Nom i cognoms: Qualificació

Curs i grup: Data: 7

Matèria: Unitat:

1. Digues quins fets marquen l’inici i la fi de l’Edat Antiga: (1 punt)

INICI: caiguda imperi roma

FI: descobriment de america

2. Quines dues diferències hi havia entre un joglar i un trobador o trobairitz?

(1 punt)

Els trobador i tobaritzes eren privilegades. I els joglars no eren privilegats.

Els trobadors inventan canços i les canten. I els joglars no poden inventar canços,
nomes canten canços. Els joglars van voltan per els pobles. I els trobador tenien
cases propies.

3. Indica si les següents afirmacions corresponen a la música religiosa o

profana: (1 punt)

- Es cantava a les places dels pobles. P

- S’acompanyava d’instruments musicals. P
- Es cantava amb llatí. R
- Era una música anònima. R
- La cantaven els monjos. R
- Es cantava en l’idioma que parlaven a la zona. P

4. Què eren les hores canòniques? Qui les cantava? Perquè servien? (1 punt)

Eren unes hores on els monjos cantaven que feien servir per estructurar els seus
dies.

5. Classifica els següents instruments segons la família a la que pertanyin:

(1 punt)

tambor / salteri / trompeta / címbals / xeremia / tambor / virginal / llaüt

 Nom i cognoms: Qualificació

Curs i grup: Data: 7

Matèria: Unitat:

Corda Vent Percussió

Salteri Trompeta Tambor

Virginal Xeremia Címbals

Llaut

6. Explica la temàtica dels següents tipus de cançons: (1 punt)

- Cançó amatòria: Se tractaba de amor i se cantaba per una dona.

- Cançó de gesta: Caçons dedicades als herios per donar exmple a la poblacio.
Solen ser llargues

- Cançó de paròdia: Canço que se burlaba de altres generes

7. Explica les diferències entre la notació adiastemàtica i la diastemàtica. (1 punt)

Adiestimatica: no te pautes
Diestimatica: te pautes

Quins avantatges va tenir escriure música amb notació diastemàtica?

La diestimatica amb les línies saps les seves notes i quan duraven les seves
notes.

8. Audició: sentiràs tres fragments musicals i has de dir si són música directa,
antifonal o responsorial: (1 punt)
 Nom i cognoms: Qualificació

Curs i grup: Data: 7

Matèria: Unitat:

Audició 1: Directa. Perque tothom canta al hora

Audició 2: Responsorial. Perque comença un solista i despres respon el cor

Audició 3: Directe. Perque tothom canta al hora

9. Digues si els següents fragments són melismàtics, sil·làbics o neumàtics. (1

punt)

Melismastic. Perque hi ha moltes notes

a la mateixa sil·laba.

Sil·làbics. Perque cada sil·laba te la

seva nota.

Melismatic. Perque hi ha moltes notes

a la mateixa sil·laba.

Sil·làbics. Perque cada sil·laba te la seva

nota