dung của khái niệm

• Nêu rõ bản chất khoa học và cách mạng của tư tưởng Hồ Chí Minh
• Nội dung cơ bản của tư tưởng Hồ Chí Minh
Một là

• Nêu cơ sở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh (Chủ nghĩa Mác – lênin; giá trị truyền
thống tốt đẹp của dân tộc; tinh hoa văn hóa nhân loại
Hai là

• Nêu lên ý nghĩa của tư tưởng Hồ Chí Minh là tài sản tinh thần vô cùng to lớn và
quý giá của Đảng và dân tộc ta, mãi mãi soi đường cho sự nghiệp cách mạng của
Ba là nhân dân ta
II. Đối tượng nghiên cứu

Toàn bộ những quan điểm của Hồ Chí Minh thể hiện trong di
sản của Người về những vấn đề cơ bản của cách mạng Việt
Nam
Là những vấn đề lý luận và thực tiễn được rút ra từ cuộc đời
hoạt động rất phong phú cả trong nước và trên thế giới của
Hồ Chí Minh

Là quá trình hệ thống quan điểm của Hồ Chí Minh được vận
động trong thực tiễn
III. Phương pháp nghiên cứu

1. Cơ sở
phương pháp
luận của việc
nghiên cứu tư
tưởng Hồ Chí
Minh
III. Phương pháp nghiên cứu

• Phương pháp • Phương pháp • Phương pháp

logic, phương phân tích văn chuyên
pháp lịch sử bản kết hợp ngành, liên
và sự kết hợp với nghiên ngành
phương pháp cứu hoạt
logic với động thực
phương pháp tiễn của Hồ
lịch sử Chí Minh
IV. Ý nghĩa của việc học tập môn học Tư tưởng Hồ Chí Minh

2. Giáo dục và định hướng đạo

đức cách mạng, củng cố niềm
1. Góp phần nâng cao năng lực 3. Xây dựng, rèn luyện phương
tin khoa học gắn liền với trau
tư duy lý luận pháp và phong cách công tác
dồi tình cảm cách mạng, bồi
dưỡng lòng yêu nước
THANK YOU !