BIOLOGIE

1.3.
Wat gaan we doen?
• Herhaling 1.2.
• Uitleg 1.3.
• Activiteit
• Huiswerk 1.3.
1.3. Onderzoek doen
• Onderzoek van anderen gebruiken vs. zelf onderzoek doen
• Onderzoek doen heeft 5 stappen:
1. Een onderzoeksvraag bedenken
2. Een hypothese formuleren (wat zou het antwoord kunnen zijn?)
3. Een werkplan maken (werkwijze, proefjes, wat heb je nodig?)
4. Resultaten verzamelen en verwerken in tekeningen/diagrammen
5. Een conclusie trekken (resultaten)
Werkplan
1. Op welke manier krijg je het beste antwoord? / werkwijze
- Steekproef: een deel van het totale aantal interviewen/enquête
houden
- Proefvlak: een klein stuk land onderzoeken
- Experiment: meerdere opties aanbieden en kijken welke
gevolgen dit heeft
2. Wat heb je nodig? / benodigdheden?
Verwerken van resultaten
• Resultaten zijn waarnemingen, tellingen of metingen, die je vastlegt in een
tekening, beschrijving, (turf)lijst, tabel of diagram.
• Staafdiagram: aantallen of hoeveelheden aangeven
• Cirkeldiagram: procenten verdeling van het totale aantal
• Conclusie: antwoord op je onderzoeksvraag, en je komt terug op je hypothese:
klopt deze met wat je van tevoren hebt bedacht?
• Belangrijk is om géén nieuwe informatie of resultaten te geven in je conclusie!
Activiteit
• Jullie gaan nu zelf een onderzoek uitvoeren!
• Dit doen wij in duo’s.
• Zie het stencil.
• Niet rondlopen door de klas 
Huiswerk
• Het maken van 1.3.
• Het maken van de opdracht / activiteit