ECONOMETRIA I Grau Economia Curs 2015-2016 Pràctica tema 1

Exercici 5

L’arxiu DADES5 conté dades fictícies sobre els resultats acadèmics, les condicions d’estudi i el nivell d’esforç
realitzat envers els estudis d’un conjunt d’alumnes universitaris. Els resultats es mesuren a partir de la nota
d’expedient mitjana que pren valors entre 1 i 4 (expe). El nivell d’esforç es mesura a partir del nombre d’hores
de classe setmanal (hsem) i del nombre d’hores d’estudi setmanal (hest); les condicions es valoren a través de
la grandària dels grups (alum: nombre mig d’alumnes per classe).

Responeu a les preguntes següents:

a) Quin tipus de dades són? (panell, longitudinals...) Dades transversals

b) Quants individus hi ha? Qui són aquests individus? 102 alumnes

c) Quantes variables hi ha? 4

d) Quantes hores de classe té un alumne de mitjana. 21 hores

e) Quina de les variables descrites té major dispersió. HEST (a través del coeficient de variació)

1
f) Comenteu la relació entre les hores de classe i la grandària dels grups. Possiblement, no hi ha relació.

g) Proposeu un model lineal que permeti predir els resultats en funció del nivell d’esforç i de les
condicions d’estudi. EXPE= β0 + β1 ALUM + β2 HEST + β3 HSEM + ε

h) Discutiu quin és el signe esperat de cada paràmetre.

S’espera un signe positiu en els coeficients de les variables que recullen nivell d’esforç i un signe
negatiu en relació a la grandària dels grups.

i) Estimeu els paràmetres del model i contrasteu la significació de cada un d’ells.

Per un nivell de significació del 0,05, l’única variable significativa són les hores d’estudi.

j) Valoreu la significació global del model.

P-value (F)>0,05, no es pot descartar la hipòtesis que cap de les variables sigui significativa (la única
significativa ho és per poquet).