You are on page 1of 4

Федорук Олег 9-А клас

Варіант -1

Вправа 1.
Спишіть речення, розставляючи пропущені розділові знаки. Підкресліть підрядні
сполучники (сполучні слова). Накресліть схеми речень, визначте вид підрядності.

1. Я ладен стати й грудкою земною, аби шуміла поруч десь ріка і небо голубіло наді мною (Д.
Луценко).  2. Люблю весну, коли плюскочуть ріки, коли рида од щастя соловей і заглядає сонце під повіки у
тишині задуманих алей (В. Сосюра). 3. А коли відлетять в далину журавлі і зів'яну десь квіткою в житах
волошковою, та калина червона на могилі моїй буде вічно співати українською мовою (Є. Лещук).  4. 
Як гарно, коли йде надворі дощ, а в хаті теплий дух  снує духмяний  (Г. Дудка).  5. Казав він, що земля
наша древня і люд тут з давен і давен проживає (У. Самчук).

1.[…],(аби…)і(…).(за якої умови?) однорідна підрядність

2.[…],(коли…),(коли…)і(…).(коли?) однорідна підрядність

3.(А коли…)і(…),[…]. (коли?) однорідна підрядність

4.[…],(коли…),а(…). (коли?) однорідна підрядність

5.[…], (що…)і(…).(що?) однорідна підрядність

Вправа 2.
Спишіть речення, розставляючи пропущені розділові знаки. Підкресліть граматичні
основи. Визначте види підрядних та засоби зв'язку частин речень. Накресліть схеми
речень.

1. І хоч не видно було в небі блискавиць, не лунало громове рокотання та відчувалося, що надходить
злива (А. Шиян).  2.  З двох людей, що посварилися, винен той, хто розумніший (В. Гюго).  3. Напитай
мені , брате, хату що б корінням росла з Дніпра і що б вікнами для добра слала пісню свою багату (М.
Боровко).  4.  Тепер чекай, коли насниться літо і спогади у серці оживуть (І. Турчин).  5.  На твоєму
людському шляху, буде каміння ,яке ти повинен прибрати, що б тим, хто за тобою, було легше
(В.Сухомлинський).  6.  І якщо ми нарешті зрозуміли, що треба берегти природу, то давно треба
зрозуміти, що екологія мови  -  це екологія наших душ (Г. Нудьга).
1();2(неоднорідна підрядність);3();4();5();6().

Вправа 3.
Прочитайте речення. Поясніть, чому в ньому стоять поруч два підрядні сполучники що і
коли б. Для чого використовується кожен із них? Накресліть схему речення.

Прошите яскравими зорями небо звисає так низько, що, коли б не скеля, яка його підпирає, воно
спустилося б прямо на нас (А.Дімаров).
Кому при збігу сполучників (чи сполучника і сполучного слова) ставимо тільки тоді, коли підрядну частину, що
починається другим сполучником, можна опустити чи переставити, не порушуючи будови всього речення.

Вправа 4.
Визначте тип підрядності у поданих реченнях. Варіанти відповідей запишіть у табличку:
1 - однорідна підрядність;
2 - неоднорідна підрядність;
3 - послідовна підрядність;
4 - змішаного типу.

1. Шевченківський форум у Києві засвідчив, з яким подивом відкривають Шевченкову поезію в


близьких і далеких країнах, яке враження справляє енергія "Кобзаря" на кожного, хто потрапляє в
його силове поле (О.Гончар). 2. Денис повернув голову туди, де мало бути його село, і довго
вдивлявся в той бік, доки не побачив Беєву гору (Г.Тютюнник). 3. У городі, де грають струни п'яні, де
вічний шум, де вічна суєта, я згадую слова твої неждані (М.Рильський). 4. Постояв біля Неви,
помилувався сфінксами, які сьогодні були кумедно хмурими, бо розтавала паморозь, пригріта сонцем, і
почвалав на величезний постійний міст через Неву (В. Шевчук). 5. Коли зграя залетить далеко і в
тумані стане тихо, я зупиняюся й наслухаю, що робиться попереду (Г. Тютюнник).

Підставте під виписані номери речень букви і прочитаєте прізвище українського


письменника,

Вправа 5.
Розв'яжіть тести.

Складнопідрядні речення з кількома підрядними

    Інструкція

1.  У якому рядку складнопідрядне речення містить неоднорідні підрядні частини?

 Коли музика затихла, хлопець відчув чудне заворушення, якусь глибоку турботу, бо мотив завмер недокінчений (В. Підмогильний);

 Я падаю в натоптані сіном санки, і ось уже кінь виносить нас у широкий засніжений світ, де у паморозі срібно туманіють верби, а річка погойдує переспілі китиці очерету (М.Стельмах);

 Через одчинені двері примітила, як марево грає над вербами, над городами, як білі хмари пливуть по небі (І. Нечуй-Левицький).

2.  У якому рядку речення охарактеризовано правильно?


Ждан, що став тепер не тільки конюшим, а й сокольничим, віз на лівії руці двох соколів, на голови яких були натягнуті шкіряні ковпаки — карналі, що затуляли птахам очі (В. Малик).

 складнопідрядне речення з підрядними означальними;

 речення з однорідною підрядністю, складається з п'яти частин;

 речення з неоднорідною та послідовною підрядністю.

3.  Визначте зайве речення.

 Усі знають, що кенгуру живуть в Австралії, де зазвичай дуже спекотно ;

 Австралія - найпосушливіший континент, на якому чимало території займають пустелі, де багато річок та озер надовго пересихають;

 Проте досі ніхто не може визначити, як кенгуру знаходять воду, чому вони добувають її саме таким чином.
Складне речення з кількома підрядними, різними видами зв'язку
Варіант 1

Завдання 1- 12 мають по п’ять варіантів відповідей, з яких лише одна правильна. Виберіть правильну відповідь.

1. Яке речення є складносурядним?


А) Студенти часто гуляли там до півночі й цілою юрбою перелазили потім через стіну Братського монастиря.( І.С. Нечуй - Левицький)
Б) За словами Пантелеймона Куліша, він був на ту пору найліпшим на всю Україну співаком народних пісень.
( З журналу)
В) І за братською стіною росло дерево, і за Сухобрусовим барканом росло дерево.
( І. С. Нечуй - Левицький)
Г) Пахне, пишаючись важким колосом, достигле жито. ( Л. Орел)

Д) Всі її хвалили, всі захоплювалися, а Василь говорив про неї хіба що іронічно.( І. Дзюба)

2. Яке речення є складнопідрядним?


А) Студент мовчав, і професори мовчали.( І. С Нечуй- Левицький)

Б) Цікавою особливістю Контрактової площі був фонтан, що становив центральну частину


першого в Києві водогону.
( О. Анісімов)
В) Вода з фонтана була, на диво, смачною й чистою.
( О. Анісімов)
Г) А сови кричали над абатством, старі, сиві, сліпі.
( П. Загребельний)
Д) А місяць під темним крилом ночі зразу ожив і засвітився білим, чарівним огнем. ( С. Васильченко)

3. Яке речення є безсполучниковим?


А) Марія Примаченко - майстер українського декоративного мистецтва. (М. Шинкарук)

Б) Світить над ним місяць, вздовж його розтягнулися довгою стрічкою кучеряві верби. ( С.
Васильченко)
В) Картина була справді чудова, бо з бурти видно було місто.
( П. Мирний)
Г) Всі перестали танцювать, а музики перестали грать.
( І. С. Нечуй- Левицький)
Д) Нині вона не лише письменниця, а й самобутня художниця.
( З підручника)

4. Яке речення є складносурядним?


А) Місяць піднявся вгору і сипнув промінням на море.
( І. С . Нечуй- Левицький)
Б) Одержавши атестат про середню освіту, він вирушає до Москви. ( Л. Семака)

В) У колегіумі Сковорода став улюбленим учителем, проте через цькування й доноси він вимушений був
покинути цей заклад.
Г) Вони купалися в його променях, шугали дико, шалено, сповнивши повітря дужим кіркотом.
( Ю. Мушкетик)
Д) Рукопис Євангелія оздоблений мініатюрами, заставками й ініціалами. ( О. Харченко)

5. Яке речення є складнопідрядним?


А) Місяцеподібна чоловіча надгрудна прикраса має три яруси, чітко відділені один від одного товстими витими канатиками.
( М. Русява)
Б) Щоб опанувати словесне багатство нашої мови, користуйтеся словниками. ( І. Вихованець)
В) Запорожець умів посміятися з ворога, зі смерті, із самого себе, завжди охоче кепкував із товариша. (З підручника)
Г) Силою примушувати народ зрікатися рідної мови - найбільший злочин. ( Г. Нудьга)

Д) Щодалі хвиля більшала, проте козаки були байдужі до неї: не первина їм у море ходити. ( А.
Кащенко)

6. Яке речення є безсполучниковим?


А) От і горнулися тепер усі чайки до отаманської, мов діти, до матері. ( А. Кащенко)
Б) Минуло тільки два тижні, а вже готові до походу в море півсотні добрих чайок. ( А. Кащенко)
В) Воно хоч і літо, але вже минув Спас. ( І. Цюпа)
Г) Жовтогаряча осінь стоїть над селом, розкинувши високо над землею блакитні небеса. ( І. Цюпа)

Д) На городах уже зібрано гарбузи, викопано картоплю, зрізано капусту на грядках. ( І. Цюпа)

7. Між частинами якого складносурядного речення кома не ставиться? (розділові знаки пропущено)

А) Секретар висипав на стіл білетів і митрополит почав викликати до стола студентів. ( І. С. Нечуй -
Левицький )
Б) Дашкович виїхав на степ і його обвіяло свіже степове повітря. ( І. С. Нечуй - Левицький)
Безвітряно і коксохімівського диму сьогодні не чути. (Олесь Гончар)
В) По узліссі й на галявині зеленіє пишний ряст і цвітуть проліски. ( Леся Українка)
Г) Дороги розмиті і чується крик журавлиний. ( Л. Костенко)
Д) Зривається вихор і білий - білий цвіт метелицею в’ється по галявині. ( Леся Українка)

8. Між частинами якого складносурядного речення ставиться тире? ( розділові знаки пропущено)

А) Колихнулося море хлібів і жайворонка не стало чути.


( Д. Ткач)
Б) Він підмостив хусточку а мотузок муляв і через хусточку.
( І. С. Нечуй - Левицький)
В) Земля тремтить у млості і ронить пелюстки і невідомі гості злітаються в садки. ( М. Рильський)
Г) Річка невеличка та береги в неї круті. ( Народна творчість)
Д) Косили сіно лугове і пахла м’ята . ( Ю. Кравченко)

9. Між частинами якого складного безсполучникового речення ставиться двокрапка? (розділові знаки пропущено)
А) Гляне холодною водою обіллє. (Марко Вовчок)
Б) Зрубав дерево посади два. ( Народна творчість)
В) Закон життя один вірно служити своєму народові. ( Р. Чумак)
Г) Дзвенять пташки в садах рясних сміються знову трави квіти.
( Олександр Олесь)
Д) Зайця ноги носять вовка зуби годують.( Народна творчість)

10. Між частинами якого складного безсполучникового речення ставиться тире? (розділові знаки пропущено)

А) Минуло літо настала осінь лелеки згуртувались у ключі й відлетіли. ( Є. Гуцало)


Б) Бери до серця і затям душа творця не переквітне.
( М. Сингаївський)
В) Багато бесіди мало розуму.( О. Духнович)
Г) Летять стежинки до Дніпра летять хмарки летять дороги.
( І . Драч)
Д) Мудрий син є радістю свого батька дурний приносить горе своїй матері. ( Народна творчість)

11.Яке речення є складним безсполучниковим із значенням наслідку?

А) Виглянуло сонце - озеро вмить проясніло, радісно посміхнулось до неба. ( Т. Масенко)


Б) Відбились зорі у воді, летять до хмар тумани. ( Олександр Олесь)
В) Люди косять жито - смерть стина людей. ( Ю. Дмитренко)
Г) Я люблю боротьбу: вона пригадує мені життя й існування власних сил. ( О. Кобилянська)
Д) Діамант малий - краси багато. ( В. Василашко)

12 У якому складному безсполучниковому реченні потрібно ставити крапку з комою? (розділові знаки пропущено)

А) Стоїть явір над водою на воду схилився сидить козак у неволі тяжко зажурився. (Народна
творчість)
Б) Сонце гляне мла розтане вмить. ( О. Олесь)
В) Вже пахло морем ось - ось воно мало з» явитися із - за обрію.(Олесь Гончар)
Г) Вдаримо гучно ми у дзвони всесвіт обійде. ( В. Чумак)
Д) Надворі ревла сердита буря стугоніла в сіни вила в димарі гуркотіла у вікна. ( Панас Мирний)

You might also like