You are on page 1of 9

Упитник о креативним вриједностима студената

(у оквиру научног пројекта бр. 122101100027-9 ИНИОН РАС)

Поштовани учесниче анкете!

Институт научних информација о друштвеним наукама Руске академије


наука (ИНИОН РАН) спроводи истраживање политичке социјализације и
механизама за формирање креативних вриједности студената.
Сврха студије је да се идентификују савремени трендови у формирању
погледа на свијет и информационих канала који играју значајну улогу у
процесу политичке социјализације студента.
Резултати студије ће помоћи у ажурирању наставних планова и програма
друштвених наука, као и побољшању система обуке наставника хуманистичких
наука.
Обратите посебну пажњу на питања на крају сваког одјељка која изискују
смислен коментар.
Можете радити у било ком претраживачу, налог није потребан. Анкета је
анонимна. Добијени одговори неће бити објављени. Попуњавање траје 20 до 30
минута.
Ваше мишљење као корисника дигиталних технологија је веома важно.
Хвала Вам што сте показали спремност да помогнете!
Упитник о креативним вриједностима студената
(у оквиру научног пројекта бр. 122101100027-9 ИНИОН РАС)

Одељак 1. Однос према друштвено значајним вредностима

Оцијените ове вриједности на скали од 1 до 5, где је 1 најнижа, а 5 највећа,


и одговорите на питање

бр.
Вредности 1 2 3 4 5
п/
стр
1. Здравствено стање (себе и вољених),
здрав начин живота
2. Породица (односи, комуникација,
традиција)
3. Безбједност личног и непосредног
окружења
4. Финансијски положај и
богатство
5. Економска и политичка ситуација у
земљи
6. Повјерење Предсједнику и Влади
7. Креативна самореализација
(на друштвеним мрежама, на
студијама, на послу, итд.)
8. Поштовање природе и животне
средине
9. Спремност да се жртвују сопствени
интереси за интересе Отаџбине
10. Слободно вријеме и хобији
11. Друштвени статус,
развој каријере
12. Повјерење у локалну
власт
13. Брига о старијој
генерацији
14. Брига
Упитник о креативним вриједностима студената
(у оквиру научног пројекта бр. 122101100027-9 ИНИОН РАС)

о животињама
15. Психолошка
сигурност

Којих седам вриједности


су
приоритет за савременог
студента?
Упитник о креативним вриједностима студената
(у оквиру научног пројекта бр. 122101100027-9 ИНИОН РАС)

Одељак 2. Став према дефиницијама креативних вриједности -


патриотизам, повјерење властима, породичне традиције, грађанство

Наведите свој став према дефиницијама четири вриједности:


патриотизам, повјерење властима, породична традиција, грађанска свијест и
одговорите на питања

2.1. Патриотизам

- то је љубав према родној земљи, историји, култури, језику,


Патриотиза
приврженост свом народу и одговорност према њему,
м
спремност на жртву у име интереса Отаџбине
слажем се радије се радије се не
Однос према дјелимично уопште се не
у слажем него слажем
се слажем слажем
предложеној потпуности не слажем него слажем
формулацији

Каквим
намјерама и
поступцима
савремени
студент
показује
патриотизам?

2.2. Повјерење властима

- ово је повјерење у поступке, поузданост и добру намјеру


Повјерење
појединаца и структура које имају власт (извршна, законодавна,
властима
судска)
слажем се радије се радије се не
Однос према дјелимично уопште се не
у слажем него слажем
се слажем слажем
предложеној потпуности не слажем него слажем
формулацији

Којим
поступцима
савремени
студент
показује
повјерење
властима?
Упитник о креативним вриједностима студената
(у оквиру научног пројекта бр. 122101100027-9 ИНИОН РАС)

2.3. Породичне традиције

Породичне - то су норме прихваћене у породици, начини понашања,


традиције обичаји и погледи који се преносе са генерације на генерацију
слажем се радије се радије се не
Однос према дјелимично уопште се не
у слажем него слажем
се слажем слажем
предложеној потпуности не слажем него слажем
формулацији

На који начин
савремени
студент прати
породичне
традиције?

2.4. грађанска свијест

- ово је свјесно испуњавање грађанских дужности и дужности


грађанство према држави, друштву, народу; рационално коришћење
грађанских права, поштовање закона земље
слажем се радије се радије се не
Однос према дјелимично уопште се не
у слажем него слажем
се слажем слажем
предложеној потпуности не слажем него слажем
формулацији

Којим
поступцима
савремени
студент
показује
грађанство?
Упитник о креативним вриједностима студената
(у оквиру научног пројекта бр. 122101100027-9 ИНИОН РАС)

Одељак 3. Утицај институција политичке социјализације

Процијените степен утицаја сваке од јавних институција на политичку


социјализацију савременог студента (усвајање знања, културе и норми које
доприносе формирању неопходних квалитета за обављање политичких
функција) на скали од 1 до 5, где је "1" најнижа вриједност, "5" је највећа и
одговара на питање

бр. Процијена степена


утицаја
п/ 1 2 3 4 5
Институти
стр
политичке социјализације

1. Породица и
блиски круг
2. Образовне установе (вртић, школа,
универзитет, итд.)
3. Вјерске организације и институције
4. Пријатељи, референтне групе,
неформални лидери
5. Јавна удружења и партијске
организације
6. Држава и
власти
7. Медији
(штампа, радио, ТВ)
8. Друштвене мреже, информационе
платформе, месенџери

Шта данас у
највећој мјери
утиче на политичку
социјализацију
студента?
Упитник о креативним вриједностима студената
(у оквиру научног пројекта бр. 122101100027-9 ИНИОН РАС)

Одељак 4. Ефикасност средстава друштвено-политичке комуникације у


формирању и јачању креативних вриједности.

Процијенити степен ефикасности средстава друштвено-политичке


комуникације у процесу формирања и јачања патриотизма, повјерења
властима, породичне традиције, грађанске свијести савременог ученика на
скали од 1 до 5, где је "1" најнижа вредност, "5" је највећа и одговори на питање

Процијена степена
бр. ефективности
п/ 1 2 3 4 5
Средства
стр друштвено-политичке
комуникације
1. Телеграм канали
(вијести, забавни, аналитички, образовни,
итд.)
2. Информациони портали и дигитални
екосистеми (Google, Yahoo)
3. Друштвене мреже
4. Телевизијски канали
пет. Видео хостинзи , кућни биоскопи, видео
игрице (Youtube)
6. Заједнице и удружења ( студентске уније ,
добротворне и волонтерске организације,
научна студентска друштва итд.)

Која средства друштвено-политичке комуникације, која свакодневно користи савремени


студент, највише доприносе јачању сваке од наведених вриједности у његовом погледу на
свет, намерама и деловању?

патриотизам

поверење властима

породичне традиције

грађанство
Упитник о креативним вриједностима студената
(у оквиру научног пројекта бр. 122101100027-9 ИНИОН РАС)

Поштовани испитаник!

На крају анкете наведите своје личне податке који су важни за социолошку


статистику

мушки женски
пол

до 21 21 и више
узраст

1-2 године 3-4 године основних


основних студија или мастер
година студија

друштвено- природне науке или


усмјерење хуманистичке инжењерство

Београд друго
мјесто рођења

град село
Место школовања

Материјално благостање просјек изнад просјека


породице

Однос према религији Ја себе сматрам равнодушан, неутралан


Упитник о креативним вриједностима студената
(у оквиру научног пројекта бр. 122101100027-9 ИНИОН РАС)

вјерником

Вријеме боравка у до 3 године 3 године или више


Београду

Прије команде „Пошаљи“, остаје могућност извршити промјене у било ком


одељку кликом на „Назад“ и/или „Даље“.
Кликом на „Пошаљи“ на овој страници завршавате упитник.

Хвала на пажњи и сарадњи!

You might also like