Розставити і пояснити розділові знаки в реченнях.

 
Послідовність аналізу:
назвіть граматичну основу - укажіть однорідні члени речення - визначте
синтаксичну роль однорідних членів - схарактеризуйте вид зв'язку між
однорідними членами - схарактеризуйте сполучники, якщо вони є -
застосуйте правило. ЗАПИШІТЬ ВІДЕО!!!

1. А по дашку прозорої веранди ходили то дощі, то голуби...

Граматична основа то дощі, то голуби ходили
Рнчення просте, ускладнене однорідними підметами зі сполучниковим
зв’язком, які поєднані сурядними розділовими повторювальними
сполучниками ТО….ТО, тому й ставимо між ними кому.
2. Озеро кишіло хижаками, а саме: окунем,щукою, судаком.
Граматична основа ОЗЕРО КИШІЛО ; просте речення ускладнене
однорідними непоширеними додатками , які поєднані безсполучниковим
зв’язком, лише за змістом та граматично;перед однорідними членами
вживається узагальнювальне слово ХИЖАКАМИ,після якого ставимо
кому, бо далі йде слово А САМЕ, після нього ставимо двокрапку перед
однорідними членами.

3. На гарячих прогрітих південним сонцем устах заграла гарна усмішка.

Граматична основа ЗАГРАЛА УСМІШКА; просте речення ускладнене
однорідними означеннями , які поєднані безсполучниковим зв’язком,
перше означення непоширене ГАРЯЧИХ, друге поширене ПРОГРІТИХ
ПІВДЕННИМ СОНЦЕМ, тому вони є однорідними й між ними
ставиться кома.
4. Промінням сонця, м’ятою лугів і колосом достиглих наших днів- так
пахне хліб.
Граматична основа   ПАХНЕ ХЛІБ; просте речення ускладнене
однорідними поширеними обставинами ПРОМІННЯМ, М’ЯТОЮ,
КОЛОСОМ, між першим та другим однорідним членом ставимо кому, бо
безсполучниковий зв’язок, між другим та третім кому не ставимо, бо
поєднані обставини одиничним єднальним сполучником І, такий зв’язок
називається змішаний; після однорідних поширених обставин ставимо
тире.