ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ Το άτομο στη δίνη της ιστορίας

ΕΝΟΤΗΤΑ Γ΄ ΚΠΑ
ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΑ
ΚΥΡΙΑ ΕΝΝΟΙΑ ΟΠΤΙΚΗ ΓΩΝΙΑ
ΘΕΜΑ ΠΡΟΣ ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ:
ΣΥΝΑΦΕΙΣ ΕΝΝΟΙΕΣ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ Οι συγκρούσεις διαμορφώ νουν την
ΣΥΓΚΡΟΥΣΗ οπτική γωνία των ατό μων και
ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ επηρεά ζουν την κοινωνική ταυτότητα
ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΤΑΥΤΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ και τις σχέσεις τους.
ΠΛΑΙΣΙΟ ΣΧΕΣΕΙΣ
ΤΜΗΜΑ ΟΝΟΜΑ:

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΚΠΑ

ΜΕΡΟΣ 2. ΚΠΑ (ΚΡΙΤΗΡΙΑ Β ΕΡΕΥΝΑ- C ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ)
1. Να μελετήσεις την οικουμενική διακή ρυξη των δικαιωμά των του ΟΗΕ.
Η διακήρυξη είναι αναρτημένη στο managebac.

2. Να διερευνή σεις το παρακά τω ερευνητικό ερώτημα:

«Πώς οι συγκρούσεις επηρεάζουν τη διαμόρφωση της ταυτότητας των ατόμων;»

ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΑ:
Στο πλαίσιο του ιστορικού γεγονότος που έχεις επιλέξει να εντά ξεις τον χαρακτή ρα που δημιού ργησες
α) να εντοπίσεις δύο δικαιώματα της οικουμενικής διακήρυξης των δικαιωμάτων του ΟΗΕ
που παραβιάζονται
β) Να τεκμηριώσεις με συγκεκριμένες ιστορικές αναφορές τις παραπάνω παραβιάσεις.

3. Να περιγρά ψεις δύο στάδια που θα

ακολουθήσεις στην έρευνά σου (πώ ς θα
ερευνή σεις;)

1
4. Να καταγράψεις τις πληροφορίες που
συνέλεξες.
ΣΤΟΧΟΣ ΣΟΥ είναι να επιλέξεις πληροφορίες που
να αποδεικνύ ουν το ζητού μενο
(βλ. πεδίο 2:
- να αναφέρεις το ιστορικό γεγονό ς και
τα δικαιώ ματα της Διακή ρυξης που
παραβιά ζονται
- να αιτιολογή σεις την παραβίαση
με ιστορικές αναφορές).

5. Να καταγράψεις τις πηγές που

χρησιμοποίησες στην έρευνά σου.

6. Να φιλοτεχνήσεις μια αφίσα για την θα απαντήσεις σε ξεχωριστό αρχείο

πινακίδα της τάξης ή μια σύντομη
παρουσίαση ppt (2-3 διαφάνειες) για τον
ηλεκτρονικό χώρο του τμήματος με σκοπό:
α) την πληροφόρηση- ενημέρωση των
συμμαθητών σου πάνω στα ευρήματα της
έρευνάς σου
β) την ευαισθητοποίηση των αποδεκτών της
παρουσίασης πάνω σε θέματα ανθρωπίνων
δικαιωμάτων και των παραβιάσεών τους.