Professional Documents
Culture Documents
****************************************************************************************
Tarikh : 08/11/2022
Hari : Selasa
Masa : 1.30 petang
Tempat : Bilik Guru SK Bukit Tambun
Kehadiran:
1. Pn. Nazariah bt Jasman - PK Ko-Kurikulum
2. Pn. Noraznita bt Mhd Sapuan - Ketua Panitia Matematik
3. En. Mazlan bin Ishak - S/U Panitia
4. En. Fathi bin Mustafa - AJK
5. Cik Hazatul Hazliyana - Guru Pemulihan
6. Pn Azirah bt Shariff - Guru Pra Sekolah
Agenda :
1. Kata Aluan KP Panitia Matematik
2. Ucapan Aluan PK Ko-Kurikulum
3. Membentang & mengesahkan minit mesyuarat yang lalu
4. Perkara berbangkit
5. Analisa Keputusan Tahap Pencapaian Pertengahan Tahun Dalam PBD
6. Analisa Penyeliaan Buku Latihan dan Pencerapan Guru
7. Hal-hal lain
4. Perkara berbangkit
4.1 Tiada.
5.1 En. Mazlan selaku S/U PBD telah mengedarkan Analisa Keputusan Tahap
Pencapaian Pertengahan Tahun Dalam PBD mengikut tahun.
Tahun TP TP TP TP TP TP Jumlah TM
1 2 3 4 5 6 (TP1, TP2)
1 0 6 9 4 6 0 6
2 0 3 10 12 5 1 3
3 0 1 5 8 6 1 1
4 0 3 5 5 1 0 3
5 0 3 8 9 5 2 3
6 0 2 3 12 4 0 2
*TM – Tidak Menguasai TP 1 & TP 2
5.2 Pn Noraznita menjelaskan SATU Pelan Intervensi PBD 1/2022 telah dibuat
hasil daripada Analisa Keputusan Tahap Pencapaian Pertengahan Tahun
Dalam PBD 1/2022 beserta justifikasi dan eviden. Satu salinan telah
diberikan kepada PK Kurikulum, En. Mohamad Rasdi Bin Hj. A. Hamid
sebagai rujukan.
(Rujuk lampiran 1)
5.3 Setiap guru Matematik perlu memberi ulasan Tahap Pencapaian (TP)
yang tidak dikuasai lagi oleh murid. Murid yang lemah diberi aktiviti
pemulihan yang bersesuaian untuk membantu murid mencapai TP yang
memuaskan sekurang-kurangnya TP3.
7.1 Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) perlu direkodkan secara offline untuk
dijadikan rujukan tentang kemajuan murid dalam pembelajaran terhadap
tajuk yang dipelajari dan dapat mengenalpasti murid yang lemah untuk
diberi bimbingan oleh guru.
7.2 Setiap guru Matematik perlu memberi ulasan Tahap Pencapaian (TP)
yang tidak dikuasai lagi oleh murid. Murid yang lemah diberi aktiviti
pemulihan yang bersesuaian untuk membantu murid mencapai TP yang
memuaskan sekurang-kurangnya TP3.
8. Hal-hal lain
8.1 Pn Nazariah menasihati semua guru Matematik agar sentiasa berkongsi
idea pembelajaran dengan guru lain untuk memantapkan proses PdP lebih
berkesan lagi.
8.2 Cik Hazatul Hazliyana memaklumkan Senarai Terkini Bilangan Murid
Pemulihan mengikut tahun untuk rujukan.
(Rujuk Lampiran 2)
……………………………… ……………………………………
( MAZLAN BIN ISHAK) (NORAZNITA MHD SAPUAN)
S/U Panitia Matematik Ketua Panitia Matematik
SK Bukit Tambun SK Bukit Tambun
Lampiran (2)
3
SENARAI NAMA MURID PEMULIHAN
(NUMERASI)
TAHUN : 2C
TAHUN : 3C
TAHUN : 4C
Disediakan oleh,
……………………………………….
(CIK HAZATUL HASLIYANA)
Guru Pemulihan,
SK Bukit Tambun.