Складне речення

СПОЛУЧНИКОВИЙ І БЕЗСПОЛУЧНИКОВИЙ ЗВ’ЯЗОК МІЖ

ЧАСТИНАМИ СКЛАДНОГО РЕЧЕННЯ
Мета: повторити, узагальнити і поглибити основні теоретичні
відомості про складне речення; сформувати цілісну систему
особистих знань учнів з поданої теми.
Завдання: актуалізувати опорні знання учнів; удосконалити
пунктуаційні вміння щодо правильної розстановки розділових
знаків у складних реченнях; сформувати поняття про складні
речення без сполучників, із сурядним і підрядним зв’язком:
навчити знаходити їх у текстах; розвивати організаційно-
контрольні вміння оцінювати роль складних речень у
висловлюваннях.
С к л а д н и м називається таке речення, яке складається з кількох
предикативних частин, що мають будову простих речень, і, об’єднані в
одне граматичне ціле за змістом та інтонацією, становлять цілісну
одиницю повідомлення.

Благословен той день і час, коли прослалась килимами земля, яку сходив Тарас
малими босими ногами…
(М. Рильський)
За метою висловлювання складні речення
поділяються на:
 Розповідні
 Питальні
 Спонукальні

1. Правда із дна моря виринає, а неправда потопає.

(Нар.творчість)
2. Чому добро таке повільне, а зло – швидке, мов динаміт?
(Д. Павличко)
3. А коли завесніє, коли скресне Стир, пошли човни. (Б. Харчук)
 Основні ознаки складного речення
 поліпредикативність
 особлива структурна схема
 інтонаційна завершеність" семантична та структурна
цілісність
 в ньому повідомляється про кілька ситуацій і відношення між
ними
 Сполучникове складне речення.
Складносурядне речення

Із
Із градаційними
єднальні розділові Протиставні приєднувальними
сполучниками
сполучниками

А) Б) В) Г) Д)
А) Тебе нема, і дні – як ночі, і сад хитається в журбі. (В. Сосюра)
Б) Або розумне казать, або зовсім мовчать. (Нар. Творчість)
В) Шугає вітер, а сніжні зорі все мені цілують чоло гаряче. (Леся Українка)
Г) Лише сьогодні твори Максима Березовського звучать не тільки в рідному
краї, а й у багатьох країнах світу. (М. Коструба)
Д) Родичі стали відмовляти від затії – мовляв, де ж видано таке, та й он
скільки людей посходились, іще на глузи піднімуть. (Є. Гуцало)
 Складнопідрядні
речення

Нерозчленованої Розчленованої
структури структури

А) Б)

А) І той любов’ю повниться до світу, хто рідну землю має під собою.
(М. Вінграновський)
Б) Держімося землі, бо земля держить вас. (Нар. Творчість)
Засоби зв’язку частин складного
речення
 Сполучники
 Сполучні слова
Крім того, використовуються й інші засоби зв’язку: інтонація,
співвідносні вказівні слова, порядок частин, співвідношення форм
дієслів-присудків, лексичні елементи.
Складні речення, частина яких поєднуються за допомогою інтонації
(без сполучників чи сполучних слів), називаються б е з с п о л у ч н и к
о в и м и.
Промайнули літо і осінь, сходить зима. (М. Олійник)
 Класифікація складних речень
Складні
речення

сполучникові сполучниково- Безсполучникові

безсполучникові

складносурядні з однорідними
частинами

з сурядністю і
підрядністю
з неоднорідними
частинами

складнопідрядні
 Синтаксичний розбір складного
речення
1. Тип речення (складносурядне, складнопідрядне,
безсполучникове).
2. Сполучниковий чи безсполучниковий зв’язок, тип сполучників.
3. Види підрядних речень.
4. Характер підрядності (якщо речення складнопідрядне з кількома
підрядними):
Однорідна підрядність
Неоднорідна підрядність
Послідовна підрядність
5. Схема речення.
 Синтаксичний розбір складного речення
із різними видами зв’язку

1. Тип речення.
2. Частини складного речення.
3. Кожну частину розглянути окремо як просте або складне речення.
4. Схема речення.
Тренувальні вправи
Складіть речення з наведених слів.
Аудиторія, часто, я, ручка, забувати.
Щомісяця, одержувати, лист, відібрати, старший.
Він, гуляти, часто, парк, зі, своя, подруга, хороша.
Жити, давно, я, велике, це, місто.
З двох простих речень побудуйте одне складне.
Це студентський гуртожиток. У цьому гуртожитку живуть іноземні студенти.
У центрі міста є молодіжний клуб. У цьому молодіжному клубі відпочивають дівчата
і хлопці.
Ось нова світла їдальня. У цій їдальні снідають, обідають і вечеряють школярі.
У музеї є виставка. На цій виставці можна купити гарні картини.
Читальний зал працює до 20 години. У цьому читальному залі можна взяти потрібні
підручники.
 Список інформаційних джерел

1. Рідна мова: Підруч. Для 9 кл. гімназій, ліцеїв та шк. З поглибленим вивч. Укр. мови/М.
Я. Плющ, В. І. Тихоша, С. О. Караман, О. В. Караман. – 2-ге вид. – К.: Освіта, 2006. –
288 с.
2. Русановский В. М., Пилинский Н. Н., Ермоленко С. Я. Украинский язык: Пособие для
учащихся 9 – 10 классов. 3-е изд. – К.: Рад. шк., 1987. – 256 с. – На укр. Яз. – 25к.
3. Українська без помилок. Говоримо і пишемо правильно.Сучасний довідник з
урахуванням останніх змін у правописі і мовленні / укл. О. М. Журенко. – Харків :
Книжковий Клуб «Клуб Сімейного Дозвілля», 2015. – 512 с.
 Дякую за увагу!

Презентацію виконала студентка 304 ур групи Нипорка Юлія

Вадимівна