You are on page 1of 6

Naam: benoot / boes TOTAAL:

Voornaam: pepijn / jasper /32


Klas: 3d-TEWa Volgnr.: 1 / 2

Leervak: Engineering Eval: 15

Datum: …… / …… /…….…

Hoe verloopt een onderzoek


Om het de wetenschappelijke onderzoeksmethode onder de knie te krijgen maken we
gebruik van een eenvoudig onderzoek.

Evaluatie:

Beschrijving probleemstelling

Onderzoeksvraag en hypothese

onderzoeksplan

Verzamelen van data

Verwerking van de data

Welke punten krijg je?

3 punten: je hebt dit zelfstandig opgelost.

2 mist wat hulp ben je tot een oplossing gekomen.

1 met heel wat hulp ben je tot een oplossing gekomen

0 je hebt dit onvoldoende verwerkt om zelfs met hulp een oplossing te vinden

Leerplandoelstellingen:

LPD1, LPD3, LPD6, LPD7,LPD8, LPD9 (leerplan: D/2021/13.758/041)


1 Voorkennis

Een onderzoek volgens de wetenschappelijke methode verloopt in verschillende stappen.

2 Voorkennis

We hebben geen voorkennis over het verband tussen de hoek die de as maakt met het
oppervlak en de snelheid

3 Onderzoek

We doen onderzoek naar het verband tussen de hoek die de as maakt met het oppervlak en
de snelheid.

4
Onderzoeksvraag en hypothese formuleren

Onderzoeksvraag: hoe verandert de snelheid ten op zichtte van die hoek

Hypothese: We veronderstellen dat hoe kleiner de graden vzn de hoek hoe hoger de snelheid
4.1.1 Onderzoeksplan – experiment opstellen en uitvoeren

We gebruiken hiervoor het experiment dat voorhanden is

5 Data verzamelen
Met behulp van de pasco snelheid meter en de pasco capstone app kunnen we de snelheid bepalen
en het gemiddelde berekenen

 Meettabel

hoek Snelheid in m/s

50° 0.28

60° 0.10

70° 0.30

80° 0.04

90° Beweegt niet

 Grafische voorstelling snelheid in functie van de hoek


6 Data analyseren

Wat stel je vast?

De hoek die het traagst ging was de 90° maar dat was verwacht .

de hoek die het snelste was is 70° dat hadden we niet verwacht.

de hypothese was hoe kleiner de hoek hoe sneller maar blijkbaar is dat niet zo.

7 Besluiten formuleren – hypothese toetsen

Geven de meetresultaten het verwachte resultaat weer?

Neen, de 70° hoek was het snelst

8 Conclusies bespreken

Waarschijnlijk is er iets mis met het materieel want het zou moeten zijn dat hoe kleiner de hoek
hoe sneller .
9 Reflecteren – evalueren over methodologie en resultaten

Was onze manier van werken goed of kunnen we dit nog wat aanpassen?

Uit onderzoek van de andere en het onderzoek dat wij deden blijkt dat de oude opstelling (degene
die wij gebruikte) kapot was de motoren werkten niet altijd evengoed en de geleider die er eerst zat
was ook niet goed. We hebben het onderzoek goed gedaan maar door dat het materieel niet in orde
was zijn de meetresultaten beperkt .

You might also like